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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-16 16:06:42 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(通用)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  在讀書(shū)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)生過(guò)許多事情。讀書(shū)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

  讀書(shū),就像一座城寶。里面有一個(gè)知識(shí)王國(guó),他有數(shù)學(xué) 語(yǔ)文美術(shù)英語(yǔ)等等幾個(gè)知識(shí)大。讀書(shū)是現(xiàn)在社會(huì)的招工的一部分學(xué)歷,它也是人類想要的東西,當(dāng)然一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人老了想讀書(shū),人年輕卻不想讀書(shū)。

  在我一年級(jí)至四年級(jí),學(xué)了很多知識(shí)。當(dāng)我第一次背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),我懷著一顆興奮的心。在一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時(shí)間過(guò)的`飛快,我升二年級(jí)了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層,知識(shí)又深了一寸。期末考試既將來(lái)臨,我的結(jié)果是全級(jí)第一名。我開(kāi)心得不知怎么形容。三年級(jí)的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn),邊學(xué)不問(wèn),是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加努力。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,大家似乎都喜歡提及“成長(zhǎng)的煩惱”,然而我想說(shuō),成長(zhǎng)中煩惱的明顯,正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一些快樂(lè)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中有了苦與甜的參照。

  這一次就讓我們不再只盯著那些成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)有的那些苦、那些煩惱,來(lái)細(xì)數(shù)一下我們成長(zhǎng)中的一些快樂(lè)吧!我們第一次說(shuō)話,第一次走路,也許我們自己因?yàn)樘](méi)能感覺(jué)出什么快樂(lè),但是我們的父母卻在其中感受到了許多的快樂(lè),這不可否認(rèn)是成長(zhǎng)中的一些快樂(lè);我們上學(xué)時(shí)第一次考一百分,那快樂(lè)是我們可以感受到的,也是我們的父母可以感受到的,這是我們一次次煩惱著想出去玩卻還是坐在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)所換取的快樂(lè);我們?cè)谑罴倮飳W(xué)會(huì)了游泳,在寒假里學(xué)會(huì)了滑冰,這些快樂(lè)使我們?cè)缇屯鼌s了學(xué)游泳時(shí)喝了多少口水,忘卻了學(xué)滑冰時(shí)在冰上摔了多少跤。

  你看,我們成長(zhǎng)中有這么多的快樂(lè),何以總是在敘說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱呢?小時(shí)候,我不懂得“禍福相依”,現(xiàn)在懂得,那些成長(zhǎng)中令我們煩惱事情的背面,也許就是我們的`快樂(lè),只是我們少有人轉(zhuǎn)個(gè)身去看,更是少有人去記錄下來(lái)那些稍縱即逝的快樂(lè)。越長(zhǎng)越發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)的煩惱,不也是會(huì)過(guò)去的嗎?在我們小學(xué)時(shí)認(rèn)為了不得的煩惱,到了我們中學(xué)時(shí)再看,我們的煩惱早就不是我們的煩惱了。

  與其把自己陷在成長(zhǎng)的煩惱中,不如將自己交還給那些成長(zhǎng)中的快樂(lè),讓那些快樂(lè)帶著我們開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng),積極樂(lè)觀地面對(duì)那些成長(zhǎng)中一定會(huì)有的,終將會(huì)過(guò)去的煩惱。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中記錄下那些煩惱,好讓自己更加清楚如何解決煩惱的同時(shí),也應(yīng)該記錄下成長(zhǎng)中的一些快樂(lè),這些快樂(lè)可以讓我們生出解決煩惱的勇氣以及方法。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)中既有許多快樂(lè),也有不少的煩惱。

  快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課總分在班級(jí)里排名第一,我心里樂(lè)開(kāi)了花,學(xué)習(xí)的勁頭更足了?鞓(lè)來(lái)自玩耍。星期天,我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著陽(yáng)光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像彈子球,還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起,就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄。這些泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了,我心里好不快活。

  當(dāng)然,我也有許多煩惱。比如,我的手腳協(xié)調(diào)性太差,以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了,還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練,而我的同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的`好成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書(shū),將來(lái)就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好,但有時(shí)我覺(jué)得媽媽真的很煩。

  快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。我要拋開(kāi)一切煩惱,微笑著面對(duì)生活,積極、健康地成長(zhǎng)……

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  我今年已經(jīng)12歲了,身高145cm,不算矮也不算高,可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意,整天對(duì)我碎碎念:記住每天吃鈣片!每天記得睡覺(jué)前喝一瓶牛奶!哎,這些話聽(tīng)得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心,想讓我成長(zhǎng)快樂(lè),可造成了此快樂(lè)非彼快樂(lè)――

  成長(zhǎng)快樂(lè)之一:吃鈣片

  媽媽見(jiàn)我經(jīng)常腳痛,就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買(mǎi)了一大堆鈣片給我。什么樂(lè)力牌鈣片、成長(zhǎng)快樂(lè)咀嚼片我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補(bǔ)充鈣我可憐的.胃啊,每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的巨大壓力值得慶幸的是―

  成長(zhǎng)快樂(lè)之二:跑步

  眾所周知――本人是一大懶蟲(chóng)。雖然跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽――小菜一碟,可是媽媽卻增加了難度――每天6:00起床,跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活,暑假可是個(gè)睡懶覺(jué)的大好時(shí)機(jī),可卻被媽媽強(qiáng)占了,55555~~~~跑步總動(dòng)員開(kāi)始了,剛開(kāi)始的幾天,我還撐得下去,可到后來(lái)暈啊~~~~

  成長(zhǎng)快樂(lè)之三:睡覺(jué)

  放假了,我準(zhǔn)備晚睡晚起,可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在寫(xiě)作業(yè),晚上是最佳的放松時(shí)間啊玩電腦,看電視,打撲克,下棋樣樣精通,本來(lái)可以玩得不亦樂(lè)乎可是有媽媽呀逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡可是第二天就會(huì)變成國(guó)寶――大熊貓

  張靜!你哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)快樂(lè)了

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  我的快樂(lè)是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí),我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書(shū),關(guān)上門(mén),呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書(shū);每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,我的好伙伴——書(shū)籍,總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的`心里比吃了蜜還要甜!

  我的快樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中,每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí),我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我:“劉任,不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候,是讓我感到最快樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食,這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的!

  我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí),就會(huì)給對(duì)方來(lái)一記下馬威,那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好,一扔過(guò)來(lái),我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”,我可以算是一個(gè)沙包高手啊!

  我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的完美回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

  從一年級(jí)到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的'事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  此刻,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì),一齊玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩搞笑的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的潛力,增加自我的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見(jiàn)聞,

  快樂(lè)還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)是你品,我品,大家都品的快樂(lè)美好時(shí)光,它是一種十分特別的滋味,那滋味是什么?

  小時(shí)候,南門(mén)廣場(chǎng)上那噴泉那音樂(lè)那迷宮那蹦床對(duì)我有無(wú)窮的吸引力,總是喜歡拉著媽媽的大手,到南門(mén)廣場(chǎng)上玩耍。媽媽是守護(hù)神,我是小小天使。每天夜幕降臨,廣場(chǎng)上人山人海。當(dāng)大鐘敲響第八下之后,廣場(chǎng)上空突然響起音樂(lè)。隨后水下各色霓虹燈亮了;緊接著水管里驀地噴出了水來(lái),噴泉是圓形的,正中那股水變成了荷花形,圍繞著噴泉的外圍一圈沖出了一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)。時(shí)緩時(shí)急,時(shí)高時(shí)低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛(wèi)士似的。優(yōu)美的音樂(lè)換了一首又一首,噴泉也不斷地變著花樣。水柱時(shí)而變成綻放的菊花;時(shí)而像含苞的荷花。跳躍的噴泉隨著音樂(lè)像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,隨著“青藏高原”這首節(jié)奏感極強(qiáng)的樂(lè)曲響起后,溫柔的水柱也突然變得活躍起來(lái)。它時(shí)而像個(gè)淘氣的小男孩東奔西跑,時(shí)而像頑皮的小貓上躥下跳,當(dāng)這首樂(lè)曲放到最后一句時(shí),所有的水柱全部往中間匯成一股巨大的水柱,猛然噴向高空,又突然飛瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。(lè)曲一停止,“唰”的噴泉戛然而止。我駐足凝望,驚嘆能工巧匠們的杰作,圍著噴泉池唱啊跳啊,媽媽總是小心翼翼的在后面跟著。玩累了就在媽媽溫暖的懷里甜甜的睡去了。

  七歲了,那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小時(shí)那個(gè)不懂事的孩子了,在媽媽有事的時(shí)候,不再去纏媽媽出去玩了,而是安安靜靜的看著書(shū),等著媽媽工作的結(jié)束。

  十歲了,我不僅懂事,而且孝順了,不在與爸爸搶遙控器,而是看著盡管不好看的體育籃球,但仍表現(xiàn)出十分感興趣,與爸爸一起喊:“好球!薄霸愀!迸c媽媽一起看現(xiàn)實(shí)社會(huì)的勾心斗角,男女之情的憂愁傷感。

  12歲了,我的心隨著卷子上的數(shù)字波動(dòng)時(shí)而高興,時(shí)而傷心,面對(duì)卷子上那鮮紅的勾與差,面對(duì)作業(yè)本上那時(shí)而讓我開(kāi)心,時(shí)而讓我憂愁的短短評(píng)語(yǔ),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了去面對(duì),未來(lái)是可以創(chuàng)造的,你從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。吸取跌倒的教訓(xùn),讓自己的未來(lái)之路更加平坦,把希望寄于彩云,把彩云系于藍(lán)天,讓自己的未來(lái)開(kāi)出鮮艷的花朵,而不是灰心,怕再一次的跌倒在地。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的',快樂(lè)的是自己通過(guò)成長(zhǎng)而收獲的,快樂(lè)都是自己所擁有的,快樂(lè)的是自己成長(zhǎng)的道路會(huì)更加的精彩,快樂(lè)的是從前的事情放在眼前出現(xiàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)這個(gè)女孩都長(zhǎng)這么大了,不是從前的小娃娃了。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂(lè)的?鞓(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂(lè)的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!

  助人為樂(lè),讓我感到快樂(lè)!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說(shuō):“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”

  一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說(shuō)到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車(chē)!

  小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!

  和伙伴們一起玩,我也很快樂(lè)!大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!

  再大一點(diǎn),看書(shū)讓我也很快樂(lè)!打開(kāi)書(shū)櫥,一股書(shū)的'香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。

  我在成長(zhǎng)著,而且是快樂(lè)的成長(zhǎng)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的快樂(lè),但有一件事情,是使我最快樂(lè)的。

  那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來(lái),連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來(lái),嚇得我,心里直跳,看來(lái)學(xué)滑板可不容易呀!

  “別害怕,慢慢來(lái)!”小朋友對(duì)我說(shuō)。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時(shí)候要快哦!爸爸扶著我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,然后松開(kāi)了手,讓我自己開(kāi)始練習(xí)自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說(shuō):“不上去,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!边@時(shí)我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒(méi)摔倒,結(jié)果沒(méi)注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)練,進(jìn)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我們又來(lái)到廣場(chǎng),開(kāi)始慢慢的練習(xí),先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時(shí)候我就立即跳下來(lái),這樣就不會(huì)摔倒了,滑的'時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力,雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了

  通過(guò)這件事,我不但感受到學(xué)會(huì)滑滑板的快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇10

  每次做的蒜醬,都是我砸的呦!雖然我現(xiàn)在做的是很不錯(cuò),但是,你卻不知道我第一次砸蒜醬是多么的有趣。

  “小丫頭,下來(lái)啦!”聽(tīng)到外婆的仰天長(zhǎng)嘯,我只好不情愿的嘟著嘴,鼠標(biāo)點(diǎn)擊“開(kāi)始”,然后點(diǎn)擊“關(guān)機(jī)”,再無(wú)奈地把屁股從椅子拿開(kāi)。從臥室里出來(lái),看見(jiàn)外婆剝好了蒜,便求“棒下留蒜”:“這點(diǎn)小事,不勞外婆您大駕,由小女子來(lái)便可!蔽乙话褗Z過(guò)棒子,1,2,3.瞄準(zhǔn)目標(biāo),一棒下去,“啪”的一聲,幸好沒(méi)有用多大力氣,否則,可憐的缽子就成了一片片的外鑠,because蒜瓣都不約而同地為棒子“讓”出一條“光明大道”。第一次砸蒜便貼上了失敗的標(biāo)簽,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我初來(lái)咋到呢?

  哼,喵星人不發(fā)威,你當(dāng)我汪星人。。∥业诙蚊闇(zhǔn)目標(biāo),攻擊!可是,蒜不但沒(méi)擊中,反而“逃”到菜板上,旋轉(zhuǎn)著雪白的身體,給我表演起了優(yōu)雅的“芭蕾舞”!我去,老子很生氣,后果很?chē)?yán)重!嗷嗷嗷嗷嗷嗷!于是,我拿起棒子,不管三七二十一,還是三八二十四,一頓亂砸,“嗖”ondear!一瓣蒜像長(zhǎng)了眼睛似的,像子彈般的向我飛來(lái),打中了我那可憐的`臉。用手一抹,OMG,蒜汁流進(jìn)了眼睛,無(wú)數(shù)的淚水伴隨著一股火辣辣的趕腳,從眼眶里洶涌而出,透過(guò)朦朧的雙眼,依然戰(zhàn)果平平。

  站在一旁看熱鬧的外婆,早已經(jīng)笑得肚子疼了,都不來(lái)幫我一下,還是不是親生的。!外婆進(jìn)來(lái)了,撈起缽子里的蒜瓣,一邊笑一邊用刀拍蒜,你還笑,嚶嚶嚶QAQ!外婆把已不成形的蒜瓣拋進(jìn)缽子里,讓我砸,轉(zhuǎn)頭,眼睛里滿是不盡恨意,“啪”“啪”幾聲,蒜瓣終于打敗了,啊哈哈!

  砸蒜,雖然是一件很微不足道的小事,可讓我有了一個(gè)成長(zhǎng)的道理:“無(wú)論什么事,只要掌握了關(guān)鍵,就可以事半功倍。

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