【推薦】初中游記作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初中游記作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中游記作文 篇1

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，終于在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)和媽媽一起乘坐高鐵下?lián)P州了，而且還請(qǐng)了一天假，這樣的出游甭提多開(kāi)心了！媽媽說(shuō)煙花三月下?lián)P州也是她多年的愿望。我們從鄭州高鐵站出發(fā)，途徑商丘、徐州、南京、鎮(zhèn)江，速度真快四個(gè)小時(shí)就到鎮(zhèn)江南站了。一到出站口，一則廣告特別有意思，“鎮(zhèn)江是一座美到讓你吃醋的城市”，至今令我記憶猶新。它的意思應(yīng)該是鎮(zhèn)江這座城市很美，而且醋是這里的'特產(chǎn)。由于時(shí)間緊張，我們沒(méi)有在鎮(zhèn)江停留，而是直接轉(zhuǎn)車(chē)去揚(yáng)州。曉琳阿姨已早早地在車(chē)站等候我們了，阿姨說(shuō)旅途辛苦，先帶我們?nèi)ァ捌ぐ�水”，然后再去“水包皮”。我有點(diǎn)兒發(fā)懵，什么意思呀？后來(lái)才知道，“皮包水，水包皮”原來(lái)是指揚(yáng)州人特有的一種生活方式，早上喝茶，晚上洗浴，揚(yáng)州人真會(huì)生活呀！

　　其實(shí)揚(yáng)州的蟹黃包也是“皮包水”，它皮薄如紙，湯汁極其鮮美，用吸管慢慢吸入口中，再細(xì)細(xì)品味，真是人間美味呀！對(duì)于蟹黃包我一直念念不忘，每每想起都垂涎欲滴。

　　游揚(yáng)州必游瘦西湖，所以我們的第一站也是瘦西湖。作為揚(yáng)州的旅游名片，瘦西湖果然名不虛傳，處處是美景。我和文清妹妹強(qiáng)烈建議去劃船，雖然等候的隊(duì)伍猶如長(zhǎng)龍一般，可是我們還是堅(jiān)持要等。功夫不負(fù)有心，終于輪到我們了，我迫不及待地穿上救生衣，一個(gè)箭步?jīng)_上去當(dāng)船長(zhǎng)。微風(fēng)吹拂著臉龐，欣賞著兩岸的花紅柳綠，看著船尾泛起的層層漣漪，那種感覺(jué)非常美妙。這時(shí)一副極其優(yōu)美的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前：一位老翁，劃著一葉小舟，頭戴斗笠，身穿蓑衣，船尾還站著幾只鸕鶿，時(shí)而跳下湖面，時(shí)而游上岸來(lái)；這位老者是那么悠閑自得；詩(shī)句中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，原來(lái)是這么個(gè)場(chǎng)面啊！美美美！

　　揚(yáng)州的美景欣賞不夠，美食品嘗不完，我和文清妹妹有個(gè)約定，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的！

初中游記作文 篇2

　　今天，我回農(nóng)村老家。呈現(xiàn)在我眼前的一望無(wú)邊的田野，披著碧綠的衣服，馬路上沒(méi)有以前的拋灑滴漏的垃圾，干凈的路面上不時(shí)有穿著黃馬甲的清潔工在打掃衛(wèi)生。到了村上家家門(mén)口都放著垃圾桶。原來(lái)農(nóng)村高高矮矮的房子，各種顏色都有，紅的、黃的、白的、青色的……現(xiàn)在政府統(tǒng)一出新，美化農(nóng)村。青灰色的墻裙襯托著雪白的墻面，一排排、一座座，整齊劃一，掩映在綠樹(shù)叢中，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一到家，只見(jiàn)爺爺戴著草帽在清掃院落。院里增加放置了一個(gè)新垃圾桶，爺爺說(shuō)：“這幾天，從南京城里到農(nóng)村到處都在‘大干一百天’集中整治臟亂差。村里干部也上門(mén)宣傳了。我也是一大把年紀(jì)的人了，也要響應(yīng)了政府的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造美麗的環(huán)境。支持青奧，辦好青奧，為青奧奉獻(xiàn)自己的.一份力量�！甭�(tīng)了爺爺?shù)囊幌��?huà)，我也不準(zhǔn)備去玩了，找來(lái)一把笤帚，參加打掃院落。

　　打掃完成了，來(lái)到爺爺家門(mén)后的水塘邊，原來(lái)，水面上漂浮著各種雜物雜草，雪碧瓶、白色泡沫，舊鞋子……什么都有，河道堵塞，一到夏天，還散發(fā)出陣陣惡臭現(xiàn)在河道被清理了一遍，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理的河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還有幾條小小魚(yú)兒來(lái)看看岸上的我。岸上的大樹(shù)和小草簇?fù)碇�清清的水塘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)現(xiàn)出婆娑的身影，河面上蕩著一圈圈水紋，我猛的吸了一口新鮮空氣，身心氣爽，這里到處洋溢著新鮮的氣息。

　　來(lái)到村邊，綠色的麥浪，一眼望不到邊。小麥已經(jīng)抽穗，尖尖的麥芒扎著我的手掌，心里有說(shuō)不出的喜悅。幾個(gè)月不來(lái)農(nóng)村，這里竟然煥然一新，讓我驚奇，興奮。我也要“大干一百天”，迎接青奧的到來(lái)。

　　人人行動(dòng)起來(lái)我們的家園會(huì)更美麗，會(huì)更有魅力。

初中游記作文 篇3

　　沈園是著名大詩(shī)人陸游和唐婉邂逅的地方，今天我們將奔赴沈園，去看一看那純美愛(ài)情開(kāi)始的故地。

　　快到沈園時(shí)，大家仿佛都感受到了濃濃的情意，一瞬間車(chē)上的氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)。汽車(chē)的門(mén)開(kāi)了，大家一窩蜂地?fù)砹松先�，好像慢一步沈園就會(huì)人間蒸發(fā)了一樣。

　　進(jìn)了沈園，我們踏上了充滿(mǎn)詩(shī)意的小徑，滿(mǎn)園的綠色映入眼簾，有花，有草，有果樹(shù)，還有活潑的小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去，歡快得不得了。

　　我們慢慢地走過(guò)了一座石橋，按照路牌去了陸游的紀(jì)念館，看到了陸游與唐婉的`愛(ài)情故事的全部，又看了陸游的“釵頭鳳”以及唐婉對(duì)的詞。以前我對(duì)這首詞實(shí)在是很難了解它的意境，所以背誦也只是死記硬背，現(xiàn)在由于對(duì)此情此景的了解，讓我更懂得他們寫(xiě)下這首詞的原因，了解作者的難處，當(dāng)時(shí)的心情是多么的凄涼和傷心，甚至因?yàn)槭浪灼��?jiàn)而對(duì)愛(ài)情的絕望。走出紀(jì)念館，心情還是被那凄美的愛(ài)情故事所打動(dòng)，一時(shí)難以恢復(fù)……

　　后來(lái)同學(xué)們看到一棵果樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的果子正在往下落，大家都去撿，整個(gè)沈園好不熱鬧。我抬頭望著果子想，要是陸游與唐婉的愛(ài)情能開(kāi)花結(jié)果，結(jié)果會(huì)怎樣？也許就沒(méi)有“釵頭鳳”這首名詞了，也許陸游也不會(huì)是一位著名的詩(shī)人了，罷，罷，罷，讓一切隨風(fēng)去吧，也許陸游和唐婉正因?yàn)槿绱瞬胖档萌藗內(nèi)�懷念�?/p>

　　隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼游完了沈園，同學(xué)們都意猶未盡地上了車(chē)。

初中游記作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)時(shí)，我們一家前往浙江紹興，來(lái)到了慕名已久的五泄，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)極大的認(rèn)知錯(cuò)誤，“滄�！庇迷谶@里是多么的不和諧。山雖不可謂高，但一片葳蕤，滿(mǎn)山的綠色里，漫長(zhǎng)的山路無(wú)限延伸，舉目遠(yuǎn)眺，不見(jiàn)盡頭，眼前浮現(xiàn)的只有山的輪廓和透過(guò)蔥蘢的縫隙射下的陽(yáng)光，處處充滿(mǎn)了生機(jī)，自然的風(fēng)光盡被展現(xiàn)出來(lái)。

　　走近蘭亭，似乎每個(gè)人都被這里的氛圍感染了，大家的腳都輕輕落地。重巒疊嶂，茂林修竹，這里的每一寸土地和空氣都糅合了一種叫“人文”的元素，讓我們一向浮躁的心沉靜下來(lái)，隨之又沉醉起來(lái)。

　　蘭亭成名于王羲之，也成名于那篇傳頌千古的《蘭亭序集》，他用疏朗簡(jiǎn)約的文字記敘了暮春之初的會(huì)嵇山陰的那場(chǎng)盛會(huì)，于是，蘭亭這個(gè)原本不為人所知的庭園由此名垂青史。

　　當(dāng)年的鵝池邊，今天的白鵝興致勃勃的演繹著那段壯麗的歷史場(chǎng)景，流觴亭前溪流在物換星移千年之后換上了今天的活水。我們?cè)诼�步游賞中卻依然清晰可見(jiàn)當(dāng)年大書(shū)法家俯首洗墨的場(chǎng)景。我們還可以在穿過(guò)悠長(zhǎng)的歷史后遙想發(fā)生在眼前這個(gè)小溪邊的.雅士聚會(huì)。

　　從王羲之和他的友人潑墨揮毫的那一刻起，蘭亭就被賦予了特殊的歷史氣質(zhì)，丹青愛(ài)好者不論都將這里視為書(shū)法的圣地，紛紛前來(lái)憑吊，瞻仰。在這里，我見(jiàn)到了許多年齡小于我的孩子作品，他們的記憶自然稚嫩，但那一筆一畫(huà)之間分明氣韻初具，能夠陳列在蘭亭，想必他們也會(huì)將此視為無(wú)上的榮耀。

　　我認(rèn)為，或許他的藝術(shù)性情正是在此地得到了歷史性的升華。他身居要職，去隱居山林，蘭亭成為了他風(fēng)雅淡薄的歸屬，而王羲之同樣也成全了蘭亭，人杰而地靈，地靈而人杰。

　　平靜中渲染輝煌，中國(guó)文化的妙處正在于此。

初中游記作文 篇5

　　師徒四人經(jīng)歷九九八十一難取經(jīng)回來(lái)后，唐僧封為旃檀功德佛，孫悟空封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒封為凈壇使者，沙僧封為金身羅漢。

　　師徒四人被封后在天庭閑居了幾十年，孫悟空再也坐不住了，就一個(gè)筋斗來(lái)到了靈霄寶殿對(duì)玉帝說(shuō)：“玉帝，我們師徒四人在天庭呆久了，實(shí)在無(wú)聊，不如讓我們?cè)谌ト碎g走一遭，看看人間怎么樣了，同時(shí)也學(xué)點(diǎn)先進(jìn)的技術(shù)，把天庭改造一下。”玉帝聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好好好，你們師徒在天庭一天到晚拜佛念經(jīng)也累了，下界看看也好�！逼鋵�(shí)，玉帝是怕這個(gè)猴頭在天庭呆久了，再生出什么事端來(lái)，現(xiàn)在可不比當(dāng)年，要是生出什么事端，誰(shuí)面子上都過(guò)不去。他正想給孫悟空找點(diǎn)什么事做呢，沒(méi)想到孫悟空竟自己找上門(mén)來(lái)了。玉帝自然是高興地合不攏嘴，哪里還有拒絕的理由呢？

　　其實(shí)，唐僧師徒早就在人類(lèi)那兒學(xué)了不少現(xiàn)代化的東西了。這不，出發(fā)了，只見(jiàn)唐僧穿著名牌西服，打著名牌領(lǐng)帶，腰里還別著時(shí)尚加超炫的MP4;沙和尚在微型高級(jí)轎車(chē)?yán)锫?tīng)著天氣預(yù)報(bào)；就連好吃懶做的豬八戒，也在那里神采飛揚(yáng)地讀著《天庭日?qǐng)?bào)》；孫悟空一邊拿著手機(jī)刷朋友圈，一邊不忘用數(shù)碼相機(jī)拍下沿途的美景�！吧硯煹�，有水嗎？我老豬都快渴死了�！必i八戒問(wèn)道�！皫熜�，你別急馬上就到我的流沙河了�！闭f(shuō)著，沙僧按了加速鍵，不一會(huì)兒就到了流沙河�？墒堑搅肆魃澈樱�他們卻發(fā)現(xiàn)河水沒(méi)有以前那么清澈，喝一口還有一股怪味兒。

　　這是怎么回事？孫悟空生氣的.叫出了河神：“河神，這是怎么回事？你作為這條河的守護(hù)神，怎能讓這條河變成如此模樣?河神委屈地說(shuō):“這可不能怪我，這幾年，我也苦。人們不斷的往河里扔垃圾，河變的越來(lái)越黑，魚(yú)兒，蝦兒都死了�，F(xiàn)在，人們到處修建工廠(chǎng)，排放污水、廢氣。環(huán)境都讓他們破壞了。”師徒四人聽(tīng)了很沮喪，告別了河神，繼續(xù)往前走。他們來(lái)到一所城市，那里高樓聳立，卻看不見(jiàn)一絲綠色，天空上白云下面飄著烏黑的濃煙。孫悟空他們更失望了，他們有去了許多地方，看到的都是一樣的。

　　師徒四人失望的回到了天庭，把看到的稟告給了玉帝。玉帝聽(tīng)了，深深的嘆了一口氣，陷入了沉思……

初中游記作文 篇6

　　稚聲成園果為林，水波蕩漾樹(shù)化蔭

　　——夏游黃臺(tái)山公園

　　歡聲笑語(yǔ)，明燈璀璨，百年的常青松柏綠，四季的紅白黃粉橙，數(shù)不盡的繁星點(diǎn)點(diǎn)成河，看不清的薄霧縈繞成紗。

　　黃臺(tái)山公園占地34.21公頃，植有植物100多種，依照山水相依，剛?cè)岵��?jì)的和諧理念，設(shè)計(jì)建立了蓮花廣場(chǎng)、林下休閑區(qū)、文娛活動(dòng)區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)濱水活動(dòng)區(qū)、自然生態(tài)區(qū)河文博苑等觀賞景點(diǎn)。走進(jìn)公園，既可欣賞具有北方特色的花草樹(shù)木形成的美景，又可見(jiàn)到鑿刻于巖石之上狀似簸箕石的雕刻和“清舍”，可謂萬(wàn)物千奇集為一體。

　　山清、水秀、花繁、草盛，綠樹(shù)成林、假石成山，游魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)、舞蝶翩翩。凈澈心靈于鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃，洗滌思想在花香飄散。

　　黃臺(tái)山公園主峰西去，次峰東引。主峰林多路幽，其間鳥(niǎo)鳴此起彼伏，熱鬧非凡。行人大都結(jié)伴而行：時(shí)而駐足觀賞石碑上的碑文，時(shí)而談?wù)撔┤粘Ｈな�；偶爾也�?huì)有行人單獨(dú)游玩：側(cè)耳傾聽(tīng)有多少種不同的鳥(niǎo)鳴，俯身觀察形形色色的花花草草。次峰坡緩路寬，峰頂有亭，行人可以歇腳乘涼；道路寬敞，兩側(cè)草木茂盛，合歡、蝴蝶槐、紫羅蘭等各種草木欣欣向榮。

　　黃臺(tái)山公園還有個(gè)不知名的'小湖覆蓋了公園的中西部分。湖水清澈見(jiàn)底，其中還有荷花從開(kāi)。架橋兩座，全為木鋼結(jié)構(gòu)，古香古色。一橋接山，一橋連渚，飛架于湖上。湖上扁舟數(shù)葉，家長(zhǎng)兒童其樂(lè)融融，岸邊還有涼亭十?dāng)?shù)米。舒適的座椅，涼爽的湖風(fēng)。時(shí)有人照相留念，記錄下這美好的一刻；湖中偶見(jiàn)游魚(yú)數(shù)尾，但你想要一看究竟的時(shí)候，只見(jiàn)一陣水波擾動(dòng)，便消失在荷葉之下，甚是可愛(ài)。

　　黃臺(tái)山公園植物種類(lèi)繁多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿(mǎn)滿(mǎn)一片綠色的海洋。所謂早上轉(zhuǎn)一圈神清氣爽，中午歇一歇暑氣全消，傍晚來(lái)一次疲勞頓無(wú)。不僅有合歡、月季、銀杏、蝴蝶槐河劍蘭等觀賞植物，更有蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)、柿樹(shù)、李子樹(shù)、桃樹(shù)等果樹(shù)；就連普通的楊樹(shù)、樺樹(shù)、松柏、垂柳、國(guó)槐也整齊的站立成行，守在道路兩旁。湖內(nèi)蓮花盛開(kāi)，山上楊柳成蔭；細(xì)心的話(huà)還可以發(fā)現(xiàn)苦菜、車(chē)前草、馬齒莧等野菜、俗稱(chēng)兄弟樹(shù)難以分辨的香椿樹(shù)和火炬樹(shù)。身處于這綠色的環(huán)繞之中，心里就會(huì)不由得放松起來(lái)。

　　黃臺(tái)山公園給我們帶來(lái)了無(wú)盡的安詳、歡樂(lè)、和諧與希望，我們要還給她全心的支持、建設(shè)和呵護(hù)，讓所有來(lái)這里的游客乘興而來(lái)，興盡而歸。

初中游記作文 篇7

　　沒(méi)有廬山瀑布的“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)，卻有“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的風(fēng)韻；沒(méi)有九寨溝歸來(lái)不看水的景觀，卻有讓你流連忘返的湖光山色。

　　到了長(zhǎng)白冊(cè)腳下，仰視巍峨的高山，心里有一種說(shuō)不出的敬畏。乘上越野車(chē)，我們上了盤(pán)山路。映入眼簾的是陡峭的山崖和白茫茫的霧。汽車(chē)在盤(pán)山道上忽左忽右，我們的身體也隨之甩向一邊，說(shuō)不出的'驚險(xiǎn)刺激。

　　終于到了山頂，只見(jiàn)天池上籠罩著濃濃的白霧。我不禁發(fā)出一聲感嘆：“�。∵@可真是個(gè)霧池�。　膘F中看天池，別有一番風(fēng)味。云霧在池水上聚了又散，散了又聚。在水面上上下翻騰著。云霧中的天池，飄渺不定，似虛似實(shí)。好像真如傳說(shuō)中的水怪，使人好似在人間仙境中游歷一般。我真佩服大自然的鬼斧神工，在四面高山的中央竟塑造出這樣一個(gè)碩大的湖泊，真不愧是“天池”��！

　　長(zhǎng)白山不光有天池之水，還有壯觀的瀑布。

　　長(zhǎng)白山的瀑布，遠(yuǎn)看，好似一條銀白的簾子掛在半山腰；近看，好像一條垂直的大河，川流不息的流淌著。走近瀑布，那濺起的水花令人心曠神怡，仿佛自己也融進(jìn)了瀑布之中與之一起飛奔，流淌。把手伸進(jìn)河水中，觸摸水底的鵝卵石，與自然做一次心與心的交流，你會(huì)感到這一切是多么的富有生機(jī)。

　　哦！美麗的長(zhǎng)白山啊！大自然賦予你多么美麗的風(fēng)景，我們更應(yīng)該做你的保護(hù)神，讓這份美麗萬(wàn)古流傳！

初中游記作文 篇8

　　有詩(shī)云：“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。要我說(shuō)，揚(yáng)州的瘦西湖一點(diǎn)都不比杭州的西湖遜色。

　　暑假的一天，爸爸說(shuō)帶我到揚(yáng)州的瘦西湖去玩，我一蹦三尺高。早早地我們就上了車(chē)，迷迷糊糊中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了在揚(yáng)州公園玩的非常開(kāi)心。忽然一個(gè)聲音把我吵醒，一聽(tīng)原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō)：“揚(yáng)州到了，該下車(chē)了。”

　　我高興極了，趕緊下車(chē)。進(jìn)了門(mén)，有一群人在路兩邊賣(mài)香。我上前去問(wèn)道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)今天是什么節(jié)日？為什么搞得那么隆重？”“今天是香火節(jié)。”阿姨說(shuō)。我們繼續(xù)往前走，里面人很多，我們只好走小路。路邊河里的荷花美麗極了，小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。我們走了幾公里才來(lái)到瘦西湖。

　　我們交了錢(qián)，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)高大的白塔站在那兒，好象是用千里眼在看看有沒(méi)有小偷。大家在白塔下留了影作為紀(jì)念。照完了，順著墻上的導(dǎo)游圖，我們來(lái)到了一個(gè)橋。爸爸說(shuō)，“偉杰，去看看是什么橋？”我趕緊過(guò)去一看，原來(lái)是蓮?fù)�橋。我往環(huán)顧了一下四周，湖里全是蓮葉、荷花，還有幾只青蛙在叫，難怪人們叫它“蓮?fù)ぁ蹦�？我們過(guò)了橋，來(lái)到了“步云”。步云里面真大，估計(jì)有兩個(gè)操場(chǎng)那么大，里面還有很多橋，可我最喜歡的就是藕香橋，因?yàn)槟莻�(gè)橋很大，而且非常漂亮，可以讓一些人乘涼，有時(shí)還有小鳥(niǎo)和蜻蜓在天空中飛，仿佛變成了一幅美麗的畫(huà)。

　　我們順著指示牌，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多玩的。大家選的是碰碰車(chē)，我先選了一輛豪華的`。管理員打開(kāi)了電源，我腳踩油門(mén)，一下子就碰了一下別人。我看見(jiàn)有人偷襲，趕緊拐彎，把他碰了一下。這次，想碰別人，可后面又有一個(gè)人在偷襲我，反而被別人碰了一下。我氣極了，直踩油門(mén)，可是沒(méi)時(shí)間了，我準(zhǔn)備打他，可他比我大，不敢打。

　　告別了游樂(lè)場(chǎng)繼續(xù)往前走，走累了，想坐車(chē)，可是車(chē)被別人包了。但是有船，我們氣喘吁吁地上了船，船啟動(dòng)了。船慢慢地開(kāi)著，我把頭往外伸，湖里全是蓮葉、荷花，正向我們點(diǎn)頭，我也對(duì)它們笑了笑。

　　終于可以上岸了，上岸時(shí)大家又過(guò)了一個(gè)橋，這橋叫“五亭橋”。為什么叫“五亭橋”呢？因?yàn)槭怯梦鍌�(gè)亭子連在一起的，好象是親姐妹，所以叫它“五亭橋”。我們游玩的最后一個(gè)站點(diǎn)是碑廊。碑廊是從西大門(mén)到北東門(mén)的。每一個(gè)角落都有名人名言，我趕緊上前去抄，因?yàn)閷?duì)我以后有幫助。

　　一晃，一天就過(guò)去了，我們?cè)摯虻阑馗�了。雖然走的很累，但是我懂得了很多知識(shí)。

初中游記作文 篇9

　　于11月14日，我們?nèi)�參觀了著名的張家港永聯(lián)村。

　　在好久之前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一個(gè)村子�？墒�，在去之前，我一直覺(jué)得，不就是一個(gè)村子嘛，有什么了不起的，不就是錢(qián)多了點(diǎn)嗎，又有什么了不起的，不就是現(xiàn)代化一點(diǎn)嗎，又有什么了不起的，鄉(xiāng)巴佬還是鄉(xiāng)巴佬啊。

　　可是，到達(dá)永聯(lián)村后，我對(duì)它的看法就截然不同了。

　　進(jìn)入這一個(gè)村子后，映入眼簾的不是成片的麥田，也不是成堆的野草叢生，而是一個(gè)像城市中的畫(huà)面——一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū)，一個(gè)個(gè)大廣場(chǎng)。一下車(chē)，我便看到了邊上的音樂(lè)噴泉。村鎮(zhèn)廳十分豪華，從未有見(jiàn)過(guò)那么華麗的村鎮(zhèn)廳！在自己鄉(xiāng)下可從未有過(guò)這樣的風(fēng)景。

　　永聯(lián)村啊，這一片年輕的土地。就在幾十年前這兒只是一片荒地，啥也沒(méi)有。就是村官的無(wú)工不富這一觀念深入人心，才有了這現(xiàn)在的'富裕。這一執(zhí)著，以及面對(duì)艱苦環(huán)境永不退縮真的實(shí)在需要我們學(xué)習(xí)。

　　我們參觀了大廳后，來(lái)到了煉鋼廠(chǎng)。這家煉鋼廠(chǎng)真是大，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣完整的生產(chǎn)線(xiàn)。這條生產(chǎn)線(xiàn)簡(jiǎn)直是完美，像是一件藝術(shù)品。鋼鐵是在超級(jí)熱量熔化沸騰后驟冷凝結(jié)起來(lái)的，這種精神，造就了永聯(lián)村的富裕，造就了這一個(gè)村子的傳奇里程。我覺(jué)得，當(dāng)初村民們就是通過(guò)有著這一份鋼鐵般的意志征服了艱苦的自然環(huán)境。清楚記得鋼鐵是怎樣煉成的這一本書(shū)中的筑路一章。保爾就是克服了這樣的艱苦環(huán)境，最終勝利。這樣的精神，怎么能不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)？

　　我一直在想，村子不就是應(yīng)該發(fā)展農(nóng)業(yè)嗎？可是這一位偉大的村官思想?yún)s在前端。改革后都要造房子，用鋼鐵。因而造就了富裕。他的思想真是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)�？墒牵�農(nóng)業(yè)一方面也不缺。這農(nóng)業(yè)方面就像是在西方，擁有西方技術(shù)，全機(jī)械化，專(zhuān)業(yè)化。使得產(chǎn)量高，效率也高。

　　另外，民生這一方面，也特別值得學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)，民富則國(guó)富。在永聯(lián)村，不管是年輕人還是老年人，都有著相當(dāng)大的福利。瞧，老年人不僅有著老年公寓，志愿者的服務(wù)，送餐上門(mén)，政府的補(bǔ)貼，更是有老年人活動(dòng)室，使他們不再孤單。年輕人結(jié)婚后買(mǎi)房竟是如此便宜！啊，這可是絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)村子可以做到的。

　　在離開(kāi)永聯(lián)村后，我任然依依不舍。我一直會(huì)記得這村子，這傳奇般的歷程。

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