【熱門】優(yōu)秀成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育修養(yǎng)的民族，種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
中華民族素以“文明之邦”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
我讀過一個(gè)《曾子殺豬》的故事。這個(gè)故事給我留下了很深的印象。故事主要講述了曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要跟著去。妻子就哄兒子說：“你乖乖在家等我，回家我就給你殺豬燉肉吃�！眱鹤勇犃嗽捄蠛荛_心，就答應(yīng)了。曾子的妻子回來，看見曾子竟然在殺豬，她生氣地問曾子：“你怎么真的把豬殺了呢？我不過是哄他的。”曾子說：“如果你不殺豬，孩子就認(rèn)為你說話不算話，欺騙了他，那么他以后就不會(huì)再相信你的話了�！痹拥钠拮勇犃�，無話可說。這個(gè)故事雖然很短，里面卻蘊(yùn)含著很深的哲理。它告訴我們：要真誠待人，說話要算話，不能反悔。千年傳承的“樂于助人”“誠實(shí)守信”“一諾千金”這等詞語，哪一條不是做人的規(guī)范，做人的標(biāo)準(zhǔn)。
中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為世人傳頌。唐代書法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。
楊善洲爺爺退休以后，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是二十個(gè)春秋，他帶領(lǐng)大家植樹造林七萬多畝，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善，幫助深居大亮山的農(nóng)戶通電、通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，帶領(lǐng)群眾在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他的事跡，無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。
零八年汶川大地震中的譚千秋老師，用他自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，為了4個(gè)學(xué)生的生命，譚千秋義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人之師；他那在突發(fā)災(zāi)難來臨時(shí)的瞬間造型，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑！
文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰等，每一個(gè)文明的行為，都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛；美包括思想美和行為美。文明與美德其實(shí)是一體的。一個(gè)民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的。
每天早晨，迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著我們；無論在何時(shí)何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮貌，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的`標(biāo)語，卻仍有人在吞云吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過，在我們“吞云吐霧”的同時(shí)，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí)，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時(shí)，也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會(huì)，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花！
作為中華民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚(yáng)光大！
優(yōu)秀成長作文 篇2
樹苗努力吮吸甘甜的露水，為的是經(jīng)歷風(fēng)雨，忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī)；花兒默默無聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里，為的是被無情地踩踏后，綻放芳華，引得無數(shù)浪子盡折腰，我日夜行走在求學(xué)生涯中，也是為了踏過坎坷，迎來成長的花田。
記得剛上初中的`那幾天，我都是被媽媽“轟”出家門的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍著疲倦，背著沉重的書包，踏上冰涼的石板時(shí)，又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說，這該是多么難熬��！
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了，雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著，但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣，抱著那“必死”的決心，慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始，我變成這樣了呢？從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”，我踏過了多少路、多少腳��？
也許，這就是成長吧。跟著前輩的足跡，我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了，但那種獨(dú)特的新鮮感，卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后，原本懦弱的我，不善言辭的我，終于敢跨過薄膜，去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”，但我至少超越了自己。
成長，意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí)，你是否能不假思索地通往直前呢？
那明亮的路燈，像一位忠誠的守護(hù)者，籠罩著柔和的光。我大步向前走著，心中暗喜道：成長的感覺，真好！
優(yōu)秀成長作文 篇3
古人說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”！
從小，我就和書結(jié)下不解之緣，它方方正正的身體外穿著五顏六色的衣服，全身上下閃爍著智慧的光芒�！栋餐缴挕纷屛叶冗^了一個(gè)豐富多彩的童年，里面的“狼來了”這個(gè)故事讓我明白不要像故事中小牧童那樣以撒謊取樂，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
記得有一次，我在上體育課時(shí)與同學(xué)發(fā)生沖突并且動(dòng)手打了起來。午休回家媽媽發(fā)現(xiàn)我額頭的紅包問我怎么回事？我吱吱喔喔地說不小心碰到課桌了。說過之后我不敢看媽媽的眼睛，仿佛一看到她的眼就會(huì)被她揭穿似的，吃飯時(shí)也心不在焉，草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不著，心里老是想著那個(gè)說謊的小牧童。于是我主動(dòng)向媽媽說明了事情的來龍去脈，媽媽夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子，并讓我主動(dòng)找那個(gè)同學(xué)和解，在媽媽的幫助下我與那個(gè)同學(xué)化解了矛盾。
漸漸地我長大了，從《中華上下五千年》中我了解到中華民族的發(fā)展歷史。
書是一位知識淵博的老師，它教給了我無數(shù)的知識和道理，它帶我暢游世界、領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘與各地的風(fēng)土人情。它能讓我懂得更多，來豐富我的人生。讓我在成長中不斷地獲取力量！
大概是在今年的暑假里，我與同學(xué)陳鴻旭相約步行去三中打乒乓球，在爸爸的指導(dǎo)下我們在那里打了大約兩個(gè)小時(shí)，汗流浹背，稍稍休息我們便踏上回家的路，同樣是那條路，我倆沒有了來時(shí)的歡聲笑語，都悶著頭往前走，我的腿好像裝滿了醋，酸酸的'抬不起來，可是看見陳鴻旭仍堅(jiān)持走，我也不甘示弱，我腦子里秒閃出在絕境中 設(shè)法求生的魯濱孫，于是我強(qiáng)忍酸痛大步快走了起來。陳鴻旭好像看出了我的心思也與我競走起來，最后我們倆以最快的速度并列抵達(dá)終點(diǎn)！這難道不是閱讀帶給我的力量嗎？
書又是我的一位知心朋友。開心時(shí)我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界，這里有名勝古跡，有名揚(yáng)中外的萬里長城，有波瀾壯闊的長江黃河，有可與西施媲美的西湖，還有那人間天堂蘇杭，山水甲天下的桂林------讓我盡情遨游在山水之中,將心中的感情融入這詩情畫意的大自然之中了。最近《可怕的科學(xué) 》又讓我領(lǐng)略了千奇百怪的大千世界。
煩惱時(shí)捧著書它會(huì)幫我排憂解困，讀著書我的煩惱早已拋到九霄云外去了。讀書讓我了解了許多栩栩如生的人物以及感人至深的故事，《三國演義》里忠義兩全的關(guān)羽；粗中有細(xì)的張飛；足智多謀的諸葛亮；《西游記》中師徒四人一起踏上一波三折的取經(jīng)之路的動(dòng)人故事；一路上斬妖除魔好不痛快！《紅樓夢》中林黛玉的不幸離世又讓我悲痛不已------。
讀書，伴我成長，我會(huì)一直堅(jiān)持讀下去的！
優(yōu)秀成長作文 篇4
原上草：作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事，因?yàn)閶寢屔×藳]辦法做飯只能由作者披掛上陣，幸好作者有一定的水準(zhǔn)，不然蛋炒飯可要炒糊了，下面我們一起看看這篇《成長的故事》。
成長的故事就像天上那些星星，其中那顆又大又亮的.星星，是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的一天，媽媽生病了，我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對媽媽說：“今天就我來做飯吧!”“哎喲，兒子，你懂事啦!”媽媽高興地說。說完，我立刻跑到廚房里，小心翼翼地打開煤氣灶，倒入適量的油。瞬間，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，“哎呀”!嚇了我一跳，我連忙把鍋蓋蓋了起來。只見油在鍋里濺起，像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈�！昂�!真是虛驚一場啊!”一想到媽媽生病了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)做起飯來。
我又趕快從冰箱里拿來兩個(gè)雞蛋，將它們打碎，依次倒入鍋里，然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里，進(jìn)行翻炒，再盛到碗里，最后撒上一些蔥花，美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道，令我的口水都“飛流直下三千尺”了�？粗易约簞�(dòng)手做的蛋炒飯，我開心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶，連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí)，臉上露出欣慰的笑容，夸我很棒。頓時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
成長的故事在生活中處處都有，成長的故事很感人，通過今天自己動(dòng)手做飯，覺得自己親手做的東西才是最好的!
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