初中的作文匯總（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
三月的風(fēng)悄悄地溜進(jìn)小院里，淡淡地陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃，灑在你平靜的面龐上。我走進(jìn)房間，卻沒(méi)有聽(tīng)到你一聲熱情的呼喚。
兒時(shí)，每當(dāng)爸媽上班時(shí)，我都會(huì)跑到你的小院中。剛到樓下，我都會(huì)大喊一聲：“外婆，我來(lái)了�！蹦惚懔⒖虂�(lái)到窗前向我招手。待我蹦蹦跳跳上了樓，你已打開(kāi)門走出來(lái)，露出一排黃黃的牙齒，滿滿都是笑意，我也笑呵呵地?fù)溥M(jìn)你的懷抱，一種親切感使我十分安心。你注視著我，牽著我的手走進(jìn)房間，我便立刻拿起遙控器看動(dòng)畫(huà)片，而你卻靜靜地看著我，手中還為我剝著
橘子。
在你溫和的目光中，我也漸漸長(zhǎng)大，有時(shí)也與你唱起了反調(diào)。每次吃飯時(shí)，你都會(huì)做幾大盤菜，總是最后一個(gè)坐下來(lái)，你端著碗，眼神卻不時(shí)落在我身上，手里也在不停地為我?jiàn)A菜。此時(shí)，我總是會(huì)毫不顧忌地大聲拒絕，你失落地收回手，垂下眼眸，緊抿著嘴巴，默不作聲地小口吃菜，可一會(huì)兒，你又開(kāi)始為我?jiàn)A菜。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間從指縫間瀉下，你也沒(méi)能逃過(guò)歲月的流逝，頭發(fā)變得稀稀疏疏，臉上的皺紋也愈加深刻，身子也大不如前�？赡阋菜坪跤蟹N不服輸?shù)腵韌勁，總是咬著牙地忙忙碌碌�；蛟S是積勞成疾，你還是倒下了，臥床不起，連翻個(gè)身都要大口地喘氣。我來(lái)時(shí)，你也不再迎接，只是望著我，使勁站起來(lái)，想為我倒一杯水。我連忙跑到你跟前，扶著你，你也只好坐下，拉著我的車。那只手十分粗糙，還有一些裂口，摸起來(lái)還有一疼痛。這時(shí)，你拿起床頭的鏡子，梳了梳那稀疏的頭發(fā)，輕嘆了口氣，放下鏡子。
看到這一幕，眼眶不禁濕潤(rùn)，心中酸澀無(wú)比，我明白，你是真的老了。
外婆，你是那樣能吃苦而又不肯服輸?shù)娜�，卻被病磨去了棱角。我多希望你能再為我?jiàn)A菜，再露出笑容��！
外婆，我在你的目光中行走，成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，就讓我好好地望著你，呵護(hù)你。
初中的作文 篇2
我的爸爸是我家最重要的角色，他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。
爸爸炒的菜的確不錯(cuò)，可是我和媽媽總是喜歡挑三揀四，總把爸爸弄得左右為難，可爸爸總是用打冷戰(zhàn)的辦法對(duì)付我們。
有一次，爸爸提前回家，在路上買了一些肉、青椒、胡蘿卜準(zhǔn)備為我們做魚(yú)香肉絲�；氐郊�，爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)香肉絲熟了，看著桌上的魚(yú)香肉絲，我立刻嘗了一口說(shuō)：為什么這魚(yú)香肉絲沒(méi)有魚(yú)肉呢？媽媽也嘗了一口說(shuō)：這魚(yú)香肉絲怎么沒(méi)有咸味呀？爸爸見(jiàn)我和媽媽這般挑剔，干脆不吃飯，坐在一邊呆著。我和媽媽看見(jiàn)爸爸這么不痛快，都不約而同的把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的'，不一會(huì)兒桌上的菜就被媽媽吃了一大半，我輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：很好吃是嗎？
而媽媽只是端著碗，一個(gè)勁的吃，不一會(huì)兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身，又去盛飯了，邊盛還邊說(shuō)：這飯實(shí)在是太好吃了！我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯呢！我以為爸爸不會(huì)搭理媽媽，結(jié)果他也吃了起來(lái)，我跟媽媽看爸爸還沒(méi)笑，就故意找話說(shuō)，以此表示歉意，爸爸這才笑了�？匆�(jiàn)爸爸笑了，我和媽媽也開(kāi)心的笑了。
初中的作文 篇3
我獨(dú)自一人伏在窗欄上發(fā)呆，望著有些陰沉的天，好似應(yīng)和著我郁悶的心情。
“小妤，你來(lái)?yè)?dān)任女一號(hào);小欣，你擔(dān)任女二號(hào);小玥……”我聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)報(bào)著這次校園藝術(shù)節(jié)主角的名單，原來(lái)以為必然有我的名字在列，卻事與愿違�！靶x，你來(lái)?yè)?dān)任路人甲�！痹捯魟偮�，我的心就沉了下來(lái)。什么?路人——甲?只有兩句臺(tái)詞的路人甲?!我悲哀到甚至有些憤怒。放學(xué)后，我沒(méi)有和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)，而是一個(gè)人默默回家。
我站在窗臺(tái)邊眺望遠(yuǎn)方，想到老師讓我扮演的角色，我的淚又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。一直以來(lái)成績(jī)名列前茅的我扮演的.都是驕人的“主角”：朗誦比賽的領(lǐng)誦、學(xué)校升旗儀式的主持人、校管樂(lè)隊(duì)首席長(zhǎng)笛……可現(xiàn)在老師卻讓我扮演一個(gè)可有可無(wú)的配角!難道我在老師心目中也是這樣一個(gè)配角嗎?哎……突然，一陣清風(fēng)拂來(lái)，我情不自禁深吸了一口，風(fēng)中夾雜的一絲清新之氣讓我清醒了許多。就讓清風(fēng)來(lái)驅(qū)散我現(xiàn)在的壞心情吧。
我走到樓下，正是春季，所有植物都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。草坪上的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，驀地，我發(fā)現(xiàn)了隱藏在眾多雜草中的那幾株小花。我俯下身子嗅嗅它們的味道，淡雅的花香似有若無(wú)，卻給人舒心之感�？粗@幾朵不起眼的小花，我突然明白了什么。我起身，慢慢離開(kāi)，回頭再看，那幾株小花若隱若現(xiàn)，點(diǎn)綴著綠色的草地，顯出特別的美麗。我微微一笑，邁著輕快的步伐回家了。
我感覺(jué)自己就如同這些無(wú)名的小花，雖然無(wú)法成為最耀眼奪目的主角，卻也有些不可或缺的意義。草地，正因有了這些花的點(diǎn)綴才不顯單調(diào)，更為美麗。而我，也一定能通過(guò)自己的努力，為班級(jí)的節(jié)目增添一份亮麗。
我反復(fù)練習(xí)著兩句臺(tái)詞，才發(fā)現(xiàn)路人甲其實(shí)是一個(gè)不能缺少的角色，正因?yàn)樗膬删渑_(tái)詞，才引發(fā)了主人公之后的種種遭遇。
表演的那一天到了，我將自己完全融入了這個(gè)角色，主角們也傾力演出。終于，我們班取得了第一的成績(jī)。我和同伴們微笑著謝幕，身邊傳來(lái)一句：“你演得真不錯(cuò)�！被仡^一看，是小妤，她微笑著看我，我也報(bào)以最真誠(chéng)的微笑。
這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì)散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔(dān)任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。
初中的作文 篇4
周末，我和爸爸媽媽一起踏上了登山之路。荔林公園的早晨特別美，空氣中含著露水和梔子花的氣息，青石磚鋪成的小路蜿蜿蜒蜒，令人心生歡喜，我喜歡這樣的小路，雖然不寬，但背光之處長(zhǎng)著的斑斑駁駁的苔蘚卻別有一番韻味。三兩步并在一起，蹦跳著，很快就來(lái)到了大南山腳下。
登山的路是寬寬的水泥路，比中間的石階登山路要緩很多，上山下山的.人嚴(yán)格遵守著“靠右行”的鐵律，自覺(jué)而有序的守著各自的“領(lǐng)地”。走過(guò)前面的一截緩坡，慢慢迎來(lái)了幾處急彎，此時(shí)的我已是氣喘吁吁了。
擦了擦額頭上的汗，我感覺(jué)我的腿也像灌了鉛一樣，完全抬不起來(lái)，抬頭一看，通往山頂?shù)穆肥悄敲绰L(zhǎng)，似乎沒(méi)有盡頭。于是我問(wèn)爸爸媽媽可不可以不往上爬了，他們讓我休息一會(huì)兒。這時(shí)，絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，十分愜意。靜靜的觀察往返上下山的人，我竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：上山的人，大多是悶頭前行，滿臉疲憊，偶爾抬頭望山頂時(shí)，才從眼里露出一絲堅(jiān)定的光。而下山的人呢，則是大搖大擺，滿臉勝利者的喜悅，步伐里流露的更是輕松和滿足。
我被下山者們的喜悅所感染，完全忘記了自己的疲憊，拉著爸爸媽媽的手堅(jiān)定地朝前走去，不知不覺(jué)就到了山頂，我才覺(jué)得路程其實(shí)很短呢，俯視那一片片綠色的草叢，剛才的辛苦真是微不足道呀！
我不禁想到了人生的路。人生也是這樣吧，只要你有這么一顆可以堅(jiān)持和憧憬美好未來(lái)的心，那么你終將會(huì)得到屬于自己的幸福生活。而沒(méi)有毅力爬到山頂?shù)娜�，那他們就沒(méi)有登上人生巔峰的意志，遇到事情時(shí)就會(huì)選擇放棄，我們不應(yīng)該像他們這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就放棄。
今天爬一次山就明白了這么多道理，我今后也要做一個(gè)可以堅(jiān)持的人，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路上堅(jiān)定前行！
初中的作文 篇5
風(fēng)一般的十五歲, 悄悄滑過(guò), 輕輕的, 不留一點(diǎn)痕跡, 燦爛輝煌的十五歲, 有著我的追求與夢(mèng)想. 有著我的回憶與感動(dòng),也包含了我生活的酸甜苦辣. 啊! 那令我朝思暮想的十五歲啊. 留給我太多的感動(dòng).
春風(fēng)吹拂, 柳條慢慢發(fā)芽, 我也隨之長(zhǎng)大, 升入初二的我把玩到天黑更改為學(xué)到天黑, 在一天的勞累中, 我也漸漸明白了競(jìng)爭(zhēng), 才知道只有競(jìng)爭(zhēng)才能獲取機(jī)會(huì). 而只有機(jī)會(huì), 并把握機(jī)會(huì), 才能在社會(huì)立足. 十五歲， 是夢(mèng)想著花季的年齡
是讓我充滿信心的年齡。我會(huì)追逐我的夢(mèng)想，無(wú)論成功與失敗，都使我人生沒(méi)有缺憾。
夏日炎炎， 我坐在綠樹(shù)成陰下看名著， 當(dāng)夢(mèng)想再次來(lái)臨時(shí)， 陪我度過(guò)的是一個(gè)個(gè)有情有義的人， 我佩服他們， 佩服那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢， 臨危不懼的品質(zhì)。而且，十五歲的我， 喜歡看充滿幻想的小說(shuō)，為書(shū)里的真摯感情所感動(dòng)， 為不幸的人的遭遇所悲傷， 充滿幻想的夏日， 細(xì)雨蒙蒙的夜晚， 一眨一眨的星星，為我建立十五歲的夢(mèng)。
秋風(fēng)蕭瑟， 自古以來(lái)， 秋代表著悲涼， 我卻不認(rèn)為， 秋有秋的美， 在秋天，我的夢(mèng)并沒(méi)有因時(shí)間而退化， 反而讓我越來(lái)越有激情迎接我的夢(mèng)， 秋風(fēng)掃落葉， 那么我們也可以借助秋風(fēng)來(lái)掃去過(guò)去的煩惱， 整裝待發(fā)， 尋找我們花季一般的夢(mèng)。
雪花飄灑， 豪情奔放，十五歲將要成為回憶， 成為我永遠(yuǎn)的過(guò)去，但是我的`夢(mèng)不會(huì)改變， 它是我生活中的目標(biāo)， 是我人生道路的警示燈， 時(shí)時(shí)刻刻激厲著我前進(jìn)， 我的十五歲��！ 有我甜美的夢(mèng)。我將銘刻于心。
即將迎來(lái)花季的十六歲， 告別建立夢(mèng)想的十五歲， 回首想望， 多少值得留戀與牽掛。但是， 我會(huì)帶著我的夢(mèng)奔向十六歲！
初中的作文 篇6
文中意繁塵，筆中意稀塵。
歲月染指紅塵，傷了流年，痛了回憶……花落翩翩，歲月荏苒葉落飄飄，憶闌紅塵。
——題記
人生太快，太匆忙，很多時(shí)候，還來(lái)不及看清，來(lái)不及了解，來(lái)不及知道，時(shí)光就一恍而過(guò)了！古時(shí)候，有很多人感嘆時(shí)間過(guò)得快，無(wú)法把握，確實(shí)，時(shí)間，是我們抓不住的東西，我們看不到，觸摸不到，只能憑感覺(jué)�？墒怯钟卸嗌偃四苤�，能把握呢？
青春，一個(gè)美麗動(dòng)人且又充滿活力的字眼，更是一段永駐腦海的美好回憶。像一艘小舟，蕩漾在生命的海洋，時(shí)而平靜，時(shí)而張揚(yáng)；像一支畫(huà)筆，揮筆灑墨，繪就青春畫(huà)卷；像一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃我們稚嫩的心，去奔跑，去張揚(yáng)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生命賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春”。是的，在青春的歲月，我們充滿著昂揚(yáng)向上的氣勢(shì)，我們無(wú)所畏懼，敢于為了夢(mèng)想去拼搏，綻放著青春的光芒。
在童年的時(shí)光里，我們懵懂無(wú)知，對(duì)一切都充滿著好奇心。不知道太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光，不知道星星為什么會(huì)閃爍，不知道天空為什么是藍(lán)色……就在不知不覺(jué)中我們結(jié)束了我們的童年，邁進(jìn)少年，開(kāi)始去結(jié)交朋友，開(kāi)始去了解周圍的一切。在哭哭鬧鬧中我們登上了青春的舞臺(tái)。在青春這個(gè)舞臺(tái)上，我們演繹著自我，張揚(yáng)著自我個(gè)性，唱著我們自己的歌，恣意展現(xiàn)我們的風(fēng)采。從萌季到花季到雨季，我們經(jīng)歷著我們飛揚(yáng)的青春。
在青春的歲月里，有歡笑，也有淚水；有努力，也有頹廢；有甜蜜，也有痛苦。那是一段清純美好而又狼狽不堪的歲月，我們會(huì)傷心時(shí)會(huì)哭泣，痛苦時(shí)會(huì)大叫，開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑，成功時(shí)會(huì)洋洋得意，我們可以肆無(wú)忌憚地宣泄我們的.情緒�？梢圆辉诤鮿e人眼光，做著自己喜歡的事，恣意張揚(yáng)著我們的青春。
在金秋九月、丹桂飄香中大家歡聚一堂，一起軍訓(xùn)，一起流汗。還記得當(dāng)初第一次走進(jìn)宿舍，第一次走進(jìn)教室，彼此羞澀靦腆地互相自我介紹，一起快樂(lè)地交流。那時(shí)的我們是那么的稚嫩、單純，同學(xué)之間散發(fā)著愉快的青春氣息，相互幫助，彼此開(kāi)著一些無(wú)傷大雅的玩笑。在歡聲笑語(yǔ)、打打鬧鬧中一起度過(guò)了最難忘的三年。還記得中考前大家一起刻苦地復(fù)習(xí)，彼此許下美好的祝愿，相互鼓勵(lì)，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)一起為夢(mèng)想而奮斗。還記得中考結(jié)束的那天，大家相互進(jìn)行離別的擁抱，一起唱歌，一起哭，一起笑，即使即將各奔東西，但永遠(yuǎn)也忘不了這份友誼。我想說(shuō)：“青春有你們，真好！”
那也是一段肆無(wú)忌憚的歲月，我們也干過(guò)許多荒誕的事。我們會(huì)在上課玩手機(jī)，熬夜打游戲、看小說(shuō)，揮霍著青春。那也是一段叛逆的歲月，我們會(huì)跟父母老師對(duì)著干，認(rèn)為他們約束著我們，認(rèn)為我們自己已經(jīng)長(zhǎng)大，認(rèn)為自己做的都是對(duì)的
青春歲月匆匆而過(guò)，帶走我們的笑容和淚水，留下的是無(wú)盡美好的回憶。是的，我們的青春奮斗過(guò)，失望過(guò)，頹廢過(guò)，也迷茫過(guò)，但是，這不就是我們多姿多彩的青春?jiǎn)�？有痛有笑，有苦有甜，才是青春�?/p>
時(shí)光的年輪滾滾而來(lái)，無(wú)情地碾壓著我們的青春，但是，我們的青春依然會(huì)那么絢麗多姿。在那青澀的歲月里，有著我們最美好的回憶，即使有天我們終將老去，但是，青春依然會(huì)飛揚(yáng)在我們的腦海。
無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，在這個(gè)花樣年華中，綻放最真實(shí)的自已。拋開(kāi)你那所謂的面子，對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō)～一文不值�，F(xiàn)在，如果還再對(duì)未來(lái)充滿惶恐，抱歉，請(qǐng)你退出，因?yàn)槟悴慌�，擁有這段美好的歲月，想想自己的未來(lái)，只要你還有夢(mèng)，就應(yīng)為之去拼斗。否則，在多年之后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初活得有多空洞。年輕，真好！不要辜負(fù)它所給你的青春！
時(shí)光匆匆，人死也好，花謝也罷，只要自己活得好，不讓自己有遺憾就好，當(dāng)行將就木時(shí)，回味過(guò)住的歲月，我們不后悔，盡管歲月無(wú)痕，至少我們還有這一生的回憶，有回憶相伴，人生就是完美的！
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