成長(zhǎng)作文9篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
“孩子,吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,要專心,這樣,才會(huì)對(duì)你的消化有所幫助!痹谖页砷L(zhǎng)的過程中,爸爸、媽媽經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)處提醒我,引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)……
記得有一天中午飯前,電視上正在播放我最喜愛看的電視劇《瘋狂的麥咭》,正當(dāng)我看得津津有味,全然不顧午飯的時(shí)間已經(jīng)到了,這時(shí),媽媽走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,提醒我說:“寶貝,別看了,該洗手吃飯了。”我卻搖了搖頭說:“媽媽,可不可以在看一會(huì)兒呢?現(xiàn)在正看到精彩的部份呢?很快就結(jié)束了。”這時(shí),早已坐在桌旁的爸爸站了起來走到我的'面前說:“什么時(shí)間該干什么事,你不知道嗎?”我聽出了爸爸話里的嚴(yán)肅,只好慢慢起身,關(guān)掉電視走到飯桌前。
在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊玩,并從口袋里拿出一個(gè)彈力球,往地上一扔,球一下子就彈了起來,爸爸看到這一幕,并沒有生氣,只是叫了我一聲,并婉轉(zhuǎn)對(duì)我說:“孩子,吃飯的時(shí)候要專心應(yīng)細(xì)嚼慢咽,不要玩別的東西,這樣,才會(huì)對(duì)你的消化有所幫助!眿寢屢舱f:“是啊!做任何事情都應(yīng)該一心一意,不能三心二意,明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得爸爸、媽媽說得話有點(diǎn)在理,就專心地吃起了飯。
在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸、媽媽經(jīng)常在細(xì)節(jié)上這樣教育我,引導(dǎo)我,讓我越來越優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上,我也懂得了要專心,這樣才會(huì)學(xué)得更好。在生活上,我懂得要認(rèn)真去做每一件事,這樣才會(huì)做得更好。
是!正因?yàn)槲业募依镉辛税职、媽媽這樣細(xì)心教育,才讓我一步一步地走向成功,在學(xué)習(xí)上道路上我先后獲得了:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵、勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、二星級(jí)學(xué)生、百名優(yōu)秀生等榮譽(yù)稱號(hào),我相信,生活在這樣好的家教氛圍里,我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
家教是一面鏡子,時(shí)刻提醒著我在生活上的弊端,家教是一條道路,指引著我向前方走去,“吃得苦中苦,方為人上人,”這句名言不僅會(huì)伴我成長(zhǎng),也會(huì)伴隨著我一生。
成長(zhǎng)作文 篇2
有一天,有一個(gè)蒲公英長(zhǎng)了種子。小種子“阿達(dá)”說:“媽媽!我們長(zhǎng)大要做什么?”“你們長(zhǎng)大就要去旅行了,要好好的、快快的長(zhǎng)大!”媽媽溫柔的說。
小種子阿達(dá)飛啊飛,降落的時(shí)候一不小心,摔得四腳朝天,之后就暈倒了。不知道過了多久,阿達(dá)醒過來了,它發(fā)現(xiàn)自己在烏漆抹黑的泥土里。阿達(dá)望上天空,只看見一個(gè)小洞,阿達(dá)數(shù)著星星,星星發(fā)著亮光,但是它卻在伸手不見五指的土里。這種日子日復(fù)一日。
有一天,阿達(dá)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)破土而出了。
破土而出的小種子──阿達(dá),愈長(zhǎng)愈大,已經(jīng)長(zhǎng)出小花苞。有一天,有一位小妹妹說:“媽媽!這朵花好漂亮,可不可以摘回家?”阿達(dá)聽到了,覺得好害怕!好險(xiǎn)!她媽媽說:“不要亂摘花,因?yàn)榛ㄒ灿猩 毕M麐寢尩倪@句話你們能牢記在心里,欣賞我們,但不要隨手就把我摘下來。
終于,小種子阿達(dá)也生出種子了,它當(dāng)媽媽了,這是它最高興的時(shí)候!大家都一起唱歌、跳舞、玩游戲。
阿達(dá)每天每日都在想快快長(zhǎng)大,快快生出種子的`心愿終于如愿以償了,F(xiàn)在它已經(jīng)是好多種子的媽媽了!它知道有一天,這片肥沃的土地上,將開出成千上萬(wàn)、萬(wàn)紫千紅的花朵,賞花的人潮將蜂擁而至,一波又一波……,想到這里,阿達(dá)不禁手舞足蹈,散播著千里的芬芳……
成長(zhǎng)作文 篇3
俄國(guó)作家托爾斯泰曾說過——一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心。如果沒有了責(zé)任心,我們的社會(huì)會(huì)是怎樣呢?下面先聽聽三只老鼠的故事告訴我們的答案:
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢爬上去,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只老鼠肩膀上“勝利”在望的時(shí)候,不知什么原因,油瓶倒了,引來了主人,它們落荒而逃。 回到鼠窩,它們開了一個(gè)會(huì),討論失敗的原因。最上面的老鼠說:“因?yàn)橄旅娴亩读艘幌,所以我碰倒了油瓶!敝虚g的那只老鼠說:“我感覺到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下!倍钕旅娴睦鲜笳f:“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下! 原來如此——它們誰(shuí)都沒有責(zé)任?。
想想看,現(xiàn)實(shí)生活中我們有推卸責(zé)任的事嗎?我們有推卸責(zé)任的時(shí)候嗎?一切美好氛圍的創(chuàng)造,都是我們的責(zé)任。老師們,一舉一動(dòng),體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng);一點(diǎn)一滴,彰顯一個(gè)人的內(nèi)心世界。我們要懂得:勇于承擔(dān)責(zé)任,是每個(gè)人邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的人,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為集體添麻煩,因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任!一個(gè)愿
意為集體付出的人,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力為集體發(fā)揮自己最大的價(jià)值。
因此在我們的教育過程中,我們一定要要以優(yōu)良的師德來規(guī)范自己的行為,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會(huì)公約;尊重每一位老師,團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事,互幫互助;關(guān)注細(xì)節(jié),文明禮貌、注重品格修養(yǎng)。記得剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)周圍的陌生,我害怕了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,更喜歡上了咱們的學(xué)校。
每位老師不僅要求學(xué)生要從身邊的小事做起,自己也要從身邊的'小事做起,擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任:比如隨手撿起地上的垃圾、比如給孩子系個(gè)扣子、系個(gè)鞋帶、……等等。
記住:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們常說“優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣”,當(dāng)優(yōu)秀內(nèi)化為一種習(xí)慣的時(shí)候,你的一切自然就與眾不同了,你就是承擔(dān)著成長(zhǎng)責(zé)任的典范!
讓我們從身邊的小事做起,都做一個(gè)有責(zé)任感的人吧。最后,真心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師在工作上更上一個(gè)臺(tái)階,在我們共同成長(zhǎng)的過程中肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
成長(zhǎng)作文 篇4
他們總是習(xí)慣于去聽說各種各樣的故事,如果真的不能讓你滿意,那就變成一只自由自在的鳥兒,漫天飛翔,其實(shí)也沒有什么不好。
這個(gè)世界上,總是會(huì)存在那么多的歪理。即便是你從來都不曾真正用心,也會(huì)突然從中明白,那時(shí)候所有人對(duì)你的要求,都顯得有些迷茫。可是迷茫過后,你也會(huì)重新看到希望。
那一次去逛街奧特萊斯,我看中了一款小型的`平板電腦。我想,如果要更換電腦的話,他就是我的下一個(gè)選擇。其實(shí)我對(duì)逛街一直都是無感的,如果不是特別喜歡,我就是什么都無所謂的類型。
如果真的有一個(gè)是自己看中了的,那么我就非他不可。
無論是要付出多大的代價(jià),我都想要去擁有它。
也許人生在世,執(zhí)念很少,但是如果真的存在,那么都是可貴的。從前我記得,該來到這里我也會(huì)去一個(gè)人安靜,回去尋找所謂的阿寧。
可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)只要心靜下來,哪里都可以。
只不過是場(chǎng)所的問題。
成長(zhǎng)還有心態(tài)的變化,也都是愛一瞬間。我們都是慢慢成長(zhǎng),然后慢慢變得灑脫。我希望我是這樣。
成長(zhǎng)作文 篇5
如果能不長(zhǎng)大就好了呢,可是時(shí)光擋住了退路。
——題記
烙印在我的記憶中,街頭有家小小的店——奶茶驛站,店并不大,似乎與周圍的高樓格格不入,不經(jīng)意間便隱沒在湍急的人群中了。可就是這間并不顯眼的小店,刻錄了我的成長(zhǎng)。
腦海中零星的碎片是終究拼不回它的原來模樣,只記得少時(shí)與此的歡樂,“要是進(jìn)店里坐上一會(huì)兒,喝一杯香濃的奶茶,該是多么令人愉快呢!边@便是每天放學(xué)后幾個(gè)小學(xué)生熱衷的話題。
夏末的傍晚,還未褪去沉悶的天空,卻依然泛著紅暈。夕陽(yáng)西墜,伴著稀疏的客人們走進(jìn)小店,我——便是其中的一員?照{(diào)的涼風(fēng)抵住了彌漫的熱氣。這里人很少,店主卻把四周布置得井井有條。墻上有許多動(dòng)漫人物的海報(bào),架子上擺著精致的掛飾和各種手工藝品,十分惹眼,百看不厭。
店長(zhǎng)是一個(gè)和藹的中年婦女,臉上總是掛著笑容,似一副彌勒佛的慈祥模樣。一進(jìn)店,就能看到她上上下下忙碌的背影,擦桌子搬椅子,她總是樂此不疲。幫忙的`是一個(gè)大姐姐,還有一個(gè)比我小幾歲的男孩。
小男孩還在上幼兒園,而我那年上二年級(jí),便經(jīng)常與他在門口玩。周末時(shí),和幾個(gè)同學(xué)到店里,小男孩被管得嚴(yán)厲著呢,在店長(zhǎng)眼里,出去玩便是“到處撒野”,雖也難怪是這么小的孩子,當(dāng)然“心術(shù)不正”,算著加減不大會(huì),古靈精怪的點(diǎn)子可是塞滿了腦洞。一次偷偷溜出來和我們?nèi)ヌ网B窩,可說是“掏”又爬不上樹,只能干等在樹下大眼瞪小眼。他似乎靈機(jī)一動(dòng),跑回店里,趁其母親大人不留神,拿了幾把玩具彈弓?晌覀?cè)跇湎麓蛄税胩,只落得了一身樹葉果殼。雖是竹籃打水一場(chǎng)空,我卻也體會(huì)了一回“打鳥”的樂趣。哪知他回去被店長(zhǎng)責(zé)罵了一宿,我們便常常調(diào)侃他“唉~壞孩子不好當(dāng)!
初冬的陣雨甚是冰涼,砸著即將飄零的枯葉,又空了一片樹林。四年級(jí)的教室,我望著朦朧的雨水,滴滴嗒嗒地敲打著窗欞。“沒帶雨傘該怎么回家呢?”鈴聲響了,幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)便頂著書包奔出了校園,我也只好效仿,像一只無處躲藏的野兔,畏著身子沖進(jìn)了雨簾中。驀地,一盞熟悉的燈光出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角的石墩旁。近了,更近了,不覺間停住了腳步。邁進(jìn)小店,頓時(shí)一股暖意撲來?諢o一人的桌椅依然擺得十分整齊。不一會(huì)兒,店長(zhǎng)從內(nèi)門探出了頭,“唷,來避雨吶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便找了個(gè)位置坐下了?吹轿覞皲蹁醯念^發(fā),她便拿了塊毛巾幫我擦了擦,轉(zhuǎn)身問我:“要不要喝點(diǎn)什么,熱奶茶?”我攤了攤手,她似乎明白了什么,“沒帶錢沒關(guān)系的”,說完便端上了一杯熱奶茶。轉(zhuǎn)頭看著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我感到鼻子一酸,卻并沒有淚,也許只是被這莫名的溫馨感動(dòng)了罷。
接著,又是兩年。秋天來了,金燦燦的樹下飄著干草的氣息。學(xué)校要改建了,學(xué)生們便得到另一個(gè)地方讀書了。轉(zhuǎn)角處的小店仍在那兒,我卻不再能逗留了。我總是會(huì)想:店長(zhǎng)還在那擦桌子吧?那個(gè)稚嫩的小男孩長(zhǎng)大了嗎?奶茶還是像以前一樣香濃嗎?……
往事終將歸零,像一株蒲公英,在飄渺的遠(yuǎn)方重新生長(zhǎng)?稍谟洃浿,有一間小店,一間刻下了我成長(zhǎng)的歡笑的小店,如一曲美妙的旋律,循環(huán)地播放著……
成長(zhǎng)作文 篇6
陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊;串串足跡,深深印在家鄉(xiāng)的果園中;閃閃燈火,永遠(yuǎn)搖曳在我的心里。
童年的我們,恰似一群歡樂的精靈,在家鄉(xiāng)的池塘里劃著漿兒,撐著漁家的小木船,哼著家鄉(xiāng)曲兒,摘荷葉、采蓮蓬,別提有多愜意!有時(shí),碰見一群調(diào)皮的小男孩兒,就不免引起一場(chǎng)水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的水瓢潑我們一身水。他們定會(huì)回?fù)粑遥眯{鉤住我們的木船,靠近我們,把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”后,所有的人都會(huì)哈哈大笑起來。
陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊。
童年的我們,如同一群快活的小鹿,整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里,撿拾落下的果子,玩著過家家的游戲。口渴了,男孩們便像小猴似的爬到樹上摘果子吃。果樹下,成群的螞蟻忙碌著,鳥兒在樹上清唱,像是在為我們的游戲伴奏。雨后,我們?cè)诘厣嫌〕鲆粋(gè)個(gè)腳印,比比誰(shuí)的腳大。
串串足跡,深深印在家鄉(xiāng)的果園中。
童年的'我們,仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨,天空為夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊,燈火搖曳,我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上,數(shù)著漁家的燈滅:“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。
閃閃燈火,永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕,如春風(fēng)一般給春日的葉子增添一些色彩,如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年,逝水流年。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名為學(xué)業(yè)奔忙的中學(xué)生,但這些美麗的童年往事已在我的心中定格:陣陣歡笑、串串足跡、閃閃燈火……
成長(zhǎng)作文 篇7
很慶幸自己又長(zhǎng)大了一歲,這一年來,得到了很多,失去的也很多。但成長(zhǎng)終歸有得有失,不必太在意自己的失去,也不能不滿意自己的得到,將得失視為常態(tài),始終以積極的心去看向未來,這才是我覺得的所謂成長(zhǎng)。 十字開頭的年齡,沒有誰(shuí)的世界能百毒不侵,但我們褪去了兒時(shí)稚嫩,讓自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟,在自己的世界里摸索著屬于自己的那條名叫成長(zhǎng)的道路。我摔跤了,然后站起來,然后又摔跤了,然后再站起來,在我的人生字典里,放棄這兩個(gè)字漸漸的消失了。因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)就是要有不放棄的精神,敢于面對(duì)困難,始終保持著一顆積極向上的心態(tài),咬緊牙關(guān)的去戰(zhàn)斗,讓汗水成為成長(zhǎng)的最好見證者。
我們可能總會(huì)迷茫,迷茫自己為什么不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),迷茫自己努力了那么久可為什么還沒有換來自己滿意的結(jié)果?在叛逆與乖巧的.形象中來回徘徊著,我們渴望著自由,不想被學(xué)業(yè)束縛,一個(gè)人默默扛著這些壓力想找人訴說卻又不知道找誰(shuí),這才發(fā)覺這十年來好像特別的失敗,開始有些沮喪的傷心痛哭。可后來也漸漸接受,因?yàn)樵购迍e人怨恨自己有什么用,與自己過不去,難過又有什么用 ,還不如坦然接受,與自己和解,卸下重?fù)?dān),向著前方全力奔去。
很喜歡這么一句話:比你好的人還在努力,比你差的人還沒放棄,你有什么資格說無能為力。是啊,正值這個(gè)青春美好年華,很多人都羨慕的年紀(jì),有什么資格說不努力,要明白,奮斗和努力才是成功的資本?峙鲁砷L(zhǎng)這個(gè)過程也是需要努力來輔助的吧,努力奔向未來,努力朝自己的夢(mèng)想奮斗,努力讓自己化繭成蝶去看另一幅最美風(fēng)景。 又一年成長(zhǎng),13歲的雨季不再,等待我的是14歲的拼搏和那一場(chǎng)名叫成長(zhǎng)的化繭成蝶。
成長(zhǎng)作文 篇8
有的人說,濃縮就是精華。
——題記
小時(shí)候,我是一個(gè)十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘,媽媽一次無意地說了一句:“我家女兒什么都好,就是個(gè)子太小……”這句話刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分,我哭了。
從此,小小的我便下定決心:一定要頂天立地快快長(zhǎng)大!
第二年,我的個(gè)子猛然竄了上來,正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級(jí)的時(shí)候。為了坐到第三排,我排隊(duì)時(shí)站到了中間,可沒多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來的膽量,跟班主任兼語(yǔ)文老師說:“老師,我不想吃粉筆灰!”語(yǔ)文老師笑了笑,說:“那好,你下次語(yǔ)文考試考全年級(jí)第一,我再做決定!
我把這句話刻在了桌子上:“語(yǔ)文考第一!”上語(yǔ)文課時(shí),我都將它清清楚楚印在心里。我知道,老師是用成績(jī)激勵(lì)我,有一天會(huì)出人頭地的。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友,整天也只有讀讀童話書,寫寫日記了。三年級(jí)的日子就像那白開水:無味。我耐心地等待著語(yǔ)文考試,“下次語(yǔ)文考第一,我再做決定。”老師的話又響起在我的'耳畔。第一,就第一,哼!考試的情況已經(jīng)淡忘了,只不過清楚地記得考完后,心里捏了一把汗。
我心里十分沒底,如果考不到第一,我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的“小個(gè)子”,那該是什么滋味?老師公布成績(jī)時(shí),故意沒我的。當(dāng)時(shí),我的心跳個(gè)不停。下課后,老師把我叫到辦公室,向我宣布:“你實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,語(yǔ)文99。5分,全年級(jí)第一。不過,別把個(gè)子高矮看作一回事,人要先低頭后抬頭,學(xué)習(xí)更重要!”我當(dāng)時(shí)竟脫口而出:“老師,我就坐第一排,以后我會(huì)更認(rèn)真的!”
感謝老師特殊的激勵(lì)方式,我想如果不是四年前那句話,我也不會(huì)有今天,F(xiàn)在,我的個(gè)頭在同齡人中雖然還是不高,但是我不抱怨,因?yàn)槟鞘巧系圪n予我的最好禮物!
漫漫的人生路上,我只會(huì)記。喝艘鹊皖^,后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇9
世間萬(wàn)物都需要茁壯成長(zhǎng),但成長(zhǎng)不僅僅是長(zhǎng)歲數(shù),更重要的是真正的“成長(zhǎng)″
——題記
日出日落,花開花謝,潮起潮落……世間萬(wàn)物都在成長(zhǎng),沒有一天是停止的,他們用了一生在“茁壯成長(zhǎng)″。
青草在春天時(shí)破土而出,從一株幼苗長(zhǎng)成小草,它與千千萬(wàn)萬(wàn)棵小草一起綠化了地球,這就是小草的`“茁壯成長(zhǎng)″。
小花從一株幼芽開始成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一朵美麗的花朵,開出了花瓣,為世界帶來了芳香,這也是小花的“茁壯成長(zhǎng)″。而我們?nèi)祟愐苍凇俺砷L(zhǎng)″。
我們從一個(gè)小寶寶開始成長(zhǎng),伴隨著父母一起成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話都是一種成長(zhǎng)。當(dāng)我們上學(xué)時(shí),不再整天哭泣了,不再整天想回家了,這也是一種成長(zhǎng)。
茁壯成長(zhǎng),這不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)成詞,這也是一種奮斗,一種抱負(fù)。當(dāng)你第一次與人交流時(shí),必然會(huì)感到害怕,但你一定不能膽怯,要面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!就如同一位網(wǎng)紅所說:“消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼!瀹(dāng)你戰(zhàn)勝它了,你就開始真正的“成長(zhǎng)"了。
等到你畢業(yè)了,走向社會(huì)之時(shí),為社會(huì)作貢獻(xiàn)之時(shí),你就真正“茁壯成長(zhǎng)″了。等到你結(jié)婚生子的時(shí)候,你還需要成長(zhǎng),學(xué)會(huì)哄孩子,學(xué)會(huì)與孩子交流,學(xué)會(huì)讓家人放心,這些都需要你"成長(zhǎng)″經(jīng)歷。當(dāng)你步入老年,你依舊需要“成長(zhǎng)″。學(xué)會(huì)讓子女不用擔(dān)心自己,學(xué)會(huì)自己打理家,學(xué)會(huì)自己保重身體等等。你要用一生來"茁壯成長(zhǎng)″才算是真真正正的“成長(zhǎng)″!
世間萬(wàn)物都在茁壯成長(zhǎng),我們也每天都在茁壯成長(zhǎng),當(dāng)你真的懂了“成長(zhǎng)″,你才能真的“茁壯成長(zhǎng)″。
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