成長的作文常用【15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
我愛讀書。讀書,既是一種快樂,還是一種享受。我是四年級的學生了,不再滿足于漫畫、小人書了。
在我的書桌上,書,霸占了書桌。我打開它們,書中的一行行字變成了一個個跳躍的小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《夏洛的網(wǎng)》,了解了夏洛是一個多么忠實的`好朋友;讀了《狼王夢》,知道了母狼紫嵐為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王歷盡千辛萬苦,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛支撐著執(zhí)著的精神和愿望……我從書中學到了許多知識:開著電冰箱不會使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結(jié)識了不少朋友:費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了,我還不知疲倦。文學家高爾基說過:我撲在書上,就等于一個饑餓的人撲在面包上。隨著時間的推移,我又開重新尋找新的“書友”。
開始閱讀《草房子》《貓頭鷹守衛(wèi)王國》……我津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。
成長的作文2
讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是---書。
幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鐘。因為以前小時候認識的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我成長。
幼年過去了,我上小學了。此時的我更得意了,因為上了小學,學了拼音,以后就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經(jīng)改看童話了,那一個個精彩的.故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福......
在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中?葱≌f就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!
書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。
成長的作文3
讀書伴我成長書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,幼兒時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上小學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的'煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
成長的作文4
高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫驗橛辛藭,才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離,上小學時,媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的'童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰(zhàn)亂的社會,戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨具豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。
人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進去其樂無窮!我堅信,讀書是快樂的!
成長的作文5
今天我讀了一本《當代小學生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應保護環(huán)境。
這個故事主要講的是愛護環(huán)境的行動,以及作者對人人都有環(huán)保意識的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來保護環(huán)境?蓙砹艘晃淮髬,不但不交換,還批評他,說家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒有放棄,又主動出擊,去菜市里和人們交換。作者看見一個老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開始不同意,覺的塑料袋方便一些,可后來一聽是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會抓機會,一位阿姨裝蘋果的塑料袋破了,作者抓住了機會,對那位阿姨說:“塑料袋質(zhì)量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝!卑⒁谈吲d的說完,笑瞇瞇地走了。才過了一上午,二十幾個布袋全部被熱愛環(huán)保的小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!
是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。
這個故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個,如果每個人丟幾個塑料袋,后果不堪設想。我們中國就有十三億人口,更別說全球的`人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。
我一定要學習作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!
成長的作文6
我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。
尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學到很多原來我不知道的深奧的`知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學家都是掌握了許多知識和本領的人,我多想看更多的書、學習更多的知識,將來成為一位偉大的科學家!
成長的作文7
俗話說;“書籍是人類進步的階梯!睍浭俏覀兊牧紟熞嬗,我愛書,他是我的精神糧食。
從我呱呱落地,我就開始讀書。讀眼前的爸爸媽媽,學會了叫她“媽媽”,學會了叫他“爸爸”。漸漸的,我開始讀生活這本百科全書,我學會了走路,吃飯,知道了什么是床,什么是電視,知道了會跑的是車,會叫的是狗。
從跨入學校的第一步,發(fā)到了課本,開學了!我在朗朗的讀書聲中——長大了!我每天到學校學習知識,增長見聞,廣交朋友,在書中長大,書成了我的好朋友,我的好老師。
隨著年齡的增長,學校的書已不夠我的滿足在床上想想,做出了一個決定——我要去書店讀書。暑假的.來臨,是我開始了行動,仿佛眼前的字已不是字,而都變成了金子,但這又是金子無法買到的。
要讀書,四大名著是優(yōu)先選擇,走進書店,一看,這四大名著能把我壓死!我選擇了一本早就有所聽聞的《三國演義》?煞_一看,里面都是一些稀奇古怪的句子,字詞,什么“之乎者也”,使我頭昏眼花。但是里面的故事情節(jié)甚是激動人心,人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游,仿佛我是戰(zhàn)場上一名戰(zhàn)士。我讀他無憂無慮,外界的任何事情都影響不了我。
冰心奶奶說過:多讀書,讀好書,好讀書。我相信我的成長離不開“書”。
成長的作文8
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”……前輩們關于讀書的經(jīng)典名句實在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導著我去積極讀書。
日常生活確實不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的事情,如果在財富和讀書之間作個選擇,我會毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國的花朵,必須掌握許多知識,才能從貧乏到淵博。往小里說,是報答父母;往大里說,是報效祖國。
我從幼兒園讀到四年級了,雖然才短短的幾年,但是我已經(jīng)真正體會到了讀書的快樂!比如:發(fā)奮讀書,讓我考試考了第一,我會很高興。閱讀自然書籍,讓我知道了日升月沉的規(guī)律,我也會很高興。當我看見父母津津有味的聽著我在那里背誦一首著名的.唐詩、講述一個精彩的故事,我會更加高興。
讀書免不了有點辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂趣比,這點辛苦簡直微不足道。
書是人類進步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成功。同學們,珍惜時光,讓我們一起讀書,一起走向美好的人生吧!
成長的作文9
人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
讓挫折陪伴我們成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的`錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我更加堅強,更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長,讓我們學會堅強,學會謙遜,學會更多更多……
成長的作文10
也許終有一天,你會突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會很喜歡。只不過當年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。
也許,每個人都需要不斷的成長,才能夠明白小時候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會覺得這一切,都秩序井然,更有意義。
每一段故事,都需要我們看得懂,其實他們未必不喜歡,每個人都有過這樣的精彩,每個人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價值觀,突然都開始走到一個絕境之中。你要相信,這個世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些,非常聰明喜歡投機取巧的,和非常忠厚腳踏實地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗和經(jīng)歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的.。
只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個不起眼的片段,看到每一個人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。
但是,每一次機會,似乎都不被忘記。
你只要記得,就是最好的結(jié)果。
成長的作文11
“書是我們進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲網(wǎng),是黑暗中的光明……更是我的快樂之本。
我從小到大讀過許多書,但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。這本書的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個不但頭腦冷靜、觀察力敏銳,推理能力極強(比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌)。平時在貝克街221號B室悠閑得他,一旦接到案子,他立刻會變成一匹追逐獵物的.獵犬,開始鎖定目標,將整個事件抽絲剝繭、層層過濾,直到最后真相大白!他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點“反應遲鈍”,但也正因為如此,才特別襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表,乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合約180厘米),身體異常消瘦,因此顯得格外頎長;細長的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機警、果斷;下顎方正而突出,說明他是個非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。在柯南·道爾筆下的他,也是富有正義感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗勢力最強大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說的第一句話就是:“如果真的可以將你毀滅的話,為了社會的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亞蒂教授同歸于盡。
成長的作文12
在我們的成長道路上,會發(fā)生很多事情,有傷心的事,有高興的事,有后悔的事……
下面就說說讓我后悔的事吧。
一天,我在家里看電視,手中的遙控器不停地按著,按關按著,我看到了點播臺,看著看著,我越看越想打電話去點播臺那里,點幾部好看的`動畫片看看和幾首歌聽聽,可我又怕爸爸媽媽罵。
經(jīng)過我的再三猶豫,最后我決定打電話去點播臺,想到這兒,我馬上拿起電話,按照點播臺上的電話號碼,“嘟——嘟,你好,歡迎你打電話來娛樂點播臺。”電話里傳來這樣的聲音,讓我按著電話中的提示繼續(xù)拔著號碼……
看完一集動畫片后,我覺得很過癮,于是我想再過過癮,又點了幾部動畫片看,接著又點了幾首歌來聽,當時我的感覺就是——真過癮!
晚上,我美滋滋地躺在床上,心里高興極了,為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲!
突然,我想到了一件事,打電話點播不是占播一次要八元錢嗎?媽!我起碼點了十幾個節(jié)目,就算點了十六次吧,那也要一百二十八元了,媽啊!我不用活了!這一天晚上,我?guī)缀鯖]睡,我不停地反思著,滿腦子都是后悔、內(nèi)疚、自責,心里忐忑不安。我真希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我就可以逃過一劫了。過了幾天,爸爸去交電話費回來了,爸爸板著臉,把我叫到面前,對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了,氣也消了不少,我誠懇地向爸爸承認了錯誤,爸爸也原諒了我。
以過這一件事,我明白了,犯錯誤并不是可怕的,只要有勇氣承認錯誤,改正錯誤,就會得到大人的諒解。
成長的作文13
在我的成長過程中,有時開心,有時難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來,揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時,我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當我聚精會神地在堆沙堡時,媽媽就拿出手機,只聽“咔嚓”一聲,這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停,爸爸看見了,就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的'。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細細,認認真真觀察著草地上,忽然我看見了一個蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文14
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的.翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。
成長的作文15
親愛的同學,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是“沉醉書香”!白x書破萬卷,下筆如有神”“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。
讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的'時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。
讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的好處。
讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。
書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……
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