(薦)快樂的成長作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格,花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣沒有辦法庫存,而我們一不小心就長大了。而成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
記得小時候我多么渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。
老師家長的壓力,學習成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人,他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。
當你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩嗎?當你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時有多么高興,心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會有煩惱嗎?當夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來我終結處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂的'地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。
當然,生活本來就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來沒什么可以煩惱的,沒有什么能令他們不快樂。
成長中的孩子會不斷變化,煩惱(快樂)會接踵而來。美好的世界,繽紛的色彩,快樂的生活由你來把握。
快樂的成長作文 篇2
成長,像一片長滿百合花的山谷。初春,她在努力地吸取著露水;春季,所
有的百合花怒放,香氣飄飄......一陣風兒吹來帶走煩惱,留下一陣陣芬芳的花香。
----------題記
請新隊員右手握拳,舉起右手跟我讀:
"我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓......"這是我們拖四小在舉行少先隊員入隊儀式,擔任這次儀式的主持人就是我---牡丹寧寧。心里的那個興奮無以言表。
清楚地記得我剛上小學一年級入隊的情景?吹脚_上大哥哥和大姐姐主持的少先隊入隊儀式時,我內心一陣羨慕,幻想著什么時候我也能像大哥哥和大姐姐一樣出色。我在臺下暗下決心向目標奮進。
經過幾年的鍛煉和成長。我終于在即將小學畢業(yè)之際,圓了我小學一年級時的夢想。
今天大隊委嚴老師來找我,急匆匆地把一份演講稿塞到我手里說:“文心,你趕快把它讀熟,下午要主持入隊儀式!薄鞍。晌襾頁沃鞒?”我張大了嘴巴,“對,就你!今天上午準備好,下午來主持!”我被這突如其來的喜悅砸暈了,好好干吧,今天是圓夢的好日子!我信心滿滿,跟班主任老師請了假,就急忙奔向舞蹈室排練。
我站在舞蹈室鏡子面前深吸一口氣,可發(fā)出的聲音卻如同小螞蟻一樣扭扭怩怩的,奇怪?舞蹈室明明沒有人,為什么自己放不開?哎呀,到時候人那么多,我該怎么辦?嚴老師會對我失望的,我心急火燎,拼命給自己加油,可每次話到嘴邊,卻怎么也發(fā)不出聲來,剛剛的勇氣一下子全退了回來。唉,自己怎么這么不爭氣,明明這個渴望已久的夢想就要實現(xiàn)了,自己怎么不去圓了這個夢想呢?我強迫自己必須大聲,出色的完成此次的入隊儀式。也許是壓迫在心中很久的渴望,我的聲音由小變大,由怯懦變自信,我對著鏡子里的自己大聲說:“做,就要做得漂亮!”
下午,一、二年級的'小同學陸續(xù)涌進了電教室,我給他們安排好座位,便走上講臺。頓時,無數(shù)雙眼睛射向了我,讓我膽怯,我努力保持鎮(zhèn)定,嚴老師在一旁笑瞇瞇地看著我,向我示意可以開始了。我不能辜負嚴老師對我的期望,我用顫顫巍巍的聲音開了一個頭,我努力告誡自己鎮(zhèn)定,隨即心里平靜了許多,一句句清亮的聲音流淌出來,入隊儀式在嘹亮的少先隊隊歌中拉開序幕,老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾,個個新隊員臉上寫滿了喜悅和驕傲。入隊儀式結束了,我還感覺自己在夢游一般,臉笑成一朵花,啊,我圓了小學時的夢想,我成功了!
如今,我的朗讀越來越好,我在成長的道路上越走越快樂,我滿懷成長的喜悅,對著一個天天向上全新的我說:“成長,讓我越來越快樂!”
快樂的成長作文 篇3
老師說:“快樂是同學之間的互幫互助,是學習上的點滴進步,是身體上的健壯成長,是心靈上的逐漸成熟!倍艺f:“快樂是拼搏后取得的成功。”
每個星期六,我都要到老師家去練鋼琴。今天,我練完琴后,老師發(fā)給我一些譜子,一邊發(fā)一邊說:“這是你考五級的曲子哦!”我心里一驚,天哪,五級!回到家后,我先把譜子上一些要標的標好,然后開始練琴。
轉眼間又到了雙休日,老師打電話告訴我說今天不用去練鋼琴,但我還是沒有松懈,依然在家認真地練習,當我練到一半時,爸爸在下面喊道:“我要去市區(qū)辦事,你要去嗎?”我心里一喜,因為出去玩是我最愜意的事情,可我轉過頭去看了看鋼琴,它似乎在朝我搖手,并對我說:“難道你不想考過五級了嗎?”當然想了!我搖搖頭對爸爸說:“我不去了!”隨后,我又開始專心致志地練習。
考試那天終于來了,我懷著興奮而又緊張的心情跑進考場,挑了個空位子坐下來,我坐立不安,緊張得心都快跳出來了。突然,聽審員叫到“趙文煜”,我頓時嚇了一大跳,不過我很快平復了心情。演奏開始了,我先將基礎曲目彈了一遍,雖然中間停頓了一下,但整體感覺還是不錯的。接下來要彈難的了,由于我練習時把不會彈的都拎出來彈,所以這對我來說已經沒有問題了。終于,曲子彈完了。我走出了考場,剛剛還想跳出來的'心此時已恢復平靜。最后,就是等證書了。
盼星星,盼月亮,終于在放學時把我的證書給盼來了。我小心翼翼地拿起證書,欣喜若狂,因為這是經過我的努力得來的。我一會兒高興得一蹦三尺高,一會兒又親吻著證書,因為我實在是太開心了。
好的開始就一定會有好的結束,在成長的道路上肯定有些坎坷和困難,這時的我們一定要跨越過去,因為堅持就是勝利!
快樂的成長作文 篇4
很小很小的時候,快樂是很多看得見摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個玻璃球,以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物,都能高興得把小手拍得呱呱響。那時快樂非常簡單而又非常具體。有時就是簡單到媽媽的皮包里,因為那里總是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜時,似乎嘴邊還殘留著很多滿足。
快樂在那時似乎無所不在,無時不在。天一亮,就會有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴開始捉迷藏,在幼兒園里我們的快樂露出來,又藏起來,笑聲也跟著高一聲,低一聲地叫著。兩個伙伴一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個快樂的.世界,我們的快樂好像從地上一直彈到天上一樣,又降到了地上。我們樂此不疲地跟隨著。
隨著書包重量的增大,我們的快樂開始變得復雜,也開始越來越模糊。我們曾經那樣天真而幼稚,在有形的書本和無形的生活空間里,我們開始感受到了學習的壓力、生活的的煩惱,知道了深沉、憂郁?鞓穭t是感到自己的無知,在追求有知的過程。在學奧數(shù)的同時,心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學,但當我解開一道數(shù)學題,心里又很高興,把那份羨慕拋到九霄云外。而當考試成績不理想時,心里又是那樣的難過,一個人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長中心靈豐富的一個標志。
然而,總有一天,我們要長大,帶著期望去生活。當我以一顆靜謐的心去感受人類愛的溫暖的時候,去感動人類的心靈之約時,我們體驗到的快樂其實很簡單,好像又回到兒時。我知道:在有快樂時,煩惱也一定跟著來到,成長中的必定有快樂,但也缺不了煩惱。
快樂的成長作文 篇5
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。
成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。
成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但成長之舟,并不是一帆風順的`,其中也經歷著各種風波。酸甜苦辣咸,樣樣都有。記得我7歲時,常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中,然后爬上床,把一個毯子弄開,當舞臺,沒有主持人和評委,所以我們輪流在舞臺上唱歌、跳舞,常常把床弄壞。不僅是表演,而且還在床上摸人,先規(guī)范區(qū)域,再找一個人來當摸得,臉上蒙塊厚厚的布,就是因此,我曾經把頭給摔了個大包,好幾個月才好。
因為我們在上房嘻嘻哈哈,正在睡午覺的奶奶老提醒我們,當我們玩高興了去吃飯時,姑姑進去一看,就被我們的“杰作”所嚇住:墻上釘布的釘子掉了幾顆,露出了一張“大笑臉”,床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂。一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。 人生在世,難免有失敗與無奈,只要我們懷著一顆勇于面對困難的心,還有對困難懷以一個真誠的微笑,失敗與無奈又算得了什么呢?讓我們用微笑面對困難與挫折,用微笑面對那坎坷不平的人生。
快樂的成長作文 篇6
小時候,我對看書沒有多少興趣。一本書,只有干巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動畫片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒有電腦網(wǎng)絡的豐富神奇。
讓我逐漸喜歡上閱讀的是,我有一個“書迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網(wǎng),一有時間就會拿起書來“啃”,仿佛書里有看不完有趣的東西。在我還不怎么識字的時候,爸爸就開始給我一本一本地講述書里的內容,《小學生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書中的一個個故事,好似一股股清泉流進了我的心田,爸爸那不怎么標準的普通話卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個,以至于后來竟成了對我平時表現(xiàn)的獎勵。
上小學后,爸爸帶我去的最多的是圖書館和新華書店。我在林立的書架間穿梭,好奇于大人們?yōu)槭裁磳δ切┓狐S的書籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個月給我借兩本書,而經常是在我對一樣事物有了興趣后,就會立即給我找來相關的書本。除了借我們還會去買書,一開始是一本一本地買,后來就一套一套地買,很快地我有了屬于自己的書架,雖然隔三差五會給班級圖書角捐些書,但是我那心愛的小書架總是被各種各樣的書塞得滿滿的。
我喜歡跟爸爸一起探討讀書的心得,也會把彼此覺得好看的'書推薦給對方。記得有一次我向同學借了本《天藍色的彼岸》,正在閱讀宗教類書籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書體會。有意思的是,爸爸還會給我一些讀書的約定,比如他有一本《蘇菲的世界》要等到我十四歲時才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時候,于是讓我有了一種想早點長大的沖動。
不知不覺中,我也迷上了看書。我會常常被書中的情節(jié)吸引忘了吃飯睡覺,而被爸爸媽媽再三催促;更會在夜深人靜的時候,躲在被窩里挑燈竊讀!拔覔湓跁,像饑餓的人撲在面包上一樣! 高爾基的話不是道出了所有愛書人的真切感受嗎?
快樂的成長作文 篇7
時光飛逝,轉眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長,我來到這個美麗的世界已經12年了,在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的快樂有許多種。比如說,前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團圓飯,說著祝福的話,感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂,是學習的快樂。10年之前,我還在牙牙學語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學會了不少英語單詞。當我解開了一個難題的時候,當我又寫出了一篇好作文的時候,當我又學會了一個新單詞的時候,心中會有一種成功的喜悅,那就是學習的快樂。我要讓這種學習的快樂永遠伴隨我一生。
我的'煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權么?他們偷看,觸動了法律,我提出強烈的反對,他們知道后也就不看了。后來,由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個寫日記的好習慣。
還有,我看到老爸老媽在商議事情的時候,我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說:“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒有家庭發(fā)言權啊?
在學校里上課時,我老想老師抽我回答問題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中,難免會有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉變成快樂。因為,快樂能使人聰明,使人健康,使人進步。我要永遠用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠開心,做一個陽光少年。
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