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【精華】初中生的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
我有一個(gè)小表妹,她叫李春蕾。說起她,就和別人有與眾不同的地方,來形容她,只需八個(gè)字:漂亮、可愛、調(diào)皮、機(jī)靈。
妹妹漂亮極了!可以說是天生麗質(zhì)。濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,一天到晚不停的眨動(dòng)著,一閃一閃,仿佛是兩顆正在發(fā)光的黑鉆石。小小的鼻子,向上挺。一張櫻桃似的小嘴巴,24小時(shí)都在不停的說話。臉蛋兒,紅通通的,像秋天里熟透了的蘋果,帶著害羞的微笑。一頭烏黑的短發(fā),在陽光的照耀下,變成了一個(gè)金發(fā)小女孩。矮小的身子,更突出了她的漂亮。
妹妹可愛極了!話語里帶著幽默,歌聲里帶著風(fēng)趣,微笑中帶著歡樂……最有趣的是 ,她說出的話,讓人哭笑不得。不信你聽:
晚上,我們都在認(rèn)真的`吃飯,她“啊”的一聲叫了起來,并且馬上鉆到姑姑的懷里。我們都被嚇了一跳,姑姑忙問怎么啦!拔摇遗,飯里有一條毛毛蟲,我害怕!”妹妹擦著眼淚說。“不是,不是,不是毛毛蟲。”姑姑看了笑著說,“這是一根黃瓜絲,別怕,沒事的!泵妹貌怕奶匠鲂∧X袋:“真的嗎?”看了又看才放下心來。沒想到一波未平一波又起。表妹又一次大叫“哎呀,完蛋了!”,全家人都被驚動(dòng)起來,妹妹抓著后腦勺,不解地問:“這飯里還有茶葉渣子,可真奇怪?!”。這一次,大家都狂笑起來:有的笑得前俯后仰;有的笑得肚子都疼了;有的笑得眼睛瞇成了一條線……聽完了這個(gè)故事,你們覺得她可不可愛?
妹妹既調(diào)皮又機(jī)靈!一天到晚都在玩,我們處于好心,叫她坐下來休息一會(huì)兒,她都跟我們較勁兒。不過調(diào)皮的她,也有機(jī)靈的時(shí)候。一次,我要寄信給遠(yuǎn)方的姐姐,要把信封粘以來,可找來找去,都找不到膠水,我急了。妹妹看見了,忙跑到廚房里,拿了兩粒米過來,往信封上一粘,OK!我不得不佩服得五體投地。
我真的VERY VERY喜歡她!
初中生的作文 篇2
生活的過程,本身就是一個(gè)選擇的過程。我們置身于其中,遙望他人與自己的距離,然后猶豫著選擇,靠近或離開,愛或恨。
也許從來沒有人教給我怎樣對(duì)待生活,但在一次次拉長距離的回憶中,我讀懂了它。
我們都曾是孩子,還記得的那棵紅屋子旁蓬勃攀爬的綠藤嗎?那是巫婆爬上云端時(shí)的軟梯。還記得那些飄蕩在空中軟軟的云朵嗎?那是快樂的精靈們?cè)谑┱股衿娴哪Х。沒有人教我們?cè)鯓油嫠,但我們卻創(chuàng)造了生命中最本真的歲月。
那時(shí)的我們不懂競(jìng)爭(zhēng),沒有壓力;不懂攀比,沒有差距。我們簡(jiǎn)單的生活如同星空頂端閃爍的一枚星,雖細(xì)微平凡卻熠熠發(fā)光。
伴隨著一年又一年的春花秋月,云卷云舒,我們離開了童話和芭比,迎來了一摞摞讓我們昏天黑地夜不能寐的卷子。盡管時(shí)間被它們霸占去令人絕望的大部分,但我們的青春依舊埋著瘋狂的根脈,剪出笑容的光影。
北島曾說過:“其實(shí)生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,但是,眺望是青春的`姿態(tài)!鼻啻喝绺琛D切┯茡P(yáng)簡(jiǎn)單的旋律此刻正伴隨我們繁復(fù)的生活,縈繞在心間。不知是誰那年在學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)上嘶吼:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別??”;不知是誰那年曾在花壇的柳樹旁許下小小的諾言;不知是哪些人曾在考試過后的第二天拿起背包、揣起相機(jī)說要去旅行;不知是哪些
人曾在繁華喧鬧的街道上相互攙扶嘴里還念叨著“我們要考同一所大學(xué)”??
青春的昂揚(yáng)和那些有力的心跳就靜靜藏在生活的水面以下,有時(shí)撥開表層的蓮葉,便可以感受到潛在深處的時(shí)光。于是,在我們不明就里,暈頭轉(zhuǎn)向的日子里,青春帶著大笑和依偎,哭泣和陪伴悄悄走過。于是,我們就開始了感慨和抱怨時(shí)光飛逝,白駒過隙。那些輕狂的日子已一去不返,而我們也在這一日一日的重復(fù)中慢慢成長。
其實(shí),生活沒有我們害怕的那么現(xiàn)實(shí)。米蘭昆德拉說過:“生活是棵長滿可能的樹!蔽覀兡茏龅木褪窃跁r(shí)間長軸上保持赤子之心,守護(hù)迷失在角落的真我。我們不怕距離,我們只怕不能找回距離。
說到底,我們不能敗給距離。
初中生的作文 篇3
在我的記憶里中,許多事情都像是海洋里的沙子一樣被帶走了,但是有那么一件遺憾的事情卻像海中的碎貝殼,被匆匆而過的海浪留在了沙灘上,讓人久久不能忘記。
記得那是小學(xué)二年級(jí)的事情了,班級(jí)要為開聯(lián)歡會(huì)選拔主持人,我和我的一個(gè)很要好的同學(xué)同時(shí)選上了,我們都為對(duì)方感到高興,于是,下了課我們一起練習(xí)朗誦,放學(xué)的路上都不忘再練習(xí)一下。
一周以后,老師突然宣布只剩一個(gè)主持人的名額了,也就是說,老師必須要在我和她之間選一個(gè)出來,老師最終選了她。
那一次我真的生氣了,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為,她早就知道名額只有一個(gè),而我,不過是將花襯托得更加美麗的葉子而已,于是,我開始對(duì)她冷眼相對(duì)。
其實(shí)她也不是沒有解釋過,而每一次我都粗暴的推開她。每一次看到她失望離去的背影,我的心都會(huì)很很的疼,然后開始白責(zé),覺得不應(yīng)該那么對(duì)她?墒堑认麓卧僖姷剿臅r(shí)候,我還是不自覺的重復(fù)上次做的事情,就這樣反反復(fù)復(fù)的過了一年。終于有一天,她把我叫住了,靜靜的走到我身邊,拉著我的手說:“你干嘛要逃避?有些事情總是要面對(duì)的。”我使勁的甩開了她的手,冰冷的扔下一句:“不用你管!本妥吡。走出了好遠(yuǎn),我還能聽到她嚶嚶的`哭聲,我想去安慰她,想和她說“對(duì)不起”,可我偷偷的向后看了一眼,還是咬著牙一狠心走了。
過了不久,她轉(zhuǎn)學(xué)了,和她父母去了很遠(yuǎn)的南方。我開始后悔,恨自己的膽子為什么那么小,說一句“對(duì)不起”又能怎么樣。這對(duì)我來說不過是三個(gè)字而已,可對(duì)她卻是心靈上的一種極大寬慰。在這一年當(dāng)中,有多少次機(jī)會(huì)可以說…這三個(gè)字,自己為什么就不抓住呢?這次我輸了,徹徹底底的輸了,盡管我各項(xiàng)都比她強(qiáng),但是我不會(huì)像她那樣靜靜的等待好朋友的原諒。想起來,我每一次推開她,對(duì)她都是一種傷害,在這一年里,我傷害了她多少次,又有多少次讓她躲在被窩里獨(dú)自流淚。繑(shù)不清了,其實(shí)現(xiàn)在想想,做一片葉子有什么不好,盡管沒有人注意,但是花朵卻永遠(yuǎn)在身邊不離不棄。
如果這個(gè)世界上真的有時(shí)光機(jī)器,可以讓時(shí)光倒流,我一定要回到那時(shí)和她說一句“對(duì)不起”。那句“對(duì)不起”成為了刻在我記憶中的遺憾,時(shí)刻提醒我,不要等到失去了才懂得珍惜。
初中生的作文 篇4
身處繁華的都市,鱗次櫛比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,滿世界的灰塵,雜音,再加上學(xué)習(xí),家庭,生活,工作上的負(fù)荷,和成長的壓力,使身心感到略顯窒悶壓抑。
忙中偷閑,在一個(gè)清晨。起步來到了一個(gè)公園,剛邁進(jìn)公園的大門,就被滿眼的綠色所震撼。近處的草,樹上的葉,遠(yuǎn)處山原上的綠色植被,所呈現(xiàn)的都是那生機(jī)卻不顯得單調(diào)的綠。
自己喜愛些幽深靜寂的地方,便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去,沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色,抬手便能觸及到那一抹綠色。細(xì)看,樹葉有針葉,傳統(tǒng)的`弧形,細(xì)細(xì)的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時(shí)四處可見的小草了,但正是這微不足道的小草,卻為此處的生機(jī)美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。
但點(diǎn)綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧,三五成群。獨(dú)芳自賞,有的大于手掌,有的細(xì)如銀針。有的覆滿絨毛,有的硬質(zhì)光潔。大葉,小葉。一層一層,圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕,把渾濁的空氣隔絕在外,若長的小徑上,似乎只有我一人,鳥叫聲也在此時(shí)響了起來,清脆的聲響唱開了我近日鎖閉的內(nèi)心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠,或是生機(jī)的鮮綠。每一片綠葉在風(fēng)中搖曳,我的心靈也隨著這搖曳伸了個(gè)長長的懶腰,也放松了自己的心靈,變得更輕松了。
贊美綠葉,綠葉沒有百花的鮮艷美麗,但它卻默默奉獻(xiàn)自己的一絲綠色。在這夏天,正是有它們的奉獻(xiàn),炎熱的夏天得以美麗,炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻(xiàn)自己,深受炎熱之襲,它們吸收我們所排放的污氣,正是有了它們,我們的生活環(huán)境才得以潔凈,我們的生活質(zhì)量才得以如此優(yōu)良。
不知不覺路已走到盡頭,身后還是那一片綠的世界,然而我卻覺得自己已然改變了,是你,綠葉。將我內(nèi)心的壓力全然被你吸收了,真應(yīng)該贊美你,你用神奇的綠色將我重新組合,使我去迎接新的挑戰(zhàn)。
初中生的作文 篇5
霧一天清晨,我漫步在三墩這悠悠古鎮(zhèn)上。今天的古鎮(zhèn)跟往日的古鎮(zhèn)別有一番媲美,“玉皇大帝”給這古鎮(zhèn)蒙上了一層白紗,既神秘又美麗,整個(gè)古鎮(zhèn)的景物忽閃忽現(xiàn),好像“霧仙子”有意跟談笑風(fēng)生的人們捉迷藏,那古色古香的房子被變得迷迷茫茫。走進(jìn)村莊,當(dāng)縷縷炊煙從村中升起跟霧渾然一體,當(dāng)然霧熱情好客地招待了這“不速之客”。這時(shí),從風(fēng)平浪靜的河面游來一只小船,假如我是畫家,我肯定會(huì)把這幅美景毫不猶豫地畫下來,成為第二幅《清明上河圖》。忽然我抬頭發(fā)現(xiàn)樹上沾著晶瑩剔透的'露珠,真是美不勝收,但那太陽今天睡了個(gè)懶覺一直沒醒。直到九點(diǎn)多太陽伸了個(gè)懶腰開始工作了。霧才依依不舍地回到“天宮”。!霧姑娘希望你能多多下凡。
初中生的作文 篇6
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的`每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說:“小朋友,你們愛護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)散”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會(huì)過上幸福和快樂的生活。
我想把書店里的書都給買下來,沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的知識(shí),給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
我想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變,開一家公司,公司就像“海爾集團(tuán)”那么大,那么豪華。三變,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺們,使他們永遠(yuǎn)過上幸福、快樂的生活。四變,把我們的祖國變得更強(qiáng)大,不受別人的欺悔。五變……
朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
初中生的作文 篇7
我的家庭是一個(gè)普普通通的三口之家,它是個(gè)十分溫暖的家庭。在父母的眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小孩子,他們無微不至地關(guān)心我、照顧我、疼愛我,為我付出一切。
爸爸今年42歲,留著平頭。一雙有神的眼睛,就像能夠看到你心里去。爸爸有時(shí)會(huì)很嘮叨,不時(shí)的告訴我:作為高中生,我應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。這些話,我已經(jīng)聽了很多次,聽的我都能倒背如流了,耳朵里都要生出老繭來了,但是我知道,這是爸爸對(duì)我的愛。
爸爸總是在我最無助、最需要幫助的時(shí)候給予我安慰和鼓勵(lì)。爸爸在學(xué)習(xí)上總是對(duì)我很嚴(yán)厲,但他從來都沒有打過我、罵過我,更多的卻是對(duì)于我的悉心教導(dǎo)。我記得又一次我考砸了,惴惴不安的回到家,我原以為爸爸會(huì)罵我,可是爸爸沒有,他只是對(duì)我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,下次再來。只要你努力了,我是不會(huì)怪你的。自己去總結(jié)一下這次失敗的原因,下次爭(zhēng)取考出好成績(jī),你要記住失敗乃成功之母!
看,這就是我的爸爸。他是這個(gè)世界上我最感激的人之一;他是我最親近。最敬佩。最崇拜的男人。我愛那個(gè)給予我鼓勵(lì)、安慰、力量、幫助和溫暖的港灣的爸爸。
我的媽媽今年40歲了我的媽媽長的十分清秀。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著朝氣蓬勃;一個(gè)精致的鼻子讓人找不出有什么缺點(diǎn);在配上一張能說會(huì)道的嘴,簡(jiǎn)直就是天衣無縫。
即使這樣,也掩蓋不了媽媽已經(jīng)不小了的事實(shí),頭上的白發(fā)提示著我讓媽媽操碎了多少心;臉上的皺紋提醒著我歲月在媽媽臉上留下的時(shí)光印記……回首往事,媽媽的愛和關(guān)心都印在我的腦海里揮之不去。
媽媽有一雙勤勞的手,他把我照顧得很好,也把家里打掃得很干凈。每天清晨都會(huì)聽見媽媽在廚房忙碌的`聲音;傍晚,前一天換下來的衣服就已經(jīng)出現(xiàn)在了陽臺(tái)上,并且隨風(fēng)飄揚(yáng)。
看,這就是我的爸爸媽媽。他們是世界上最平凡的父母,做著一些平凡的事。但是我知道,就是在這些小事中,充滿了爸爸媽媽對(duì)于我的愛。
我記得小時(shí)候,我聽過一個(gè)關(guān)于三條魚的故事:第一條是海洋深處的大馬哈魚。母馬哈魚產(chǎn)完卵后,就守在一邊,因?yàn)榉趸鰜淼男◆~還不能自己覓食,只能靠吃母親的肉長大。最后小魚長大了,母魚卻只剩下一堆骸骨,無聲地詮釋著這個(gè)世界上最偉大的母愛。大馬哈魚是一條母愛之魚。
第二條是微山湖的烏鱧,據(jù)說此魚產(chǎn)子后便雙目失明,無法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來的千百條小魚天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動(dòng)游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了,子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一,它們大多為了母親獻(xiàn)出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
第三條是鮭魚。每年產(chǎn)卵季節(jié),鮭魚都要千方百計(jì)地從海洋洄游到位于陸地上的出生地;丶业穆飞弦w躍大瀑布,瀑布旁邊還守著成群的灰熊,不能躍過大瀑布的魚多半進(jìn)入了灰熊的肚中;躍過大瀑布的魚已經(jīng)筋疲力盡,卻還得面對(duì)數(shù)以萬計(jì)的魚雕的獵食。只有不多的幸運(yùn)者才可以躲過追捕。耗盡所有的能量和儲(chǔ)備的脂肪后,鮭魚游回了自己的出生地,完成它們生命中最重要的事情。談戀愛,結(jié)婚產(chǎn)卵,最后安詳?shù)厮涝谧约旱某錾亍砟甑拇禾,新的鮭魚破卵而出,沿河而下,開始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚是一條鄉(xiāng)戀之魚。
常常想,在這個(gè)世上至少還有三條魚讓我們感動(dòng)。一條是父母,給了我們生命,目送著我們走向遠(yuǎn)方,無怨無悔地付出直到無所付出;一條是子女,從呱呱墜地的那一天就與我們結(jié)下了血脈之緣,從此無比信任相伴到老;一條是故鄉(xiāng),無論飄得多高,終有一天我們還是要踏上這條回家的路。
是啊自古以來,人類用自己的愛去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩父母、孝敬父母。因?yàn)楦改附o予了我們生命,給予了我們愛,而我們?cè)趷鄣牟赣,成長。成才。這份愛是我們必須要回報(bào)的,孝敬父母是我們應(yīng)該做的。
其實(shí),感恩父母是一件特別容易的事情。當(dāng)天氣變化的時(shí)候,一句虛寒問暖的問候,當(dāng)父母身處困境的時(shí)候,一句充滿愛的鼓勵(lì)。當(dāng)他們摔倒在地上的時(shí)候,用雙手親切的將他們扶起。當(dāng)父母忙碌的時(shí)候,主動(dòng)幫助他們,幫他們分解壓力;當(dāng)父母心灰意冷的時(shí)候,勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該就是這樣的,不是嗎?許多的事情都是我們無法改變的。父母如果是一朵荷葉,那么荷葉下的荷花就是我們,父母是我們生活的一半,我們應(yīng)該感恩父母,用真誠而又熱情的愛去感恩他們、孝敬他們。
我們要用愛去展示感恩的風(fēng)采,揚(yáng)起孝敬的帆船,用我們的心去釋放感恩,讓我們的愛撐起孝敬的天空。感恩的基礎(chǔ)是愛,讓愛在感恩的天空下飛揚(yáng),只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變的更美。我們要用愛去感恩父母,尊敬長輩,用愛去撐起一片天,撐起感恩的天空,人類將不會(huì)孤單。因?yàn)樵谀愕纳砗,將?huì)有更多感恩的身影。
我愛我的父母,愛他們的平凡。我不羨慕別人的生活,我知道這種平凡才是最樸實(shí)最動(dòng)人的愛。在一個(gè)女兒的心里,再平凡的父母都是偉岸的身軀,因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,讓我們長大成人;給予了我們愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩雖然他們?cè)趧e人的眼里十分平凡。
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