【合集】初中生的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
春天來了,花兒又開了,有黃玫瑰、紅玫瑰……當然也少不了白玫瑰。
“瞧!這朵黃玫瑰多漂亮啊!還有這朵紅玫瑰……”,大家都喜歡黃玫瑰或者紅玫瑰,但我最喜歡的還是白玫瑰,也許有些人一提到白玫瑰就會說:“白玫瑰?我可不喜歡它,沒有顏色是多么的單調啊!”
其實白玫瑰一點也不單調,它的'白色證明了它的純潔、清白。但它總是會被不欣賞它的人冷漠,它是一朵天生就缺少贊美的花兒,但它依然堅持不懈的活下去。對!它雖然沒有蜂圍蝶陣、沒有仙露瓊漿,但它那忍俊不禁的笑容,總是使我停下腳步,佇立凝望著它。“。∷降讏猿诌^多少風雨!”
白玫瑰是多么端莊雅淑、耐得寂寞。如果沒有經歷過風雨的人,白玫瑰是不會在你心中生根發(fā)芽!
我心中的白玫瑰。∧悴粫俟聠,因為有我欣賞你的美;你不用再害怕,因為有我保護你,你只用在我心中生根發(fā)芽就好了。
如果不是償過苦澀的滋味,我也不會知道你早已在我心中開花,開了一朵純潔、清白的花。我不會摘它,因為我還要留著給其他人欣賞。冬天到了,白玫瑰,我們春天再見!
花美在精神,精神是要人用心去感受的。
初中生的作文 篇2
假如你問我溫暖的感慨,我會說溫暖是冬日里的陽光,熾熱人們冰封的心靈;假如你問我“溫暖”的定義,我會說溫暖是旱地上的雨露,滋潤人們干涸的心田;假如你問我溫暖的蹤跡,我會說溫暖是賴以生存的空氣,填滿人們空虛的心肺。
幼年時,還不曾明白什么是溫暖,父母說,溫暖是火炬,在每個人心中傳遞,為你得到別人的關懷和幫助時,便會感到溫暖。因此,小時候的我只要得到人的關懷就會感到心頭暖烘烘的。
少年時,當我以“溫暖”為題寫了一篇四百多字的作文時,老師的評語我已經記得不大清楚,只記得其中一句是:“你寫的溫暖,很簡單!碑敃r我并不理解這句話的含義,以為這篇作文是敗筆;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含義。
直到步入初中的大門,我還無法對“溫暖”一詞做出準確的詮釋。
直到那一次,當我正用我溫熱的'手替朋友搓熱她冰涼的手時,她靜靜地看我搓手的動作,繼而注視著我緩緩開心起來:“謝謝!真的很溫暖!蔽乙徽,臉上一紅,急忙搖了搖頭,和她一起呆呆地笑著。我想,那對朋友應該和我有相同的感覺,盡管我們彼此心照不宣。
那是我第一次對“溫暖”的內涵有所領悟。
第二次領悟來自朋友的經歷。她說那時她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車,老婦人是孤寡老人,已年逾花甲,可還須自我料理生活。當她看著老婦人氣喘吁吁地拉車時,她上前幫了一把;當受到老婦人的道謝時,她心中百感交集。
聽完后,我既對老婦人有憐憫之情,但更多的是對朋友的行為感到自豪。我想那對老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著,照亮了她原本孤寂的心。
現在我已明白,溫暖是雙向的,當你溫暖別人時,同時也溫暖了你自己。當我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時,實際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種,可以是一句問候,一個輕微的動作,一次舉手之勞。無論我們用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心靈。
溫暖,就這么簡單。沒有太多的感覺,不需要復雜的詮釋,也不難尋覓,因為,它無處不在。
初中生的作文 篇3
學過魯迅的《故鄉(xiāng)》,便也想寫寫我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)可美了,村口是一株株挺拔的楊樹,不經意的一個轉彎,映入眼前的是一片清澈。一條小溪從遠方山的盡頭蜿蜒而下,日夜不停唱著一首《泉水叮咚響》的老歌……
一座簡單質樸的木橋架在小溪之上,一條原始樸實的`土路從村口一直延伸到遠方。村子后面的那座山,連綿不絕,翠綠之間毫無間隙,眼瞳里好似被這樣的綠色浸染,聚上一層淡淡清新,別樣溫暖。
曾記得,我在村口的小溪肆意遨游,與魚兒打鬧嬉戲;曾記得,我在鄉(xiāng)間的田壟上來來往往,踏青漫步,與蝴蝶追逐玩耍;曾記得,我在后山的樹林中放聲高歌,歌唱生命的春天……
今天,我回來了。
可我實在不敢相信自己的眼睛,眼前所見,小溪還是那條小溪,不見清澈,而是透出一股詭異的顏色。垃圾充斥其中,再也聽不見《泉水叮咚響》的悅耳樂音,代之以“嘔啞嘲哳難為聽”的嘶啞與干癟。
田間漫步,寫滿荒蕪,蝴蝶是沒有了,曾經的野花也垂下了頭。我?guī)е詈蟮南M麃淼缴缴希丝蔹S還是枯黃。
這不是我的故鄉(xiāng)。
地上堆滿了水泥,散亂著鋼筋,旁邊壘起了基柱,據說這里正在建設秀美鄉(xiāng)村。一陣狂風吹過,沙土飛揚,我瞇著眼睛看不清眼前的路。
離開故鄉(xiāng)好幾年,故鄉(xiāng)變化已萬千。只愿我的故鄉(xiāng)有金山銀山,也有綠水青山。
初中生的作文 篇4
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著Good Morning ABCD,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的`責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨游神秘無比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶
【初中生的作文】相關文章:
難忘的初中生活初中生作文12-15
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
【經典】初中生的作文07-28
初中生作文09-06
初中生作文(精選)07-24
初中生的作文(經典)07-24
(精選)初中生作文08-03
初中生的作文11-02
初中生作文08-16