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成長的作文

時(shí)間:2024-03-15 14:57:16 成長作文 我要投稿

成長的作文(集合3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文(集合3篇)

成長的作文 篇1

  隨著時(shí)間的推移,成長的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我喜歡品嘗成長的味道。就這樣,品著品著就品成了一種幸福。

  幼年·棉花糖

  媽媽拉著我在新體育場玩。忽然,我看見一個(gè)賣棉花的小攤,想在無窮無盡的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一汪水一樣開心。

  看著那茸乎乎的棉花糖,我口水都要流出來了!皨寢專蚁氤悦藁ㄌ!”媽媽知道不給我買棉花糖的下場,就如我愿給我買了一個(gè)草莓棉花糖,我小心地擎著棉花糖著,如同擎著所有的幸福和快樂!小心地咬上一口,可真甜!

  童年·跳跳糖

  進(jìn)入小學(xué)的我不再依戀父母的懷抱,而是走向?qū)儆谖覀冃『⒌氖澜纭?/p>

  “三、二、一,比賽開始!”快點(diǎn),再快點(diǎn),為了禮品,我努力的、盡力的跑著。剛開始我還遙遙領(lǐng)先,可跑到一半兒的時(shí)候,我有些體力不支了,汗水順著臉頰滴在跑道上。但我不能放棄,就在我離終點(diǎn)還有200米時(shí),一個(gè)身影穿過了我。Ohmysky!是一直在最后的——買俚妍,她在前300米保存體力,后300米力反擊。

  結(jié)果可想而知,買俚妍第一,我第二!拔也唬乙貋怼蔽以诘厣纤F鹆速嚻,可結(jié)果已經(jīng)出來了呀!

  少年·檸檬

  隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,我開始有些厭煩父母,他們煩人的.嘮叨,讓我漸漸疏遠(yuǎn)了他們。

  但自從看了《愛的表達(dá)》這篇文章之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)嘮叨也是一種愛,是一種特殊的愛的方式。我覺得平時(shí)做的有些太過分了,心里像吃了檸檬似的,很不是滋味。

  成長是一個(gè)糖果箱,品著品著就品成了一種幸福!

成長的作文 篇2

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。

  這個(gè)秋天,沒有秋風(fēng)送爽,沒有“凄凄慘慘戚戚”,也沒有戀戀不舍的告別。唯獨(dú)有埋葬在枯樹角落的溫暖。當(dāng)整個(gè)世界漸漸睡醒時(shí),想起那些很舊很舊的記憶……

  那個(gè)冬天,有暖暖的陽光,懶洋洋地照在我們身上,你眼里的光經(jīng)過反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮,仿佛世界全都是純白無暇的。仿佛所有的陽光都朝著他微笑;蛟S,就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。

  午后的陽光斜斜地灑在走廊邊的小窗上,塵埃伴隨著叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔著,你也快馬加報(bào)地飛躍著,轉(zhuǎn)角處我們都要到達(dá)目的'地時(shí),來了個(gè)“哈雷彗星接地球“,令我意想不到的是,你卻急忙扶著我起來,大笑著,笑得讓我忘記疼痛。因?yàn)槭中膫鱽砹四阏鎸?shí)的溫暖。也許,就是這樣一種溫暖讓彼此心靈更近一步。

  后來,我們不再一起玩耍,你離開了學(xué)校,走向了社會,只剩我孤濁一人。

  那個(gè)冬天,有太多寒冷。太多的得到,太多的失去?蔀槭裁吹玫奖仁ザ鄷r(shí),我還會如此失落?也許,他只是一個(gè)過客,他和往事,只會在浩瀚的時(shí)光里留下一道毫不起眼的痕跡?傆心敲葱┤,是抹不掉,忘不掉的。就如同在世界的某個(gè)盡頭聽到的回聲,如同早已寫進(jìn)青白書皮里的文字,如同那些來自內(nèi)心的獨(dú)白。

  車如流水馬如龍,這個(gè)秋天,我又遇到了你。這個(gè)秋天,我們在路途上交叉行走,越過彼此的肩膀。我們的影子那么近,心靈卻那么遠(yuǎn),你在我蒼茫的瞳孔里落荒而逃。

  在路上,我們都要以忘記的姿態(tài)孤獨(dú)前行,學(xué)會權(quán)衡利弊,分析得失,看淡得失,我們都會在青春的感情單道上拾掇成長。

成長的作文 篇3

  如今我已經(jīng)升入五年級了,驀然回首,自己從一出生到現(xiàn)在的經(jīng)歷,是很讓人難忘的。想想看,從一出生到現(xiàn)在,就如同一條小路一樣,而這條小路,不是一條普通的小路。這條小路很長,需要走幾十年。它還有很多階段,它也有指示未來的能力。而它的每一個(gè)階段都記載著在不同時(shí)候,不同的經(jīng)歷。這條小路被人們稱為“成長的小路”和“成長的歷史路”。

  的確,世上有各種各樣的路,而在每個(gè)人的身上也有一條路,只是自己看不見,摸不著而已,但是只要用自己的心去感受,才能知道這條路。

  從一出生那時(shí)候,我們就開始走這條路了,而在我們一出生時(shí),那個(gè)時(shí)候的路走的.是很艱難的,就像是在大雨的天氣里,走在泥路上那樣艱難。而且,這樣的路要走到上一年級的年齡。到了上一年級的年齡,這時(shí)的天氣才發(fā)生變化,路也發(fā)生了變化。那時(shí)就像天氣是多云,而走路很平坦。而你到了工作的那個(gè)年齡,也就又發(fā)生了變化,那時(shí)你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個(gè)時(shí)候,走的路那就更簡單了,那時(shí)的你也就意味著,路要被你走完了,要到路的盡頭了,那時(shí)的你會笑容滿面,就像騎著自行車走在水泥路上一樣簡單,嘴里時(shí)不時(shí)冒出一些優(yōu)美的歌曲。

  我們每個(gè)人都有一條歷史路,而這條歷史路也就伴你到永遠(yuǎn)的那條小路——成長路。

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