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關(guān)于驚喜的初中作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于驚喜的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于驚喜的初中作文1
“小記者又有新活動(dòng)了!”我按捺住心頭的狂喜，回家悄悄地告訴媽媽：“這次是到優(yōu)美滋去做蛋糕!”媽媽眼前一亮：“是星期六嗎?”“當(dāng)然了!”“那我們悄悄報(bào)個(gè)名，到時(shí)給你爸爸一個(gè)驚喜!”“OK!”
星期六，我早早地來(lái)到優(yōu)美滋。優(yōu)美滋的阿姨給我穿上一件白圍裙，套上兩只白套袖，戴上一頂白色廚師帽，我搖身一變，成了一個(gè)“白雪王子”�！敖裉煲龅氖切↑S人蛋糕，小黃人身體配件由你們親手安裝�！闭f(shuō)完，阿姨把小黃人的身體配件放在我們眼前，另加一袋子巧克力醬，有的人饞不住，還偷嘗了些。
開(kāi)始了，阿姨向我們展示了一個(gè)小黃人成品，哇!太精致了!“你們握住巧克力醬中部偏上的位置，把巧克力醬擠在模版上，等它們干了就是小黃人的‘頭發(fā)’”。我聽(tīng)了，趕緊擠了一根根直直的頭發(fā)，覺(jué)得太直了，又?jǐn)D了一根彎彎曲曲的頭發(fā)，又覺(jué)得彎得像蚯蚓。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，一位阿姨握著我的.手?jǐn)D了根先直后彎的小黃人的頭發(fā)，我覺(jué)得非常好看，于是就照著阿姨教我的模樣做起小黃人的頭發(fā)來(lái)。等大家做得差不多了，阿姨叫我們把小黃人身體配件拼在蛋糕上。我趕緊為小黃人穿好衣服，貼上眼睛，戴上眼鏡，插上頭發(fā)，最后安上手和腳，啊!一個(gè)神氣活現(xiàn)的小黃人從我手里誕生了!
晚餐時(shí)，老爸看到桌上的蛋糕，疑惑地問(wèn)：“今天怎么買了個(gè)蛋糕啊?”老媽說(shuō)：“你這個(gè)‘工作狂‘，連自己的生日都不記得了嗎?”老爸拍著自己的頭說(shuō)：“哎呀!我怎么連這個(gè)都忘了!優(yōu)美滋的蛋糕很貴吧?”老媽說(shuō)：“不貴不貴，只要68元，還是你兒子親手做的呢!”老爸激動(dòng)地抱起了我，看著他一臉驚喜的表情，我笑了。
關(guān)于驚喜的初中作文2
自從參加小記者已來(lái)，快兩年了。一開(kāi)始我從未發(fā)表過(guò)文章，因?yàn)槲也恢涝撛鯓影l(fā)，后來(lái)老師和我們說(shuō)了，我就開(kāi)始積極參與投稿。每次在班上收到報(bào)紙后，我都會(huì)迫不及待地翻到小記者園地，看看那些寫(xiě)的栩栩如生，內(nèi)容豐富精湛的文章，總是會(huì)讓我有些羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，但每次都會(huì)讓我受益匪淺。當(dāng)然，偶爾也能看到自己寫(xiě)的內(nèi)容，當(dāng)每次看到自己的文章被刊登在報(bào)紙上時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。
和往常一樣，上課鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)入教室，不一會(huì)兒，老師帶著輕快的步伐走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師拿出一張獎(jiǎng)狀，同學(xué)們都十分驚訝，大家猜疑的`目光都聚集在老師手里的那張獎(jiǎng)狀上，“會(huì)是誰(shuí)的呢?”
當(dāng)老師讀出獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容與姓名時(shí)，咦!是我哎!我緊張的小心臟咚.咚.咚像要跳出來(lái)一樣，同時(shí)也很高興。在同學(xué)們熱烈的掌聲下，我面帶笑容，神氣十足地走上了講臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，再回到座位上，我高興極了，心里美滋滋的。這可是我第一次獲得市級(jí)的獎(jiǎng)狀哦!
中午，回家我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“哦，難怪，我那天是收到了一條小記者工作室發(fā)來(lái)的信息，哎!都怪我，疏忽大意啊!沒(méi)有讀懂信息的內(nèi)容，讓你沒(méi)有安時(shí)去參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)�！蔽倚Σ[瞇地對(duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，下次還有機(jī)會(huì)，我相信只要我繼續(xù)努力，還會(huì)有第二次，第三次……”
媽媽高興地笑了，我也笑了!
關(guān)于驚喜的初中作文3
今天早上，我和左芷渝手拉著手，高高興興、蹦蹦跳跳地奔向美文班。
像往常一樣，我依然是輕輕拉開(kāi)門，按順序找了個(gè)座位坐下，靜靜地拿出作文書(shū)開(kāi)始讀。我還沒(méi)來(lái)得及看第一篇文章，石頭老師就笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，一只手抱著本子。石頭老師伏下身子，輕聲問(wèn)道：“孩子，你叫什么名字？”我回答道：“吳雙�！笔^老師一聽(tīng)，臉上的欣喜藏也藏不�。骸芭�，吳雙！你的作文寫(xiě)得很好，準(zhǔn)備發(fā)表了喔！”我的臉上立刻開(kāi)出了一朵鮮花，太好了！我的作文要發(fā)表嘍！心情一下子高興到了極點(diǎn)啦！
上課時(shí)，石頭老師繪聲繪色地講了其他同學(xué)發(fā)表的作文，還給他們照了相，我的心里直癢癢：“好羨慕哦！我的'呢？我的呢？”左芷渝說(shuō)道：“雙，我剛才看到你的名字了。只是還沒(méi)評(píng)而已，沒(méi)關(guān)系的�！薄芭丁蔽矣X(jué)得她說(shuō)的有道理，便不去想那事了。下課了，石頭老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，全班立刻達(dá)到了高潮，我心里想：是見(jiàn)一個(gè)人吧？但沒(méi)有多想，便出去了。
上課了，我們都迫不及待地沖進(jìn)教室，期待著那個(gè)“驚喜”。然而，石頭老師的表情有些凝重，她用極其緩慢的聲音說(shuō)：“很遺憾，不行了。”我們大吃一驚，我心里想：“是不是我們?nèi)鞘^老師生氣了？”只見(jiàn)石頭老師從衣兜里慢慢地掏出一張紙，緩緩地展開(kāi)，語(yǔ)氣沉重而悲傷地念到上面的內(nèi)容。我聽(tīng)見(jiàn)“我不愿意同學(xué)們面前看見(jiàn)我生病的樣子，只能在門外面傾聽(tīng)你們愉快的談話……”我大吃一驚，心里有些難過(guò)。當(dāng)我聽(tīng)到“馬昊”這兩個(gè)字時(shí)，心里一怔：原來(lái)，原來(lái)石頭媽媽喜愛(ài)的馬昊姐姐！我心里更難過(guò)了。她是多么想聽(tīng)石頭老師講課啊！她是多么想和我們?cè)谝黄饸g笑��！可是，她不能，她不敢，她的內(nèi)心一定很痛苦吧……
馬昊姐姐，我們等你！
關(guān)于驚喜的初中作文4
在我豐富多彩的童年生活中，有著數(shù)不清的回憶。有開(kāi)心有難過(guò)，也會(huì)有太多的意想不到和驚喜。
記得暑假的某一天，天氣熱得發(fā)了狂，而我卻在跆拳道館里汗如雨下。
突然間老天變了臉，窗外的天色一下子暗了下來(lái)。頓時(shí)狂風(fēng)大作，傾盆大雨，樹(shù)木在大風(fēng)中舞動(dòng)著它那細(xì)小的身姿，草地上的草兒被雨拍打得抬不起頭。天漸漸黑沉起來(lái)，眼前的一切也漸漸變得模糊起來(lái)。
很快，下課時(shí)間到了，道館里的同學(xué)都陸續(xù)離開(kāi)了教室。我望著窗外一把把移動(dòng)的.小傘，心想著我該怎么回家？爸爸去上海了，沒(méi)人可以開(kāi)車來(lái)接我。這時(shí)老天似乎讀懂了我的心思，雨漸漸小了下來(lái)。我快速跑下樓，可沒(méi)走幾步，雨又下大了。我就這樣站在樓梯口，期盼著雨點(diǎn)快點(diǎn)停下。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人也越來(lái)越少，最后只剩下了我一個(gè)人。我孤獨(dú)地望著大門的入口。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的臉龐，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我不敢相信自己的眼睛，居然是媽媽。是媽媽單獨(dú)開(kāi)車過(guò)來(lái)了！要知道，媽媽可從沒(méi)開(kāi)過(guò)車�。∥覀兠看纬鲩T，都是爸爸開(kāi)的車。那時(shí)媽媽坐在副駕駛，還總是說(shuō)那么一句：開(kāi)車要?jiǎng)幽X筋的，坐副駕駛多好，視野開(kāi)闊，想干嘛干嘛！記得媽媽有駕駛證，可是不知道為什么她就是不喜歡開(kāi)車……
“快上車，傻小子！”媽媽的話打斷了我的思緒。我快速跑進(jìn)車子，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就來(lái)了一句：“是不是很意外，是不是很驚喜呀？沒(méi)想到也沒(méi)想過(guò)媽媽會(huì)開(kāi)車來(lái)接你吧？呵呵，為了不讓你被大雨淋濕，也為了讓我能勇敢地跨出第一步，哈哈，今天我開(kāi)車了！”“哦，哈哈，媽媽你好棒！”此時(shí)，我倆的歡聲笑語(yǔ)回蕩在車上，回蕩在整條回家的馬路上……
關(guān)于驚喜的初中作文5
驚喜是什么？是寒冷時(shí)的一杯熱茶：史上是傷心時(shí)的一句安慰：是困難時(shí)的一個(gè)支持：是虧在險(xiǎn)境里的一個(gè)救援……這就是驚喜。
“轟轟，啪啪，滴答滴答！”震耳欲隆雷聲打了下來(lái)，一道藍(lán)紫色的閃電劈了下來(lái)，冰雹大的雨點(diǎn)灑了下來(lái)。剛從公交車上下來(lái)，就看見(jiàn)一幅可怕的景象，聽(tīng)見(jiàn)它的咆哮聲。這可怎么辦呢，離家還有好遠(yuǎn)呢？我有點(diǎn)忐忑。天漸漸黑了下來(lái)，可是“命運(yùn)交響曲”還沒(méi)結(jié)束呢。
我扯了扯短袖的衣服，真是冷啊！汗毛都根根站了起來(lái)。望了望黑糊糊的天，一陣陣陰風(fēng)溜進(jìn)了耳朵了，雨點(diǎn)鉆進(jìn)脫衣服，冷颼颼的，我不安了，果然，有人來(lái)了。
一個(gè)黑影朝我奔來(lái)，一把抱住了我，我嚇得冷汗外冒，扯著嗓子大叫：“救命啊，有變態(tài)�。 蹦莻�(gè)人似乎很不高興，松開(kāi)我，說(shuō)：“你才是變態(tài)，我是你媽！”“啊？”轉(zhuǎn)頭一看，熟悉的面容對(duì)我笑了笑，瞧，這不是我媽還能是誰(shuí)？看著媽媽，外邊的雨聲也似乎也柔和了。
我朝媽媽撲去，她抱住了我，溫柔地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“就知道你回不來(lái)，我才來(lái)接你�！薄拔袐寢屨婧�！”我笑著說(shuō)。媽媽的'大手拉著我的小手，我們同撐著一把傘，她為我披了件外套，朝著回家的路走去。街邊的路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，雨還沒(méi)停，但心中的太陽(yáng)出來(lái)了，我多么希望這條路沒(méi)有盡頭，我們可以一直走下去！我的驚喜已經(jīng)飛來(lái)了！
朋友，你可嘗過(guò)驚喜的滋味，有甜蜜的，那味道，如同在干涸的沙漠中找到了一泓清泉，用滿懷感激的心情謝謝上帝，捧出雙手喝那清涼的泉水。驚喜來(lái)了！每天，我都期待驚喜從我的身邊走來(lái)！
關(guān)于驚喜的初中作文6
四年級(jí)的一個(gè)星期二，下午第二節(jié)課是體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課上要挑選出12名體育成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。我的心里也非常激動(dòng)，希望能夠選上。
我們來(lái)到跑道上，全班分成8組，每組7人。開(kāi)始跑了，第一組的同學(xué)一人一條跑道，體育老師喊道：“各就各位，預(yù)備——跑!”哨聲剛響，同學(xué)們像脫韁的'野馬飛地向終點(diǎn)跑去，速度像一支箭，真驚人呀!終于輪到我們組了，我信心十足地站在起跑線上。哨聲響過(guò)，我拼命向前沖，同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸�，起跑時(shí)稍微慢了點(diǎn)，兩位同學(xué)跑在我前面，但我毫不示弱，用上了吃奶的力氣朝前沖，慢慢地我又超過(guò)了他們，心想：小組第一肯定是我了。眼看快要到終點(diǎn)了，我一腳踩在一顆小石子上，狠狠地摔了一跤，“哎喲!真痛!”要是平時(shí)，我早就痛得哭起來(lái)了，可是想到要參加校運(yùn)會(huì)，要為班級(jí)爭(zhēng)光，我咕嚕就爬起來(lái)，不顧一切地向終點(diǎn)沖去，可惜只得了小組第六名，參加校運(yùn)會(huì)是沒(méi)希望了，只能做一名吃瓜群眾了!
快下課時(shí)，我忍著腿上火辣辣的疼站在隊(duì)列里，等待老師宣布參加校運(yùn)會(huì)的名單。一個(gè)、兩個(gè)……聽(tīng)到第十一個(gè)人時(shí)，我徹底失望了。這時(shí)只聽(tīng)到曹老師說(shuō)：“今天，有一位同學(xué)雖然沒(méi)跑進(jìn)前12名之內(nèi)，但他非常頑強(qiáng)，我想如果讓他參加校運(yùn)會(huì)，一定能取得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光。他就是——?jiǎng)⒓握\(chéng)同學(xué)!”老師話音一落，同學(xué)們都不有由自主地鼓起了掌�！疤昧�!”我高興地和在旁邊的好朋友抱在一起又蹦又跳，腿上的傷好像痊愈了一樣，不疼了。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的驚喜!
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