(實用)初中的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　我家衛(wèi)生間外窗臺上一個渺小無比的角落里，曾經(jīng)是四只斑鳩的家。每次回憶起那段時光，總是有一點甜甜的感覺。

　　那是寒冬臘月里的一天，太陽調(diào)皮地跑到了山后面躲了起來。放學(xué)時天色已晚，我就急急忙忙地奔回家。一到家，我就鉆進了衛(wèi)生間，洗手、洗臉。突然，窗外那一聲聲清脆而響亮的“咕咕”聲引起了我的注意，忙拉開窗簾一看，呀！竟然有兩只斑鳩停在了窗臺上。它們體型勻稱呈淡紅褐色，頭藍灰色，尾尖白，真惹人喜愛。幾天后，我再次拉開窗簾一看，兩只斑鳩可能出去覓食，不在窩里，然而，那個小巧玲瓏的窩里卻也不是空空一片——窩里多出了兩個潔白無瑕的蛋。蛋雖然不大，只有拇指那么大，卻讓我們一家開心了好幾天。從此以后，它們就成了我們家的小客人，天天被喂得飽飽的。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了一個迎接新生命的春天——兩只小斑鳩出生了！剛出生的它們只有一層絨毛，灰不溜秋的，眼睛還沒睜開，站起來顫顫巍巍的，有些瘦弱。日子一天天過去了，兩個小家伙越來越結(jié)實，越來越向往外面的世界。終于有一天，它們一家四口飛去，沒有再回來居住。

　　可是，它們也并沒有不再出現(xiàn)。我們家總能隔三差五地聽到那一聲聲充滿深情的“咕咕”聲，在窗臺上也總能出現(xiàn)它們活潑的身影，時而踱來踱去，時而拍拍翅膀，時而梳理羽毛。那一聲聲“咕咕”仿佛就是在跟我們聊天，告訴我們，它們就在我們身邊。

　　每當(dāng)看到這一幕，我心里便會一熱：那一只只斑鳩是回來看它曾經(jīng)的小主人嗎？！

　　張淑君老師點評：本文為寫動物的.文章，但小作者構(gòu)思新型、不落俗套，運用記事的寫法來寫小動物斑鳩。小作者觀察入微，用自己優(yōu)美的語言文字將自己的所見、所聞、所感，有條不紊地記錄下來，讓我們感受到了斑鳩可愛的外形，活潑的身影，深情的叫聲。另外，文章首尾呼應(yīng)，也是一大亮點，值得肯定。

初中的作文 篇2

　　皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來，讓人心生敬畏。每一個故事，都是一場繽紛的幻想，比夢境更深邃，比天空更遙遠。——引子

　　實驗桌上的三棱鏡，陽光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴肅的實驗室，三棱鏡的光輝，依舊使整個空間如夢如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書頁，今天來講講我的故事。

　　時光倒流回十一年前，那時爺爺奶奶還住在我們原來的家。在房門旁邊的墻上，貼著各種廣告，其中也被人涂鴉過。我盯著墻上一處顏料(有很多顏色，但并沒有糊在一起)發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應(yīng)了學(xué)校生活，還沒來得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學(xué)習(xí)美術(shù)的開端，這一學(xué)就是十一年。

　　其實在此之前我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)過鋼琴，但并沒有超過對繪畫的喜愛。我一直跟著幼兒園那個教我畫畫的老師，到現(xiàn)在獲得很多獎項。

　　我記得那是20xx年，那是我得的第一塊獎牌，是一個國際獎項，我得了“特別金獎”，還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎項，對于一直熱愛畫畫的我來說更加有了動力，這期間當(dāng)然付出了不少汗水。

　　我當(dāng)時算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格后也為之思考過。靈感來源于生活，再加上我對語文藝術(shù)類特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導(dǎo)下完成了作品�？此坪唵危�其實在決定畫什么后我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時也在想怎么畫，花費了我不少休息時間。

　　那段時間我應(yīng)該比我們班的任何一個同學(xué)都要辛苦。不光要完成作業(yè)，還要每天練琴和畫畫，但我很快樂。因為可以做我喜歡的事。說實話，我在藝術(shù)方面的成就遠遠大于學(xué)業(yè)。在別人看來我可能有些“不務(wù)正業(yè)”，但對于我來說，我愛這些東西，他們早已成為我生命中的一部分。

　　我現(xiàn)在成績不好，有部分原因可以說是被他們“耽誤”了，但我覺得我在這方面更在行，比起學(xué)習(xí)我更愛他們。

　　我想把美術(shù)定為人生目標(biāo)。這并不是因為我成績差而去學(xué)藝術(shù)，而是早在十一年前，我就已經(jīng)在發(fā)掘我的閃光點了。每個人都有不同的閃光點，我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會獲得成功。因為我比那些因為考不上大學(xué)而無奈學(xué)習(xí)美術(shù)的人付出的時間要多出好幾倍。我并不是因為為了生計或是別的什么，而是純碎的喜歡和熱愛，既然有這方面的天賦，為什么不好好發(fā)展呢?這就是我的故事。

　　感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的`理由，讓我遇見這個炫麗多彩的世界。我會努力前行，讓自己過上不平庸的生活。我有一個遠大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機會開出花朵。

　　可能在遙遠的未來，那些一閃而過努力的畫面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動許久，仿佛浸濕在淚光中。

初中的作文 篇3

　　“砰”我重重地坐到椅子上，雙鬢的發(fā)絲如膠水一般，緊緊的貼在我不停發(fā)熱的臉上，的確，我跑完步的樣子是如此不堪。我竭力地推開透明的窗戶，一縷金黃的陽光照了進來，這難道是初三的顏色？

　　同學(xué)們拖著沉重的身子和一身汗臭味走上了操場，九月的廈門依舊熱的不可開交，炙熱的陽光無情地打在我的身上，臉上，一股混沌熱勁瞬間涌上心頭。每天體育課的'循環(huán)場面，無非是我們抱怨幾聲，老師依舊讓我們跑圈！

　　“唉！”一聲長嘆落在了布滿汗水的操場上。

　　方才的抱怨不假，可一開跑總會有幾個同學(xué)拼了命地往前沖，我的心猛的加速了。不能落后，不能落后！或許是暑假太過懶散的緣故，無力的腳使我邁不開腳步，自己呼吸不勻的聲音，四周努力的同學(xué)發(fā)出的陣陣喘聲，都在這熱的讓人頭昏腦脹的時刻，聽的一清二楚。

　　幾次想過放棄，可我心系不遠的體育中考。樹葉的陰影在我臉上打轉(zhuǎn)，忽明忽暗，有教學(xué)樓遮擋的跑步舒適幾許，暴曬在陽光下的跑道讓人窒息。我在最累的那一刻，抬頭面對太陽！

　　是一束閃著金黃色的光芒似乎還蘊含著紫的，藍的，粉的色彩。是一束總被我誤會，讓這夏日附上層層熱意的光芒。我看著它，不是熱，而是暖。汗水浸濕的眼眶，眼前朦朧，看不大清眼前的人兒，好似一片金光。我估摸著距離終點不遠了，估摸著可以加速了，卻在邁開的那一刻，化為烏有——整條腿萬分沉重，像是從泳池走出來帶了好幾斤水一般。我聽到老師扯著喉嚨喊著倒計時，我也聽到了四面八方同學(xué)不斷的加油聲，我還看到了眼前的一束光。

　　昏昏沉沉的罩在我的額頭上，待我眼前稍微清晰了，它落在了我前方的跑道上。金燦燦的一塊影兒在紅色的跑道上，異樣的引人注目。感覺腦后發(fā)熱，身體發(fā)涼，一片空白的腦子終于拾起記憶。恍惚間，我緊咬下唇，提起所剩無幾的余力，向眼前那片金黃跑去……

　　叮鈴鈴，熟悉的下課鈴響起，回過神來，發(fā)現(xiàn)桌上一片流動的光，不禁地嘴角上揚，原來，陽光一直陪著我。初三的顏色定是金黃。

初中的作文 篇4

　　就是它，讓考試差一點兒就考了一百分；就是它，讓我被老媽訓(xùn)斥一通，它就是粗心。

　　記得有一次，老師說明天要考數(shù)學(xué)，回到家里，我飛快地做好作業(yè)，開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在不知不覺中，媽媽悄悄地走到我身后，說：“瑤瑤，你在干嗎？”全神貫注的我被嚇出了一身冷汗，轉(zhuǎn)過身來說：“媽媽，你想嚇?biāo)牢已�！”“我只是問一下而已！”媽媽的臉上，我看得出，那種表情是嚴肅中帶著一點兒笑，分明就是在開玩笑，還說自己是問一下，唉！媽媽的老毛病又犯了。我慢條斯理地說：“數(shù)學(xué)老師說，明天要考試了，叫我們認真復(fù)習(xí)，還說這個單元是最難的一個單元，可能九十分以上的只有幾個�！眿寢尩哪樕溪q如晴轉(zhuǎn)陰一樣，那開心愉快的表情一下子變成了兩眼瞪大，還不停地說著：“不復(fù)習(xí)就別睡覺，給我認真復(fù)習(xí)。”在媽媽的壓力下，我認真地在復(fù)習(xí)，連一秒鐘都不敢怠慢，突然有點后悔：“早知道作業(yè)不用寫得那么快，害我這么慘，下一次寫慢一點兒。當(dāng)天考好試，老師都在改我們的試卷。在中午管理時，老師大叫道：”現(xiàn)在宣布成績，一百分的有：林澍、葉果讓、李錦萱、林典，九十幾分的有：林煒凡、林伊菱、李嘉果果......八十幾分的有：涂溫婷，就差一分就到九十分了......我的'眼淚“啪嗒啪嗒”地流了下來，我的心都要碎了，我復(fù)習(xí)了這么多，還是因為粗心沒有考到九十分以上。

　　但是下午管理結(jié)束后，我的心象上午一樣開心，我還跟同學(xué)們玩起了游戲來。突然，林澍說著說著，就提起“考試”這兩個字，問起我，我恨不得自己找一個洞躲起來，我不能給自己丟臉。于是，我就離開了那兒。一陣陣秋風(fēng)吹著我的臉，把我的眼淚擦干了，我知道風(fēng)也知道我的心情，那風(fēng)涼涼的，但我不覺得，我覺得風(fēng)非常舒服。粗心不是好事，我多么希望能把它改掉！可我總是改不掉，我一定要向著細心，忘掉粗心；粗心使人丟三落四，而細心不一樣，細心能讓人們的生活更美好！細心能讓人們忘記丟三落四。

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