實(shí)用的初中作文（熱）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
人生猶如無(wú)數(shù)個(gè)十字路口，在這面前你猶豫不決，不知道該選擇其中的哪一條路，但是最后還是選擇了屬于自己的一條路。
當(dāng)小的時(shí)候父母幫我們做決定，但是長(zhǎng)大了之后才發(fā)現(xiàn)父母的決定也有可能是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們開(kāi)始慢慢地跟著決定做了以后，習(xí)慣了這樣的一切�；剡^(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)早已成了習(xí)慣。那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，好像已經(jīng)晚了一步。 從前，獅王為他的兒子選老師，他最后選擇了百鳥(niǎo)之王。多年之后，獅王老了，把王位傳給他的兒子，而他的兒子卻早已習(xí)慣了百鳥(niǎo)之王交給他的一切，并對(duì)他的爸爸說(shuō)：“我來(lái)教大家筑巢吧！”這時(shí)獅王驚呆了。 或許他這個(gè)時(shí)候才知道自己錯(cuò)了，或許他只是被兒子的`話(huà)愣住了。因?yàn)樗倪x擇讓這只小獅子改變了自己的本性，在小獅子的腦子里只知道了一些鳥(niǎo)的知識(shí)，但小獅子卻不知道自己已經(jīng)錯(cuò)了。 我們?cè)谌松忻媾R著許許多多的選擇，一路上走走停停，會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，遇到一些不一樣的人。但是我們有理由去看自己喜歡的風(fēng)景，去結(jié)交一些喜歡的人做朋友。
有的時(shí)候我們就像小獅子一樣，聽(tīng)別人的道聽(tīng)途說(shuō)，就想去闖一闖去實(shí)踐實(shí)踐，但是只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷過(guò)以后，才發(fā)覺(jué)并不是曾經(jīng)幻想的那樣，幸運(yùn)的是我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候知道了其實(shí)并沒(méi)有那么美好。 可惜的是在實(shí)踐完了以后還要硬笑著說(shuō)好，一切的不盡人意都有可能發(fā)生。因?yàn)橛械臅r(shí)候你無(wú)法做出選擇，只能聽(tīng)取別人的決定來(lái)行使自己的決定。 有一天我們都會(huì)改變，變得不是最初的模樣。因?yàn)槲覀儠?huì)遇到不同的人和事，來(lái)豐富我們的人生。人生漫漫，選擇不斷。盡管是一道沒(méi)有正確選項(xiàng)的題目，我們也要選出一個(gè)來(lái)當(dāng)做答案。 走著走著就慢慢地長(zhǎng)大了，當(dāng)我出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你可千萬(wàn)不要驚訝！
要記得選擇好自己要走的每一步，不要讓長(zhǎng)大后的你后悔，但愿將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!
初中作文 篇2
我的爺爺——是一位畫(huà)野，他四方的臉，謙頭的銀領(lǐng)，固然不紅胡掛頷的風(fēng)采，卻有那種鶴發(fā)童顏的面貌。他呀，一聊起畫(huà)，老是那么津津樂(lè)道，還不由自主地用手比劃著。他說(shuō)的那些詞我聽(tīng)不大懂可登門(mén)供學(xué)的畫(huà)家們皆說(shuō)，爺爺說(shuō)的跟他所作的'畫(huà)一樣高明。
說(shuō)真的，爺爺?shù)漠?huà)我看過(guò)不知多多，卻沒(méi)能疏眼看到爺爺揮筆作畫(huà)。假期，我可有機(jī)遇來(lái)“考核考察”了。
一天，剛好爺爺?shù)膿从褋?lái)了，他也是一位文頭發(fā)老爺爺。兩位爺爺相見(jiàn)，異樣歡樂(lè)。他們談得愉快起來(lái)，爺爺隨便拿起大斗筆作起畫(huà)來(lái)。
我據(jù)說(shuō)爺爺作畫(huà)，匆忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)爺爺?shù)臅?shū)桌旁圍著一大堆我。我的小腦袋即從人縫里探出來(lái)。大伯伯拿來(lái)了一張有二張報(bào)紙那么大的宣紙攤在桌上。爺爺將筆蘸滿(mǎn)了墨，就勢(shì)從紙的一端一按，而后返后拉。他手中的筆時(shí)高時(shí)低，有弩有重，一會(huì)兒一塊石頭就呈現(xiàn)在我面前。我雖然屢次見(jiàn)功冬辱畫(huà)的山石，但我昨天感到這塊石頭特殊真切，給人一種栩栩如生的感到。爺爺手中的筆停了下來(lái)，懸在地面蕩來(lái)蕩去。從他那嚴(yán)正的神色，我曉得他在構(gòu)念畫(huà)點(diǎn)。想了一會(huì)兒，爺爺筆沉重一落，共對(duì)筆鋒一轉(zhuǎn)繞了下來(lái)．筆上的墨汁仿佛未蒙到指揮跟把持，正好漲在那面。
爺爺換上一支筆蘸上綠色彩，這下那支筆就在紙上大伏大降，這邊一頓這邊一小撇瞅上往實(shí)象順手繪著玩兒的個(gè)別。我想：這爾也能畫(huà)呀�？纱隣敔斢钟弥炀�(xiàn)溝出莖葉去，我再細(xì)心瞧瞧，又睹那些葉子，有些象吐沒(méi)的嫩綠舌頭，有的象綠色的喇叭有的象蜂擁著什么。爺爺用筆又蘸上白色在兩頭點(diǎn)上多少點(diǎn)，就猶如一語(yǔ)道破般的盡妙。你望，月季正迎蓉春地的陽(yáng)光凋謝。惡一棵春天的月季啊，正開(kāi)展漂亮的花瓣，顯耀出本人的風(fēng)華。
我看了佳生懷疑：咱們?cè)趺串?huà)不出這樣的賴(lài)畫(huà)?我忍不住要鳴訖來(lái)。大伯看出了我的表情拉了拉我的衣角，我登時(shí)口領(lǐng)神會(huì)。本來(lái)爺爺息畫(huà)時(shí)須要寧?kù)o。爸爸常告知我，爺爺小時(shí)候在朝外看了半天風(fēng)景，歸來(lái)后一集體鉆入書(shū)房作畫(huà)，就幾個(gè)小時(shí)不出來(lái)。想著，想著，我忍不住伸了一下舌頭。
在場(chǎng)的己見(jiàn)了都連聲講好。我盯著爺爺，爺爺愛(ài)撫地摸著我的頭。我看看那弛畫(huà)，又看看爺爺，不知說(shuō)什么才美。
一幅獨(dú)具一格的畫(huà)展示在我眼前。這每一筆都鼓露著爺爺?shù)难拱。∵@興許是我這次看爺爺作畫(huà)得到的啟發(fā)吧!
初中作文 篇3
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和期望，而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想必須會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人應(yīng)對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！但是也只是那么一襲之間而已，之后我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去應(yīng)對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而之后的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的`我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎樣，我的寶貝兒子，你的夢(mèng)想，他還在嗎？你怎樣在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到期望的！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)！
然而此刻已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話(huà)，我明白我必須要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放下，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了完美的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
初中作文 篇4
今天，我突發(fā)奇想：當(dāng)一天洗碗工吧!我不是想在暑假里去飯店里當(dāng)洗碗工嘛？現(xiàn)在就去嘗試一下這項(xiàng)工作。想到后，我便馬上行動(dòng)起來(lái)。
我一步步地走到了飯店門(mén)前想：到時(shí)，萬(wàn)一，老板娘看我是一個(gè)小孩子，不讓我做怎么辦？想著想著，我就不敢進(jìn)去了。突然，不知從哪里冒出了一股勁，強(qiáng)行讓我進(jìn)去試一試。果真不如我所料，老板娘看我年紀(jì)小，不肯讓我干初中，我就對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍忝赓M(fèi)干一天，摔碎一個(gè)碗、盤(pán)，我賠你原價(jià)。”老板娘聽(tīng)了我的話(huà)，只好勉強(qiáng)讓我試試看。
一個(gè)正規(guī)的飯店自然會(huì)有洗碗的師傅，但飯店嘛，碗自然很多，讓這些師傅們忙得汗流浹背。
我連忙找了一個(gè)位置，開(kāi)始和他們一起洗碗。我先到了一些水在水池里，然后再在抹布上抹了一些洗潔精，然后再把這些碗先放進(jìn)池里，把一些可以沖掉的剩菜剩飯先沖掉，再把這些碗里的剩飯剩菜先沖掉，再把這些碗一只一只洗過(guò)去，剛洗完一遍，我的'手上已經(jīng)沾滿(mǎn)了油水，手上沒(méi)有一處不是油滑油滑的，最后，我就會(huì)再把這些碗清洗1至2遍，我把這些碗都洗干凈后，便送到了檢查部去檢查,檢查完以后，那里的人都對(duì)我夸贊道：“洗得真不錯(cuò)，佷干凈，沒(méi)想到你那么小洗得碗比那些干了很久的人洗得都干凈！真不錯(cuò)！”從那一刻開(kāi)始，我好像又回到了以前，那些“推不倒”的勇氣都回來(lái)了，我又在一次開(kāi)始洗碗......
一天下來(lái)，我的腿好酸，手好油，都快累癱了！這時(shí)才讓我真正體會(huì)到爸媽賺錢(qián)是多么的辛苦，多么的不容易，我以后一定不能在亂花一分錢(qián)了，生活上一定要節(jié)約，學(xué)習(xí)上也一定要上進(jìn)，不要再讓爸媽不僅要為工作煩還要為我的學(xué)習(xí)不好而煩，這樣，他們會(huì)累垮的！
初中作文 篇5
天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，水碧綠碧綠的。夕陽(yáng)下，漫步在海濱長(zhǎng)廊，讓自己赤裸的雙腳隨意濺著水，任那純凈的精靈在衣衫上留下咸咸的印跡，裝在記憶中的味道里。
夕陽(yáng)下，海水因距離的遠(yuǎn)近和角度不同，折射出不同的光澤。剛漫過(guò)腳丫的岸邊的海水，躲開(kāi)了霞光，依然是那么藍(lán)，就像是最美麗的麥子花的花瓣一般，是那么明亮，就像是最純凈的玻璃。
面向大海，撲面而來(lái)的是一陣清涼的海風(fēng)，踩在被海水浸透的卵石上，聽(tīng)著腳下那碎石的聲音，用心靈去感受那深遂的海水聲，實(shí)在是一種享受。
望著綿延不斷的海濱長(zhǎng)廊，海防林真的很美。海南四季如春，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著綠意，是大自然獨(dú)特的恩賜。能夠生活在海南這個(gè)美麗的寶島，那真的是莫大的榮幸。
更值得高興的是，海南自從被沒(méi)置為經(jīng)濟(jì)特區(qū)直到現(xiàn)在，歷經(jīng)了二十年的風(fēng)雨，海南的經(jīng)濟(jì)正蓬勃發(fā)展，環(huán)境地得到了一定的改善。
任何事物都有兩面性，雖然海南的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，建起了許多工廠(chǎng)，開(kāi)發(fā)了很多地區(qū)，但是同時(shí)也給海南的環(huán)境帶來(lái)了一定程度的負(fù)面影響。
我們的政府部門(mén)應(yīng)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要注重環(huán)境的保護(hù)。這樣，素有“文明之島、開(kāi)放之島、綠色之島”的海南，會(huì)變成更令人向往的綠色家園，是得天獨(dú)厚的度假圣地。
長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，不會(huì)忘記那出生時(shí)的鳥(niǎo)巢，茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)蔭，不會(huì)遺忘那片曾經(jīng)滋養(yǎng)它的那片沃土。
綠色海南，我們的家園。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去保護(hù)我們的家，自覺(jué)地為我們這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
也許你未曾認(rèn)為海南很美，很綠，但是我相信只要生活在海南的每一個(gè)人用心去愛(ài)她，呵護(hù)她，相信她會(huì)成為我們大家心目中的綠色之家。
從我做起，從身邊的小事做起。平常生活中，只需我們多給樹(shù)兒、花兒、草兒多澆點(diǎn)水，有空時(shí)，多種些花草樹(shù)木；不為自己的一絲利益而去亂砍濫伐樹(shù)木。綠色之家會(huì)因我們那細(xì)小的舉動(dòng)而增添更多的綠意。
讓我們一同攜手共建，一同期待我們的綠色之家——海南！
初中作文 篇6
溫暖，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，令人向往。
我們希望生活在陽(yáng)光下，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)溫暖，使我們的心靈得到慰藉。
說(shuō)到這里，不得不談起你————我最好的朋友。也許命運(yùn)要將彼此靠緊，我們同住一個(gè)小區(qū)，同在一個(gè)班級(jí)。從外表上看，你是一個(gè)文靜，個(gè)子矮矮的女生。當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，感到又害羞，又欣喜，我不知道能否和你成為朋友，由于個(gè)子的差異，我們被隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直到有一次，班主任將我和你的座位調(diào)到一起。漸漸地，我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
你還記得嗎，那是一個(gè)炎熱的星期五。當(dāng)我們騎車(chē)回家時(shí)，不知為何，我的鏈條掉了。因?yàn)槲覍?duì)修鏈條沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以我決定將車(chē)推回家。你鼓勵(lì)我，還說(shuō)要把你的車(chē)讓給我騎，我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能行。”由于車(chē)很重，再加上還有書(shū)包，推了不到一會(huì)兒，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，這讓我不禁抱怨起天氣來(lái)。你提議道：“不如你坐在車(chē)上，兩只腳用力向后蹬，這樣你也許不會(huì)太累�！蔽揖锪艘幌伦欤骸昂冒�，也只能這樣了�！庇捎谒俣炔环�，你竟陪我一起做“八爪魚(yú)”的動(dòng)作，在你的.臉上，我沒(méi)有看到一絲不情愿，反而滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
也許是我平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的原因，這個(gè)方法，用了不到兩分鐘，我就感到體力透支，你的額頭上也掛滿(mǎn)了豆大的汗水。突然，我感到一股力量在將我向前推進(jìn)，我向后看去，原來(lái)是你。你用瘦弱的手推動(dòng)我的車(chē)籃，我看得出，你很費(fèi)力。你那么瘦。如何能將我推動(dòng)？但是我明白，那是友誼的力量，是友誼在助增我們前進(jìn)，看到你那么努力，一中溫暖不禁油然而生，它充斥著我的內(nèi)心，讓我感覺(jué)到友誼是世界上最美好的情感。
朋友，你是我最好的朋友。因?yàn)槟阄叶紙?jiān)信：真正的朋友是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而不是虛偽的。你瘦弱，可就是你曾讓我感到無(wú)數(shù)次溫暖，使我這顆心不再感到孤獨(dú)。
初中作文 篇7
我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖k麗多姿；我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炀G樹(shù)成蔭；我喜歡冬天；因?yàn)槎彀籽┌}皚，整個(gè)世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因?yàn)榍锾齑T果累累，清爽舒適，最主要的是秋天有大片美麗樹(shù)葉。
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋。在第一片銀杏葉落下來(lái)時(shí)，已是初秋。銀杏葉被秋姑娘染成了美麗的顏色，顯示綠中帶一點(diǎn)點(diǎn)的黃，然后是半綠半黃的，最后變成金黃色了。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉搖擺著，不時(shí)還落下幾片，好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，優(yōu)雅自然，搖擺時(shí)，就想許多小扇子在向我們招手。銀杏葉一片一片的落下來(lái)，過(guò)了一天又一天，大地便鋪上金黃色的地毯，踩在上面還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，“沙沙沙，沙沙沙”的。好聽(tīng)極了！
最引人注目的要數(shù)火紅的楓葉了。站在楓葉下，一片又一片楓葉像一只只小手掌伸來(lái)。秋風(fēng)中，楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火在枝頭輕輕搖動(dòng)，讓人感到溫暖。楓葉從碧綠變向ing黃色，又從金黃向紅色變幻。撿起一片楓葉，聞一聞，摸一摸，便能感受到秋天的氣息，平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的`小鋸齒。一眼看到楓葉，便會(huì)想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界，讓秋天更加美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)天的樹(shù)葉！
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