初中作文8篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
什么是夢想？夢想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；夢想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢想，而我的夢想是成為一名能說會(huì)道的好老師！
從小我就有一個(gè)夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，對著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來了，班里舉行商品展銷會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的.眼睛充滿期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的心中大喊出了：“太好啦，我成功了！”
還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說，當(dāng)老師問道：“還有哪位同學(xué)還沒講嗎？”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的舉起了手，別看她們個(gè)子小。，口才倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料！”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰都有自己的夢想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)！
初中作文 篇2
泰戈?duì)栐f過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳肪驮谀强瞻椎纳钐�。”音樂，是從人類靈魂中流淌出來的旋律。它高尚而清雅，能安撫靈魂的深處。它可以穿越時(shí)空，融化荒涼的孤獨(dú)，撫慰寂寞的心。
音樂，透過我的外表，看清了我的心，成為了我一生的伴侶。
我最沉醉于鋼琴曲。當(dāng)陽光射進(jìn)窗內(nèi)，少女一身天藍(lán)星裙，墨發(fā)懶散地披在肩頭，那潔白如玉的.手指下流露出裊裊不絕的天籟之音，朱弦三嘆；那古老歌謠如驕陽照耀我的心田，溫暖我的心思和憂傷；我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇。
當(dāng)我傷心時(shí)，那動(dòng)聽而歡快的音符安慰我，將煩惱和委屈趕走，滋潤我幼小的心靈；當(dāng)我寂寞時(shí)，清澈的溪水流過我的心尖，默默地陪伴我度過孤獨(dú)的世界，給我世間最溫柔的陽光；當(dāng)我害怕時(shí)，它立刻像男子漢一樣把我護(hù)在身后，望著那背影，我感到一絲欣慰；當(dāng)我怯懦時(shí)，去聽聽那些雄偉壯觀、振奮人心的樂曲，我會(huì)努力地奮斗！命運(yùn)之輪將改變……
音樂世界，充滿激情，充滿芬芳，充滿恬靜。如同茫茫的夢境！
初中作文 篇3
我是一汪在山間流淌的泉水，過著安逸的生活。小鳥在空中鳴叫，唱著動(dòng)聽的歌，大樹枝繁葉茂，給我乘涼，鮮花芬芳四溢，讓我心情舒暢。
每天上山的人們都會(huì)夸贊我：快看多么干凈的泉水呀!別提我心里有多高興了。有的老太太路過我時(shí)會(huì)把我的水灌了他們的瓶子里，有的年輕人會(huì)在我跟前拍照留念，還有一些小朋友去撿我肚子里的鵝卵石，我就在這鳥語花香中度過了好幾年。
但是有那么一天，一個(gè)年輕的小伙子開著一輛小車，車?yán)锩嫜b著臭烘烘的污水。他把車頭往外一倒“嘩啦啦”臟水直接倒到了我干凈的湖水里，我的湖水瞬間變得臭烘烘的。不一會(huì)兒又來了個(gè)小女孩，我看著她的臉就知道他沒安好心，果然她趁媽媽沒注意，把盒子里的牛奶全都倒到了我的皮膚上，我拼命的動(dòng)著自己的身體，可牛奶卻越陷越深。才過了短短的'幾天，我就變得臟亂，也發(fā)出了臭味，小鳥漸漸離我遠(yuǎn)去，大樹也脫落了葉子，連鮮艷的花朵也枯萎了。人們逐漸離開了我，躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我十分傷心，最后流下了眼淚。
不知什么時(shí)候我睡著了，做了一個(gè)夢，那是一個(gè)幸福的夢。我夢見有幾個(gè)年輕人戴著手套來到了我跟前，后面拉著一個(gè)好大好大的機(jī)器，他們伸出手欠欠身，抓住了我身上的垃圾，把垃圾放進(jìn)垃圾袋里。接著他們也不知道他們怎么把機(jī)器擺弄了一下，我黑色的水竟化成了清水，可畢竟這是個(gè)夢想到這我便失望的睜開了眼睛。
一睜眼我驚呆了，我身上真的沒有了污泥垃圾，我可以看見自己身子里的鵝卵石。聞一聞飄散的是一股香氣，小鳥回來了，鮮花回來了，人們在此到我的身邊欣賞我，撫摸我看到眼前的這一切我也笑了歡快的流淌著。
初中作文 篇4
時(shí)光匆匆，歲月流逝，回首往事。十年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使我成長。我學(xué)會(huì)了“千里之行，始于足下”的道理，并朝著向上的目標(biāo)積極前行。我很感恩他們——每個(gè)出現(xiàn)在我生命中的給予者。也很懷念以前的自己，但我知道，我的路還好長好長，時(shí)間不允許我沉迷在快樂的.假象。我認(rèn)為“起點(diǎn)”很廣泛。一個(gè)機(jī)會(huì)，一段機(jī)遇，一壺酒。都會(huì)是起點(diǎn)，人生就像一個(gè)圓圈，每一個(gè)終點(diǎn)都是新的起點(diǎn)。
“現(xiàn)在”會(huì)是一個(gè)起點(diǎn)。一切的一切，都會(huì)從你定義它的存在而存活。我們要奔赴人生的“戰(zhàn)場”，每天，在生活中學(xué)習(xí)，迎著晨曦而開啟新的征途。伴著落日，迎著月光，總結(jié)生命的經(jīng)驗(yàn)。每天，都在面臨選擇，都在開啟新的起點(diǎn)。隨著時(shí)間的積累，也逐漸迎來了終點(diǎn)。懵懵懂懂的我們面對生活的變動(dòng)，顯的不知所措。生命是無常的，時(shí)間是公平的，不同的個(gè)體有著不同的目標(biāo)。目標(biāo)是一個(gè)終點(diǎn)，它會(huì)是你勝利的果實(shí)，也會(huì)是你痛苦的來源。目標(biāo)是一座燈塔，我們在迷霧中孤苦無依，它會(huì)是心中的信念，引領(lǐng)我走出無助的囚籠。我的起點(diǎn)，你的起點(diǎn)，他的起點(diǎn)，都不需要他人定奪。珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的自己，為未來不留遺憾而努力。未來是“今天”的“明天”，“現(xiàn)在”的“起點(diǎn)”。若能將諸事忘卻，不再害怕受傷地?fù)]手告別，那便放開步伐，堅(jiān)定地奔著盡頭跑去，人生仍在繼續(xù)，一路前行，直至枯萎。
初中作文 篇5
小主人有一把幽藍(lán)色的傘。可是誰也不知道傘里有一只小精靈。一天下雨，小主人還沒打開傘，傘就自動(dòng)打開了。傘飛起來，小主人握著傘柄，順著傘飛了起來，來到了一個(gè)陌生的地方。
這里的人都有一對長耳朵和白皮膚。小主人拿著傘，在大街上閑逛。一個(gè)長著一對長耳朵和白皮膚大聲說：“快看啊，他沒有長耳朵，不是我們兔子國的人啊!”眾人聽了，紛紛跑過來，圍著這個(gè)“怪物”看。小主人拿起傘不停地?fù)]動(dòng)，想把這些人趕走。可是人們?yōu)榱丝催@個(gè)怪物，還是圍了過來。小主人大聲喊：“給我走開!”突然，傘打開了，帶著小主人飛到了另一個(gè)地方。
這里是一個(gè)魔術(shù)國家。房屋陰森，但帶有幾分奇異。當(dāng)小主人看到人們把一些壞人變成小豬時(shí)，小主人很害怕，擔(dān)心他們也把自己變成小豬。他撒腿就跑，不料撞到一個(gè)人。那個(gè)人說：“你是誰?”小主人支支吾吾地說：“我，我不會(huì)魔術(shù)，別傷害我�！蹦莻�(gè)人皺起眉頭，但一會(huì)兒就放下，似乎放心了很多。小主人嚇得心驚肉跳：“快帶我走，我不要留在這里!”傘打開了，帶著小主人飛到了一個(gè)地方。
小主人來到了一個(gè)巨人國。一個(gè)巨人走過來，誤認(rèn)小主人是一只螞蟻，把他抓住，放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶子里。小主人被巨人抓到喘不過氣來，就大聲呼喚：“放開我，我要出去，放開我!”巨人聽到“螞蟻”說話了，覺得“螞蟻”是個(gè)“奇珍異寶”，一定可以賺大錢。巨人拿著瓶子，走到大街上炫耀。突然，瓶子打碎了。小主人大喊：“帶我回家!”傘打開了，不知往哪飛。
“嗖”的`一聲，傘合上了。小主人看到自己的家，高興得跳起來。一想到這把傘，真是有趣!
初中作文 篇6
清明的日子，為了忘卻的紀(jì)念，只是因?yàn)闊o法忘記。
——題記
不只是偶然還是必然，是無意還是巧合，每到這個(gè)時(shí)節(jié)（清明節(jié)），天空變陰沉著臉，雨絲飄落，它似乎一個(gè)人在黯然心傷，給人以一種傷痛的感覺。
清明節(jié)又稱寒食節(jié)、鬼節(jié)，這一天，人們都要上墳祭祖，寄托自己的哀思。當(dāng)然，我也不例外，這一天，我隨著母親來到外祖母的墳前，心里有一種難以名狀的感覺。
回想曾經(jīng)的日子，我與外祖母那些歡樂的時(shí)光，在我的腦海中浮想歷史的畫面，在我的腦海中放映著歷史的錄像，越想心里的那一絲酸楚越濃烈。會(huì)想起那段時(shí)光，實(shí)在令人難過而又欣慰啊。
我緩慢的播放著歷史的錄像帶，我仿佛回到了四年前的那個(gè)下午，我飛快的從學(xué)校跑回家，放下書包，就跑到外祖母的跟前，用乞求的目光，讓外祖母幫我做一個(gè)沙包，不一會(huì)，外祖母就做成了。我拿著沙包在地上蹦跳著，外祖母看著我高興的樣子，也露出了笑容。
我又將錄像帶快進(jìn)到三年前的寒假的一天，我正與伙伴們在冰上玩，一不小心，滑倒在冰上，手被一個(gè)冰上的碎玻璃割了一條一寸多長的口子，鮮血直往外涌，我強(qiáng)忍著痛，回到家，外祖母看見很是心疼的說：“這是怎么了，過來，我來幫你�！蔽易哌^去，外祖母從棉花團(tuán)中扯下一小團(tuán)棉花，沾上油，放在火上烤了烤，然后敷在傷口上，那一下，我很痛，大叫了一聲。外祖母說：“不許叫，男子漢怎么能這樣呢？這就叫‘以痛攻痛’”我委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。至今那個(gè)傷疤一直伴隨著我。
站在外祖母的'墳前，面前的那一堆黃土刺痛了我的心，墳頭的那幾根泛著黃的草飄揚(yáng)著，仿佛將我的哀思送給了那“遠(yuǎn)方”的外祖母。
也許大地會(huì)為之顫動(dòng)，會(huì)為之傷心；也許歷史會(huì)將外祖母遺忘，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，也許那墓碑上的字跡會(huì)隨著時(shí)光的消逝而模糊不清，但我與外祖母那美好的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)模糊；也許某一天那墓碑會(huì)垮掉，但我心中的那塊墓碑永遠(yuǎn)不會(huì)塌垮，它會(huì)永遠(yuǎn)立在我的心頭上。
站在墳前，我依然在思念這外祖母，眼中無力的落下了淚水。
抬頭望向天空，空中的那朵云似乎變成外祖母的模樣漂在了空中……
初中作文 篇7
我愛我家
家，心靈的港灣，身心永遠(yuǎn)的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發(fā)覺得強(qiáng)大。原來以為，沒有理由的愛是蒼白單薄，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的。直到那一瞬間，才懵懵懂懂的理解了“愛”的含義，恍恍惚惚的明白了愛是不需要理由的。
一直相信母愛是最偉大，最不求回報(bào)的愛。對這一點(diǎn)，我至今仍深信不疑。可隨著漸漸的長大、成熟，就越發(fā)對母親那充滿慈愛的叮嚀不置一詞。每當(dāng)學(xué)校組織出去玩時(shí)，我便會(huì)一面應(yīng)付著母親的囑咐，一面整理著東西。回想起來，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影般在腦海里顯現(xiàn)。從記憶海洋的美麗漣漪里看去，卻突然猛地一驚：兒時(shí)對母親的敬仰此刻為什么煙消云散、不知去向兒時(shí)心目中母親那高大慈祥的形象為什么變成了此刻的.啰嗦兒時(shí)的親切為什么變成了此刻的嚴(yán)肅每每與母親提出獨(dú)自上下學(xué)的要求時(shí)，母親總是笑而不答。苦苦哀求之下，母親終于勉強(qiáng)同意，在提醒我注意安全的時(shí)候毫不掩飾地把擔(dān)心寫在臉上。
相對于母愛來說，父親給予我的愛則更加深沉。
若是母愛是一杯甜蜜的糖水，那么父愛就是一杯香醇的咖啡；若是母愛是奔流不息的小溪，那么父愛就是博大寬廣的大海。母愛是細(xì)膩甜蜜的，父愛是深沉博大的。母親時(shí)而像一個(gè)活潑親切的相知好姐妹，又時(shí)而像一位嚴(yán)厲苛刻的英國女教師。父親在我心目中不是一位嚴(yán)父，而更像一個(gè)伙伴、一位英雄。回望昨日在異鄉(xiāng)那門前，唏噓的感慨一年年，但日落日出永沒變遷。這刻在望著父親笑容時(shí)，竟不知不覺的無言，讓日落暮色滲滿淚眼。若是母愛是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛便是隆冬中沒有星辰的蒼穹。每當(dāng)我望著父親的眼睛時(shí)，便會(huì)有一種錯(cuò)覺。讓我覺得那雙眼睛后面是一口大的井，儲(chǔ)滿了回憶和長期堅(jiān)定的思考。而它的外表上卻閃爍著現(xiàn)代的光芒，像陽光在樹海外層的葉片上，或在深湖漣漪間閃爍。
那還是二年級(jí)的時(shí)候，我不止一次的與母親提出自己上下學(xué)的要求，可母親卻總是一連慈愛地看著我而并不回答。漸漸地，理直氣壯變成了軟磨硬泡。當(dāng)母親終于答應(yīng)時(shí)，內(nèi)心便如脫了韁繩的野馬一般，一生不羈放縱愛自由的我呼吸到了更多自由清新的空氣，小小的心靈便有了一種前所未有的感覺，如同春風(fēng)拂面。
放學(xué)了。走出校門，環(huán)望四周。并沒有發(fā)現(xiàn)父母那熟悉的身影，內(nèi)心便如脫兔般興奮。平靜的外表竭力掩飾著興奮的內(nèi)心。沿著無比熟悉的道路一步步走過。不知怎的，往日里漫長的道路此時(shí)卻覺得無比短暫。掏出鑰匙的一剎那，耳畔卻突然星期那熟悉的聲音，欣慰卻又帶幾分調(diào)侃：“不錯(cuò)，能自己回家了？”
就這樣，每天都靠著雙腳奔波于家和學(xué)校之間。走過了百花齊放的暮春，走過了艷陽高照的仲夏，走過了紅葉似火的深秋，走過了銀裝素裹的隆冬。年年月月，踏過了不明世事的三年級(jí)，踏過了天真爛漫的四年級(jí)，踏過了頗有壓力的五年級(jí)。
記得六年級(jí)是學(xué)校組織春游，凌晨三點(diǎn)在學(xué)校集合。為了不驚醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房間的同學(xué)，躡手躡腳地走出了家門�；仨黄�，整棟樓都籠罩在凌晨的暮色之中，而那無比熟悉的位置卻亮著燈，兩個(gè)人影佇立在窗前。心里頓時(shí)涌起一股暖流，前路的黑暗此時(shí)此刻也變得光明。真幸福，這么多年來能夠一直行走在他們的目光中。
沒法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，總是羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚。仍記起溫馨的一對手，始終給我照顧未變樣，理想今天終于等到，分享光輝盼做到。沉醉于音階她不贊賞，母親的愛卻永遠(yuǎn)未退讓，決心沖開心中掙扎，親恩終可報(bào)答。春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈(zèng)，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅望著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。沒法詮釋怎可報(bào)盡親恩，愛意寬大是無限，請準(zhǔn)我說聲真的愛你。
初中作文 篇8
我的爺爺在今年的清明節(jié)離開了我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了我。爺爺啊！你可知道我還有很多話沒對你說……
我親眼目睹了你的離去。當(dāng)我聽到你呼吸停止的`時(shí)候，你可知道，那一塊黑紗，已經(jīng)蒙上了我的世界，一片漆黑。其實(shí)我早就知道你離這一天不遠(yuǎn)了，但我不敢相信會(huì)如此的早，更不愿意去接受這個(gè)事實(shí)。
我知道你對我很好，我一直特別愛粘著你，但我一直不愿表達(dá)出來。你還記得嗎？以前你沒病的時(shí)候，你經(jīng)常帶我上大壩街吃肉丸；小學(xué)的時(shí)候，你經(jīng)常去村頭的小賣部買零食給我吃；有時(shí)候，你會(huì)偷偷地塞一兩元零花錢給我，叫我不要告訴媽媽。
你還記得嗎？你給我買過一輛自行車呢！我很喜歡。那是一輛藍(lán)色的自行車，一共四個(gè)輪子，后來我學(xué)會(huì)了用兩個(gè)輪子騎自行車，就拆掉了后面的兩個(gè)輔助輪。但是后來自行車被別人騎壞了，媽媽把它當(dāng)廢品給賣了。這輛自行車深深地印在我的腦海里。
還有那次我生病了，也是你背著我到衛(wèi)生站去。你為我擔(dān)心著，折磨了一夜沒睡。
我知道，你累壞了，你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方休息，但你還會(huì)看著我們的，對嗎？
當(dāng)我看到你躺在棺材里的時(shí)候，我有多恨自己，為什么沒有多陪你一會(huì)兒，讓我再叫你一聲“爺爺”，哪怕只有一句。你可看見了有多少人跪在地上，嚎啕大哭，那是為你而流的淚��！
爺爺啊！雖然你已經(jīng)走了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)陪在你身邊的，永遠(yuǎn)守護(hù)著你，我知道你也會(huì)感到欣慰的。
親愛的爺爺，你永遠(yuǎn)活在我的心中！
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