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成長(zhǎng)的煩惱作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來，是在我真實(shí)的'外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱，可以使萬里無云變成萬里烏云；煩惱，可以讓箭步如飛的人們突然跌倒；煩惱，可以讓正在健康成長(zhǎng)的花兒逐漸枯萎而我，最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當(dāng)一放學(xué)，就能看到三五成群的低年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上玩耍�？矗核麄兺娴枚嚅_心呀！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目，真想現(xiàn)在就扔下書包，上前去痛痛快快的來一場(chǎng)球賽。但是，一想到那堆積如山的作業(yè)，我只好背著沉甸甸的書包，垂頭喪氣地回了家。
一回到家，面對(duì)的不是歡樂的游戲，不是與弟弟們玩耍，而是那應(yīng)接不暇的語、數(shù)、英三科作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了，作業(yè)不但沒有減少，而且還越來越多。作業(yè)做完了嗎？來把這個(gè)黃岡小狀元的AB卷做了。耳邊又傳來了媽媽的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂地提起筆不情愿地做著，一本，兩本我真希望老師和家長(zhǎng)們不要布置那么多的作業(yè)！
好不容易盼到了周末，是我能放飛自我的時(shí)候�？墒牵绫粙寢尠才藕昧烁鞣N補(bǔ)習(xí)、作業(yè)當(dāng)我想去找同學(xué)玩時(shí)，都被那震耳欲聾的河?xùn)|獅吼給吼回來了。我心里嘀咕：要是沒有那么多的.補(bǔ)習(xí)班我就可以聽聽我喜歡的英語，打打我喜歡的籃球可是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀！
煩惱！請(qǐng)您快離開我們吧！讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強(qiáng)者終會(huì)戰(zhàn)勝挫折，奮斗者終會(huì)駛向彼岸，讓我們一起拼搏吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細(xì)心，不要忘記加括號(hào)，不要忘記改變符號(hào)，更不要忘記了驗(yàn)算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬囑咐，我的心都會(huì)咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會(huì)視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來，一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的'內(nèi)容一點(diǎn)都沒記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我，當(dāng)然吃了不少虧。英語考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語，心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī)，但一到情緒低落時(shí)，就會(huì)亂寫，根本就不認(rèn)真了。英語老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔�，多次被否認(rèn)。但我并不想放棄，生活就好比舞臺(tái)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為勝利！有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我每次看到活潑可愛的小孩子無憂無慮的玩著，多么開心，多么自由。想想我現(xiàn)在煩惱多得數(shù)也數(shù)不清。人，長(zhǎng)大了總會(huì)有煩惱。
自從上了初中，我的心理壓力就變重了，重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習(xí)壓力。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你啊，整天就想著上網(wǎng)聊天，最好把心思放到學(xué)習(xí)上。不是媽說你，你要為你的前途想想�，F(xiàn)在不讀好書，以你這文憑哪有單位要你？”說的也是，現(xiàn)在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問題。我一想到學(xué)習(xí)和以后頭就疼啊。
上了初中，我最不能適應(yīng)的就是初中學(xué)校的學(xué)習(xí)新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于小學(xué)，我每天都要面對(duì)一張張陌生的臉，以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級(jí)，有的被安排到別的學(xué)校，還有的考上重點(diǎn)學(xué)校。因此，人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課，我看到別的同學(xué)在一起玩的'真開心，我看著真想跟他們一起玩�？墒牵揖筒恢揭栽鯓拥姆绞浇咏麄�。我覺得我好孤單。
我長(zhǎng)大了，與父母看問題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應(yīng)為這樣，我與父母都常常發(fā)生爭(zhēng)吵，我自己覺得我自己能獨(dú)立了，而父母還把我們當(dāng)成小孩事事關(guān)心。相信每個(gè)青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時(shí)候能尊重我，支持我的選擇。越想煩惱越多。
結(jié)尾：我們長(zhǎng)大了，就有了成長(zhǎng)的煩惱。煩惱是暫時(shí)的，而恒心是永遠(yuǎn)的。我們不要被成長(zhǎng)煩惱推到，而應(yīng)該抬頭向未來走去！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
人有多姿多彩的日子，當(dāng)然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些乖僻的主見。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下。〞;購個(gè)烤箱，制造甘旨甜品，“能夠，等我有空了就買。〞……為什么我的小小希望也不能滿意?小小的.我就現(xiàn)已有了煩惱。
不知從什么時(shí)分起，我漸漸地與爸爸媽媽再處事觀點(diǎn)上有了不合，也少與爸爸媽媽溝通在校產(chǎn)生的趣事。我開端養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)氣，便是把看到的、聽到的和想到的寫在一本簿本上。記住一天放學(xué)后，我按例從抽屜里拿出日記本。翻開日記本，卻掉出一張書簽。我盡管很疑問，但也并沒有放在心上。
第二天，我走進(jìn)家門，乖僻的是，媽媽沒有出來迎候我。我心想：莫非她下班還沒回來嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見媽媽慌張地?cái)[弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)回身看著我。房間想時(shí)空中止了相同，登時(shí)緘默沉靜了。不一瞬間，媽媽打破了這層安靜：“你回來啦?餓了嗎?我先去煮飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!〞
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間�？此仆５臅郎蠀s多了一本日記本。書中突然呈現(xiàn)的書簽，有突然不見了蹤跡。我沖進(jìn)了廚房，問：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?〞“是啊!〞媽媽居然振振有詞地答復(fù)，“了解你的悉數(shù)，是我和你爸爸的職責(zé)。〞我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自在，有些事我不想告知任何人，只想自己漸漸了解。你們把我僅有的小自在都掠奪了。想著我就啜泣起來。哎，太殘忍了!
生長(zhǎng)中的煩惱來自日子、學(xué)習(xí)、同學(xué)往來和爸爸媽媽往來。有些煩惱不算什么，但必定要“化煩惱為正能量〞。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到許多煩惱，我也不例外，接下來就讓我給你講一講吧。
最近各個(gè)班級(jí)的學(xué)生交往密切，有的是因?yàn)橛泄餐Z言，有的是因?yàn)榕d趣愛好相同，我也一樣，我和一位五年級(jí)四班的同學(xué)關(guān)系特別鐵，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲液退≡谕粋�(gè)小區(qū)，放學(xué)總是一起回家。所以我們定了一個(gè)規(guī)矩，如果有一個(gè)人放學(xué)時(shí)間比另一個(gè)人早，就要耐心的等待另一個(gè)人。如果有特殊情況就要提前向另一個(gè)人通知。
計(jì)劃進(jìn)行的非常好，可有一次我放學(xué)之后沒見到他，我就一直在那里等，可值日生都走了，我還沒有見到他。我跑到教室找他時(shí)，教室已經(jīng)沒人了，我非常生氣，第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒有等待過對(duì)方了，可我也按耐不住回家時(shí)的寂寞，心里十分矛盾，我如果道歉又該怎么說呢？如果不道歉又不想失去這個(gè)好朋友。這個(gè)問題一直在我心里，讓我吃飯吃不好，睡覺睡不香，常常一個(gè)人在床上翻來覆去睡不著，望著天花板沉思。
周六時(shí)我鼓起勇氣，上樓去找他玩，看看他是否同意。如果他下來和我一塊玩了說明他也不想這樣下去了，如果不同意就只能想其他辦法了�？烧l知他就像啥也沒發(fā)生一樣，下樓后，他向我說明了原因，是因?yàn)樗改赋霾盍�，那天他姐姐來接他了就直接接他回家了，我明白了其中的原因，心里暢快多了。我們倆又和好如初了。
這個(gè)煩惱雖然困惑了好久，但它也告訴了我一個(gè)道理：我們遇到問題不要匆忙下結(jié)論，我們應(yīng)該心平氣和的'去解決問題。這個(gè)道理將一直印在我的腦海中。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
隨著時(shí)間的飛逝，童年已經(jīng)過去，回望那童年時(shí)一個(gè)個(gè)的腳印，似乎真的覺得自己已長(zhǎng)大，不再是當(dāng)年那個(gè)流著鼻涕傻笑著的小傻子；不再是當(dāng)年那個(gè)為了吃棒棒糖而大哭大鬧的橫小子了；不再是當(dāng)年那個(gè)為了隨便到處亂跑愛搞惡作劇的壞小子了；不再是當(dāng)年那個(gè)為了……
伴隨著這些，我忽然明白了很多事情，但也有了許多煩惱。
學(xué)習(xí)是我的第一大煩惱：
進(jìn)入初中了，學(xué)習(xí)當(dāng)然重要了，初中可是復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)，為高中打基礎(chǔ)。便每天逼著被禁足在家里，還要面對(duì)成山的資料，每天還要練鋼琴，畫畫，每天睡眠不足，還影響第二天的學(xué)習(xí)。有時(shí)在書房里想想童年的事，是多么的'幼稚啊，但又是多么的向往啊。有時(shí)也會(huì)偷偷的溜出家門，到外面瘋跑，但每次都被發(fā)現(xiàn)，換來的只是被反鎖在屋里。
煩惱二：媽媽的嘮叨與批評(píng)。
每天早上，媽媽總問：“昨天的復(fù)習(xí)題做完了沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“要是沒做完看我怎么收拾你�！痹谖易邥r(shí)，媽媽又不是時(shí)的補(bǔ)上一句。在學(xué)校沒精打采了一天，一回家又被老媽批評(píng)了一頓：“你昨天這些題怎么做的，全錯(cuò)了，以后怎么考上重點(diǎn)高中？”。唉，我只得低頭認(rèn)錯(cuò)，回房做作業(yè)……
……
在夕陽西下時(shí)，一位拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，邁著沉重的步伐向前走，只留下一聲沉重的嘆息……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復(fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的`人，長(zhǎng)大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)�？墒�，現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我相信每個(gè)人在成?的路上遇到許多煩惱，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是學(xué)習(xí)的壓力。我出生在意大利，我父母的意大利語水平也就還好，什么一年級(jí)二年級(jí)都勉強(qiáng)的蹭過來了到了
三年級(jí)他們就有點(diǎn)開始掉線跟不上了但我很幸運(yùn)的是我隔壁有個(gè)鄰居奶奶非常好，我就每天下午放學(xué)去她家做作業(yè)，過了一段時(shí)間我們搬家了這也就意味著作業(yè)以后是我一個(gè)大問題……就這樣我的作業(yè)到最后都是自己做自己改的。
在小學(xué)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常開家?會(huì)而也是我最討厭的事，我記得非常清楚有一次我媽開完家?會(huì)回來就告訴我啥也沒聽懂，當(dāng)然越大會(huì)議的內(nèi)容也就越難也就說明已經(jīng)不是他們能理解的范圍了。就這樣在一個(gè)下午迎來了我人生中第一次當(dāng)翻譯，為什么我這樣說呢？是因?yàn)楹髞淼拿恳粋�(gè)家?會(huì)我媽都帶著我去做翻譯。
我?大了后父母開始忙碌起來也沒空管我。后來我也習(xí)慣性的不通知父母有什么家?會(huì)或者是要參加活動(dòng)怕給他們添亂都只能自行解決了(其實(shí)就是全部都給他們推掉了)。比如什么要進(jìn)家?群我都直接用我的號(hào)進(jìn)以為我知道他們一定沒時(shí)間看信息也一定看不懂。慢慢的我的通訊錄里都是老師們的電話號(hào)碼或者他們的信息。
最后我想告訴我的父母我雖然這幾年下來我卻是很累也留下了怎么說呢一丟丟對(duì)家?會(huì)的.后遺癥吧但我也不會(huì)責(zé)怪你們的，你們也不是志愿來到一個(gè)語言不通，天不熟地不熟的國家，你們這一路走過來也不簡(jiǎn)單，我知道是為了我們的將來好才選擇出國的我非常感謝你們；我最后有個(gè)小心愿在我畢業(yè)的那一天有我初三最后一次家?會(huì)希望你們能夠和我一起參加。永遠(yuǎn)支持你們的Dabble。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說長(zhǎng)大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡(jiǎn)直沒有樂趣!。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的'樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
成長(zhǎng)的煩惱作文11
自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺，每天都?jí)旱梦掖贿^氣來，我感覺我好累！
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！
“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，老師又要對(duì)卷子，抄寫一篇，還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛說一句：“讓我再睡一會(huì)吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺，還不快起來去學(xué)習(xí)！將來怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來，我感覺我每天都會(huì)聽到這些話，難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來說就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的.時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！
我不知道是不是每個(gè)小學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂的中學(xué)生？
成長(zhǎng)的煩惱作文12
二年級(jí)的時(shí)候，我瞇縫著眼睛看電視，被媽媽帶去醫(yī)院檢查，確診為真性近視。然后我就帶上了200多度的眼鏡，終于不用那么費(fèi)力的看黑板了，看什么都很清晰�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，最近我又開始瞇著眼睛看電視了。媽媽又帶著我去驗(yàn)光了，從以前的200多度加到了400多。
媽媽著急地嘮叨個(gè)不停：“你看你看，業(yè)頭太低了，馬上就加深了，這才兩年不到的時(shí)間！”醫(yī)生說：“她正是生長(zhǎng)發(fā)育期，個(gè)子長(zhǎng)得快，近視度數(shù)也跟著長(zhǎng)。平時(shí)不要疲勞用眼，看書或者寫作業(yè)半小時(shí)，就要讓眼睛休息一下。如果好好保護(hù)眼睛，可以延緩度數(shù)加深，近視是無法根治的，除非成年以后做激光治療�！�
從此，我便開始了新的生活。上體育課時(shí)，眼鏡就變成了我的一個(gè)煩惱。跳遠(yuǎn)的`時(shí)候不是要掉了就是滑到了鼻尖上。跑步時(shí)，不能跑得太快，時(shí)不時(shí)要推推眼鏡，要不然眼鏡可能就會(huì)掉地上，要是再踩上一腳，那就慘了。每次體育測(cè)試，請(qǐng)同學(xué)幫我保管眼鏡，這樣才能發(fā)揮我的體育才能。
近視真討厭，非常影響我的學(xué)習(xí)和生活，為了使我的視力不再加深，爸爸媽媽給我買了多功能坐姿矯正器，讓我做作業(yè)時(shí)把頭抬高，做到眼睛離本子一尺，有時(shí)間就盡量望遠(yuǎn)。大家聽了我的煩惱經(jīng)歷，應(yīng)該知道保護(hù)眼睛的重要性了吧？讓我們一起愛護(hù)我們的眼睛吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
一天，在政治課上，老師說他們小時(shí)候在地上隨便挖兩個(gè)坑，都能玩得津津有味、熱火朝天，可是你們現(xiàn)在就會(huì)上個(gè)網(wǎng)，其他一竅不通。同學(xué)們喊道：還會(huì)足球、籃球。老師又問：水平？下面鴉雀無聲了。
是啊，我們現(xiàn)在什么都不會(huì)，對(duì)外面的世界了解得是少之又少，難怪日本人很早就下結(jié)論：中國的第三代遠(yuǎn)不如日本的第三代。
除了學(xué)習(xí)、看電視，我不知道還有什么玩的。我很害怕成為一個(gè)書呆子�？墒乾F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，一些很細(xì)微的地方不如對(duì)方，都有可能被淘汰，而這種淘汰就是一敗涂地。人無論什么時(shí)候都得學(xué)習(xí)，有時(shí)就得被迫地學(xué)，沒有知識(shí)也無法在社會(huì)上立足。
那么在那些玩家當(dāng)中，也有不少學(xué)生光知道玩，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，要么就不玩，一玩就入迷。學(xué)生在網(wǎng)吧過夜的例子也有，甚至有些人連著幾周都不回家。
社會(huì)既不需要“書呆子”，也不需要只會(huì)玩的人，而更側(cè)重多方面全面發(fā)展的人�？墒侨绻夜馑缹W(xué)，以后也會(huì)被淘汰；若放縱地去玩同樣也會(huì)被淘汰。有人也許會(huì)說，既學(xué)又玩，在玩中學(xué)，兩邊保持平衡。這就是我真正的煩惱，怎樣才能保持平衡，這就是組成成長(zhǎng)之磚的重要組成部分。
我能光學(xué)嗎？我能光玩嗎？我能否既會(huì)學(xué)又會(huì)玩。我不知所措。
�。◥弁�，是孩子們的'天性，本文提出了如何在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的教育哲學(xué)問題，這意味著“學(xué)”要輕松愉快，有樂趣；“玩”則要有層次，有意境，有水平。如何看待艱苦的學(xué)習(xí)過程，如何讓“苦學(xué)”變?yōu)椤皹穼W(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)孔子所言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得有一次，我去圍棋比賽，去的時(shí)候我的信心滿滿，認(rèn)為我一定會(huì)打上，可結(jié)果卻不像想的一樣。第一局就跟一個(gè)和我實(shí)力差不多的小棋手PK我們都知道實(shí)力差不多，靠的就是心理戰(zhàn)術(shù)。剛開始的時(shí)候形勢(shì)都差不多，可一到中盤的`的時(shí)候我們就開始廝殺了，他有一塊大龍還沒活干凈，我一點(diǎn)，一撲，一反打我心想著：看樣子他這快棋是活不了了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，他卻一招驚天妙手落在了棋盤上，我盯著棋盤看了足足有10分鐘，最后只得認(rèn)輸。這盤棋告訴了我形勢(shì)好的時(shí)候不能大意，更不能不注意棋盤。第二天，我來勢(shì)洶洶，一直連勝到最后一盤，就差最后的一盤棋就能打上段了，我不得不把心態(tài)調(diào)整回來，我心里也想著一定要贏。我默默的走到棋盤面前，和我下最后一盤的居然是一個(gè)和我一起學(xué)的同學(xué)，我放松了警惕，可就這因?yàn)榉潘闪瞬艑?dǎo)致最后一盤輸?shù)慕Y(jié)果。我哭著跑下樓，媽媽安慰我說：“這次輸了沒關(guān)糸，下次在努力！”聽了她失誤一番話，使我的信心大增，回到家后，我努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下次的圍棋升段賽......
親愛的同學(xué)們，我們才剛剛十幾歲左右，成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙，當(dāng)你面對(duì)這些煩惱，當(dāng)你失敗時(shí)，你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎？我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來動(dòng)腦筋想辦法，一起來走上越來越快樂的成長(zhǎng)之路！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“還不去聽英語！”媽媽又對(duì)著我大聲地喊道。
“聽什么聽啊，我今天不是已經(jīng)聽過兩遍了？”我厭煩地反詰。
“聽過兩遍就不能聽了？明天就要考試了，多聽一遍會(huì)死嗎！”媽媽有點(diǎn)被激怒了。
“我現(xiàn)在就是不想聽！”我固執(zhí)地大聲回答。
“好，好，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，以后我不管你了，你自已好自為之吧！真氣死我了……”
媽媽氣得跺著腳罵罵咧咧地走開了。
我望著媽媽的背影，心里端時(shí)產(chǎn)生了一絲不忍和后悔。但我還是我行我素，不想聽就是不聽……
自從我漸漸長(zhǎng)大以后，我才發(fā)現(xiàn)自已己悄悄地進(jìn)入了人生的青春叛逆期，而且還是那么的強(qiáng)烈，經(jīng)常時(shí)不時(shí)地惹惱爸爸和媽媽，并且越來越難以自我控制。我曾聽說青春叛逆期的孩子是非常不聽話的，常常以自我為中心頂撞父母、老師，有的甚至離家出走。那時(shí)我聽了很不以為然，還暗自想道：哪能呢？等我到了青春叛逆期，我鐵定還是一個(gè)乖乖兒！
可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我萬萬沒有想到自已到了這個(gè)時(shí)期，也和大多數(shù)人一樣成了一個(gè)叛逆兒。我的'整個(gè)身心陶冶完全改變了，就像變成了另一個(gè)人似的，動(dòng)不動(dòng)就和爸爸媽媽頂嘴、抬扛。有時(shí)明明是想向爸爸媽媽道歉的，可從我口中說出來的話卻完全變了樣，甚至?xí)堑盟麄兏鷼�。我還變得很愛發(fā)脾氣，如果生起氣來，真的很難控制自己。那時(shí)，我的大惱好像不是我自己的了，而是由一股強(qiáng)大的“怒氣”在主宰，整個(gè)人的言行只能按它的命令行事。
說實(shí)話，青春期的叛逆性格成了我目前成長(zhǎng)中最大的煩惱，我真的好討厭這樣的自己。我多希望自已能夠快些走出這段青春叛逆期，我要時(shí)時(shí)告誡自已：時(shí)刻保持良好心情，努力克制自已，學(xué)會(huì)與人溝通，讓自己盡早走出這該死的青春叛逆期，解除這個(gè)成長(zhǎng)中的煩惱。
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