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(經(jīng)典)優(yōu)秀成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長大了許多,也懂了許多,成長亦是如此。
在我童年的時候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說“出不得緊”,只要同陌生人說話就不由自主的臉紅,有時還有點小激動,轉(zhuǎn)而大哭。
凌晨五六點,我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時先回家一會兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會兒,便有好多人前來買蘑菇。一個陌生人來到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時,我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來了一般。正當(dāng)我手足無措、尷尬萬分之時,我的“救星”來了——母親。母親利落地和他們你來我往,一下就把蘑菇賣完了。
后來,想著這次的.經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開自己。開始,我慢慢地和不認(rèn)識的人說話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。
童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時吃飯、睡覺都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開我。這些在我成長的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。
隨著年齡的增長,禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。
我成長的蛻變的轉(zhuǎn)折點在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長不大。
初一的時候,我和陌生的朋友開始打交道,剛開始我說話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個人在家里睡覺,沒有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來了,我在成長中蛻變了。
每個人的性格都會有缺憾,可我們都得學(xué)會掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>
優(yōu)秀成長的作文 篇2
孩子,年前我就很想繼續(xù)把你成長的點滴整理出來,但總是沒有讓我非得下筆的沖勁。今晚,你拿著洗好的蘋果遞給我,說:“老媽,您明天要去長春,我很舍不得。以往您每次外出,我經(jīng)常暗地里高興,因為你不在我就挺自由了!币皇纸舆^你給的蘋果,我的眼眶在滋潤······
生活里凡事好像都是有靈犀,就像我想吃口蘋果時你給了,給的真及時,給的真溫暖。
回想過去的一年,你的成長是質(zhì)的改變,有點小男人。
我和你爸都不是教育工作者,對你的學(xué)習(xí)都是摸著石頭過河,以致經(jīng)常在學(xué)習(xí)上與你鬧意見,你也經(jīng)常性的不配合,粗心是你最大的缺點,錯別字更少不了。因為你的長大,你的有所叛逆,有所己見,也或許是我們沒有因材施教,一年來你的成績都無法冒尖,只能在中上水平。
十二歲的你,除了在學(xué)習(xí)上經(jīng)常性的被我們喊著加油,個性也在模糊中張揚,是非對你來說還沒有較強的判斷能力,以致四年級的上半學(xué)期在班里成了一名調(diào)皮搗蛋的孩子,老師給了黃牌。你的黃牌來源于:其一,利用課間時間與你的死黨顛覆學(xué)校的草坪,努力想從草坪里挖掘蝸牛,個別蝸牛可翻身見了陽光,但可憐的草兒在你們的顛覆下卻犧牲了;其二,還是利用課間時間與你的死黨對過往的行人扔橡皮擦。雖你們的技術(shù)不咋地,沒能命中任何目標(biāo),沒有被過往的行人投訴,但班里的一杠、二杠(班委)可是火眼精心,糾察上報就免不了單;其三,午餐時間,你們幾個男孩結(jié)伙“獻(xiàn)愛心”,把不吃的烤雞腿都“獻(xiàn)給”唯一的女生碗里。唯一的女生可經(jīng)不起你們這伙人的大愛,一狀告到老師那,“老師,某某同學(xué)把不吃的雞腿都扔到我碗里,嗚嗚········”。第一時間知道你參與的這些搗蛋事,回到家的你就被面壁思過,挨批少不了,眼淚少不了,那晚,你很早就睡了,但你沒有說“我錯了”。第二天,你放學(xué)回來,說:“媽,我沒有再往那女生碗里扔雞腿!
暑假,在你的迫切要求下,我?guī)慊亓艘惶烁鎰e已久的軍營——海防十三師,找你幼年的玩伴輝輝。記得在動車站檢票時,我要你自己拿票過驗票口,可能是因為緊張,你的票一直過不了,才發(fā)現(xiàn)你把票放反了。過后,我說了你沒有注意觀察身邊的人和事,沒有注意別人是怎么操作的。對于我的責(zé)怪你沒有任何的解釋,很真誠的回了我一句,“是我沒有注意,老媽您之前就有提醒過我,下次一定做好!眮砘氐囊宦飞希憧偸且暨x重的行李拿,看著你逞強的背影,我的心在滋潤著,小男人一個。
經(jīng)常在夜晚里,你還是會鉆到我的被窩,“老媽,我們聊會天吧!薄傲氖裁,選個主題!逼鋵,你是在跟我套近乎,更多時候是想讓我與你一起玩手機上的游戲,但你老媽不吃這一套,而且我對游戲特反感的一個人,總覺得玩游戲都是在浪費時間。但有時看你專注看書的樣子,很迷人。記得有次我買了一本少年版的讀者給你,第二天一大早,你很慎重的把我叫到你的房間,說:“下次不要買這種讀刊給我看了,里面寫的文章很多都是講愛情的,要看你自己拿去看!钡谝粫r間我都傻眼了,一個五年級的.學(xué)生,愛情是什么他懂嗎?
雖老媽已年過四十,但有時還像似個小女人。記得一次牙痛,我掉眼淚了,你很鎮(zhèn)定的跟我說,“去看牙吧,我陪你去。之前我有拔過,不會痛的。”拜托,小伙子,你那是乳牙在換牙,那有痛的概念。俺的牙可像似老榕樹的根,不費勁可拔不出來的。
你說過,我很幸福。幸福的原因,家里有兩個男人可以保護(hù)我,而且說的最具體的一句話:“老媽每每肚子餓時,都有我和你爸煮夜宵。我餓的時候,你倆都說不能吃,會胖、會胖,您們完全沒有尊老愛幼的思想!笨磥砟銓π腋5母拍钸是有的,即使不全面也有一點點了。
元旦前的一個夜晚,你早早的就把自己關(guān)在房間。也就在那晚,你最要好的同學(xué)媽媽掛電話給我,告知期末考結(jié)束就舉家搬遷到深圳,同學(xué)的媽媽告訴我你哭了。為了證實你是否有情緒,我進(jìn)到你的房間,你蒙著被子在哭。接連幾天,你的話題都沒有離開過這個同學(xué),你問我,“我和丁博軍要怎么樣才能再成為好同學(xué)?”我也很認(rèn)真的告訴你,”為了你們的共同愿望,努力學(xué)習(xí),立志一起考上同一所好的大學(xué),那你們還可以成為好同學(xué)了! 那時,你的眼睛讓我感覺是亮堂堂。
孩子,是怎么樣的緣分使我做了你的母親,使你成為我的兒子!其實,過去的日子里,并不全部充滿愛與歡笑,也曾有過憂愁與眼淚?墒牵乙恢痹噲D做一個好母親,我知道你也試圖想做一個好孩子。雖然我們都有過做錯事的經(jīng)驗,我坦白我也犯過錯。然而,終究我們還算是很不錯的母子,不是嗎?最像似前些天你試圖一直要背起我,你邀我一起跳鳥叔的騎馬舞、你是學(xué)校的國旗手要我向你學(xué)習(xí)········
你的點滴很多、很多·······
是的,我們都不是圣賢,而都是平凡的一對母子,但我們都希望永遠(yuǎn)是天底下最好的母子,也是最好的········
孩子,今后的路還很長,我們攜手一起成長吧。
夜深了,想著明天四個小時的航程——長春,還是沒有睡意。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
哪一位父母不希望自己的孩子茁壯健康成長?可是在教育孩子的問題當(dāng)中往往會遇到許多的困惑,那么誰在困惑面前不犯錯誤呢?有一句話是這么說的:海納百川,有容乃大。這句話好!作為父母不光要包容孩子的優(yōu)點,更要包容孩子的缺點。
今天我參加了初二八班的20xx年的第一次家長學(xué)校,且看了教育專家盧勤老師的專題講座之后,我更深深的體會到父母的包容對孩子來說極其重要。包容不僅能培養(yǎng)孩子的情懷,還可以讓孩子成為一個大度的人,盡管如此,可是還有很多家長卻不能包容孩子。
包容有時候能成就孩子美好的未來,有時候也是孩子頑強活下去的'勇氣和動力。比如盧教授講的那位戰(zhàn)爭中受傷的跳樓自殺的孩子,如果他的父母包容一點,那么這個孩子也不至于喪生。唉!可憐啊,可悲!現(xiàn)在的生活中因父母的不包容孩子走向極端的例子還少嗎?家長們望子成龍、望女成鳳心切,把分?jǐn)?shù)看得比什么都重要,為了孩子能考高分家長能承受一切、舍棄一切,可是他們卻從未考慮到孩子的感受,孩子的思想壓力是否會加重?有的孩子承受不住心理崩潰而得病,甚至有的孩子絕望而喪生,這些都是慘痛的教訓(xùn),醒醒吧,父母們!不要把分?jǐn)?shù)看的至高無上,只要孩子盡心了、努力了就可以了,還有什么比孩子健康快樂的活著更為重要呢?
實事求是的說,以前我也曾犯過類似的錯誤,不過還好我醒悟的早,醒悟的及時,F(xiàn)在我從沒有給孩子局限于分?jǐn)?shù),更不會因為考的差而痛打他們,我經(jīng)常在他們面臨考試的時候告訴他們:“以平常的心態(tài)去認(rèn)真完成你認(rèn)為滿意的答卷就可以了!边@樣孩子也不會因為緊張而失分或者漏題了。
其實孩子比我們還看重他的成績,記得有一次,女兒放學(xué)回來一進(jìn)門就滿臉不高興的撅著嘴說:“媽媽,我這次考砸了!蔽乙豢催@情形,就寬慰她說:“一次考不好不算什么,找找原因,下次努力考好就行!蹦膫孩子不想考一個理想的分?jǐn)?shù)回家報喜呢?考不好他們自己已經(jīng)很難過了,家長如果不理解他,再罵他甚至打他,他不更傷心嗎?可是又有什么用呢?解決不了根本問題,也許還會適得其反。倘若換一種心態(tài)多理解體諒孩子,那效果就會大不一樣的,孩子會為你的理解與包容而感動,繼而變成學(xué)習(xí)的動力。這可是我的切身體驗哦,女兒在她們班級雖然不是很拔尖,但每次考試卻都有進(jìn)步,而且她已經(jīng)由原來的二百多名進(jìn)步到一百四十名以內(nèi)了,我很欣慰!這讓我想到了小時候我曾給他們講的《龜兔賽跑》的故事。女兒雖然進(jìn)步很慢,但我相信在她的不斷努力下,她一定會成功的!
實例證明,父母在教育孩子的問題上用寬容的心態(tài)面對孩子的成長過程,用肯定的教育方式教導(dǎo)孩子用心走好每一步,比固執(zhí)的只要結(jié)果而效果好得多!所以家長要肯定孩子的每一分努力,只有這樣才能讓孩子從錯誤中真正改變過來。人無完人,孰能無過?何況是孩子呢?孩子總歸是孩子,難免要犯錯誤,只要我們用正確的方式去引導(dǎo)、去肯定、去幫助孩子改正,而不是片面的看待孩子、否定孩子,給他弄的體無完膚、無臉見人。孩子也有自尊心啊,給他留點面子,同時也是給他一個機會,一個改正的機會,這將會影響他的一生。所以在這里我呼吁各位家長朋友們,要包容我們可愛的孩子,讓我們的孩子成為一個心胸開闊的、能夠應(yīng)付各種各樣磨難的人,因為父母是孩子堅實的后備力量,是一個支持他的安全港灣!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長的天空中難免會出現(xiàn)“陰云”,成長的道路也不一定會一帆風(fēng)順,成長的歷程也需要我們用心去努力體會。
在我十幾年的成長經(jīng)歷中當(dāng)然也會遇見不順心的事情。關(guān)于生活關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于友情等等……
比如在生活中我向我的爸爸媽媽說:“我會在期中考試中取得好成績,可是考試的前幾天,我的臉上莫名的長出來一個疙瘩,別看這個比可擦筆大不了多少的小疙瘩,可真是給我?guī)砹撕艽蟮穆闊,它奇癢無比,有時候癢的快要把我弄得瘋掉,在上課的時候無法專心聽課,在睡覺的時候癢的無法讓我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一個諱疾忌醫(yī)的人啊,于是在我去過醫(yī)院之后。按照醫(yī)生的`囑咐吃藥敷藥?墒墙Y(jié)果還是不見好?墒俏萋┢赀B夜雨。這正是關(guān)系到考試的成績的時候了。可想而知,我的成績怎么會好呢,這個時候我非常痛恨這個小疙瘩。期中考之后這個小疙瘩竟然出奇的好了,這個小疙瘩就好比諸葛亮。而我可比曹操。它快要氣死我了。不過我有一天會當(dāng)諸葛亮,要它當(dāng)周瑜,我要氣死它,因為我不會被它打倒。
學(xué)業(yè)上的也有在數(shù)學(xué)方面要記公式。做許多許多的習(xí)題,讓人無法讓大腦休息,英語上要背單詞又要背短文,還要背誦語法,大腦的知識庫都裝不下來。還要背誦語文的古詩課文漢字,還要留心收集好的詞語,唉,我覺得《西游記》中的孫悟空也沒什么了,五指山壓他和我這十指山可不差多少。我現(xiàn)在有些后悔。在小學(xué)沒有珍惜時光,我現(xiàn)在知道那個時光是多么可貴了。真是白云蒼狗般的過去了……
成長中不可能一路順風(fēng)的,總會有逆風(fēng)時,就像天,不會總陰,會有晴朗的時候,我要好好學(xué)習(xí),堅持努力。等待下一個艷陽天的到來。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
大人們都說,我們這一代的孩子最幸福了?烧l知道交織著快樂與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!
我為什么這么說?
“真真實實我的煩惱”,且列出來給大家看看:
盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來了令人向往的'寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個月的假期,其中15天用來上奧數(shù),另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god!你說這幸福嗎?
你說有多煩惱!
家長們老說“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長,給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動手實踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),苦中求樂吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語,我不會為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁,學(xué)起來小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂的代價!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來!可還是期盼,何時能夠真正實行素質(zhì)教育?何時我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年?
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
在成長過程中,一定會有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
隨著年齡的變化,我們成長了;隨著思想的變化,我們成長了;隨著行為的變化,我們成長了……長大后,我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵了。對我而言,最大的變化,莫過于變得會學(xué)習(xí),會思考了。
記得以前我總苦于學(xué)習(xí)沒有方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,成績總提不上去,總是在班級的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是,后來我的成績向芝麻開花“節(jié)節(jié)高”,不但脫離了“中下游”,還循序漸進(jìn),一步步走進(jìn)了“中上游”。這是為什么呢?其實,這里面還有一段“蛻變”的過程。
那是我四年級的時候,由于學(xué)的知識一下子升了一個高度,我的進(jìn)程有點跟不上大隊人馬,所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚,每次考試成績總部理想。一開始,媽媽還沒有注意到我的變化。后來,由于我天天寫作業(yè)寫得很晚,拿回來簽字的卷子分?jǐn)?shù)總不高,媽媽便開始“關(guān)注”我了,天天催我快些完成作業(yè),可見到效果不佳,便督促著我,天天陪著我寫,可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去,問我:“女兒,你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚,考試的成績還是不好?”我緊張的掰著手指頭,支支吾吾地說:“因為每天睡得都太晚了,上課沒精神,老想睡覺,老師講得都聽不進(jìn)去,所以晚上的作業(yè)都不會做!眿寢屄犃宋业腵話后,溫柔地對我說:“那這樣吧,以后我陪著你寫作業(yè),你不會的題先自己思考,實在做不出來再問我,但每次只能問兩道題,多了我不能回答。”我一聽媽媽的話,喜出望外,用力點了點頭。
以后的幾天,我的作業(yè)完成的速度逐漸快了,質(zhì)量也高了,媽媽看我有所改變,馬上趁熱打鐵,將問題次數(shù)改為一周五次,并給我請了輔導(dǎo)老師,雙休日教我英語。
果然,后來,我的成績漸漸好了。在學(xué)校,老師時不時表揚我,同學(xué)們也把我當(dāng)成追趕的“目標(biāo)”之一;在家里,媽媽的臉上笑容也多了,我問他為什么天天那么開心,媽媽回答說:“為一個肯用功學(xué)習(xí),愿動腦思考的孩子服務(wù),哪個家長不開心呀!”
是呀,成長是一種痛,但我不愿讓他留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。雖然這場蛻變演繹的不算完美,但是,只要成功,就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
六年制小學(xué)語文第七冊《語文園地七》要求同學(xué)們寫一寫自己成長的故事。要寫好這個題目,同學(xué)們首先要弄清什么是“成長”!俺砷L”是不是僅指人身高、體重的增加呢?當(dāng)然不是,這只是表面的變化。更重要的是認(rèn)識社會,懂得道理,學(xué)會做人。學(xué)會做人的過程,就是成長的過程。一件事也好,一本書也好,一則新聞也好,無論是你看到的、聽到的、想到的還是自己親身經(jīng)歷的,只要從中懂得了道理、認(rèn)識了社會、學(xué)會了做人,便是你成長中的故事,把它清楚具體地記錄下來,就是一篇好作文。
成長的故事很多。比如,有位同學(xué)在大年初一,到爸爸工作的酒店里參加迎春晚會,看到外國老板在給員工發(fā)壓歲錢。一個老外把自己剛剛拿到的兩份壓歲錢慷慨地送給了這位同學(xué)。他爸爸說他面子大,因為只有酒店的管理人員才能拿到兩份壓歲錢。這位同學(xué)高興極了,以為老外很大方,并且美滋滋地估計紅包里一定是兩百美金,合人民幣1600元。可在回家路上,打開一看,卻是兩張嶄新的五元人民幣。這位同學(xué)拿著有生以來得的最少的10元壓歲錢,感到很納悶,說外國人小氣。可爸爸告訴他,外國人不相信錢是要向人家要的',錢要靠自己的勞動去獲取。外國人來到中國就入鄉(xiāng)隨俗,錢不在多少,而在于他們尊重我們的文化。聽了爸爸的話,這位同學(xué)從中懂得了一個道理。
懂得了道理,就懂事了,就成長了。這成長中的故事,多么有趣,又多么有意義啊!
除了選擇好寫作的材料,寫成長的故事,還要注意突出重點。同學(xué)們都拍過“證件照”吧,拍證件照時,要求我們要“正面、免冠、半身”。為什么要“正面”呢?因為側(cè)面和背面都不能反映一個人的特征。為什么又要“半身”呢?因為人們胸部以下的部分都大同小異。而“免冠”,則是因為戴上帽子可能會遮住人的一部分特征。習(xí)作,也像拍“證件照”一樣,為了突出重點,要把主要的東西寫出來,而與主要內(nèi)容無關(guān)的例子要舍去。
據(jù)說藝術(shù)家羅丹在完成了文學(xué)家巴爾扎克的雕像后,讓他的學(xué)生們來看。學(xué)生反復(fù)看過之后,連聲稱贊巴爾扎克疊放胸前的那雙手雕得十分逼真。于是,羅丹掄起斧子,砍掉了那雙“完美的手”,并且說:人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了我要表現(xiàn)的巴爾扎克的精神、氣質(zhì),不如不要它。羅丹的例子,也說明了同樣的道理。
在完成這篇習(xí)作時,有位同學(xué)選了這樣幾件事情:學(xué)會游泳的事,學(xué)會勞動的事,還有照顧病中的媽媽的事。這些事都可以寫,但在一篇習(xí)作中,最好選擇其中的一件事寫具體,把人物的語言、動作、心理、神態(tài)加以細(xì)致描述,要寫得既有趣又能給人以啟發(fā),而其他的事則可以蜻蜓點水。只有這樣,才能更突出習(xí)作要表現(xiàn)的意義。
作文是運用語言文字的一種練習(xí),作文也是學(xué)習(xí)做人的一份記錄。
在第七單元的一組課文中,我們讀過的著名作家肖復(fù)興伯伯寫的《那片綠綠的爬山虎》,就記錄了作者少年時代受到葉圣陶先生的關(guān)懷教導(dǎo),走上文學(xué)創(chuàng)作之路的事。在葉老的教導(dǎo)下,少年的肖復(fù)興不僅懂得了作文,怎樣充實自己,而且懂得了怎樣認(rèn)真地、一絲不茍地做人的道理。文中那“綠綠的爬山虎”,就是葉老的象征,讓人感到可親可敬。
同學(xué)們,拿起筆,把自己成長中的故事記錄下來吧,那不僅是一篇感人的習(xí)作,更是你學(xué)習(xí)做人的一份記錄,鐫刻著你成長的軌跡,裝點著你美麗的人生。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
長大了,煩惱也就多了,在小學(xué)是那樣的輕松快樂,可是一進(jìn)入初中,就變的那么的無趣。
在小學(xué)時,早上七點多時才上學(xué),晚上四點多就放學(xué)回來了。在校期間,上課時,我們專心致志的聽課,一下課,我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多,有時在學(xué)校里就做玩了。每天放學(xué)一回家,就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著,是那樣的無憂無慮,一到周末,我們玩的更帶勁。
一進(jìn)入初中,我們玩的'時間便被剝奪了。每天早晨,六點多就要上學(xué)了,晚上八點才放學(xué)。在學(xué)校里,只能讀書、讀書、再讀書。下課時,仍然要在教室里做題。好不容易到了周末,回到家,把書包往沙發(fā)上一丟,準(zhǔn)備出去玩,就被媽媽攔住了,讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了,又準(zhǔn)備出去玩,又被攔住了,她說:“初中是學(xué)習(xí)的黃金時期,要好好學(xué)習(xí),不要一心只想著玩~”哎,真受不了。
童年是那樣的無憂無慮,長大了,擔(dān)子也就重了。我真不想長大。
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