成長(zhǎng)的作文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我童年的河灘中，許許多多的小事都如細(xì)碎的河沙，遺忘的潮水一沖，便被裹挾著沖走。卻有那么一件事，如同河岸上熠熠生輝的鵝卵石，被沖刷得散發(fā)著溫潤(rùn)的光。
那是一個(gè)炎熱的三伏天，太陽(yáng)萬(wàn)分熱情地?fù)肀е蟮�，混合水泥的街道被曬得好像冒出滾滾濃煙，空氣中微小的塵埃似乎變得滾燙。大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人，只有那樹(shù)上的鳴蟬在響亮的抱怨。我代表琴行去參加鋼琴五級(jí)考試。我坐在候考室，手指頭緊張地絞動(dòng)蕾絲裙擺，腳上嶄新的皮鞋焦慮地擦著地面。
38號(hào)，請(qǐng)進(jìn)入考場(chǎng)！廣播機(jī)械聲音響起，我像被宣判了刑罰的犯人一般挪入考場(chǎng)。
坐在琴前，我雙手不甚靈活地重復(fù)著練習(xí)過(guò)千百次的旋律。突然，腦中記憶的.弦猛然斷裂，雙手遲疑地停下。我萬(wàn)分焦急，極力嘗試在大腦中尋出一段模糊的旋律，卻一無(wú)所獲。
令人難堪的沉默在我與考官之間蔓延，我感到黏黏的冷汗打濕了我的后背，空調(diào)的冷風(fēng)撲在背上，徹骨地冷。最后，考官率先打破了沉默：好了，你可以出去了。我如同一個(gè)逃兵一般逃出考場(chǎng)。
跟我一同赴考的好朋友小葳注意到我的不對(duì)勁，開(kāi)口問(wèn)了一句：欣宸，怎么了？沒(méi)考好？一聲問(wèn)下，我的淚水頓時(shí)決堤一般奔涌而出，我極力地想抑制自己的嗚咽，卻哭得愈發(fā)大聲，惹得旁人側(cè)目。
小葳安慰地抱住我道：宸宸，一次沒(méi)考好，還有下一次啊！況且，不經(jīng)風(fēng)雨，安能見(jiàn)彩虹？一次失敗并不可怕，你的努力永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)付！看著她，我愣住了。
在那一刻，我明白了：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，不足以談人生。所有的努力，都在為未來(lái)的成功搭磚添瓦。
成長(zhǎng)的作文 篇2
原本的，一塵不染的白。
覆上斑駁陸離的色彩，層疊交織，濃重而艷麗。
隱去的，是底色哀鳴時(shí)微弱的音節(jié)。
何其精致的紋理��！一筆一劃，清晰地凝刻在我的眼底，條條框框，分分明明。此去經(jīng)年，深深鎖住的，是白。切割碾碎的，是白。那些色彩，是通往人生的直達(dá)票，是撿起人山人海的社會(huì)中一張零落的飯票，是亙古的孤寂外升騰起的那團(tuán)濃的化不開(kāi)的霧。
從此，他還是循規(guī)蹈矩的上路了，不再是本應(yīng)眼中含笑的七歲少年，每星期十一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是他生活的便餐，飲露而來(lái)，踏月而歸。他還是笑，對(duì)著他人笑是對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí)一樣恰到好處的弧度，帶上假面具，虛偽，做作是成為以后社會(huì)的一份子彼此心照不宣的禮儀。于是，他的輪廓在我心中漸漸淡化了，他不再是一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人，我捕捉不到他的靈魂，他像走在所謂優(yōu)秀的洪流人潮中被埋沒(méi)了，他像所有人一樣，謙卑地低著頭，一直這樣，默默地走完屬于他們的生命。一個(gè)孩子，還沒(méi)懂得人生意義的時(shí)候，他的思維被局限了，大腦無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，他只能走，走著父母規(guī)劃的人生藍(lán)圖，在滿世界的名人中，尋找樣本，他們的父母，總會(huì)幫他們描摹出一個(gè)和他人一樣的色彩，密密麻麻沒(méi)有任何縫隙，所以，他被埋沒(méi)了，被所有和他一樣的人埋沒(méi)了，我們的思想被定格在一個(gè)個(gè)“a”上，被禁錮在一個(gè)個(gè)滿分上。相反的，沒(méi)人教會(huì)孩子們?cè)鯓佣蒙�，怎樣享受人生。將孩子留洋在外，漂泊在天涯海角，異�?guó)他鄉(xiāng)的同時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，腦洞再大，也裝不下沉甸甸的現(xiàn)實(shí)。曾有個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的留學(xué)生，把活生生的魚(yú)直接扔進(jìn)鍋里，魚(yú)的跳躍掀起油的飛濺，它在試圖挽留自己的生命。魚(yú)是可悲的，放在祭臺(tái)上，被油卷起的火舌灼燒著每一寸肌膚。人是更可悲的，寒窗苦讀十年，到頭來(lái)，卻忘了基本的生存本能，還要從原始人時(shí)期重新開(kāi)始進(jìn)化一遍，即使他的腦容量可以裝下幾千本書(shū)。這還是好點(diǎn)的情況，還有些家長(zhǎng)，甚至扭曲了孩子的思想。整天用溢出眼眶的淚水告訴孩子：你長(zhǎng)大只有出人頭地這一個(gè)方法，家里只靠你一個(gè)人了。影視劇里總把這拍的勵(lì)志滿滿，結(jié)尾是父母老淚縱橫的看著學(xué)業(yè)有成的兒女回家了，一派其樂(lè)融融，家庭和睦，教子有方的景象。很可惜，這是現(xiàn)實(shí)。將這種過(guò)多的壓力施加在孩子身上，可能少許有幾個(gè)會(huì)自立自強(qiáng)。但更多的，是一種日日夜夜的折磨，會(huì)累，會(huì)痛，會(huì)無(wú)力面對(duì)。
出人頭地并不是我們長(zhǎng)大的意義，我們長(zhǎng)大，不只是為了考試，獎(jiǎng)狀，好的工作，有時(shí)候，長(zhǎng)大只是單純的為了長(zhǎng)大，開(kāi)拓視野，享受生活，接受一步步的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大不是為了去獲得物質(zhì)上的飛躍，它不是禁錮，它是一種追求自由人生的態(tài)度，一種精神上的發(fā)展，用我們自己的方式，去豐富自己的人生。
這些話，我很想灌輸給那個(gè)純真幼小的孩子，那個(gè)在畫(huà)廊盡頭淺灰色的`陰影里，那個(gè)低低的垂著頭，七歲的孩子。你知道嗎，長(zhǎng)大了你會(huì)擁有這地上倒影一般的高度，但并不意味著，你的心要停止生長(zhǎng)。你要用自己的心去體味世界，不盲目而堅(jiān)定地走著自己的路，這才是長(zhǎng)大。你不會(huì)喪失從童真變?yōu)槌墒斓倪^(guò)程，到頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的色彩到最后，還是白，你還是你，在洗滌去身上那層污跡斑斑的外殼之后。
你說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)自由的人，不是在色彩濃重的畫(huà)里，而是拋開(kāi)一切，選自己喜歡的路，你要向畫(huà)外看，看那流蕩過(guò)去的，真正的人生美景。我微笑著說(shuō)，好。其實(shí)我想說(shuō)，你已經(jīng)有長(zhǎng)大的覺(jué)悟了。
啪嗒一聲，密不透風(fēng)的面具碎成了時(shí)光里破碎的記憶，縫隙中，透過(guò)絲絲暖光，溫柔了歲月，我知道，一顆童心在自己滋長(zhǎng)著，因?yàn)�，那光，是白色的�?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而每一次的成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生許多的趣事，令我們印象深刻。
在我的成長(zhǎng)的趣事中，讓我記憶最為深刻的卻只有那一件事情。
還記得那是一個(gè)天高氣爽的早晨，我和小伙伴們一起玩耍。玩得痛快的我，知道有些累了，就在土堆旁坐下來(lái)休息，但玩的天性并沒(méi)有在我身上徹底消失，我一邊挖土，一邊讓小伙伴們收集各種各樣草，打算玩過(guò)家家。正在這時(shí)候，我突然大叫一聲：“呀！5元錢(qián)！”伙伴們聽(tīng)到這個(gè)聲音，忙跑過(guò)來(lái)。大家都想爭(zhēng)著要，可是錢(qián)不夠，大家都吵起來(lái)。我突然想到一個(gè)好辦法，忙說(shuō)：“大家別吵了！老師不是教過(guò)我們‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎，如果我們把這五元錢(qián)種到土地里，就會(huì)長(zhǎng)出很多個(gè)5元錢(qián)，到時(shí)候我們一人一張，各自去買(mǎi)自己需要的東西，不是更好嗎！”大家聽(tīng)了這個(gè)方法，都拍手叫好。
“重賞之下，必有勇夫！”我們立即行動(dòng)起來(lái)。挖坑、放錢(qián)、蓋土，最后為了保險(xiǎn)，我們每人在上面踩了一腳，因?yàn)樘瓮竿麑?shí)現(xiàn)，我又在上面澆了點(diǎn)水。最后，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“誰(shuí)也不能說(shuō)出去，如果說(shuō)出去，就不給他錢(qián)了�！毙』锇閭儗�(duì)掌誓約。
過(guò)了幾天，媽媽和我一起到樓下賣雞蛋與醋。我與然想起來(lái)前幾天埋在土下的五元錢(qián)，不顧媽媽的叫喊，連忙跑到樹(shù)底下，刨開(kāi)土一看，那5元錢(qián)不但沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)，還被土弄爛了，我便開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭得這么傷心，便忙問(wèn)：“怎么啦！不要哭啦！”當(dāng)我把原因告訴媽媽時(shí)，媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽告訴我：“發(fā)芽的是種子，種子是有生命的，而錢(qián)只是用來(lái)交換物品的.東西，但它是沒(méi)有生命的�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了三天后，小伙伴們來(lái)找錢(qián)，我向大家說(shuō)明后，媽媽給了我們每人五元錢(qián)，去萬(wàn)福園買(mǎi)了各自需要的東西，便各自回家了。
成長(zhǎng)的趣事有許多。但是令我記憶深刻的卻只有這一件事。我覺(jué)得童年的趣味在于珍藏，只要收集，就會(huì)擁有。所以直到現(xiàn)在，我每次想起來(lái)都覺(jué)得很開(kāi)心！
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)中總會(huì)有些蠢事引人發(fā)笑。
三年級(jí)時(shí)，我去了加拿大。和所有人一樣，兩個(gè)國(guó)家的人總會(huì)發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上，多數(shù)人都會(huì)法語(yǔ)和中文�？晌抑粫�(huì)中文和英語(yǔ)，還有個(gè)別人只會(huì)法語(yǔ)。一件小事讓我意識(shí)到多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言的重要性。
一次吃午飯，我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個(gè)男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng)，讓我們倆的椅子不卡在一起。我對(duì)他說(shuō)的英文，他根本就沒(méi)理解。一句話重復(fù)了好幾遍，最后連我這個(gè)半個(gè)法語(yǔ)字母都不識(shí)的中國(guó)小姑娘都聽(tīng)懂了他的話。可他還不懂我說(shuō)的意思，這讓我很著急，把本來(lái)想說(shuō)的`“why”變了個(gè)音成了“we”，這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”，一個(gè)是法語(yǔ)中的“謝謝”。懂法語(yǔ)的同學(xué)都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我，一定不是什么好事，臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。后來(lái)同學(xué)們實(shí)在看不下去了，強(qiáng)行動(dòng)了男孩的椅子，我們才安心吃飯。
這件事雖然聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)笑話，但是它在我成長(zhǎng)中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理：求人不如求己，自己多會(huì)一些東西永遠(yuǎn)要比用時(shí)問(wèn)別人強(qiáng)。如今，我已是一名多才多藝的小學(xué)生，這個(gè)道理一次又一次地被證明了，它也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我記得小時(shí)候在老藥溝住的時(shí)候，不遠(yuǎn)處有座山，叫七峰山。誰(shuí)知道名字是怎么得來(lái)的！那上面漫山遍野都是酸溜兒，春天時(shí)都發(fā)青，到了秋天時(shí)都發(fā)黃發(fā)紅，像一粒粒金豆子一樣，上面還長(zhǎng)滿了刺刺兒。后來(lái)才知道這叫“沙棘”。爸爸說(shuō)七峰山上有一座白塔，塔下的寺廟里有一個(gè)和尚。關(guān)于和尚沒(méi)聽(tīng)的什么故事，倒知道他身邊有一只貓，那貓可厲害了。有一次被人捉住，打了一宿，第二天一放口袋，“噌”的就沒(méi)影了。秋天到了，爸爸工作回來(lái)，去拿著鐮刀和我一塊上山砍那數(shù)不盡的酸溜兒，甜甜的，酸酸的。我還帶著我的`“木槍”，想著萬(wàn)一碰上那只貓如何保護(hù)我和爸爸。落日的余暉灑在山坡上，照著漫山遍野的酸溜兒。那是我兒時(shí)最大的快樂(lè)。
后來(lái)，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因，我們搬到了張家墳，在那里我上了小學(xué)。在那里，我最盼望的是秋游。每年的八月十五左右，我們學(xué)校會(huì)組織一次秋游。我跟爸爸打了招呼，媽媽給我塞上許多好吃的，我們就出發(fā)了。老師組織我們唱歌，我們便唱《讓我們蕩起雙槳》，一路歡聲笑語(yǔ)。在郊外，有的同學(xué)去樹(shù)林子里捉迷藏，有的則坐在一起講故事，或者躺在草地上看白云藍(lán)天，而我則欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其實(shí)甜草苗就是甘草。有一次我和他們一塊挖，但是我找到了一棵大的，他們就不和我搭伙了。我氣得哭了�；丶液蟾嬖V爸爸，爸爸出去給我挖了一棵非常大的，我就破涕為笑了。有了甜草苗，我們會(huì)一起去看大雁，大雁向南飛，我們會(huì)想：為什么呢？得出來(lái)的結(jié)論非常好：因?yàn)樗麄冇屑�，他們也要回家。老師和我們一起照相。秋日里，�?yáng)光明媚，和我們嬉皮笑臉的樣子。那時(shí)候，是我最開(kāi)心的日子。
后來(lái)，我從大同搬回到了河北，一直到現(xiàn)在。五六年級(jí)時(shí)和村里的小伙伴們一起去游泳，還會(huì)從家里帶上漁網(wǎng)出來(lái)到河里撈一會(huì)兒。有時(shí)候收獲了就在岸邊燒火，用罐頭瓶子煮或者直接烤。在這里我也收獲到了快樂(lè)。秋天到了，我們還會(huì)去偷紅薯，在地里燜著吃。
如今長(zhǎng)大了，這是我自己的結(jié)論。因?yàn)槲夷芑貞浐枚啵材芟肽詈芏�。我想我的心靈也逐漸成熟起來(lái)。我想起了故鄉(xiāng)的酸溜兒，也想起在張家墳時(shí)郊游的大雁，還有回老家時(shí)在火車窗外看到的懷仁平原，以及那暮色中清冷的余暉。
在這一幅幅的自然景色中我成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng) 回眸回頭看看，在成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里，爸爸、媽媽出門(mén)辦點(diǎn)事兒，把我一個(gè)人扔在家里。兩天啊！一切都得自己動(dòng)手做，沒(méi)有人可以依靠。當(dāng)然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右，家家戶戶都開(kāi)始做晚飯啦，我也不例外。我和好面后，去點(diǎn)火，等過(guò)熱后放入面餅，用鏟子翻了幾下。俗話說(shuō)的好：“人要是倒霉，喝涼水都塞牙�！�
我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著了，我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉！原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的！在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽(tīng)有人在叫……昨晚，我怎摸也睡不著，腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)好笑的想法，把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的`敲門(mén)聲，是老師來(lái)了，立刻裝睡，那個(gè)老師把我們批評(píng)了一頓，舍長(zhǎng)也因此被說(shuō)。社長(zhǎng)真對(duì)不起你，因?yàn)槲业囊粫r(shí)歡樂(lè)，引來(lái)你遭了一頓批評(píng)。讓我們珍惜成長(zhǎng)吧！多回頭看看，就多一份美好的記憶。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)中，或有心酸，或有快樂(lè)，或有哭泣，或有憂愁……這些經(jīng)歷記錄著成長(zhǎng)，經(jīng)歷中的人和事，都給人生上過(guò)刻骨銘心的一課。那日，午后的暖陽(yáng)灑透過(guò)柿子樹(shù)，斑駁的光影落在您的身上，剪裁成黑與白的花朵。您躺在藤椅上，閉眼小憩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)陽(yáng)光下您溫暖的身影，我雀躍著，像小鳥(niǎo)一般飛向您身邊，投進(jìn)您的懷抱。
“丫頭，想太奶了沒(méi)？”您撫摸著我的頭，那慈祥的'目光中流淌著無(wú)限的愛(ài)。
“想！”我貼著您的耳際，用最甜，最撒嬌的聲音響亮答道。春風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好，我一路攙扶著您。
“我娃學(xué)習(xí)辛苦，比上次來(lái)都瘦了�！蹦难凵裰惺顷P(guān)切，是心疼。
“丫頭，咱們趕快回，太奶還給你留好吃的呢！”您像個(gè)孩子，用神秘地用眼神給我示意。
短短的路上撒下的是愛(ài)的語(yǔ)言。老人的步履蹣跚，盡力趕上小孩的跳躍；小孩的腳步輕巧，盡力慢慢等待老人的挪移。
一老一少的背影越走越遠(yuǎn)，時(shí)光記住了那段路，還有那路上溫暖的笑容。
這樣的日子靜靜流過(guò)，我從沒(méi)想到過(guò)太奶會(huì)離開(kāi)我。
在一個(gè)寒冷冬日的夜晚，您溘然長(zhǎng)逝。當(dāng)我聽(tīng)到噩耗飛奔回家時(shí)，看到的是肅穆的靈堂，悲泣的親人，還有靜靜躺著的您。我嚎啕大哭，我無(wú)法接受那個(gè)撫摸著我的頭和我說(shuō)笑的太奶不在了，我無(wú)法接受把好吃的藏起來(lái)等我回家的那個(gè)慈祥老人不在了，我無(wú)法接受我的生命當(dāng)中從此失去了您！
“生老病死，誰(shuí)都逃不過(guò)，太奶老了……”轉(zhuǎn)過(guò)身，奶奶撫摸著我的頭，雙眼里滿是淚水。我擁進(jìn)奶奶溫暖的懷里，就如同在太奶懷里一樣，悲傷地哭著。
再次走過(guò)門(mén)前，我又看到了您的身影，想要伸手抓住您，想要聽(tīng)到您親切的呼喚，想要看到您慈祥的笑容�？伞僖膊豢赡芰恕Ｄ碾x去給我上了成長(zhǎng)中重要的一課。有您陪伴時(shí)，我卻不懂得珍惜；有您關(guān)懷時(shí)，我竟不時(shí)覺(jué)得您嘮叨；有您寵愛(ài)時(shí)，我也并沒(méi)感到有多么幸福�，F(xiàn)在，您走了，帶走了一切，只留給我無(wú)盡的思念和悔恨，如果上天這輩子只給我一次禮物，我真盼望能穿越時(shí)空，哪怕只有剎那的瞬間，只要能讓我再看您一眼！
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。人生是一場(chǎng)場(chǎng)別離，我在成長(zhǎng)，您在變老，珍惜擁有，懂得陪伴，是您給我上了生命中重要的一課。
成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有許多的煩惱，不同年齡也會(huì)有許多不同的煩惱。當(dāng)然，我們也會(huì)有煩惱。煩惱不可以沒(méi)有。因?yàn)�，我們�(nèi)绻麤](méi)有了煩惱，也就是沒(méi)有了壓力，人不能沒(méi)有壓力。
我的煩惱，是我認(rèn)為對(duì)的事情往往不一定是對(duì)的。比如說(shuō)，我十分酷愛(ài)游戲，想成為一名電競(jìng)選手。我的媽媽卻十分反對(duì)我打游戲這件事情。
當(dāng)然，有許多我同齡的人支持我。也許，我正處于迷茫之中，也許，我當(dāng)電競(jìng)選手這件事，是不能維持終生的職業(yè)。也許，游戲世界只是為了逃避現(xiàn)實(shí)而準(zhǔn)備的……
電競(jìng)，是我的理想，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎淖�。但是，也許我可以不把電競(jìng)當(dāng)成我的`全部職業(yè)，把它當(dāng)一個(gè)兼職。電競(jìng)選手的職業(yè)生涯很短，最好的情況，也只能到20出頭，20出頭是我們?nèi)松_(kāi)始，可電競(jìng)選手的職業(yè)生涯就已經(jīng)到頭了。還有當(dāng)電競(jìng)選手必須要非常能熬夜。每天十幾個(gè)小時(shí)對(duì)著電腦，對(duì)著游戲。以上這些我都能做到，但也許，電競(jìng)選手不能當(dāng)成我的全部。
我的爸爸，他支持我打游戲，當(dāng)只有我和爸爸在家時(shí)，我就會(huì)把電腦拿出來(lái)，光明正大的打起游戲。但是我認(rèn)為，現(xiàn)在我們不能每天只顧打游戲，而放棄了學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。打游戲可以當(dāng)成我們的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后我們就能受益終生了。我也希望大家不要像我一樣沉迷于電子游戲，我們現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好就可以了。也許打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí)，我們其實(shí)應(yīng)該去勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要去逃避于現(xiàn)實(shí)。逃避不能解決任何問(wèn)題，也許我們現(xiàn)在打游戲只是為了一時(shí)的開(kāi)心，一時(shí)的快樂(lè)。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們這短短幾年開(kāi)心了，也許會(huì)讓我們終身后悔。我們應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力去投放于我們的人生。我們應(yīng)該為了我們以后的人生好好的考慮一下，我們是應(yīng)該沉迷于打游戲、逃避現(xiàn)實(shí)，還是應(yīng)該為我們以后的人生負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在這短短幾年，我們吃的苦，都會(huì)成為以后的甜。這就是有一句成語(yǔ)所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”。
打游戲是為了逃避現(xiàn)實(shí)，而我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以大家不要沉迷于游戲世界中�；氐浆F(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
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