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速度初中作文
他是個追求速度的人。
一出生,似乎就注定了他的不平凡。
他一落地,才哇哇哭了兩聲,就開始極力模仿周圍的說話聲,嘗試自己走到體重秤上去,把護士們嚇得目瞪口呆。
他回家了,在吃飯時不甘細嚼慢咽,嘗試大口吞吃,小嘴動得飛快。然后又馬不停蹄地去學習新事,快速領會它們。
周圍人把他那異樣的行為歸結為智力超常,可是智力測試也都正常,只是上升速度較快罷了。
他上了幼兒園,很不滿意周圍小朋友那慢騰騰的行動,自顧自完成老師指定的任務,并開始練習速寫。他把自己的小鬧鐘調快了很多,又按照比鬧鐘快一倍的速度去做事情?傊啄甑乃,再快的速度,也不滿足。
他提早兩年上了小學,又在開學前預習完了一年級的課程。在老師講課時,他耳朵聽著,學會了兩手同時做作業(yè),并開始自學后面的課程。老師被他的行為、速度所感染,不自覺地加快了授課速度,同學也是如此。這樣一來,他的班級總是走在別人前頭,并且如他一般,樂此不疲。
時間不滿足于一小時六十分,一分鐘六十秒了。
他在三年級時學完了小學課程,而且厭倦了學校如此按部就班的教程,開始在家自學。很快,家里的時鐘也被他撥快了好幾個小時。周圍的人們被他帶著走,很累,卻不由自主。
他在五年內不可思議地學完了本科的知識,步入社會。年幼的他先成了一名打字員,但不斷被提拔,因為他驚人的速度,過人的業(yè)績。
可他又辭了職,潛心研究如何讓做事情的時間盡可能縮短。他開始致力于跑步,他不斷訓練自己,一心想著快點,快點,再快點。等到有一定成效后,他參加了幾場國際性賽跑,都以絕對優(yōu)勢贏得了比賽。
后來,他遇見了一個百米賽跑的女選手,很快結了婚。妻子也被帶入他的速度漩渦中:快速洗漱,快速吃飯,快速工作,快速睡眠……
在盡力縮短日常生活中的時間后,他開始不滿足于日常生活的煩瑣。他研究出了一種藥片,只要吃一片,就可解決必需的休息和吃喝。他憑著自己的發(fā)明,開了家公司,絡繹不絕的人來訂購他的藥片。整個世界,似乎都因為他而加快了速度。
做完這一切后,他似乎也疲憊了不少,才三十歲,就兩鬢斑白。他越來越衰老,就像到了垂暮之年。終于有一天,他完成了所有任務,開始沉重地喘息起來。過了一會兒,他睜開眼,似乎很不滿意自己茍延殘喘了這么久,撥掉了輸氧管,閉上眼睛,死了。
在他死后,時間慢慢變回了一分鐘六十秒,滴答……滴答……
誰也不能否認他是個傳奇人物,更不能否認他重新定義了速度。但這一切,是為了什么呢?
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