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為成長(zhǎng)添一抹亮色作文

時(shí)間:2024-10-10 14:30:00 秀鳳 成長(zhǎng)作文 我要投稿

為成長(zhǎng)添一抹亮色作文(通用27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的為成長(zhǎng)添一抹亮色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為成長(zhǎng)添一抹亮色作文(通用27篇)

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 1

  靜謐的夜,窗外的游絲般的雨勾起了我無(wú)端的思緒,一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾,哦梔子花又開了,剎那間,那個(gè)令我怦然心動(dòng)的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。

  暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕,我匆匆走進(jìn)了面館,“師傅,我要一碗牛肉面!蔽伊⒓磳㈤T關(guān)了,外面的寒風(fēng)呼呼地吹著,一下子我覺(jué)得面館里溫暖了許多。

  面來(lái)了,我狼吞虎咽地吃起來(lái)了!爸ǜ隆币宦,吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),我抬起頭,進(jìn)來(lái)了一個(gè)老人,他收好雨傘,在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水,老人五十多歲的樣子,戴了一頂破舊的帽子,黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色,一個(gè)蛇皮袋騎在他佝僂的背上,空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。

  我這時(shí)吃得更快了,好象整個(gè)臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒(méi)有點(diǎn)餐,而是找了個(gè)位置坐下,他好象是進(jìn)來(lái)避雨的。這時(shí),一對(duì)夫妻離開了,碗里還剩下一些面,老人突然從座位起身,走到那里捧起碗吃了起來(lái),靜靜地看著這一幕的我,臉上越來(lái)越熱,面吃到嘴里,好象變了味。

  書包里還有兩個(gè)面包,我鼓起勇氣把面包遞給老人:“爺爺,給你!崩先四樕系臏羡侄读硕,笑著回答了我:“謝謝姑娘了。”這時(shí)正有一個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了,看著老人手上的面包,問(wèn)道:“爺爺,好吃嗎?”老人象懂了什么,笑著給女孩一個(gè)面包:“你嘗嘗。”女孩欣喜地回到媽媽身邊,不時(shí)地發(fā)出銅鈴般的'笑聲,女孩把面包掰成兩半,把其中一份給了她媽媽,看到這一幕,我感覺(jué)心里更熱了。

  我走出面館,雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖,但是夾雜著梔子花香的城市,令我感到十分愉悅。

  分享快樂(lè),就象一縷與煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂(lè),就象一段舒適的音樂(lè),能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂(lè),就象一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。

  相信只有人人分享自己的一份快樂(lè),才會(huì)為生活添一筆給光彩,為成長(zhǎng)添一抹亮色!

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 2

  蒼翠欲滴的松樹抖擻著身子,與大自然分享著春日里的露珠;姹紫嫣紅的野花手拉著手,互相分享著夏天的一米陽(yáng)光;夜幕上的星星,相依相靠,與同伴分享著這黑色的搖籃……

  分享是美好的,是人間溫暖的傳遞。

  分享是一種習(xí)慣。每當(dāng)我遇到開心的事情時(shí),想到的,便是與同伴分享。不知為什么,在分享的時(shí)候,我們的嘴角總是掛著笑容,猶如一道彩虹,照耀在我們每個(gè)人的心中!這是心與心的交流,更是快樂(lè)的傳遞。

  分享是一種美德,每當(dāng)有幫助貧困兒童的活動(dòng)時(shí),在茫茫人群中總能看見(jiàn)我的身影:捐書,捐錢,捐文具……

  我總會(huì)掏出我的零花錢,來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望,而這種分享,像是在我與他們心中架起了一座大橋,讓我們有了交流,并牽起手,一起走向光明的'未來(lái)!這是愛(ài)與愛(ài)的呼應(yīng),讓我們互相交換了各自的愛(ài)心之花,并把它保存在心中!

  分享是一種深高的心境。每當(dāng)自己寫了一篇不錯(cuò)的作文時(shí),我們應(yīng)該勇敢地站在臺(tái)上大聲地朗誦,將自己的知識(shí)分享給大家,加以交流,可以使彼此獲得更多的學(xué)識(shí)。

  分享是人生最純的佳釀,它比那些烈酒更容易醉人。因?yàn)樗,生活才更加得令人陶醉!李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶;白居易“失看明月?yīng)垂淚”分享自己的感情:崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情……

  沒(méi)有分享,松樹就不能茁壯成長(zhǎng);沒(méi)有分享,花兒就不能露出燦爛的笑容;沒(méi)有分享,當(dāng)夜幕降臨時(shí),就不能看到群星璀璨的耀眼畫面!

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 3

  一棵小苗,沒(méi)有太陽(yáng)公公那分享的光芒,能有今天的參天大樹嗎?“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”至今都是真理,當(dāng)我們因自己的自私和吝嗇時(shí),請(qǐng)記住這句千古佳句。

  門前的老樹長(zhǎng)新芽

  “媽,媽你偏心!毙∨⑧街炻裨箣寢。可是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,當(dāng)一個(gè)人搭積木時(shí),你會(huì)覺(jué)得總?cè)鄙傩┦裁矗捎幸粋(gè)人和你一塊搭,你會(huì)覺(jué)得,不僅結(jié)果結(jié)果好,過(guò)程更美,這不就是你最近學(xué)得成語(yǔ)“錦上添花”嗎?去吧,和妹妹一塊搭,你會(huì)有意想不到的收獲,去吧!”媽媽笑著對(duì)女孩說(shuō),可孩子總有他們的小脾氣,當(dāng)女孩背過(guò)身去,不愿在搭理妹妹時(shí),妹妹卻——

  “姐姐,吃糖。”妹妹奶聲奶氣的對(duì)姐姐說(shuō)!辈怀裕悴皇菚(huì)玩嗎?去玩。 泵妹锰煺,還不懂跟她生氣。妹妹踮起腳,把糖塞進(jìn)姐姐的嘴里,笑瞇瞇地看著姐姐,女孩心理有股氣,卻怎么也發(fā)不起來(lái),女孩有點(diǎn)尷尬的說(shuō)“走走走,去搭積木,咱們比一比!泵妹玫哪樕项D時(shí)綻放出一朵鮮花。笑著把姐姐拉走了,她們你推我,我推你,別提有多開心了。夜深人靜時(shí),姐姐朦朦朧朧地覺(jué)得,這就是媽媽所說(shuō)得“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”

  門前的枯樹又開花

  小女孩漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)年的沖天辮以成今日的'馬尾辮。當(dāng)年媽媽一套又一套的分享,在他看來(lái),似乎更有一層深意。

  “別嘛。就給我看一看,我不會(huì)給弄破的,不行,這是我最愛(ài)的鋼琴模型,”這一對(duì)閨蜜柚吵了起來(lái),女孩很納悶,不能借就不能借,為什么還要纏著我呢,女孩很生氣,就和她閨蜜翻了臉,可沒(méi)有想到,這是她閨蜜最后一次問(wèn)她借東西。

  當(dāng)她媽媽告訴女孩,她的閨蜜已經(jīng)離開這所城市時(shí),女孩哭了。她恨,恨自己為什么不把鋼琴模型給閨蜜玩,恨自己為什么如此小氣,她當(dāng)時(shí)把鋼琴模型給她的話,她就不會(huì)走了,后悔慚愧一起去涌上了心頭。

  如今,馬尾辮變成了長(zhǎng)發(fā),而長(zhǎng)發(fā)也終于懂得了分享的意義,后悔也好,朦朧也吧,分享終為女孩的人生道路增添了一抹亮麗的色彩。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 4

  “喂,我們一起來(lái)玩小火車吧!”

  “好啊,好啊!”

  “我這有好吃的,你也來(lái)吃吧!”

  看著一旁的孩子們?cè)谝黄鹋d高采烈地玩耍著,分享著各自的玩具,美食,他們的臉上都無(wú)不顯現(xiàn)出快樂(lè)的神色。在他們身上,我似乎看到了曾經(jīng)的自己和小伙伴們,我們最喜歡做的事就是一起出去野餐。

  那是我第一次不在大人的陪同下獨(dú)自出去和朋友們?nèi)ヒ安。?lái)到野餐地點(diǎn),選好位置,鋪好野餐布,我們便開始拿出自己的美食來(lái)和朋友們一起分享。我們吃著,感覺(jué)那些普通的面包的味道變得妙不可言,那一瓶瓶飲料也變得格外的爽口。帶來(lái)的東西沒(méi)一會(huì)就被我們吃完了,我們一起坐著有說(shuō)有笑,分享著快樂(lè),時(shí)間似乎也流逝的`格外的快。分享,就是有這個(gè)力量,讓原本平淡無(wú)奇的東西變得頗有新意,讓原本枯燥乏味的生活變的多姿多彩。

  那一次野餐,我感到天空是格外的湛藍(lán);小草是格外的柔軟;空氣是格外的清新。這是我第一次和朋友們一起野餐,這也是我最快樂(lè)的一次野餐。突然,我的思緒被一陣爭(zhēng)吵聲給打斷了,原來(lái)一個(gè)孩子拿出了一袋糖果,還沒(méi)分孩子們就一擁而上,袋子里的糖果不一會(huì)兒就沒(méi)了?粗麄,我不由得羨慕起了這些孩子們,他們天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),可是我已不再是一個(gè)孩子了,分享在我身上的身影已變得暗淡了。

  分享能帶來(lái)快樂(lè);分享能帶來(lái)友情;分享還能帶來(lái)你想不到的東西。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是你愿不愿意去分享,分享了你也就會(huì)失去有些東西,但是你得到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你失去的要多得多,而且重要得多。

  太陽(yáng)也累了,漸漸撐不住了,便慢慢的向這地平線走去,留下的夕陽(yáng)染紅了天邊,我身邊的孩子們也都離去了。

  但愿分享會(huì)一直伴隨著他們的成長(zhǎng),為他們的成長(zhǎng)添一抹亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 5

  愛(ài)在左,暖在右;一路撒種,一路開花。成長(zhǎng)路上,友善相伴,分享添色!

  那是一個(gè)燥熱的午后,我去醫(yī)院里矯正牙齒;牙科外人滿為患。好不容易揀一處坐下,卻在窗下。熾熱的陽(yáng)光烘烤著我的背,內(nèi)心煩躁,坐立難安。周圍的人或低頭擺弄手機(jī),神色木然;或步履匆匆,神色焦急。每個(gè)人似都將自己與他人隔開了,我亦仿佛一個(gè)過(guò)路人,冷眼旁觀。

  夏日里蟬鳴攪得人心煩意亂,我抬手抹去額上沁出的汗珠,低低抱怨了一聲。

  耳朵里突然被塞入小小的,塑料質(zhì)感的物件。我訝異地抬頭,卻見(jiàn)身旁不知何時(shí)坐了一個(gè)與我年齡相仿的女孩。察覺(jué)到我的目光,她晃了晃自己手中的耳機(jī)線與手機(jī)。喔!原來(lái)我耳朵里的.是耳機(jī)。有些驚訝,亦有些溫暖。她低頭在屏幕上劃扯幾下,明快的樂(lè)聲響起。是一首輕松的曲子,歌者的聲音清澈空明,仿佛夏夜月光銀輝般落下,聚成了河,緩緩流。

  靜濟(jì)著樂(lè)聲,心下的燥熱竟悄悄褪去幾分。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想要道謝。她卻搖搖頭,綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔,如春溪潺潺淌過(guò)溫軟的泥地,溫暖,令人心安。她的眸子躍動(dòng)著璀璨的光,折射出流年般的幻影,那是因分享而喜悅。

  是的,分享。不是簡(jiǎn)單的傳遞,是我發(fā)自內(nèi)心的善意。

  我曾期盼的分享就在那樣一個(gè)悶熱的午后,踏著樂(lè)聲,飄然而至。陽(yáng)光不再熾熱,等待也不再漫長(zhǎng)?v然多數(shù)人習(xí)慣麻木與匆匆,習(xí)慣將自己與他人隔開,可我們?nèi)砸嘈,有分享友善在黑暗中閃著彌足珍貴的光等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去捕捉,為成長(zhǎng),添一抹亮色。

  不由想起那些細(xì)碎的美好:學(xué)習(xí)中同學(xué)的慷慨相助,生活中父母的關(guān)切呵護(hù),生命中陌生人的善意微笑?原來(lái),分享貫穿著我們的成長(zhǎng),為單調(diào)的生活,添了一抹亮色。原來(lái),分享不是簡(jiǎn)單的傳遞,而是凝注了友善與溫暖的細(xì)碎的美好。它如炊煙,淡淡的,卻每天都升起。

  分享添亮色,友善住心底;

  暖意四周繞,花香衣衭縈。

  成長(zhǎng)路上,分享相隨,夫復(fù)何求?

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 6

  一份快樂(lè)與別人分享會(huì)變成兩份快樂(lè),一份憂傷與別人分享會(huì)變成半份憂傷。分享是喜悅的傳遞也是憂傷的散失,是這世上偉大的,不可缺少的事情。

  人生需要分享,成長(zhǎng)也需要分享,你可以與他人分享許多的東西,只要你愿意,或許有時(shí)你可以得到物質(zhì),有時(shí)你可以得到精神,但你所得到的一定是你值得擁有的。

  那是我還在上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲沂迨逶诒本┥习啵看位貋?lái)的時(shí)候都會(huì)帶回來(lái)一些好吃的或是好玩的`東西,所以我每一次都很期待他回來(lái)。

  有一次他回來(lái)的時(shí)候帶回來(lái)了一盒巧克力,很小的盒子里整齊的放著幾塊巧克力,我小心翼翼地拿起了一塊放入了嘴里“好甜!”我不禁說(shuō)出了口。自此以后,那一盒小小的巧克力,便成了我的秘密,我將它們放入書包里,下課后藏到大樹后面,正當(dāng)我要再次享受那個(gè)美味的時(shí)候,一個(gè)人出現(xiàn)了,并破壞了這個(gè)美好的氛圍。

  “你在吃什么?”我將巧克力快速的藏到了身后“沒(méi),沒(méi)什么!薄罢娴?我都看見(jiàn)了,快拿出來(lái)!蔽覛鈶嵉貙⑶煽肆氖种袛傞_“你吃啊!”““不吃白不吃!比缓笠话褜⑶煽肆奈业氖掷飺屃诉^(guò)去。我氣憤的看著她,她笑了笑從衣兜里拿出了一塊糖果“這個(gè)給你,我們就算是分享了!薄胺窒恚俊蔽乙苫蟮貑(wèn)她這個(gè)問(wèn)題!皩(duì)啊!”“分享是什么意思。俊薄熬褪,我給你糖果了,你給我餅干了。而且咱們都很高興!

  遇到并粗略的了解分享,糖果是什么味道的,我早已忘了,巧克力也早已吃膩了,可在那天那個(gè)有趣的女孩卻成為了我的。我始終堅(jiān)信著她我分享所獲的禮物。巧克力的甜是短暫的,但之間的甜卻是永遠(yuǎn)的。

  這就是分享的力量吧,得到永遠(yuǎn)比付出多。所以分享吧,是自己富有,為生命添一抹亮色,為成長(zhǎng)添一抹亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 7

  1915年,新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)起人陳獨(dú)秀在《青年雜志》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文,提出“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!鼻啻簳r(shí)節(jié),朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是還是國(guó)泰民安的和平時(shí)期,青春總是時(shí)代畫卷里最亮麗的那抹色彩。

  在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩,煤炭企業(yè)發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,公司在持續(xù)發(fā)展中遇到了前所未有的困難,如何直面危機(jī)?如何尋找出路?如何實(shí)現(xiàn)在逆境中涅槃重生?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不知是否如百年前陳先生激情噴涌的呼聲般,牽動(dòng)著每一名青年員工的心,是否能使其懷著“敢想敢干,敢作敢當(dāng)”的責(zé)任與情懷投入到公司的發(fā)展大潮中,是否能在5月的鮮花再次盛開的時(shí)刻用自己的那份但當(dāng)延續(xù)百年前那美麗的傳承?

  作為新時(shí)代的礦工,一批批有志青年正在用自己堅(jiān)毅的品格、頑強(qiáng)的斗志,為礦山的發(fā)展默默地耕耘,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。然而,也有極少數(shù)青年員工不能正視自己的責(zé)任和使命,不安心基層工作,不愿吃苦受累,總覺(jué)得井下工作沒(méi)有出息,是在消磨自己的青春。殊不知,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,各連隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、支部書記,乃至礦長(zhǎng),都是在井下一線摸爬滾打多年,靠著一股子韌勁與拼勁,靠著腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),才從一名不起眼的'青年礦工逐漸成為了安全生產(chǎn)骨干,一步步走上了管理崗位。

  誠(chéng)然,青年員工們剛剛走出學(xué)校大門,稚嫩的雙肩還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)重壓,還不懂得生活的艱辛與不易。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),終將成為家庭的頂梁柱和礦山的生力軍。一味地怨天尤人,渾渾噩噩混日子,不如勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,沉下心來(lái),大步向前,全力創(chuàng)造屬于年輕人的榮耀,為自己的青春增添一抹亮麗的色彩。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 8

  分享添上一抹亮,成長(zhǎng)處處是高光。

  這一個(gè)溫和的春天,火車已駛出,我獨(dú)自一人,依靠在窗邊。

  窗外行駛過(guò)的景色十分亮麗,一塊塊整齊的田壟劃過(guò)眼前,電線穿起一棟棟小樓房,我沉浸在美景里,仿佛清風(fēng)微拂于臉頰。

  到一個(gè)站臺(tái),只見(jiàn)一位濃妝艷沫的女士徑直走來(lái),坐在我的對(duì)面。她一看就愛(ài)美,一次又一次補(bǔ)全那濃艷的口紅?墒,一股又一股刺鼻而熏人的氣味撲鼻而來(lái)。我并不喜歡這種味道,用手輕輕搭住鼻孔,想要遮掩,卻不能在別人面前做出這幅樣子。

  不知怎么的,嘴里突然被一塊巧克力塞上了,一絲絲甜蜜在我嘴中回蕩,巧克力漿慢慢融化進(jìn)我的喉嚨。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)比我大一點(diǎn)的女孩揚(yáng)起嘴角,手上捏著巧克力晃了晃,好像在向示意:“吃點(diǎn)甜的.緩緩吧!”她跟我身同感受,有可能是出于陌生,我只是對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  濃香一次又一次涌上我的鼻興,我眼前模模糊糊,頭微微眩暈。我堅(jiān)持著,憑借著毅力忍耐著,昏昏欲睡,欲罷不能。

  就當(dāng)我即將入睡,一股清涼流入喉嚨。又是剛才那個(gè)女孩,她給我喂了一小瓶蓋礦泉水,并小聲提醒我:“馬上要到站了,你也要下車吧!”她沖著我笑,像一朵燦爛的花朵,甜甜地笑容化解了我對(duì)她的陌生感,我也揚(yáng)起嘴角,緊握分享她的手,十分感激:“謝謝你分享的巧克力和水,不然我現(xiàn)在……”我瞟了瞟對(duì)面那個(gè)女士,她也心領(lǐng)神會(huì)?煜萝嚵,我想再向她道謝,可她卻搖搖頭,又綻出那燦爛的抹笑,那是因分享而激動(dòng)。

  是!分享,讓人心安,令人愉悅。

  回憶這一小段時(shí)光,我曾多少次期盼能再體會(huì)到一次這種分享。每當(dāng)我和母親爭(zhēng)吵時(shí),總覺(jué)得自己就是正確的,從來(lái)沒(méi)有和對(duì)方去分享自己的想法,從而化解對(duì)方之間的矛盾,而是無(wú)頭無(wú)腦的爭(zhēng)吵,F(xiàn)在,我知道了,分享它是潤(rùn)滑劑,能消除彼此之間的矛盾;分享是溫暖的陽(yáng)光,能消融堆積已久的雪被;分享是一座橋梁,能連通人們的心靈。

  分享,不是簡(jiǎn)單的傳遞,是發(fā)自內(nèi)心的善意。它教會(huì)我如何在成長(zhǎng)道路上為別人帶去一絲溫暖。

  車廂之間一絲暖,成長(zhǎng)更添一抹亮。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 9

  有風(fēng),從田壟間游弋而來(lái),搖醒了深秋懸停的空氣,搖醒了烈火涂紅的暮色。天地間萬(wàn)物緘默,唯剩一抹夕陽(yáng),釀出風(fēng)情萬(wàn)種的秋的頌歌。

  素風(fēng)淺唱的田壟旁,我和阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。

  阿婆念過(guò)私塾,滿腹詩(shī)書,極愛(ài)宋詞。仍記得她回憶她的少女時(shí)代,讓人堅(jiān)信人生最大的滿足就是,案頭有本宋詞,桌前有杯清茶。

  就著晚風(fēng),阿婆牽著我的手,開始淺淺地吟誦,她的眉梢揚(yáng)起,笑眼仿佛托起了整個(gè)世界,額上淺淺的溝壑,流淌著厚重的歷史長(zhǎng)河。她誦:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!蹦锹曇羧绺,如夢(mèng),如幻,似綿亙的秋雨,似癡纏的秋風(fēng)。

  我被這暗藏波瀾的韻律勾了魂去,用稚嫩的童音,一字一字地跟讀,一字一字地咀嚼。阿婆總會(huì)在這時(shí)用她略帶滄桑的.聲音緊緊地追上我的音調(diào),在一串活潑后面綴上一段沉穩(wěn)。

  活色生香的風(fēng)景中,我和阿婆分享著這溫婉含蓄的意境。

  望向阿婆,熠熠的光暈剪出她的側(cè)影。她就那樣佇立著,朝著夕陽(yáng)。我能感受到她的肅穆與沉醉,宛如那一剎,世間就只剩她和她摯愛(ài)的宋詞,只剩那由時(shí)光來(lái)牽線的心靈的交匯。阿婆目光回轉(zhuǎn),將我摟在懷里,寵愛(ài)的眼神化作一灘清水,環(huán)成一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵:“璇兒愛(ài)詞,阿婆歡喜呦!

  稍寒的空氣凝住,有泛著柔光的夕曛打著旋兒。吟誦間,我們仿佛穿梭了千年,徜徉于中華文學(xué)燦爛的長(zhǎng)卷中,陶醉于宋詞絢麗的華章間。

  溫婉含蓄的意境里,我和阿婆分享著這逶迤千年的精魂。

  遠(yuǎn)處淺青色的田埂上,一抹斜陽(yáng),自脈脈。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色,最美的宋詞,最美的時(shí)光。這分享為我開啟了文學(xué)殿堂之門,讓我迷戀上長(zhǎng)短句所描繪的唯美畫卷,成為滋養(yǎng)我心靈的甘露。我悄無(wú)聲息地將這分享背入我成長(zhǎng)的行囊,珍藏。

  踽踽獨(dú)行過(guò)很多路口,這分享讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著,摒棄了浮躁,走過(guò)了迷茫,為我的成長(zhǎng)增添了濃墨重彩的一筆,成為我生命中的那一抹亮色。

  阿婆,璇兒為你填詞一首,致最好的分享:

  瀟湘曲

  夕曛旋,田壟翠,似花笑靨淡淡秋。

  暮引金風(fēng)誰(shuí)人醉?吟詞賞景宛如仙。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 10

  我們將好的分享給別人之后,快樂(lè)就會(huì)更上一層樓;將失落分享給別人后,絕望會(huì)減少一半。沒(méi)錯(cuò),這就是分享的魔力,如果一個(gè)人不懂得分享,那么在他的生命中就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)彩虹,還會(huì)讓痛苦繼續(xù)待下去。

  ——題記

  坐在課桌前,翻閱著《狼王夢(mèng)》,教室里嘈雜的聲音我猶若未聞,仿佛置身另一個(gè)世界一般。

  “吳老哥,看什么書呢?”同桌拍拍我的肩膀,笑著問(wèn)。語(yǔ)氣中充滿了期待。

  “《狼王夢(mèng)》”我隨口應(yīng)了一句,繼續(xù)埋頭看書。

  “《狼王夢(mèng)》呀!我只看過(guò)一點(diǎn),我們一起看好嗎?”同桌目光火熱地望著我,語(yǔ)氣里有些乞求地說(shuō)。

  “好吧,既然同是愛(ài)書之人,那就一起看吧!蔽野褧氐谝豁(yè),沖他說(shuō)道。

  在窗外陽(yáng)光的照射下,書中的鉛字格外醒目,與陽(yáng)光組成和諧的畫面。我坐在位置上,與同桌一起享受這份快樂(lè)——閱讀的快樂(lè)。

  一次偶然的分享,讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,而分享書籍也成了我們的愛(ài)好。我們一起討論故事的情節(jié),一起欣賞散文小說(shuō),一起領(lǐng)悟人生哲理······在一次次的分享中,我們豐富了學(xué)識(shí)。因?yàn)榉窒,讓我的成長(zhǎng)路上不再孤單,和伙伴們一起,為成長(zhǎng)增添一抹亮色。

  再后來(lái),同桌帶了幾個(gè)核桃,說(shuō):“吳老哥,我?guī)Я藥讉(gè)核桃,我媽說(shuō)能補(bǔ)腦,一起吃吧!”

  ‘好!那謝謝啦!拔夷橇艘活w核桃,使勁往桌上一磕,核桃裂開一道口子,再用力一掰,核桃被我掰成了兩半。一半遞給了一旁看呆了的同桌:”諾,這個(gè)給你!翱粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼,我心頭有一種說(shuō)不出的'美好感覺(jué)。

  拿著另一半核桃,掏出果仁,丟進(jìn)嘴中,那小巧的果仁,入口苦澀,卻在嚼爛的那瞬間,嘗到徹心的醇香,伴著分享的幸福在空氣中蕩漾······

  分享知識(shí),見(jiàn)解、體驗(yàn),激活思維,啟迪了智慧。分享美食,雅趣,樂(lè)享,升華情誼,斑斕了歲月。分享是愛(ài)的給予式,令幸福加倍,痛楚減半,還原了生命原本的亮麗,與成長(zhǎng)一路相伴。

  分享,為成長(zhǎng)增添了一抹如虹般的亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 11

  鮮花嬌艷盛開,因?yàn)橛辛擞曷兜姆窒;大樹枝繁葉茂,因?yàn)橛辛岁?yáng)光的分享;我茁壯成長(zhǎng),因?yàn)橛辛藧?ài)的分享……我們分享愛(ài),也收獲愛(ài)。分享,為成長(zhǎng)添彩。

  ――題記

  那是夏季的一天,公交車上擠滿了人,很幸運(yùn)的,我早早地坐到了一個(gè)靠窗的位置。坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘,大眼睛,瓜子臉,白皮膚,長(zhǎng)得很秀氣。她仿佛意識(shí)到了我在看她,便轉(zhuǎn)過(guò)頭,咧著嘴沖我笑笑。我尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,看向窗外。

  突然,一個(gè)急剎車,我的頭撞到了前座的椅背上,剛想埋怨司機(jī)時(shí),上來(lái)了一個(gè)老頭兒。他大概六七十歲的樣子,臉上布滿了皺紋,穿著很邋遢,手里還提著個(gè)蛇皮袋。他一上車,車廂內(nèi)便開始彌漫著一股難聞的.氣味。他慢慢地向我走來(lái),我不禁捂住口鼻,胃里一陣翻騰。

  車再次啟動(dòng)。突然,我感到腳邊有什么東西在蠕動(dòng),我嚇得失聲驚叫!皠e怕,是幾只小豬崽兒!蹦莻(gè)老頭兒笑笑,尷尬地?fù)蠐项^說(shuō)道。我強(qiáng)忍住想吐的感覺(jué),向窗外看去。

  又是一個(gè)急剎車。這次,那個(gè)老頭兒直接倒在了我身上!澳愀蓡岚∧!”我用力推開他,眼里滿是嫌棄!安缓靡馑及,小姑娘!”說(shuō)著,他便想用手為我擦衣服,卻被我厭惡的眼神給阻止了。這時(shí),旁邊那個(gè)小姑娘說(shuō)道:“姐姐,不然你給這個(gè)老爺爺讓個(gè)座吧!薄罢f(shuō)得好聽(tīng),你自己怎么不讓!”我朝她大吼道!澳恪毙」媚镉杂种,接著便起身去扶那個(gè)老頭兒!袄蠣敔,你坐我這兒吧!毙」媚锎嗌穆曇艋厥幵谲噹。

  她起身的瞬間,我發(fā)現(xiàn)她的腿有殘疾,走路時(shí)腳向外翻,很是恐怖。頓時(shí),我感到自己的行為是多么幼稚可笑,心里想著做些什么來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失!靶∶妹,你坐姐姐身上吧!蔽遗呐淖约旱耐,笑著說(shuō)!昂冒!毙」媚锼斓卮饝(yīng)了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)分享是多么讓人愉快的事!

  樂(lè)于分享,善于分享,相信我們的成長(zhǎng)會(huì)大放光彩!

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 12

  鳥兒的歌聲為什么會(huì)那樣動(dòng)聽(tīng)?因?yàn)樗鼤?huì)和天空分享它的喜悅;天上的星星為什么會(huì)那么閃爍?因?yàn)樵铝習(xí)c它分享美麗;我們?yōu)楹螘?huì)有成長(zhǎng)?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享! ——題記

  暖風(fēng)輕輕的吹,熾熱的陽(yáng)光照耀著大地,樹上的葉子干巴巴的,好似被烤熟了一般,大地被照得滾燙。

  教室里彌漫著一股汗臭味,讓人難以靜下心來(lái)學(xué)習(xí),我能感覺(jué)到后背上已經(jīng)濕了一片,特別的不舒服。但沒(méi)辦法,就快要期末考了,稍不抓緊就會(huì)掛科。

  我正低著頭苦思一道題目,試了一、兩種解法便沒(méi)了興致,呆坐著浪費(fèi)時(shí)間,只是越坐越熱,咒罵著:“這該死的天氣,還讓不讓人活了呀,照這樣的溫度持續(xù)下去,還不把我變成烤人兒了呀!”

  此時(shí),坐在我對(duì)面的她手撐著頭苦思冥想,有時(shí)甚至急的抓腦袋,我看的不禁覺(jué)得她很好笑,我偷瞄了一眼她的題目,她寫的那一條我碰巧特別熟悉,但我就是不想告訴她,讓她再想一會(huì)兒,誰(shuí)讓她的成績(jī)比我好呢!每次寫作業(yè)都寫得那么快,效率又高,實(shí)在是讓人嫉妒到不行、不行的了。

  但沒(méi)堅(jiān)持幾分鐘我的心就軟了,心想:算了,看在是同學(xué)的份兒上我?guī)蛶退昧,反正我又不?huì)少一塊肉。

  我朝她的`位置走去,來(lái)到她的身旁,看了一下她的題目,頓時(shí)想要吐槽:我去,你那么的聰明,連這么基本的幾何體都不會(huì)做?!這真令人不敢相信!

  我輕聲問(wèn)了一句:“你是不是找不到關(guān)鍵點(diǎn)?”

  她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我指了一條垂直的線,她便恍然大悟般,飛快的寫上了這條題目的答案。我看著她正確的寫完后,回到了座位。

  當(dāng)我過(guò)了一會(huì)兒再轉(zhuǎn)頭看她時(shí),仿佛心有靈犀似的,她也正在看我,我們倆相視而笑。

  頓時(shí),我覺(jué)得分享是一件在快樂(lè)之上的事情,學(xué)會(huì)分享,就會(huì)快樂(lè);反過(guò)來(lái)想要快樂(lè)就首先要學(xué)會(huì)分享!

  雷切爾卡森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

  讓我們一起將分享為成長(zhǎng)添一抹亮色吧!

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 13

  微風(fēng)拂過(guò),花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過(guò),楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風(fēng),聞著淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我與星星一起分享――讀書的樂(lè)趣。

  自古以來(lái),書被無(wú)數(shù)人視為珍寶。是啊,在中華千年文化的銀河中,書好似一顆璀璨的明星,格外的奪人眼球。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。也說(shuō)過(guò),書是精神食糧。我愛(ài)讀書,因?yàn)樵谀瞧斓乩,我收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。

  我握著知識(shí)的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風(fēng),我在《三國(guó)演》義中驚嘆戰(zhàn)場(chǎng)上:曹操騎駿馬,執(zhí)長(zhǎng)劍,以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢(mèng)》中尋覓林妹妹閉月羞花,沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域,異姓一家的'有情有義……

  承載書的飛船,穿越時(shí)空。我讀李清照在“風(fēng)住塵香花已盡”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏,靜靜慨嘆癡情女子“過(guò)盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時(shí)有”的夜晚,細(xì)細(xì)咀嚼蘇軾“但愿人長(zhǎng)久”“千里共嬋娟”的期許。

  我與書中的人一起悲傷,一起快樂(lè),留下的是心中片片美好的回憶!

  書是海洋,那里有我求知的雙槳;書是天空,那里有我放飛夢(mèng)想的翅膀。

  書是我心靈的凈化地,書是我快樂(lè)的尋覓所!

  分享快樂(lè),快樂(lè)分享。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 14

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的.孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 15

  分享,世間之美。而它,也伴隨我一路成長(zhǎng)。

  在醫(yī)院工作,小時(shí)候的我,經(jīng)常在那里玩耍。因此,在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院,在我的眼里,卻是五彩繽紛的。

  那天,和往常一樣,我去醫(yī)院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯,只見(jiàn)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在樓梯口面前,我向前一撲,爸爸笑了。從背后拿出一盒五彩的糖果遞給我。對(duì)于兒時(shí)的`我來(lái)說(shuō),算是一個(gè)大禮物了吧。

  我們一路走下樓梯,快出醫(yī)院門口時(shí),突然有一陣哭聲傳入我的耳朵,我往四周一瞅,看見(jiàn)一個(gè)正在大哭的女孩,她明顯比我小,臉色有些蒼白,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,還掛著幾滴晶瑩的淚珠。走過(guò)一問(wèn),原來(lái)是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣。

  爸爸愣了愣,便從糖果盒中拿出了幾顆糖果,塞進(jìn)了女孩的手中,拍了拍她的肩說(shuō):“加油,勇敢點(diǎn),你可以的!”

  夕陽(yáng)下,我仿佛看見(jiàn)了以后的我,可能會(huì)有無(wú)助,傷心,但爸爸的鼓勵(lì),分享指引我,告訴我前方的道路。

  那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。后來(lái),那個(gè)女孩停止了哭聲,臉色也漸漸地變得紅潤(rùn)起來(lái)。我后來(lái)想起,那應(yīng)該是爸爸分享出的關(guān)心吧。

  漸漸的長(zhǎng)大了,分享,更是我人生中的一位導(dǎo)師,我不僅學(xué)會(huì)分享成功的喜悅,更學(xué)會(huì)分享失敗,面對(duì)失敗,不因一次而墮落。

  分享快樂(lè),我找到了;分享溫暖,我感到陽(yáng)光灑滿大地;分享幸福,我愿大家親。分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 16

  宛若花開的笑靨,似水流年,分享這凡塵過(guò)往的明艷。

  她是個(gè)明媚的女人,喜歡靠著透亮的落地窗,倚著一把紅木躺椅,看著街上來(lái)往的人,守著規(guī)模不大的花店;蛭⑿Γ蛐奕~,她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑,嗅著馥郁馨香,歲月勾勒出她側(cè)臉的柔美輪廓,在陽(yáng)光下散發(fā)珠玉般的光芒。

  輕推開半掩著的竹門,幾乎是半踮著腳尖輕輕走進(jìn)花店,不想打破這一份寧?kù)o。她聽(tīng)到聲音,悠悠起身,用略帶喑啞的聲音問(wèn)我:“小姑娘,你覺(jué)得哪種花好?自家栽培的花,愿意與你共同分享這一份芬芳!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拂過(guò)花瓣的指尖還留有余香,目光所到之處,鵝黃色的竹架,淺綠色的條紋,屈曲盤旋的綠葉纏絡(luò)著,松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子,想來(lái),她必是日日澆灌,月月松土,將那一份雅致細(xì)膩毫無(wú)保留地與周圍的一切分享,否則,那有些枯槁而又不失生機(jī)和芬芳的瓣尖上,又豈會(huì)散發(fā)出生命的光芒?

  看中一朵白瓣粉蕊的花朵,她微笑著為我包裝,又與我分享這花如何種植和栽培,像是如數(shù)家珍般。

  時(shí)常經(jīng)過(guò)她的小店,時(shí)?匆(jiàn)她隔著玻璃窗的`微笑,即使不多言語(yǔ),這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂(lè)的、悲傷的、不滿的、憂愁的,融化成涓涓細(xì)流,匯入成

  長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,分享生命的色彩。

  念她,如眷戀疏影光陰,每一次微笑的分享,都為成長(zhǎng)添了一抹亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 17

  分享是世間最美好的事情;分享是世間最純真的友情。分享快樂(lè),分享經(jīng)歷,分享幸福,分享……

  快樂(lè)不應(yīng)屬于你一個(gè)人,要將你的快樂(lè)一同分享給你的朋友,讓他們也能感受到快樂(lè)。但你的朋友正在為某件事傷心或難過(guò)的時(shí)候,也可以和他一起分享你的快樂(lè)。不要認(rèn)為這是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,其實(shí),這樣可以使他轉(zhuǎn)移注意力,使他從傷心難過(guò)的陰影中走出來(lái),同時(shí)也讓他感受到快樂(lè)!

  如果你在學(xué)習(xí)、生活中有什么好的`經(jīng)歷也可以和你的同學(xué)或朋友分享。讓他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們有更多的改進(jìn),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有更大的進(jìn)步……

  每當(dāng)在我不高興,難過(guò)或者受了委屈之后,我就會(huì)向我的好朋友去訴說(shuō),傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當(dāng)在我憤恨一件事,或者一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)將那件事或那個(gè)人大大的寫在一張厚紙上,然后,用筆使勁的劃,直至那張紙被我劃亂,以此來(lái)讓我宣泄。每當(dāng)我出于這種狀態(tài)下的時(shí)候,我也需要他人的安慰,也想分享感受別人的快樂(lè),讓我與那種難過(guò)的心理脫離“軌道”每當(dāng)我很高興的時(shí)候,我就會(huì)蹦蹦跳跳的和我的好朋友們?nèi)シ窒砦业目鞓?lè),讓她們也能感受到快樂(lè)!

  世界應(yīng)分享而美好,生活應(yīng)分享而永恒!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,懂得分享,讓大家都能分享到世間美好的事物!

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 18

  東升西落,花開花謝,成長(zhǎng)的道路磕磕絆絆,卻依然有光亮指引我們前進(jìn)。哪怕前路泥濘,也阻擋不了那指針的前行和不斷長(zhǎng)高的身軀。成長(zhǎng)路上,伴隨光涼。

  鄂溫克民族大多在我們這個(gè)地區(qū)匯集,也成為我們地區(qū)一大特色。服飾,手工,樺樹皮畫,更成了一種傳承文化。

  很慶幸,我學(xué)會(huì)了制作鄂溫克民族的“太陽(yáng)花”。

  “太陽(yáng)花”也是我們這個(gè)民族的特色。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備研究“太陽(yáng)花”時(shí),我也自告奮勇,當(dāng)上了小助手。從準(zhǔn)備材料到準(zhǔn)備完材料,足足折騰了好幾天。

  媽媽曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)人制作“太陽(yáng)花”,雖然只有一次,但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子,粘毛,串珠子,都是摸著石頭過(guò)河。

  看著媽媽做,我也好奇,于是就照葫蘆畫瓢,也開始拿針線縫,雖然有時(shí)候會(huì)有毀材料材料的感覺(jué),但是失敗成功之母嘛。

  慢慢的,我縫的技術(shù)也好了,工整了許多,縫的'也快了,質(zhì)量也好了。然后就貼皮子之類,其實(shí)媽媽還想讓我貼皮子,但我拒絕了,畢竟那是挺貴重的東西,弄砸了多不好。

  我看到我的成長(zhǎng),我看到那些瑣碎里蘊(yùn)藏的溫暖,那忙碌的身影中知識(shí)得蘊(yùn)含,以及沒(méi)有辜負(fù)成長(zhǎng)。

  我想,我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不算平庸。即使我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那悠久歷史的故宮,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)廣闊的大海,沒(méi)有踩過(guò)柔軟的沙灘,更不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞。但是又有什么。,天生的東西我們改不了,但至少我的成長(zhǎng)中有些光亮,我愿意用這些光亮,點(diǎn)綴我那黑暗的天空,在空中閃閃發(fā)亮,照亮天空,驅(qū)逐黑暗。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 19

  在成長(zhǎng)中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享,成長(zhǎng)的旅途也正因?yàn)榉窒聿艜?huì)有著許許多多的亮色。分享樂(lè)趣,分享解題思路,分享自己的成果。

  小的時(shí)候,我什么也不懂,總覺(jué)得把食物分享給他人,自己不就沒(méi)有了么。這種虧倍的買賣我才不會(huì)做呢。我當(dāng)然要吃獨(dú)食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃,他們還是如此開心。后來(lái)經(jīng)過(guò)那件事我明白了這其中的原因

  記得那次我因?yàn)閺膩?lái)不分享,我也幾乎沒(méi)有朋友,只有那唯一的一個(gè)。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒(méi)有因?yàn)槲也环窒矶缓臀易雠笥。同時(shí)也是他改變了我

  那次小a請(qǐng)我去他家玩,當(dāng)然請(qǐng)的不止我一人,而是五六個(gè)他的小伙伴,我們?cè)谒彝媪撕靡粫?huì),大家都玩累了,小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個(gè)一個(gè)的分給了我們,可最后自己卻沒(méi)了吃的`。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來(lái)給大家呢”?我不解的問(wèn)道“那樣你自己不就沒(méi)有了嗎”

  他毫不猶豫地告訴我說(shuō):“這樣可以收獲快樂(lè)呀”!坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂(lè)嗎?”我再次不解的問(wèn)道。他差點(diǎn)笑出聲來(lái),然后又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)“那當(dāng)然!分享當(dāng)然比你那些吃好吃的快樂(lè)多了”我小聲的質(zhì)疑道:“真的嗎你可別騙我?”“那當(dāng)然”我膽怯的說(shuō):“我試試!

  說(shuō)完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對(duì)哈哈大笑起來(lái)。然后我倆一邊笑一邊走了出來(lái)。大家都十分疑惑的看著我倆,問(wèn):“你們笑什么?”

  我們不約而同的說(shuō):“我們學(xué)會(huì)了一種新的快樂(lè)方法那就是分享”

  那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂(lè);分享才能為成長(zhǎng)添一抹亮色!

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 20

  我要在大地上畫滿窗子,讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明!}記

  粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻,我們已轉(zhuǎn)視天涯,當(dāng)我們都注視著偌大的天空,一些事,慢慢模糊。

  秋天的院落是格外蕭條的,那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了,枯黃的葉子耷拉在墻頭,似一張巨大的網(wǎng)。

  分享一縷陽(yáng)光,驅(qū)散心中的烏云。

  不知何時(shí),家里的.院落長(zhǎng)出了一株不起眼的花,纖細(xì)的葉莖托起這朵紫紅色的小花,花微微下垂,頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),花兒隨著風(fēng)搖擺,扭著她那纖細(xì)的腰,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃,但這并不影響她的美麗,這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽(yáng)光,墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng),她會(huì)冷嗎?

  我拿起身旁的空紙杯,向陽(yáng)光跑去,我有一個(gè)大膽的想法,送她一點(diǎn)陽(yáng)光。我捧著紙杯向陽(yáng)臺(tái)跑去,陽(yáng)臺(tái)邊上的菊花開得爛漫,迎著秋風(fēng)吐著小卷,一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭,這些都沒(méi)有讓我停下腳步,一直走到閣樓,打開這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方,似乎沒(méi)有一點(diǎn)生氣,衣桿上也只掛了件外套,我將杯子舉在正中太陽(yáng)的地方,大約三分鐘溜走了,我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個(gè),又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。

  我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵,連呼吸都靜悄悄的,輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上,似乎在倒一種魔法液,另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上,我蹲下來(lái)仔細(xì)的看著她。

  “小花,小花,你要快快長(zhǎng)大啊,我都為你摘下了太陽(yáng)!

  “小花,小花,可要記得有個(gè)女孩來(lái)過(guò)你的身邊!

  愿你如陽(yáng)光,明媚不憂傷,分享,有你,有我。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 21

  熾熱的陽(yáng)光不遺余力地綻放著它的熱情。秋來(lái)了,而夏卻并未遠(yuǎn)去。很無(wú)奈,這樣的天氣我們?nèi)砸獏⒓雨?duì)列訓(xùn)練。高溫加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)使每個(gè)人口干舌燥。學(xué)校提供的礦泉水所剩無(wú)幾,又被一搶而空。

  我暗自得意自己還有半瓶水,正欲一飲而盡,朋友走了過(guò)來(lái),輕輕的問(wèn):“高菲,你能給我一點(diǎn)水嗎?”這一句極客氣,卻使我的心慍怒起來(lái):大熱天的我也很渴,為什么要找我要?存心的!“可以嗎?”她又問(wèn)了一句,打斷了方才我心里對(duì)她的埋怨,和剛才一樣輕輕的,聲音聽(tīng)不出一絲雜質(zhì)。太陽(yáng)把她的臉曬得又燙又紅,豆大的汗珠從額頭上滑落,嘴唇上泛起了皮,卻仍然微笑著看著我。許多往事一下子浮現(xiàn)在我的腦海,一起上課,一起玩耍,雖沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是溫暖的回憶,往事依依使我慍怒的心漸漸融化。

  “高菲,高菲,你怎么了?”她的.手在我眼前揮舞著!霸趺赐蝗话l(fā)呆了?”“哦,沒(méi)事,我們一人一半吧!”不約而同,相視一笑,如一股曼妙之音直抵心靈深處,暖意涌上心頭。陽(yáng)光下,“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°,折射出美麗的光芒。這半瓶水,我與她分享,但這感覺(jué)比我一個(gè)人喝三杯水好多了。因?yàn)楹笳呤俏要?dú)享,只有我自己。而前者是分享,快樂(lè)有我她。

  大地與萬(wàn)物分享陽(yáng)光,花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上,我們總在分享與被分享著,我們總在愛(ài)與被愛(ài)著。一朵花一棵樹,一塊磚一片瓦,同在藍(lán)天下,共沾雨露共同分享。感謝生活,讓我懂得分享。感謝分享,它見(jiàn)證了我的友誼,給我的成長(zhǎng)增添一抹亮色。真心真意的分享,使我感到快樂(lè)。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 22

  分享,使一份快樂(lè)變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞,使一份煩惱減為半份。

  喜歡與她傾訴,因?yàn)橛龅讲婚_心的事,每每告訴她后,她都能把事情簡(jiǎn)單化,使我明白,因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績(jī)考的好了,都會(huì)下課拉她出去,告訴她這個(gè)好消息,她都會(huì)說(shuō):“真的!考的挺好!”會(huì)鼓勵(lì)我下次努力。

  也許是看不慣一個(gè)人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會(huì)為一個(gè)人感到不公平,心中有些不悅。遇到她時(shí),會(huì)把看到或聽(tīng)到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴她,與她一起來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

  每次考完都會(huì)與她談?wù)撛囶}的難度,有哪題不會(huì),有哪題不想寫,哪題難的“變態(tài)”,在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事,也都“分享”,每次她都會(huì)找到一個(gè)解決的.辦法,與她說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。

  即使在放假,我們也“形影不離”,看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì)打電話告訴她:“猜我看到什么事?”“什么?”“我跟你說(shuō)……”聽(tīng)到她笑,滿足于帶給她的快樂(lè)。

  同樣,她也常說(shuō)起她家發(fā)生的趣事,即使是一點(diǎn)小事,都會(huì)告訴對(duì)方,都會(huì)一起說(shuō)笑不停。她喜歡看電視劇,每說(shuō)起電視劇,她就會(huì)與我談起很多,無(wú)味的劇情在她的講述下都會(huì)有趣起來(lái),受她的影響,我也愛(ài)看起了電視劇,這樣,我們就有更多的話題。

  我們會(huì)一起八卦,八卦老師,同學(xué),某某某個(gè)明星,分享自己的看法,時(shí)間長(zhǎng)了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對(duì)方,一起開心,一起批評(píng)某事,某人,一起八卦。

  分享,快樂(lè),幸福翻倍,煩惱,憂愁減半。分享,使生活更有趣,為成長(zhǎng)添一抹亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 23

  人生是最崎嶇的路,成長(zhǎng)是路上一座高峰。攀登途中,水墨伴我同行,為成長(zhǎng)添一抹亮色。

  猶記得小時(shí)學(xué)畫之艱難,也曾因畫得欠佳而捶胸頓足,但經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí),如今手中毛筆已能得心應(yīng)手地?fù)]灑流暢筆觸。忙于學(xué)業(yè)之余,精心畫幅國(guó)畫,也成為一種放松與享受。

  而我最喜愛(ài)也最擅長(zhǎng)的就是寫意花鳥。

  鋪開一方素白的宣紙,展平。取一支適中的毛筆,潤(rùn)水再蘸墨,以濃墨下筆,紙上便是干脆利落的線條,勾出錦雞的喙與眼,換支稍大的筆,一筆畫出紅赭的翎毛,再以墨灰白描法畫錦雞圍巾或披肩一般的一圈羽毛,此時(shí)須等一等。

  轉(zhuǎn)至畫面下方,以大筆加水調(diào)曙紅,水分控制得當(dāng)就落筆,筆尖向下,筆肚朝上,圍繞中心層層向外,這即是一朵牡丹。只見(jiàn)那畫的顏色由花心大紅向外變?yōu)榛ò昶G紅,水分使它們自然滲透調(diào)和,便有朦朧剔透之感。為了烘托花之明麗,葉就需是墨綠,墨黑為主,側(cè)鋒濃墨為之。牡丹旁還有幾枝蘆葦與野草叢,蘆葦上下貫穿畫面連接花與鳥,而鳥又是半隱草叢后,更顯高傲沉著。

  繼續(xù)畫略略隱沒(méi)的錦雞軀干,它的'背是深紫向?yàn)鹾谶^(guò)渡,筆法須干練且水要少,才有濃得化不開的紫與黑的交融,才是禽鳥整齊光亮的羽。再畫翅膀,墨色介于濃墨與焦墨之間,才可體現(xiàn)出錦雞羽毛的黑白分明。最妙的是它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,尾根有亮黃的一叢短羽,亮黃中又有鮮紅的稍長(zhǎng)羽,然后是一束寬幾指的深赭尾羽,其上還有條紋相間,就成了一只白腹錦雞,羽色五彩卻不沖突,更似與牡丹爭(zhēng)艷,雙方勢(shì)均力敵,讓人大為稱快,暖色在褐綠草叢中更為亮色。

  作完畫,筆下的亮色也為心中添幾分明亮,更成為成長(zhǎng)中最明亮的色彩。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 24

  分享,是乘法,讓我們心中的幸福加倍;分享,是除法,讓我們心中的不快減半;分享,又是加法,把人與人之間距離拉近。

  憶兒時(shí)有一次自己想知道是如何走路的,若不是分享,自己怕是現(xiàn)在也不知道它們是如何走路的。

  關(guān)于螞蟻的走路方式,我認(rèn)為是兩條腿先走,然后帶動(dòng)后面的身子及腿運(yùn)動(dòng)。但聽(tīng)了,卻否認(rèn)了我這個(gè)說(shuō)法。她說(shuō):“如果螞蟻這樣走路前腿負(fù)擔(dān)著整個(gè)身體的力量,沒(méi)走幾步不就累暈了嗎?”我想了想也是,便開始了長(zhǎng)達(dá)一天的苦思冥想。

  母親看我十分苦惱,便向我提議,“你可以與你的一起思考!”我一聽(tīng),便猛的搖了搖頭,道“這可是我的`主意!怎么能告訴別人。要是他們先到那里把點(diǎn)子說(shuō)了怎么辦?”母親便開解我,“你又何樂(lè)而不為呢?”我想了想也有道理,就把這個(gè)問(wèn)題告訴了幾個(gè)。

  令我沒(méi)想到的是他們第二天便來(lái)了我家,還帶了幾只螞蟻,說(shuō)他們已經(jīng)想了解決的好辦法。

  我不禁疑惑,便說(shuō)道:“便說(shuō)道:“你們有了點(diǎn)子為什么來(lái)告訴我?”他們一邊給螞蟻的六條腿涂墨水,一邊理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f(shuō):“你想出了好方法,當(dāng)然會(huì)有你的一份參與。如果不是你的分享,我們又怎么會(huì)想到這樣好的點(diǎn)子!蔽蚁肓讼胫白约旱淖鳛榈拖铝祟^。

  涂了墨水的螞蟻在紙上行走后,留下類似于“三角形”的印跡,我們通過(guò)印跡這才知道,螞蟻身體兩邊各有三條腿,每次走路,就移動(dòng)每一邊的前后兩足和另一邊的中足,竟成了一個(gè)“三角架”。這樣兩個(gè)“三角架”交替運(yùn)動(dòng),螞蟻便開始走路了。

  通過(guò)分享,我們獲得了不盡其數(shù)的知識(shí)財(cái)富,它在成長(zhǎng)路上市一道亮麗的彩虹。使成長(zhǎng)路更為精彩,還原了我們內(nèi)心的純粹。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 25

  在漫漫人生道路上,你是否努力過(guò)去為自己的成長(zhǎng)添一抹亮色。

  安靜的房間里,傳來(lái)筆在紙上寫字的“沙沙聲”聲,卻又突然停住了。面對(duì)眼前這困難的題目,我并沒(méi)有想著努力試著去解決,而是跳了過(guò)去,不再理會(huì)。

  父親仿佛知道了一切,趁著暑假說(shuō)要帶我去一趟老家,說(shuō)是散散心。老家雖不及城市的`繁華,但是這里空氣清新,而且總能給我一種親切感。到了老家,雖說(shuō)是為了散心放松,但我仍是奮筆疾書,難題一如既往地跳過(guò)。

  吃過(guò)晚飯后,父親叫我跟他去后院。到了后院,我躺在地上,看著天上為數(shù)不多的星星,心情有些許放心。父親拍拍我的肩膀,讓我去拿些柴過(guò)來(lái),要生堆火,我有些疑惑,明明可以借著屋內(nèi)的光。懷著疑惑的心情,我看著父親生活,隨著火苗的跳動(dòng),火生了起來(lái),我被突如其來(lái)的熱氣嚇得連忙后退,準(zhǔn)備回到房間去。

  正欲起身,卻看到一只飛蛾徑直向著火堆飛去,想阻止,卻已來(lái)不及了。只見(jiàn)它圍著火堆繞了幾圈,也許是因?yàn)闊釟獾脑,有些猶豫,本以為它會(huì)被熱氣嚇走,可它卻又直接扎進(jìn)的了火堆,在熊熊烈火中飛舞,一個(gè)小黑點(diǎn)再火中消失了。我被眼前這一幕震撼了,回過(guò)神來(lái),父親正用一種期待的眼神看著我。驀地,我明白過(guò)來(lái),就連一只小小的飛蛾為了所向往的光都能努力去爭(zhēng)取,即使是要付出生命的代價(jià),我又有什么理由不去努力呢?盡管它圍著火堆飛行時(shí)已感受到那熱氣,卻還是奮不顧身地飛了進(jìn)去。

  是啊,每個(gè)人都要為自己的目標(biāo)而努力,盡管前進(jìn)路上困難重重。我努力為成長(zhǎng)添一抹亮色,因?yàn)槟侵伙w蛾。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 26

  晶瑩的淚花 ,從眼眶流出劃過(guò)臉龐,滴在心頭那些事上,蒙上了一層神秘的色彩,散出不同的味道。

  遙想剛進(jìn)初中,校園彌漫著陳舊的味道 ,落葉木隨著時(shí)光換新衣, 而大大小小的事情,一樁樁,一件件,被時(shí)間偷走 只在心里留下深深淺淺的印跡。

  望著窗外風(fēng)吹動(dòng) 沒(méi)有葉子的枯條, 往事在眼前重新上演著 ,卻又像是突然被按了暫停鍵一般 ,定格在那年暑假, 只記得那天下著大雨, 雨點(diǎn)撞擊在地面上發(fā)出聲響,像我的心 一般,咚咚地打著鼓 ,今天是統(tǒng)考成績(jī)公布的時(shí)間,輸入考號(hào), 等待的'每一秒都是煎熬, 我站在沙發(fā)上, 向母親喊著:“媽,全縣第六!”是啊, 那大概是我最高興的一天 ,我考了全縣第六, 當(dāng)時(shí)一顆眼淚劃到手機(jī)屏上,暈散開來(lái),到了心底,那顆眼淚是帶著糖果味的,而顏色是粉色的 ,整顆眼淚都帶著滿滿的幸福。

  時(shí)光兜轉(zhuǎn) ,這一次的暫停鍵,停在了2017年6月19日 ,那天很悶熱,厚重的烏云,低低的壓受傷不知名的樹梢,不知名的小蟲隔著好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái) 懶懶得叫一聲 ,一切像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寂靜, 讓我,煩躁的要命, 今天又是通考成績(jī)公布的時(shí)間, 而恰恰今天又是弟弟的生日, 我?guī)е菑埥┯驳男δ樧8K?,他給我一塊蛋糕,上面白白的奶油 ,像我對(duì)這次徹底失敗的解釋 ,蒼白而又無(wú)力, 全縣200多名 ,一顆眼淚悄悄滑落,重重地砸在心上, 似乎要把我的心砸個(gè)大窟窿, 那顆眼淚是白酒味的,辛辣, 苦澀 ,而顏色是蒼白的,整顆眼淚的都代表著失敗。

  品一品,心中那些事的味道,看一看,它們不同的色彩,品著,看著,就發(fā)覺(jué)時(shí)間怎么就溜走了,初一初二都過(guò)去了 ,往事也跟著時(shí)間悄悄跑了,那些眼淚流下的味道與 色彩,都將為我的成長(zhǎng)添上最美的亮色。

  為成長(zhǎng)添一抹亮色作文 27

  風(fēng)徐徐地吹,水聲漫上楊柳岸。

  在記憶中擷一朵最美麗的云來(lái),展開一看,不禁莞爾一笑,思緒隨水聲一起飄遠(yuǎn)。

  小時(shí)候,你攙著我。

  依稀記得小時(shí)候,父母工作忙,把我送到了老家。從此,我倆相互陪伴,相處的時(shí)間在一天天減少,我對(duì)你的愛(ài)卻一天天增加。

  初升東陽(yáng),晨光微熹。

  林道旁,小路上,樹蔭下,相依偎。

  你那寬大的手輕牽起我那細(xì)小的手,伴著初升的東陽(yáng),漫步在氤氳著泥土氣息的小路上。風(fēng)吹過(guò),草晃動(dòng),花微笑。望著你那幽深的眸子,“外婆,我不回城,我就這樣靜靜地陪伴著你,好嗎?”我輕聲道。你露出了笑靨,盯著我那澄澈的眸子,“好啊,你就陪伴著外婆到老!蓖馄判α,我也笑了,互相牽著,相互陪伴,向前走去。

  長(zhǎng)大后,我攙著你。

  夜晚星空,如夢(mèng)如幻。

  長(zhǎng)大后,父母把我接到了城里,你禁不起我的哭鬧,亦來(lái)了。

  我總是望著你,一個(gè)人靜靜地對(duì)著窗戶發(fā)呆,什么也不做。我上前問(wèn)你,你卻總是說(shuō)在看窗外的風(fēng)景,我知道你想家了。

  我輕擱下手中的.筆,陪伴著你下樓。我輕攙著你,抬頭仰望,是一片星空。不知何時(shí),手中的那只打手變得粗糙了,額角滿是皺紋,歲月在你的臉上留下了太深的溝壑。當(dāng)初那個(gè)只達(dá)你腿的小女孩已經(jīng)比你高了些許。時(shí)間過(guò)得好快好快,我們之間有好多好多的回憶。我不說(shuō)話,你開口了,輕撫著我的手說(shuō):“孩子,我要回家了,這里不適合我,這些天,我過(guò)得也并不快樂(lè)!甭(tīng)到這,我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那時(shí)候,我才真正的明白陪伴并不是將一個(gè)人禁錮,只是希望她真正快樂(lè)。哪怕再遙遠(yuǎn)的距離,但心依舊。

  陪伴,為成長(zhǎng)添一抹亮色。

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