（合集）成長(zhǎng)的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
歲月的流動(dòng)牽著我渡過了一年又一年，留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉；滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長(zhǎng)的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長(zhǎng)的小樹。
伸出稚嫩的小手想摘下那似風(fēng)般的梧桐葉，踮起腳尖想抓到它，葉子好像動(dòng)了，當(dāng)女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的那一刻，她流淚了。
梧桐葉劃開了記憶的`閘門，這是哪里？為什么感覺自己在下沉我的身體好沉好沉為什么感覺自己呼吸不過來，那是什么？一個(gè)身影在上方游動(dòng)，周圍怎么都是水，恐懼從我的心里升起，我開始掙扎我的力氣越來越小，意識(shí)也越來越模糊，“放棄吧！”一個(gè)聲音從心底升起，就這么放棄？不甘心，自己還有很多路還沒走，自己的理想，還沒有實(shí)現(xiàn)，我的人生才剛剛開始，就這么放棄不甘心！
我想向前游去，可是為什么身體游不動(dòng)，我只能無力的伸手，多希望在水上一直游的身影能看見我，我的口袋中飄出一條絲巾，那個(gè)身影發(fā)現(xiàn)了那條絲巾，他越來越來靠近我了，我的眼前也越來越來黑。
不知道是過了多久，我又一次睜開了眼睛，刺眼的光從外面射進(jìn)，我眼前的事物都是那么陌生，這里是哪？我看見爸爸坐在椅子上睡著了，“爸�！蔽屹M(fèi)勁全力沖口中擠出一個(gè)字�！班�？”爸爸揉了揉眼睛，愣住了，淚水從他拼命控制住的雙眼中流出，“女兒，我擔(dān)心死你了！”爸爸抱著我。瀟瀟的風(fēng)又吹動(dòng)記錄我成長(zhǎng)的梧桐葉，它飄落下來。
一顆雨露從天空滴落，它是那么清澈明亮。這一顆記錄著我成長(zhǎng)的雨露，落到我的葉子上，順著我的痕跡，滴落到泥土中，他們記錄著我的成長(zhǎng)，如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。
成長(zhǎng)的作文 篇2
小時(shí)候我們都覺得長(zhǎng)大是件神奇的事，拼命的想長(zhǎng)大，可大人卻總是笑笑地說我還沒長(zhǎng)大�？蛇@一次，我卻感覺我長(zhǎng)大了。
記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校，大家不懂規(guī)矩，吵吵鬧鬧的，教官下令開始練軍姿，是一動(dòng)不能動(dòng)的，可我們根本不把它當(dāng)回事，依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了：“全體蹲下，蹲下！”我們連忙強(qiáng)打起精神，炙熱的陽光讓我們睜不開眼，汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的，不敢馬乎。為了不被懲罰，開始大家都挺安靜的.。后來就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。只聽教官高喊一聲：“你！給我上去趴著。”話音剛落，一位同學(xué)垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上。看樣子就覺得難受極了。真希望我不會(huì)成為下一個(gè)。時(shí)間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺得癢癢的。“時(shí)間怎么還沒到呀！”太陽實(shí)在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了，我痛得差點(diǎn)大叫起來。實(shí)在是太痛了，一陣又一陣痛，使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想去抓抓。可一想起剛才那位同學(xué)的待遇，我也是進(jìn)退兩難呀！再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，我對(duì)自己說，眼看著頭上的汗珠越來越多…“時(shí)間到！”教官高喊道。終于解放了。
軍訓(xùn)后，我突然覺得自己長(zhǎng)大了。我有了獨(dú)立性，并學(xué)會(huì)了控制自己，這一刻，我突然覺得，成長(zhǎng)的腳步離我越來越近。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間過得很快，快得讓我自己措手不及。時(shí)光飛逝，字啊懵懂中成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)中不可或缺的是興趣，是成長(zhǎng)的階梯，對(duì)周圍的事物擁來濃厚興趣，不斷探索，積極實(shí)踐。達(dá)爾文對(duì)自然感興趣，成就了進(jìn)化論；李時(shí)珍對(duì)醫(yī)學(xué)感興趣，成就了偉大的《本草綱目》；貝多芬對(duì)音樂感興趣，譜寫出了《命運(yùn)交響曲》&太多太多人的成長(zhǎng)，都與他們對(duì)周圍食物的興趣有著密切的關(guān)系。
如果對(duì)一件事物并不感興趣還非要埋頭苦干。那給果定會(huì)一無所獲。找到自己有興趣的食物，會(huì)一心只想著那件事，只有引起了自己的興趣，才會(huì)不斷探索與實(shí)踐，那些人的成長(zhǎng)中就是找到了直接的興趣才會(huì)有所成就。如果對(duì)音樂有興趣的貝多芬去畫畫，那么我們現(xiàn)在就聽不到《命運(yùn)交響曲》這首曲子了，也不會(huì)真的`貝多芬是誰了。
其實(shí)在成長(zhǎng)的過程中，不僅僅要找到自己感興趣的事物，還要有一個(gè)寬大的空間，夜鶯對(duì)音樂感興趣，他喜歡唱歌，把他關(guān)到籠子里后聽到他的歌聲的機(jī)會(huì)變少了，想天天聽到夜鶯的歌聲只能讓他飛向天空。
當(dāng)今社會(huì)有多少家長(zhǎng)把自己的子女安排去課外輔導(dǎo)，那些孩子沒有自己的時(shí)間去做想做的事，這種生活中接觸到的人和事少了，在長(zhǎng)大后很難融入這個(gè)社會(huì)當(dāng)中。成長(zhǎng)過程中不一定要死讀書才會(huì)有所成長(zhǎng)，有著自由的空間，多與人交流那樣致社會(huì)上才能應(yīng)變。
一位《中國(guó)達(dá)人秀》而一舉成名的無臂鋼琴師劉偉，他每天練琴的時(shí)間超過了七小時(shí)。他曾經(jīng)為音樂老師的一句話“沒法教”而動(dòng)搖過，因?yàn)樗矚g鋼琴已經(jīng)放棄了北京殘奧會(huì)奪金的機(jī)會(huì)，又放棄了高考，音樂辣死的離開相當(dāng)于宣判了他音樂生命的死刑�？墒撬幸晃缓媚赣H，母親每天鼓勵(lì)著他，鼓勵(lì)著他，給了他無窮的勇氣和力量。不知花了多少時(shí)間讓他魔力出一雙完美的腳。一年時(shí)間，他就達(dá)到了正常人鋼琴7級(jí)的水平。
成長(zhǎng)中少不了父母的期望，自己感興趣的事與物，還要有自由的生活。這些加起來才會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過程……
成長(zhǎng)的作文 篇4
《女生日記》的作者是同學(xué)們都喜歡的大姐姐楊紅櫻，這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。在這一篇篇的日記中，讓我明白了許多女孩子的秘密。
這本書讓我印象最深的是：冉冬陽的同學(xué)——南柯夢(mèng)，月經(jīng)來潮，她十分害怕，趴在桌子上哭了起來。女同學(xué)們都很想安慰她，但又不知怎么安慰她。班主任羅老師知道后，說這是好事，是一件值得慶祝的事，因?yàn)檫@說明南柯夢(mèng)已經(jīng)從小女孩變?yōu)榱松倥�！長(zhǎng)大了！
是呀！每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，可是，我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)自己的'成長(zhǎng)呢？怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然呢？這是讓我們五六年級(jí)的女同學(xué)感到困惑的。而這本書給了我們很大的啟發(fā)，用簡(jiǎn)單易懂的語言讓我們體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂。如書中的：“戰(zhàn)痘族”“第一次穿胸衣”等。
看了這本書，我回想起讀一二年級(jí)時(shí)，老師總喜歡讓男生和女生同桌，希望我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)。那時(shí)候，無論是游戲，還是排隊(duì)，男女同學(xué)總是在一起，有時(shí)還手拉手，一點(diǎn)也不覺得害羞�？墒牵搅宋辶昙�(jí)，男女同學(xué)之間漸漸不怎么在一起玩耍了，父母有時(shí)也會(huì)提醒我們說：“女孩子要規(guī)矩�！薄澳信袆e，要注意自己的行為�！钡鹊取�
我們一天一天在成長(zhǎng)，要注意自己的言行舉止，不應(yīng)該和男同學(xué)打打鬧鬧的，不要說那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的無聊話題，要把心思放在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然，男女生之間也要有正常的交往，因?yàn)槟猩心猩膬?yōu)勢(shì)，女生有女生的優(yōu)點(diǎn)，男生陽光，女生細(xì)膩，相互間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
每個(gè)女孩子都有渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理�！杜沼洝方沂玖伺闹械暮枚嘈∶孛埽@當(dāng)中有痛苦和歡樂。我正處于這個(gè)階段，我要好好多讀幾遍這本書。媽媽說，她也要好好看看這本書，讓我更好成長(zhǎng)！
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