成長(zhǎng)的作文3篇[經(jīng)典]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣。
到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的'坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。
昨天,出去散心?匆娐放远字鴥蓚(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!
記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來,再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。
想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡軙(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過渡。
忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。
成長(zhǎng)的作文 篇2
當(dāng)我站在新學(xué)校高高的教學(xué)樓前,才發(fā)覺自己已是一名高中生了。我在心里悄悄嘆了口氣,唇邊的苦笑稍縱即逝。
記得自己很小的時(shí)候,總是十分向往長(zhǎng)大,向往著像父親那樣,挑起家中的頂梁,可為什么當(dāng)自己開始成長(zhǎng)時(shí),又潛意識(shí)地拒絕長(zhǎng)大,甚至畏懼成長(zhǎng)呢?
也許,每個(gè)人都害怕衰老,所以才逃避成長(zhǎng);也許,每個(gè)人都足夠的貪心,所以才格外緬懷無憂無慮的童年;也許,每個(gè)人都懶得不想承擔(dān)責(zé)任,所以才要求身邊的人都稱自己“小孩子”;也許……
誠(chéng)然,成長(zhǎng)會(huì)讓曾經(jīng)無牽掛、無煩惱、年少的我們陷入一個(gè)深深的漩渦。你必須在成長(zhǎng)的過程中看見并接受理想與現(xiàn)實(shí)的差別;你必須在成長(zhǎng)的風(fēng)暴里教會(huì)自己怎樣才能無愧于心。在困難面前,可能你心中所想的,是怎樣逃避,怎樣交給父母處理,而成長(zhǎng)卻將你連根拔起。的確,這就是成長(zhǎng),硬碰硬的面對(duì)。倘若你無法承受,寧愿做一個(gè)逃兵,那么成長(zhǎng)將會(huì)毫不留情地將你淘汰。它就是那個(gè)鐵面無私的包青天,不 ,也許把它比喻成至高無上的皇帝才更加貼切。因?yàn)樗粫?huì)給你任何選擇的余地,除非你舍得離它而去。
這么說來,成長(zhǎng)是個(gè)壞東西了?
從另一個(gè)角度說,成長(zhǎng)同樣是個(gè)好東西。它讓溫室里的花朵接受無數(shù)次風(fēng)吹雨打,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹,它給予我們數(shù)不清的.難題和災(zāi)難,同時(shí)也給了我們一種生命的財(cái)富——經(jīng)歷;它讓我們從年幼走向成熟,從無知走向淵博;它在一則又一則故事里,放進(jìn)一個(gè)個(gè)道理,讓我們受益匪淺。它就好比冬日里的陽(yáng)光,將溫暖送進(jìn)你的心房。
是的,成長(zhǎng)便是一塊土地,人人都擁有相同的基礎(chǔ),關(guān)鍵看你如何獲得最圓滿的豐收。
想到這里,我不由地笑了。原來成長(zhǎng)并非是我所想的那般令人苦惱,也有它獨(dú)特鮮明的另一面。
思緒一下子又被拉長(zhǎng),我仿佛看見那個(gè)長(zhǎng)著翅膀的彼得.潘,在天空自由飛翔。他是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)停留在原始的童年。曾經(jīng)的自己無數(shù)次在心底羨慕他,而現(xiàn)在,卻覺得他格外可憐。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)明白長(zhǎng)大究竟是什么樣子,亦無法體驗(yàn)生活中面對(duì)困難的勇氣和知難而上的戰(zhàn)斗精神。哈,最起碼我不愿意當(dāng)父母年邁蒼老時(shí),我依然是那個(gè)未長(zhǎng)大的小毛孩;也不愿意當(dāng)朋友都領(lǐng)著孩子,西裝筆挺地出現(xiàn)在我面前時(shí),我尷尬地不知叫他們的名字還是在后面加上“叔叔”或“阿姨”二字;更不愿意自己永遠(yuǎn)只能無憂無慮、無法懂得生命的真正含義。忽然間,我有點(diǎn)恍悟了,也許,成長(zhǎng)的謎底便是永不言棄!
我在這一剎那豪情萬(wàn)丈,兵來將擋,水來土淹。
原來,成長(zhǎng)的答案竟是如此簡(jiǎn)單。
我抬頭望了望無垠的藍(lán)天,自信地告訴自己:“Tomorrow is another day(明天又是新的一天)!”
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是一瞬間的,也許是親人給予的溫暖力量,也許是自己的不懈努力,也許是陌生人的無心話語(yǔ),令我成長(zhǎng)的,卻是老師發(fā)給我的二十四顆糖果。
那是在一次大考試結(jié)束后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)這次考得好的同學(xué),專門到商店買了幾斤糖果來獎(jiǎng)勵(lì)我們,我則領(lǐng)到了二十四顆糖果。放學(xué)回家的路上,我想:我,妹妹,母親各吃八個(gè),這樣公平。但在路上,那些五顏六色的糖果仿佛一直在勾引我,它們好像在說:“看我們多漂亮呀,快來吃我們吧!”口水在我的口腔里奔涌,我到底是該吃呢,還是不該吃呢?如果是吃的`話,那么到了家后,我又要少吃幾個(gè)了,著實(shí)不劃算。但如果放著不吃的話,那不是傻子的行為?想來想去,最終還是決定吃了,反正吃了一顆還有七顆,可以回家慢慢吃?墒钱(dāng)我剛把糖果吞到肚子里頭時(shí),一下子就沒味了,我耐不住誘惑,又吃了一顆……最后,不到五分鐘,自己的一份就全部被我吃完了。
我目瞪口呆的看著那被我吃了只剩一半左右的糖果,我的腦子在與我的胃作斗爭(zhēng),想來想去,覺得還是再吃幾個(gè)就好,妹妹胃小,吃不了多少,母親不是說過嗎?她吃多了糖會(huì)對(duì)牙齒不好,她也不喜歡吃糖呀!最終,“胃”戰(zhàn)勝了“腦子”,我開始吃屬于妹妹與母親的那份。當(dāng)我走到家時(shí),手里只有一個(gè)空塑料袋了。
我十分愧疚地走進(jìn)家門,剛想對(duì)母親說出真相,隔壁的郭大嫂進(jìn)來問好,對(duì)母親說:“你家孩子帶了幾個(gè)呀?我家孩子一個(gè)沒吃,忍著餓回來了!比缓笪乙姷搅梭@訝的一幕:母親像變魔術(shù)一般變出了一大袋糖,她對(duì)郭大嫂說:“我家孩子也是!”(這個(gè)部分對(duì)母親描寫不夠,母親形象不夠飽滿,你從中領(lǐng)悟到什么,也沒有寫出。)晚上,我咀嚼著那些糖果,哭出了聲,但更多的是嚼出了與其它糖果不一樣的味道!
那天我吃到了不一樣的糖果,更懂得了母親那份難忘的愛與包容,成長(zhǎng)真好。
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