優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(必備4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
經(jīng)過層層蛻變,毛毛蟲終于變成了美麗的蝴蝶。我相信通過不懈的努力,我也可以像公主一樣發(fā)光!懳
以前,在老師眼中,我是一個(gè)壞學(xué)生;以前,在同學(xué)的眼里,我是個(gè)壞女孩;以前,在父母眼中,我是一個(gè)壞孩子,我被貼上“叛徒”的標(biāo)簽,被認(rèn)為是一個(gè)絕望的人。所有這些,我都不想對(duì)付,想逃避,但總有一種無形的圍困在我那里。我真的是一個(gè)注定要被上帝遺棄的孩子嗎?孤獨(dú)、無助、迷茫在一瞬間,這一切都涌上了我的心頭。
但我不相信,我不會(huì)放棄。每個(gè)孩子都是上帝派到人間的最美麗的天使。雖然我沒有優(yōu)秀的成績(jī),美麗的外表,苗條的身材,富裕的家庭,但幸福不需要理由,是嗎?
我相信,經(jīng)過不斷的努力,丑小鴨也能變成天鵝:我相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小鷹也能飛向天空;我相信,經(jīng)過許多考驗(yàn),灰姑娘也能成為公主;我相信“海依魚跳,天高鳥飛”
于是毛毛蟲開始結(jié)繭。我開始嘗試改變。夜晚涼爽如水,柔和的月光傾瀉如水。藍(lán)色而寧靜的天空有一種不同的美。夜深人靜時(shí),在低矮的草叢里,一只小毛毛蟲正試圖為自己吐絲。而在一張堆滿練習(xí)的`課桌前,一個(gè)謙虛的我正在努力地工作著。隨著清晨第一聲雄雞啼叫,所有的星星都消失了。時(shí)光在不知不覺中慢慢逝去,抹去魚肚白的天空讓我們想起了黎明。我懊惱地看著剩下的大部分練習(xí),一種挫敗感在我心中升起,但隨后它被一種堅(jiān)定的信念所取代。毛毛蟲也會(huì)沮喪地看著自己,但是他們心中的悲傷被一種必勝的信念所取代。然后,我們開始堅(jiān)持我們的努力。一天又一天,隨著時(shí)間機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),毛毛蟲終于把自己包裹在蠶蛹里了。最后我的成績(jī)提高了。對(duì)你來說夠了嗎?答案是:不,這只是一個(gè)練習(xí)。真正的游戲還沒有開始。下一段路會(huì)更加坎坷和痛苦。
但是我們太累了,沒有時(shí)間關(guān)心這些,然后我們就去睡覺了。我們都做了一個(gè)完美的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里,我成了一個(gè)公認(rèn)的好孩子。鳥兒為我歌唱,蝴蝶跳舞對(duì)我來說,白云呆了我的夢(mèng),毛毛蟲蛹變成蝴蝶的夢(mèng),它在花舞,唱在水里,在我們的夢(mèng)想中扮演在草地上,沒有世俗的眼光,沒有嘲笑,沒有嘲笑所有這些事情都是破碎的東方第一光,但我們不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈琶x也相信,只要我們不懈努力,總有一天我們會(huì)成為我們夢(mèng)想中的自己。那個(gè)快樂的自己,那個(gè)自信的自己,那個(gè)美麗的自己……
當(dāng)我們睜開眼睛,真正的游戲注定要開始了,不是嗎?所以,當(dāng)春天明媚,花兒盛開的時(shí)候,我們都在努力;當(dāng)太陽很熱,熱得讓人難以忍受時(shí),我們?cè)谂;?dāng)秋天是晴朗的,樹葉飄落的時(shí)候,我們?cè)谂;?dāng)北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞時(shí),我們?cè)谂Γ簾o論何時(shí)何地,我們都在努力。最后,在一個(gè)陽光明媚的日子里,一只毛毛蟲破繭而出,變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí),人們對(duì)我的目光從嘲笑變成了欽佩。但是蝴蝶不討厭毛毛蟲,我也不討厭窮學(xué)生。因?yàn)楹?jīng)是毛蟲,而我曾經(jīng)是窮學(xué)生。也許別人看不到我們光環(huán)背后的血和淚,但我們已經(jīng)深深地經(jīng)歷了這些傷害和痛苦。多少個(gè)夜晚以前,我們蜷縮在一個(gè)角落里,低聲哭泣;多少個(gè)夜晚之前,我們掙扎著直到黎明;多少個(gè)夜晚之前,我們也想放下之前,我們感到這些深深的傷口和痛苦,所有這些都印在我們心靈的最深處,所有這些都是為了“夢(mèng)想的自我”。蝴蝶相信,只要經(jīng)過一番痛苦的掙扎,毛毛蟲最終會(huì)蛻變成一只會(huì)飛的蝴蝶。我相信,只要我們不懈努力,“差生”也會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
我們不能改變別人,但我們可以改變自己。如果你不想成為一個(gè)被遺棄的人,試著改變自己。雖然我們不是真正的公主,但我們可以像公主一樣發(fā)光。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我就會(huì)用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂,現(xiàn)在我對(duì)書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛的教育看起來。從這本書中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會(huì)到師生之情,父子之情,朋友之誼。
書豐富了我的'知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)?磿,所以語句更加生動(dòng),成績(jī)自然就能上去了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會(huì)到了李白送友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝业娜松猛静抛兊酶迂S富多彩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
我在成長(zhǎng)。很是令人回憶的一句話,令我既憂傷又快樂。
成長(zhǎng)是要經(jīng)歷點(diǎn)什么的,或痛苦,或煩惱,或快樂。小學(xué)初中高中,我都陪著身邊的同學(xué)或朋友在走,一直的在走。有陰天有晴天,有淚水有口水,有傷感有笑容。之后,我才發(fā)現(xiàn)我們不僅是在走,而且是在成長(zhǎng),不知覺地成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)?傇诩冋嬷蓺庵谐砷L(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)有一個(gè)很要好的同學(xué)晴天。所謂要好,就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時(shí)代是不重要的,因?yàn)槲覀兌际菃渭兛蓯鄣。晴天總是?duì)我說那我們是很好很好的朋友。我說是的。他又說那以后呢?我想了想說,以后也是。然后我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的小學(xué)時(shí)代,洋溢著快樂,沒有悲傷。
那時(shí)我們還沒有真正開始成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。在好奇渴望中成長(zhǎng)。
初中時(shí)我認(rèn)識(shí)了很多人,也有了很多朋友。最交心的有三個(gè):晴天、龍、小峰。我們總會(huì)一起在烈日抑或雨天打球,在汗水中找尋快樂,然后我們會(huì)花光身上的錢來彌補(bǔ)我們所失去的汗水,一如我們用青春來交換這一成不變的成長(zhǎng)。但我們是快樂的,好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起,然后拋下一句話:你們一起成長(zhǎng)吧!
我們就真的在一起成長(zhǎng)了。
當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)開始成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。在煩惱后的快樂中成長(zhǎng)。
高中時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng),一如發(fā)現(xiàn)了萬里無云的天空中正飄著一朵白云般的驚奇。有人開始早戀,有人開始叛逆,有人開始為三年后的'高考努力。而我們沒有這些煩惱,我們只是靜靜的成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兾覀儼l(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)會(huì)留下一深一淺的印跡,像腳印。我們依舊的打球?qū)W習(xí)聽爸媽的話,做一個(gè)好孩子。有人說我們沒有成長(zhǎng),還像孩子。但我要說為什么成長(zhǎng)后的人不能像孩子,孩子其實(shí)可以在成長(zhǎng)后變得更加善良的。
說完后,我們就真的變成了好孩子。在成長(zhǎng)路上踏下輕輕的腳印,但足以清晰的看出來。
我成長(zhǎng),我在成長(zhǎng),我慢慢的成長(zhǎng)。不畏懼,不苦惱,只是在快樂的成長(zhǎng)。
和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,酸甜苦辣,喜怒哀樂都是必不可少的。因此,誰也無法跳過這個(gè)過程,也沒有誰能永遠(yuǎn)停留在其中之一,可以說,它就似一束流星,一閃而過;可以說,它就是一波浪花,一翻而滅;可以說,它就似一朵曇花,一現(xiàn)便無。
每天回家,寫完作業(yè),我就會(huì)二話不說地捧起書。走進(jìn)一本書中,你就似進(jìn)入了奇幻世界,一切美好都沖入我的腦海?吹礁阈Φ牟糠,我禁不住哈哈大笑;看到傷心的'部分,我那冰冷的淚珠偶爾也會(huì)流到我的臉頰上。你可千萬別來打攪我,不然我可會(huì)大發(fā)雷霆的。如果說一天沒看完一本書,我也許會(huì)有些自責(zé);有時(shí)我也會(huì)躺在床上,幻想主人公接下來會(huì)發(fā)生的事情;有時(shí),我會(huì)在媽媽睡覺的時(shí)候拿起書,接著把后面的內(nèi)容看完。當(dāng)然我不是那只看一本書就會(huì)善罷甘休的人,我會(huì)接二連三地看,都看了快兩本了,我還是那么貪婪,不知足。有時(shí)采看三四本,我就會(huì)有點(diǎn)犯困。時(shí)的,我還想看很多,可人總是要有個(gè)知足的嘛!
有一次,我正在津津有味地看書,媽媽突然跟我說:“快去買包鹽,我急著用呢!”“噢!”我滿不在乎地說。幾分鐘后,我才慢慢吞吞地出了家門,路上,我一直一心一意地想著書中的主人公接下來會(huì)發(fā)生什么事,根本沒注意到前方的石頭!皢,什么東西,害我差點(diǎn)摔跤?”一看,原來是塊石頭,可卻惹的旁邊那些人哈哈大笑。突然,我猛地一拍腦袋:“呀,我還要去買東西呢。買什么呢……對(duì)了,是買書!”買完書,回到家,我得意洋洋地把書交給媽媽,準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),媽媽卻說:“喲,我叫你買鹽,你怎么買了本書回來?看來我們只能煮書吃了。”“別——”我急忙奪回書,“煮什么都行,就是別煮書!蔽冶Ьo書,生怕媽媽煮了它。
我讀書,我快樂。甚至可以說:“我成長(zhǎng)中的大半快樂都是書給我?guī)淼。”所以,我希望讓那束流星變成星星,高掛在天空;讓那波浪花變得一波又一波,用翻不盡;讓那朵曇花被相片記錄下來,供我看一遍又一遍。
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