我的初中生活作文26篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的初中生活作文，希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 1
夕陽斜斜的照耀大地，鳳凰花隨著微風緩緩飄下，在畢業(yè)歌的流瀉后，一步步踏出了小學的溜滑梯，一步步走入的課本，也走入了競爭的壓力中。
上了初中，告別了小學的快樂生活，來到了充滿考試與分數(shù)的初中世界，一次次的考試變成了一場場的戰(zhàn)爭，鉛筆變成步槍，橡皮擦變成手榴彈，每一科學業(yè)變成一座座城堡，到教室后，腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù)，如何打敗敵人，攻城略地。每天戰(zhàn)爭一一的在教室中上演，我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn)，眼里布滿著血絲，手也增添了 一層又一層的繭，有形的敵人容易對付，無形的.敵人擋不住，也摸不著，那就是時間。
還沒睡飽，鬧鐘已搖著屁股，扯開喉嚨，叫我起來，哎！夢中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘，揉揉眼睛，勉強自己面對真實的世界，浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我，加快腳步，別再遲疑。刷完牙后，帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車，一路上不忘邊走路邊背單字。校車上，一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動作，上下眼皮已快親吻，仍盯著手上的課本。到了學 校，我的課本仍不敢離手，邊掃邊讀，灰塵漫天無舞，緊張的情緒也跟著高漲，就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的：“我的日子滴在 時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！倍业臅r間花在考試的分數(shù)里，沒有增加，也沒有增少；我的快樂藏在夢里，沒有形體，也沒有味道。
我就像一只駱駝，在沙漠里駄著重物，緩慢行走，從星期一走到星期六。好不容易到了星期天，可以卸下重擔，暫時擺托學校及補習班生活，我想抱著籃球，直奔球 場，舒展四肢，讓大汗淋漓；無奈��！心有余而力不足，經(jīng)過了長途跋涉，我已精疲力盡。興趣擺一邊，溫暖的床是最佳去處，無所顧忌，大睡一場，才是我所追求的。想去被窩里尋一個美夢，夢中的我，擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中，我絲毫不敢懈怠，一有閃失，就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰(zhàn)局中，為了能勝出，我只能放棄興趣，全心全力拼學業(yè)。時間的流不會停止，興趣也只是暫時放一旁，盡責任、守本分，待學業(yè)更穩(wěn)固，我仍會尋回它。
我的初中生活作文 2
初中生活像一壺烈酒，苦澀不堪，但細細品味，苦中有甜，令人回味窮�！}記
磨煉意志——軍訓
漫長的暑假還未結(jié)束，學校就傳來消息——要軍訓。熾熱的太陽高高地掛在天空，照著我們的頭頂，幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。軍訓開始了，我最討厭站軍姿了，一站就是十幾分鐘，沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服，雙腿開始變得麻木，好想動一下。但看看同學，他們就像挺拔的白楊，同頂烈日炎炎，為什么你就堅持不下去呢？堅持，堅持！終于熬到結(jié)束了，我的`腿已經(jīng)酸了，帽子已經(jīng)被汗水洗過澡了。
人生競賽——考試
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師推開門，大步流星地走進教室，“拉開桌子，考試！”她兇巴巴地說道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開始工作，“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍，胸有成竹，昨天晚上認真復習過了，這卷子對我來說肯定很容易，我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士，和考試做著激烈的斗爭，寫到中途時，一道難題讓我傻了眼，這道題可怎么做��！要么敵死，要么我亡，我一定要把它干掉，可是一點頭緒都沒有，眼看就要交卷了，我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結(jié)果。“冷靜，冷靜”��！終于，我找到了它的突破口，一舉成功，心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點發(fā)下來，我一定要超過班里那位“學霸”！
挑燈夜戰(zhàn)——作業(yè)
今天的作業(yè)怎么這么多��！我抬起頭看看那悠閑的三支針，它們被鎖在一個平原里，慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過氣來，眼看就要到12點了，可是還沒有寫完。無可奈何，抓起“武器”繼續(xù)寫作業(yè)，到了11點半，眼皮不斷打顫，“不能睡，不能睡”一個堅定的聲音從內(nèi)心傳出來。我揉了揉眼睛，重新振作起來。唉，令人頭疼的作業(yè)！
一幅幅五彩斑斕的畫卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活，細細品味，真令人回味無窮��！
我的初中生活作文 3
初中生活是多姿多彩的。
初中我來到了一個特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這里開始了我三年多姿多彩的生活。
起初，我受不了這里“艱苦”的生活，總會哭著給爸爸媽媽打電話，泛泛的敘述這里的不好，但這又有什么用呢？我還是得無奈的熬著日子。
剛來幾天就要軍訓，穿上難受的軍服，卻發(fā)現(xiàn)自己不會系腰帶，費了九牛二虎之力系上了，結(jié)果衣服沒有塞好，我急得要哭，就更懷念家里的生活，在這個時候媽媽一定會幫我，越想越傷心，于是淚水就止不住的往下流�？粗坦賴绤柕难凵�，我就更不知道如何是好。覺得好丟臉。就在我最無助的時候，老師走了過來，細心的.幫我整理衣服，還笑著對我說：“在大庭廣眾之下整理衣服，人家會怎么看那？”說完我“撲哧”一聲笑了。頓時，我感到了家的溫暖，感受了老師對我的愛。
漸漸地，我適應了這里的生活。按時作息，開始了枯燥的學習。每天都要接受一大批新的知識，做一大筐作業(yè)。雖然如此，但我還是很快樂。因為在這里我結(jié)識了許多朋友。
在朋友生日時 ，送上一句“生日快樂”，獻上一首生日歌，給朋友一個精美的小禮物。生日這天，同學們開心極了。
在宿舍里時常傳來一陣歡樂的笑聲，說不定又是哪個淘氣鬼搞了一個惡作劇，讓大家開懷一笑。
我的初中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲�，F(xiàn)在，一年的初中生活將馬上消逝，讓我珍惜這多姿多彩的初中生活吧！
我的初中生活作文 4
不知不覺，我已從懵懂無知的小學生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶，充斥著酸甜苦辣的.味道：
初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯誤而退回，就會恨自己為什么不搞清楚在寫；有時還會遭到老師的責怪，使我委屈而心酸。當然，酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時，我就會明白：如果先掃清障礙再寫，則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹，長一智”，使我勇敢的爬起來，不再害怕受挫。
初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛：有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起并說：“對不起。”生怕遭到同學憤怒的質(zhì)問，沒想到的是，同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。
初中生活你可也別光想著甜，苦那也是必須的。上了初中，學習任務必然要比小學重。作業(yè)總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有，就連智力娛樂——象棋，都沒時間碰。真是苦不堪言。
初中生活同時也很辣。我在班里擔任臨時數(shù)學課代表，有一次我見數(shù)學組長收作業(yè)耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時，交作業(yè)的同學找到在后面收作業(yè)的我，交了作業(yè)并埋怨地說：“真麻煩！”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨，火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。
讓我們好好學習，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！
我的初中生活作文 5
初中生活好似一串零丁的音符，頌唱著自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂，那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲，那厚厚的參考書上還滯留無數(shù)個在日光燈下自己的詠嘆調(diào)。多少個難忘的日子填滿了自己的青春……
難忘的是那數(shù)學課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點一點同三刻鐘的點兒挨近，秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學題上，目光鎖定著操場邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下，“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè)，一切都籌備完畢，所有的人都屏息著等待下課鈴響起的`剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室：三三兩兩地結(jié)成隊，牽著手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。自己的歌里溢著滿滿的歡愉……
也難忘有十幾個潮濕的雨季里，我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群，無奈，酸楚，孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚，深深地淌入心底，直到你們出目前我的視線之中，所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來了傘，“大家合一把傘回家沒事，你路上小心啊”說完，你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中，唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 自己的歌里淌著無限的溫情……
同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上，是課間抑或是午休，永無止息地是大家奮筆疾書的身影。即便放了學回了家，于萬家燈火中也定有大家周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的，困倦了的深夜，也同有你們?yōu)槲宜蛠硪粋�暖心的電話，鼓勵對方堅持下去。自己的歌里，載著沉甸甸的辛酸和感動……
哦，難忘的初中生活，難忘與你們同在的日子。
我的初中生活作文 6
一個個音符被彈出，織成一首樂曲，解放著升入初中后一個星期的壓力，令人感到十分安適。
二十一根鋼絲制成的弦，在戴著假指甲的手彈奏下，發(fā)出了美妙的聲音。我坐在古箏前，看著那親切的箏譜彈奏著熟悉的樂曲，放松著緊張的身心。
升入初中后，課業(yè)任務的增多，經(jīng)常寫到晚上十一點，所有的燈都熄滅了，僅剩那一個小小的臺燈盡職盡責地散發(fā)光芒。燈下，我拿著筆靜靜地寫著剩余的一點作業(yè)。終于，作業(yè)寫完了，此時早已是深夜，我撫過蓋著箏布的`古箏，嘆口氣后，便關燈睡覺了。
盼著，盼著，充實而又緊張的一周過去了，告別老師和同學，回到了家，為了放松一下，我纏起了古箏指甲，拉開落了一點灰的箏布，開始了期盼已久的彈古箏時間。
彈著古箏曲《月兒高》，看著那剛剛升起的月亮，將自己的感情投入其中，漸漸地，忘記了時間，忘記了一切，只留下那對古箏的喜愛。
不知不覺中，時間藏在了樂曲中，悄悄溜走。一個小時過去了，我收回了彈奏的雙手，蓋上箏布，又投入進那水深火熱的學習里去了。但不知為何，寫的輕松了許多，并不覺得有些枯燥，反而十分的開心。
從七歲學習古箏起，十二歲的我已經(jīng)從零基礎學到了十級，考入了少年宮的箏團，參加了三次春芽杯；不想，這時間過得真快呀！一晃已經(jīng)五年過去了�？粗殴~，我的思緒飄向遠方：三年級第一次“古箏之家”匯報演出，四年級第一次參加春芽杯，五年級“萬人古箏”演奏，六年級和箏團一起參加團體比賽。如今的我，已經(jīng)完成了一次又一次的蛻變，變成了現(xiàn)在這個堅強、不怕吃苦的我。
我喜歡古箏，它帶給了我快樂，為我釋放著初一的壓力，我喜愛它，更離不開它。
我的初中生活作文 7
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的首次競選。昨天，我就已經(jīng)籌備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”�？墒�，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上��！
糟了！輪到我了，如何解決呀？我迫使自身鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著其他人的演講，一邊剖析我和其他人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心里酸溜溜的'……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有如何遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，探尋了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。探尋卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，大家都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，大家才能順利度過自己的初中生活。
愿大家美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
我的初中生活作文 8
告別了小學，我懷著不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的'“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
進入了20這個集體，開始并不是風調(diào)雨順，強大的對手一下壓得我喘不過起來，哎，就開學第一次的數(shù)學小測，便被推倒了，我的心里很不好受，一直在反思，也許這真的是我的水平吧。在我低聲嘆氣的時候，我的前桌---曉崢給了我一個燦爛的微笑，讓我輕松了許多。晚自習，我為了一道數(shù)學題一籌莫展時，數(shù)學老師突然喚我出去，說了一席話，讓我受益匪淺，給我鼓勵，讓我積蓄了力量，從而又向中學生邁進了一步。
初中的生活，也許是坎坷的，但人不經(jīng)風雨，怎見彩虹？開始的開始，盡管是漫無目的，但是只要滿懷抗性與斗志，我也想跑到天邊，看那日出東升，天泛魚肚白。
我的初中生活作文 9
語文課上，在一個窗明幾凈的教室里，語文老師在給我們復習《元日》，老師面帶微笑地向同學們提出了一個問題：“王安石是在什么時候?qū)戇@首詩的？”大家都苦思冥想，我從容地回答：“這是在他剛成為丞相準備變法的時候?qū)懙脑�，那個時候剛好是春節(jié)。他想要表達變法的躊躇滿志的心情”
老師接著又問出了第二個問題：“同學們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這個時候同學們又有點傻乎乎的了，他們面面相覷。這時我又可以侃侃而談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符�！靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應，形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。王安石既是家，又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的內(nèi)容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執(zhí)法，除舊布新，強國富民的抱負和樂觀自信的'情緒。”
當老師驚訝地問我：“你為什么會知道這么多？”我就可以自豪的說：“因為我經(jīng)常看網(wǎng)絡資料，對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我：“能不能讓大家一起交流？”我自信滿滿地說：“我非常愿意！”
第二天語文課上，在老師的引領下，我和同學們一起欣賞王安石的詩句：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“遙知不是雪，為有暗香來�！薄疤鞀Z不待老，還能使人悲�！薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓趯印崩世蕰曪w向校園的天空。
不久，在實驗中學的�？希液屯瑢W們發(fā)表了一篇小論文：王安石的改革與詩歌中的表現(xiàn)。
這就是我的初中生活的一個一個美麗的側(cè)影，它是那樣的生動活潑，充滿朝氣。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風采。
我的初中生活作文 10
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練，總隨著著機會出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理其他人的同時，自身必須要比其他人的做得更好，才能讓其他人對我這個班長心服口服。平常，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認真負責，所以經(jīng)常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我一個人的.考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也必不可少挑戰(zhàn)，尤其要自身挑戰(zhàn)自身。由于挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在重壓的驅(qū)使下，同學們都加入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，大家都盡情地展示自身。在群星中，我或許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自己獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！
我的初中生活作文 11
無論世界怎么變，地球怎么轉(zhuǎn)，我都依然記得我的初中生活，在我人生的畫上留下了一抹色彩。
剛開始，懷著對初中生活好奇的心，我踏進了初中的大門。我微笑著，向我的中學招了招手。初一時，同學們羞澀的臉龐，陪伴著我。那時大家還不熟，比較少說話。一張張清純的臉印在我的心里。初二時，相處了一年，大家都比較熟了，打成了一團。同學們也比較成熟了，過去的.那些清純的臉已經(jīng)漸漸變成成熟的臉。大家互相幫助著，很和睦，這是我最喜歡看到的。初三時，面對中考的壓力，大家都變的忙碌起來。又加上體育的訓練，有的同學更吃不消了。但這是他們?yōu)樽约旱膲粝攵�，為六月的中考而努力。無論再怎么辛苦，大家還是堅持著。
初中，為夢想而努力的時光。在這個階段，就放出你的全部絢爛，展示出來。但是每一個階段，總會有它的苦與樂。有時候，也會抱怨作業(yè)的多，我們要做到那么晚。但堅強的我們，總是能夠把它做完。有時候，也會抱怨體育訓練很辛苦，但我們還是忍住了淚水，把它做完了。有時候，也會害怕自己考試考的不好，害怕考得很差，但我們還是堅強的面對每次的失敗。無論考得有多差，只要自己努力就好了。我們學習不是只為了考試，其實，我們在學習過程中收獲的知識才是最重要的。
我的初中生活，已經(jīng)封存在我的記憶中了，讓它永遠不被釋放。要一直陪著我。我的初中生活，充滿著苦與樂的初中，就像一道彩虹，擁有著多種顏色，多姿多彩。雖然不能永遠停留，但是已被人們永遠的記在心中。
我的初中生活作文 12
童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，熱情澎湃，浪漫瀟灑……而我的初中生活則是一部小說，跌宕起伏。
初一教我們的是全老師，剛見面，我覺得她很溫柔。她的課我也很愛聽。一次我身體不舒服，上課一直沒精神，那節(jié)正好是自習課，她發(fā)現(xiàn)了我，走到我身旁問：“怎么了？不舒服嗎”我點點頭。她帶我去她的寢室，給我開了假條。給家長打了電話送我回了家。她那溫柔的語氣一直回蕩在我的腦中，久久不能忘。
都說友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是一瓶很純的葡萄酒。友情是一縷很淡的花香。越淡，是人越依戀，越沁人心脾。一次我去老師辦公室改作文忘了時間，沒趕得上去吃飯，我正愁怎么辦呢這時肚子忽然叫了一聲，此時又餓又困的我實在熬不住了。肚子又叫了一聲，就在這時伸給了我一個饅頭：“吶，快吃吧！你可不像餓著肚子上完剩下三節(jié)課吧。”我迅速接了過來，狼吞虎咽的吃了起來，吃的'異常的甜。
都說家是避風的港灣，在我初中的這三年更是如此。在我補習期間，媽媽總是說：“在外面要有事的話一定要告訴媽媽，多穿點衣服，不要凍著，多吃點飯，你瞧你不胖不瘦的，干嘛天天嚷嚷著要減肥�！边�常常念叨我，怎么不給她打電話。我卻總是以電話費貴為借口。一次回家，跟她說了我回家，她遍問我要吃什么，我說啥都行。結(jié)果回了家，媽媽做了一大桌子菜，還一直給我夾菜。雖然我很反感別人給我夾菜，但這時卻不那么覺得了。
初中的我，常被他們包圍著，他們給予我的愛將會一直留在我的腦海中，成為不可磨滅的記憶。
我的初中生活作文 13
兩年前，我坐在小學六年級的教室里，幻想著美好的初中生活。后來啊，我畢業(yè)了。
初一，新生活
我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動與人交往，只能和那些曾經(jīng)的小學同學呆在一起，避免我孤單一人。但是后來啊，我和你做到了一起。
初二，美好時光
我們被安排在一個小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事，然后彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會一起牽手去散步吹風，校園內(nèi)一陣清涼的`風吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學習，彼此安慰，彼此鼓勵，這一路走來，我欣賞你的堅強與獨立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學業(yè)，漫長的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是后來啊，你離開了。
初三，思念
我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之后，你卻要離開，我知道你是身不由己因為家庭原因，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的！有了一個你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！
我的初中生活作文 14
告別小學，迎面而來的就是初中了。想到三年的春夏秋冬將在中學度過，我的心中在滿著自信與激動。
早晨，校園里的每個班都是那么有活力，學生們個個大聲讀書、背書，就連小鳥兒也湊熱鬧，唱歌跳舞，這是多么美的一幅畫�。寢尶傉f，一日之計在于晨，早晨是一天中最重要的階段。
我的初一生活，與小學載然不同，酸甜苦辣填滿了我的整個心田。它給予我們機會和可能，同時也帶給我們新的目標與挑戰(zhàn)，我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵我說：“只有種下一畝種子，才會收獲一畝糧食，學習任何知識，都是先苦后甜的�！边@句話我牢牢地銘記在心。
我的'初一生活中，周末作業(yè)量也是大大增加了，小學相比。可是說是增加了好幾倍。小學六年級時，班里有幾個十分調(diào)皮的男孩子和一些成熟穩(wěn)重的女孩子�，F(xiàn)在想起來，還真是有些許懷念。懷念以前的同學，懷念以前的老師，懷念以前我們的小打小鬧以及只有我們才會懂的暗號。不是說現(xiàn)在不好，只是現(xiàn)在在我身邊的人不同了！
我們的初一生活，有那么一點酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧。雖然每天的課十分的多，學習時間也很長，在校從早上六點半到下午六點半，但回家后我依然是充滿了活力，從不抱怨累，即使考試有失敗，我也能靜下心來，找準原因，奮力追趕。
我的初一生活，也是快樂的，因為我的腦海里的只是在不斷地增長著，我也認識了許多好朋友，老師也十分和藹可親。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！毙W六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，似閃電般流逝而去。我想初中三年的生活應該是快樂的。我的初一生活，我們“一七沖”班，每天都洋溢著活力，每天都發(fā)生著各種趣事。開心每一天！一起沖吧！
我的初中生活作文 15
已經(jīng)開學一個月過去了，從小學畢業(yè)成了中學生，是一個短暫而艱苦的過程。在這里個月里我結(jié)交了好多新朋友，也學到了不少新知識。其中最令我難忘的是每天我抽空偷偷溜到六樓看書的事。
學校很大，幾乎每個角落都藏著一本本無人翻看的書。說真的在我小學就有一個溫室棚的圖書館，盡管里面的書到現(xiàn)在我還有沒有看完的`書，可小學老師很少帶我們同學去那里讀書，借書。特別是上了六年級后，絕大多數(shù)同學都沉迷于手機和游戲，這些書就像五年前的灰塵一樣在沉積在我后腦勺�？勺詮奈襾淼轿魃�，我吃驚地發(fā)現(xiàn)這里的書簡直無處不在，只要我有時間，我隨時都可以翻看一本書。而且，它們還有各科分類，上至天文下至地理。通過大量的課外閱讀，我漸漸開始懂得更多了。
我最喜歡去的地方就是最高層六樓，也許爬一層層樓梯的確是非常累和麻煩的，可這也不能打發(fā)我對讀書的熱愛。正如我曾冒雨去某圖書店，只為買上一本最為暢銷的書而已。只要我不打擾那些AP高中的學長學姐們，我就可以用我吃完午飯的時間學到大量知識點。甚至高中的書我都會花時間看，好來挑戰(zhàn)我的思維。
我讀書的時間非常少，因為我若中午讀，我就只能看上一兩頁，然后飛奔到教室午自習。我若放學看，則會耽誤我的回家時間和社團活動。因此我記住了每一本我未讀完的書的編碼和書架，以做標記。總而言之，雖然一本書我就得看上三四周，但我也充分地利用時間學到了不少知識。正如一句名言所說：“讀書是知識的源泉。”
這就是我這個月最難忘的初體驗，我也知道，這只不過是中學生活中求學之路的開始，我會繼續(xù)努力的！
我的初中生活作文 16
當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經(jīng)長大？仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經(jīng)獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆，不給我們一點向告別的時間，六年前我什么都不懂，是用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的'愛啊！
時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的同學情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴的大孩子，當我跨進初中大門的時候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風破浪，勇往直前！
我的初中生活作文 17
在我的成長旅程中，有父母的陪伴、老師的指引、朋友的鼓勵、陌生人的關愛，有大自然的美好，也有沁人心脾的書香……我在幸福的生活中成長，在這溫暖的旅程中中，我不斷的在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。在這個過程中，少不了朋友對我的陪伴與關心。時間一點一點的流逝，我也在一步一步的成長。成長的旅程，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶，我也在此行中書寫下了一個又一個的詩行……
上了初中，開始了寄宿生活。不久，我有了新的朋友，我們互相幫助，一起努力學習。一路上，不論摔倒多少次，我們總是互相攙扶；一路上，無論失敗多少次，我們總是互相安慰和鼓勵；一路上，無論放棄多少次，我們總會重新燃起我們的斗志。一路上，我們互相陪伴互相關心。
初二記得有一次，我的朋友感冒了，流鼻涕，打噴嚏，很難受，我熱心的幫他向老師請了假，陪他去醫(yī)務室拿了藥，又帶他回班休息，幫他接上水。還有一次，他的作業(yè)忘在了班里，當他回班是，才發(fā)現(xiàn)班里早已鎖上了門。正當他心情低落的時候，我跑到我身邊，把它給了他。想想朋友對我的陪伴與關懷，我十分感動！
初三到了，每天都會很緊張的學習著，生活著。在這一年中，將一切都拋到腦后，執(zhí)著的追求，不懈的努力。常言道；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的。，在學習中將遇見很多的挫折與困難，也將遇見很多的'競爭對手，我會好好的，刻苦的學習。每天緊張的旋律推動著我前進，我不會被它擊垮，因為我有顆平常心。我為我的未來進行最后一搏，我相信自己！
現(xiàn)在，我依然勇往直前，在這最后一年的初中生活中持續(xù)書寫這最美的詩行！
我的初中生活作文 18
有些人說，初中單調(diào)的像白紙，因為少了小學時代的色彩與自由。作為中學生的我卻不這么認為，它雖然比小學時的課程多，但是卻讓我們吸收了更多得知識。在我看來，初中時代猶如通向成功的鋪路石，是改變自我，登上一個新階段的平臺。這種生活是新奇而又燦爛的。
每天不要看九節(jié)看似繁忙的課程就覺得頭疼，其實這些課程里不光有給我們增添知識的主科，學校也給我們安排了放松娛樂的課程—校本課程，每當上到校本課程同學們都特別積極和興奮。不僅如此，我們還可以參加多如繁星的講座、活動等。這些各種各樣的活動，不僅潛移默化給予了我們知識及學習技巧，也讓我們擺脫主科作業(yè)的煩惱，你能說它不精彩嗎？
初中不像小學那樣怡然自得，每天都有導學案和考試需要完成，雖然辛苦但對于我們來說這可是寸有所長的。同學們之間互相競爭，都暗自較量著。不過競爭歸競爭，每當你考砸時總會有朋友來安慰你，這時你就會越來越期待下次的考試，爭取超越他們。在這樣一種學習氛圍中，你能說它不溫馨嗎？
初中生活時刻都是交響曲，不管它是低沉還是高昂，舒緩而又激蕩，它都充滿著獨一無二的韻律，就像我們時刻面對的`那樣，在學習中的酸甜苦辣，交織著眼淚與歡笑；交織著挫折與欣慰。而成功的喜悅沖刷掉哀愁的泥沙時，取而代之的是信心；而考試失利的挫折來臨時，給予你的是奮斗的力量，在這樣一個多變的“交響曲”中，你能說它單調(diào)嗎？
小學的畢業(yè)雖不像落霞一樣絢麗，卻比晚霞更加難忘。中學的開始雖不如紅日那樣耀眼卻遠比朝陽更精彩。我想我已經(jīng)深深愛上了屬于我的初中生活。
我的初中生活作文 19
微微的風吹動著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學樓，坐滿了學生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學習的壓力。是的，學習是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因為我們有著一位位博識淵博的老師。
校園之所以美麗，也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔，在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學生們的積極向上，那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。
小學的校園是懵懂的，初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學的校園像一個稚嫩的`小孩，而初中的校園像一個健壯的青年，蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方，在這兒，知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開，但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。
我的初中生活作文 20
白駒過隙，時光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個懵懂的孩子，轉(zhuǎn)變成一個朝氣蓬勃的少女；從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我將面臨一個又一個的挑戰(zhàn)，新校園，新老師，新同學，新開始，一切都是嶄新的！
開學如約而至，我背上了準備已久的書包，剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中蘊含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”
帶著對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發(fā)亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動聽的小曲兒，與微風歡笑應和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來到校園，剛走進校園，便有一陣微風拂面而來，撩起我秀長的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會兒看看這兒的風景，一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的'陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧靜；沒有同學們的打鬧聲，只有同學們侃侃而談的歡笑……
正所謂：新學期，新氣象，新目標。我確定的目標是：1成績更上一層樓；3.受老師同學的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活，我會磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比f事都需要磨練，才得以成功，我將會帶著這份信心走向勝利的朝暉。
我的初中生活作文 21
初中的生活有時是“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，有時又是“長怒卷高浪，飛灑日光寒”。就在花開花落之間，我的初中生活悄然逝去。
記得初一，那是第一次，離開了父母，在校住宿。在鬧哄哄的食堂里，看著來往打飯的同學，嚼著難以下咽的飯菜，我開始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里，看著熟悉而陌生的舍友，我開始失眠.…..那時，那景，讓我不禁感慨人生的無奈。
不知不覺一年過去，初一那個青澀的小女孩在時間的磨礪下漸漸成長。在苦澀無奈的生活里，我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了，當所在的環(huán)境無法改變時，自己就必須改變，要學會適應生活。也正是這樣，我懂得了，在生命之中，原來我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩，應當感謝；老師的培育之倩，理當銘記；同學的真誠相待，自當珍惜。我一天天成長，一天天收獲。
今年十月，校運會正如火如茶地開展著。如今已是初三的`我站在學校的操場上。今天校園四周彩旗飄飄，人聲鼎沸，到處是加油助威的吶喊聲。同學們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，盡顯青春本色。
一開始，我不太懂運動，也不喜歡。但每年看到同學們歡悅的臉龐和飽滿的干勁，我漸漸也被他們感染，不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中，勝利了，揚起一個含蓄的微笑；失敗了，甩甩頭，毫不氣餒。是的，下次再來！伸出手誠摯地祝賀勝利的同學。如今初三的我更加成熟，我深深明白：生活不怕艱辛，人生不畏逆境，愛拼才會贏。
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想過去的點點滴滴，有無奈，有感恩，有感悟，還有不舍�，F(xiàn)在離畢業(yè)越來越近，離說再見也越來越近，我的青春，我的初中生活，我該拿什么來紀念你！
我的初中生活作文 22
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間。回首望去，初中生活豐富多彩，有苦也有樂。在這里，我交到了許多新朋友，也學到了許多新的知識。
在踏入中學的那一刻起，我就是一個中學生了，它將見證一個少年，到青年的成長過程。學校是一個大家庭，它給予了我們快樂和溫暖，讓我們在學習和生活中享受快樂。
在一次數(shù)學課上，老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛，我也在臺下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進的道路，使我無法前行。突然，我想到了一個奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時，我們都要上間操，練習跑步，我是體委，總會認真而又熟練地指揮著隊伍，喊著口號。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號，帶領著同學們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅持跑完，給班級的同學做個榜樣。于是，我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著，終于到了終點，我暗暗對自己說：“你真是個堅強的人！”
放學的'時候，也是我在組織隊伍，這是老師和同學對我的信任，我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時間里，雖離小學的朋友逐漸遠去，但也交到了新的朋友，我們一起學習，一起分享快樂，一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人，就會獲得兩份快樂；一份憂愁告訴別人，就能分擔一半憂愁。”
這就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我愛這個學校，一個伴我成長的“大家庭”。
我的初中生活作文 23
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的'那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成為好朋友。
在小學時，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，并且是當著家長的面打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文教師經(jīng)常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學第一天午時，我班進行了班干部評選。在小學的我，一向擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎
我的初中生活作文 24
8月28日，我的日記翻開了新的一頁；我的第一天生活開始了。
不知不覺中，第一天的生活不再遙遠，而是把我?guī)нM了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學習旅程中，我變得有點困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力，早日前進。我感到前所未有的緊迫感。開學前幾天，我覺得自己像個窮學生。有些人跟不上匆忙的學習和生活節(jié)奏。例如，在上學的頭幾天，一天晚上，我總是被那些數(shù)學問題纏住，因為我總是對我白天學的數(shù)學公式有疑問。我不知道這些公式是如何組成的，也不知道如何從應用問題中找到這些公式。此外，我們還有一位新老師。她教得很快，很多教學方法都不一樣。我們不適應學習。因此，寫家庭作業(yè)問題并不是那么方便。當我最終完成數(shù)學作業(yè)時，我被未知的英語單詞困住了。然而，至少有一本英語詞典可以依靠。相比之下，中文會更簡單。無論如何，書是奇怪的，會有點難�？傊�，這種新的生活不像想象中的天堂。
然而，在元旦那天，我們享受了通常無法享受的快樂。元旦那天，我們一個接一個地讀著為元旦準備的`新年祝福。那時，我們都覺得自己已經(jīng)長大了�；厥走^去，我們還是一個無知的頑童，但我們逐漸成熟了。短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過去了。元旦晚會即將結(jié)束。張琪和我把我們自己為兩位老師制作的日歷送給了他們。我看到崔先生眼里含著淚水，兩只顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中，晚會也悄然結(jié)束了。
在我初中的第一天，有苦，有甜，有笑。它豐富多彩，不會只有一種口味。否則，它將更加單調(diào)乏味，就像作文評語中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一個高階梯。在我初中第一天的生活日記里，我希望它會很精彩，充滿甜蜜，充滿夢想。
我的初中生活作文 25
分別總是在六月，回憶是思念的愁。
時光如流水般悄悄流走。打開回憶的匣子，那一件件歷歷在目的事，就如昨日一樣。
初一，走進教室，看到一張張陌生的面孔，心中會有一絲絲的不安和恐慌；初二，我們已相識已久，課間嬉戲打鬧的影子總少不了；初三更加珍惜在學校一點一滴的時光，整個班就是一個沒有任何血緣關系，但關系非常融洽的一家人。
墻上那一張張獎狀是我們互相團結(jié)、共同努力的成果。
那一年的拔河比賽我記憶猶新，賽場上，同學們一個個滿臉通紅，使出渾身解數(shù)，拉拉隊員的聲音也響徹云霄，比賽過后，同學們的手中磨出了血泡，拉拉隊的嗓子也因此幾天說不上話，雖然沒有取得第一名，但我們依舊無悔。
老師們總會在緊張的學習生活中制造一點小小的驚喜。
班里的演講比賽，每個同學都要參加，老師要記錄美好的時刻，沒有固定順序之分，只是上一個人來指定下一個人，演講點到名的那一刻，教室里的`空氣都是安靜的。我走上了講臺，心中涌起一絲絲緊張，在老師鼓勵的眼神中，我重新找回了勇氣，她仿佛長著一雙會說話的眼睛，在她的幫助下，我順利的完成了這次的演講。
天下沒有不散的宴席，相聚在一起是緣分，分別也總會難免，在這三年里，我們一起哭過，笑過，鬧過，從起初的陌生，到如今的打成一片，從原先的年少稚嫩到現(xiàn)在的成熟懂事。
風曾在我耳邊輕輕拂過，告訴我，遇見你們是我的幸運，是你們讓我的初中生活增添了一筆色彩。一個個悅耳的名字。那一個個引人爆笑的外號。還有那一句句美好的祝福，終將成為我初中生活最美好的回憶。
我的初中生活作文 26
一覺醒來，睜開眼睛，拉開窗簾，一米燦爛的陽光射了進來。
我的11歲就在舒服的，暖暖的感覺中過去了，現(xiàn)在我真正邁進了12歲的花季，感覺自己更像一個初中生了，突然從心里冒出了一句話： 初中，一個多面，多變，多彩的季節(jié)。
初中，我懷著雄心壯志。
上了初中的我，天天夢想著有一天能考上北大。于是便懷著這個遠大抱負開始想象著，計劃著�！豆鹦∽印返淖髡咛餆钣芯湓挸闪宋业男拍�；前人做的到的，我沒有理由做不到。于是，這更堅定了我的理想：我一定要考上北大！
初中，我喜歡上了隨意。
上了初中的我，畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主，而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描。聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”，而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。
初中，我更愛安靜。
上了初中的我，不再喜歡像小學時的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里，而現(xiàn)在每當很熱鬧時，我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑，但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。
初中，我有了自己喜歡的作家。
上了初中的我，喜歡上了席慕容，喜歡上了朱自清，喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我：”看了席慕容的散文我也變得憂郁了。”或許會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者，但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的`美，因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風：席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉；朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新；徐志摩——心如腳步，輕輕的，來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。
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