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煩惱的成長(zhǎng)作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),煩惱。兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也接踵而至。不信你看----
問(wèn)題(1):我長(zhǎng)大了嗎?
解:我個(gè)子長(zhǎng)高了,懂的也多了,比如,我會(huì)解方程,我會(huì)證幾何,我會(huì)寫作文,我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)......
記得有一次,媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我!皨寢,我給您揉揉吧!”“不用了!眿寢尯孟癫幌嘈盼疫@個(gè)“小不點(diǎn)兒”的技術(shù)。“看我的!蔽也还苋叨痪统瘚寢岊^上摁起來(lái)。在我的“盛情要求”下,媽媽也只好同意由我來(lái)按摩。結(jié)果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的,比原先更疼了。
結(jié)果雖糟,但我的心意已證明:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了。
批閱:學(xué)海無(wú)涯,你目前掌握的知識(shí)不算什么。要以謙虛為上!
批閱者:外婆。
訂正:是啊,光有一個(gè)傻大個(gè)兒沒有用,我學(xué)的知識(shí)太少了,對(duì)于廣博的.知識(shí)海洋來(lái)說(shuō),連九牛一毛、滄海一粟都算不上。可見我沒有長(zhǎng)大。
問(wèn)題(2):我是一個(gè)好孩子嗎?
解:我在學(xué)校能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),熱心于班級(jí)事務(wù);在家里主動(dòng)做一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān);而且我從不亂花錢。
結(jié)論:我的的確確是一個(gè)好孩子。
批閱:天天在家不好好學(xué)習(xí),凈干些浪費(fèi)時(shí)間的事兒。而且總是惹家長(zhǎng)生氣,成績(jī)一落再落,怎能算得上是一個(gè)的的確確的好孩子?
批閱者:媽媽。
訂正:我成績(jī)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不自覺,還老是讓家長(zhǎng)為我操心、生氣,我算不上一個(gè)好孩子。
問(wèn)題(3):成長(zhǎng)煩惱嗎?
解:成長(zhǎng)絢麗多彩,像蝴蝶般美麗,小兔般活潑,魚兒般悠閑,鳥兒般自在......
結(jié)論:成長(zhǎng)不煩惱。
批閱:成長(zhǎng)有煩惱,也有快樂。能把煩惱看成快樂、的確不易!
批閱者:我自己。
所以我要高呼:成長(zhǎng)是快樂的!成長(zhǎng)不煩惱!我喜愛成長(zhǎng)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上,有喜、有怒、有哀、有樂,自然也少不了煩惱,可當(dāng)我們遇到這些煩惱時(shí),一味地退縮并不是長(zhǎng)久之計(jì),總要想辦法去解決。
那時(shí)候媽媽不是要上晚班就是要加班,年幼的我常常要獨(dú)自待在家里,這不得不讓我對(duì)夜晚的降臨產(chǎn)生了懼怕。每次一到夜晚,我就把所有燈都打開,大廳的、房間的、儲(chǔ)藏室的······每當(dāng)我看電視感到困意油然而生時(shí),我總不去關(guān)電視,因?yàn)槲遗麓藭r(shí)我內(nèi)心有個(gè)聲音在說(shuō):別去關(guān)電視,萬(wàn)一有壞人闖進(jìn)來(lái)咋辦?因此我便照著自己的心去做。那時(shí)候這件事就一直困擾著我,成了我最大的煩惱。
可這樣下去絕對(duì)不行。終于有一天,我向懼怕發(fā)起了挑戰(zhàn)書,示意要打敗內(nèi)心的.恐懼。很快夜幕降臨,到底關(guān)燈還是不關(guān)燈呢?此時(shí)我的內(nèi)心是矛盾的:關(guān)吧,可又很害怕;可不關(guān)吧,我就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)煩惱。這兩種聲音就像小天使和小惡魔在我的耳朵里不停的吵架。最后,我牙一咬,心一橫,閉著眼睛關(guān)了燈,沖到房間里,猛地把門關(guān)上?吹骄W(wǎng)上說(shuō)數(shù)綿羊有用,我就效仿了這個(gè)方法,數(shù)起綿羊來(lái):一只綿羊、二只綿羊、三只······就這樣我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這以后我再也不害怕了,我很高興為自己解決了煩惱。
成長(zhǎng)的道路上會(huì)有各種各樣的煩惱,但只要自己冷靜地解決,總會(huì)找到解決煩惱的出路。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
每天早晨六點(diǎn)鐘就要準(zhǔn)時(shí)起床,多睡一分鐘,老媽的“河?xùn)|獅吼”就要把家里的.屋頂給掀翻!起床后,還要一邊聽英語(yǔ)磁帶,一邊洗臉?biāo)⒀溃掏痰爻酝暌惶熘械牡谝活D飯,然后又要急匆匆地去學(xué)校上課。
到了學(xué)校,既要上枯燥無(wú)味的課,還要把“浩如煙!钡淖鳂I(yè)給解決掉,累得腰酸背痛腿抽筋!最自由的時(shí)間也就是午飯后了,午飯后同學(xué)們都不是急著寫作業(yè),而是趁著老師還沒來(lái)時(shí),大玩特玩一下,等老師來(lái)向我們討作業(yè)了,我們才會(huì)馬不停蹄地補(bǔ),就這樣,老師要作業(yè),我們補(bǔ)作業(yè),老師要,我們補(bǔ),老師要,我們補(bǔ),……沒完沒了,唉!這就是所謂的“學(xué)生命”!
度過(guò)漫長(zhǎng)的的下午,終于到了解放的時(shí)間了,老師們布置了作業(yè)后,程老師一聲令下:“除了值日生留下,其他同學(xué)站隊(duì)放學(xué)!”“圣旨”一下,同學(xué)們都以神速爭(zhēng)先恐后地奔出教室。
以前回到家,就想到了天堂一樣,想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥,想干嘛就干嘛,自由的很!可現(xiàn)在不一樣了,我們是即將畢業(yè)的學(xué)生,從學(xué)校到家,從家到學(xué)校,從頭到腳,從腳到頭,都被管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,學(xué)校老師管,家里父母管,管管管……管到什么時(shí)候才是個(gè)頭?
唉……
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