成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
而我的成長(zhǎng),就象是一個(gè)百味瓶:有酸,有甜,有苦,有咸。這些過程曾令我感到快樂,感到悲傷,讓我有許許多多感受,在這些感受中,我,在慢慢地成長(zhǎng)。
十三年前的那一個(gè)冬天,隨著一聲嬰兒的啼哭,外面便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了大雪,但那個(gè)嬰兒,卻給這個(gè)寒冷的冬天增加了一些溫暖的氣息。她的母親憐愛地看著她,眼神里,流露出絲絲母愛,這個(gè)嬰兒,便是我。
一轉(zhuǎn)眼,離那個(gè)寒冷的冬天已經(jīng)五年了,成長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,小手牽著媽媽的大手,一步一步地朝著媽媽說所的“知識(shí)的世界”走去,看著小朋友們快樂的笑容,與老師們那親切的笑臉,我知道,在這里,我將會(huì)受到精神與肉體上最神圣的洗禮,它將會(huì)使我蛻去幼時(shí)的無知,成長(zhǎng)為一個(gè)擁有著許多知識(shí)的人。
在寧靜的夜晚,在明亮的燈光下,我,正在一本本知識(shí)的海洋中游。“咯吱”媽媽推門進(jìn)來了!芭畠海瑏,喝杯牛奶吧,學(xué)習(xí)努力固然好,但也不能累壞了身體!”“媽,您不要擔(dān)心啦,我說過,我會(huì)考上X中的`,那里只收好學(xué)生。所以,我必須把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,這個(gè)愿望可是我在成長(zhǎng)過程中的一大事件呢!”媽媽聽了搖了搖頭,關(guān)上了門,走了出去,因?yàn)樗溃沂且粋(gè)倔強(qiáng)的女孩,是不會(huì)退縮的。但她也相信,不管成功與否,都是我在成長(zhǎng)的天空中的一顆閃耀的星星。
“媽!媽!我回來了!”期末考試的成績(jī)出來了!全班第9呢!還得了三等獎(jiǎng)學(xué)金,二百元呢!”我高興地對(duì)媽媽說。“哎呀,女兒真聰明,長(zhǎng)大了!”看著媽媽那幸福的笑容,我相信,我會(huì)讓她一直這樣笑的!
成長(zhǎng),就象是蛹化成喋的那一刻,是死亡,還是成為蝴蝶,飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,就是在那一瞬間決定。我相信,我就是那只蝴蝶!
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,成長(zhǎng)的瞬間有時(shí)大有時(shí)小?墒俏艺J(rèn)為每個(gè)人都在成長(zhǎng)。無論什么時(shí)候每個(gè)人都會(huì)生長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)的時(shí)候有一次,因?yàn)槲姨矚g騎自行車,可是有一次在泥濘小道上,我看到了一堆枯,樹枝和枯葉。我認(rèn)為他們一點(diǎn)都不可怕,直接騎車過去。但是我萬萬沒有想到的事情終究發(fā)生了。我騎過去時(shí)候剛騎不遠(yuǎn),就摔倒了。我痛的齜牙咧嘴,可是我不敢發(fā)出聲音。于是馬上回到了家中,媽媽,你看到我這幅場(chǎng)景就知道,我肯定是在哪里摔倒了?她問我在哪里摔之后就開始問:“你的胳膊還能轉(zhuǎn)過來嗎?”我試試后發(fā)現(xiàn)只能微微地轉(zhuǎn)動(dòng),不能很快地轉(zhuǎn)動(dòng)。如果很快的轉(zhuǎn)動(dòng)的話,會(huì)有很痛的感覺。媽媽聽了我的感受后給我涂上了奶奶送來的藥膏。并給我警告:“不能再短動(dòng)那個(gè)胳膊一兩個(gè)月后應(yīng)該就好了。”我聽后連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想,如果我動(dòng)的呢?于是我偷偷的一下,剛剛微微的轉(zhuǎn)了一下,就有一股火辣辣的.疼痛。可是一個(gè)月后,我的手臂又恢復(fù)如初。我在心里感謝老媽,把我手臂治好了。
從此以后,我再也不敢騎很快的單車,遇到枯枝爛葉都會(huì)讓開。人生的學(xué)習(xí)道路也就是這樣必須要一步一步的走下去要不然跟我一樣,容易會(huì)被旁邊的枯枝爛葉所絆倒。和我一樣摔倒我重新在那個(gè)起點(diǎn)繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和悲傷灌溉著我們的成長(zhǎng)。童年的我,天真無邪,幼稚懵懂,活潑快樂!每天無憂無慮地玩耍,總會(huì)“呵呵”的笑,認(rèn)為世界只有快樂,沒有悲傷。
上二年級(jí)的時(shí)候,整天一下課就邀約幾個(gè)小伙伴玩彈珠子,把學(xué)習(xí)丟到了后腦勺。有一天下午放學(xué),我依舊叫了幾個(gè)小伙伴到一片空地上玩彈珠子。我們玩得開心極了,由于我是這方面的“天才”,他們的玻璃珠都被我彈贏了,我時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。天漸漸黑了,太陽都下山了,可我們還在玩著,于是我便看著一個(gè)看到一個(gè)熟悉的身影向我走來。。≡瓉硎菋寢!幾個(gè)伙伴便慌亂地逃躥。媽媽揪著我的耳朵,質(zhì)問我:“你這孩子,為什么放學(xué)不回家!”我還傻笑著說:“不知道,嘻嘻……”媽媽嘆了口氣:“哎……等你長(zhǎng)大了你就明白了!蔽铱粗鴭寢,似懂非懂。果真,我漸漸長(zhǎng)大了,懂事起來,不再那么的頑皮搗蛋了,也不再給父母添麻煩事了,嘗遍許多的痛苦,從中漸漸成長(zhǎng),那一刻我才明白:這就是我成長(zhǎng)的開始。r(shí)光匆匆,很快,我要結(jié)束小學(xué)生涯了,我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)學(xué)生。在這短暫六年時(shí)光中我交到了,許許多多的好朋友,每天我都會(huì)和他們愉快的'玩耍,結(jié)下了深刻的友情,小學(xué)畢業(yè)了每個(gè)同學(xué)各奔東西,很難再見上一面,我感覺悲傷極了,但每個(gè)人都會(huì)有這一天的,讓我疑惑不解的是為什么那么多年的同學(xué)就要分開了呢?這難道不是成長(zhǎng)中的悲傷嗎?這一刻我突然明白了:成長(zhǎng)必須有悲傷和快樂,缺一不可!
成長(zhǎng)有悲傷和快樂!讓我們靜靜地,撇開那一縷世俗的悲傷,試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的快樂,在快樂和那悲傷的天地間自由翱翔!
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