初中生優(yōu)秀作文[優(yōu)選15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生優(yōu)秀作文1

　　我們一路上打打鬧鬧，說說笑笑，一下車，一陣和旭的春風(fēng)輕輕從我身上吹過，一路上疲倦的心情立刻灰飛煙滅，感覺萬分的舒坦。

　　走進(jìn)觀光園，向右一拐，眼前是一個(gè)廣場，廣場上有一座石雕，雕刻的是一個(gè)牧童騎在牛背上，牧童歡快的表情栩栩如生，好象是特意來歡迎我們的。

　　廣場后面有一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀莾河^看了幾個(gè)有趣節(jié)目，有一個(gè)七歲的小女孩兒把椅子壘起來站在上面，共有三米多高；有一個(gè)演員用腳撐起一口三百多斤的大缸，后來又坐上三個(gè)人，大概共有五百多斤。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類舞蹈。

　　這時(shí)，天公不作美，下起了小雨，我們只好坐旅游車?yán)^續(xù)前進(jìn)。我們來到了果園，果園里有粉紅的桃花，有雪白的.梨花，這里一片，那里一片，好像我們來到了花的海洋。

　　回去的路上，我看著《功夫》這部電影，不知不學(xué)就睡著了。

初中生優(yōu)秀作文2

　　百草凋零，蕭蕭的秋風(fēng)飄落，夾著秋風(fēng)滾滾來，這格外寒冷的秋夜。

　　換做以前，此時(shí)我應(yīng)該待在父親的`車?yán)锘氐郊�，可今天沒有，早上我嫌憨聲太想吵我睡覺，就踹了他一腳。于是，一早上我們誰都不理誰。

　　待下去也不是辦法，我掏出市民卡，朝公交站走去。小巷里，只有我一人佯在秋風(fēng)里。突然，我看到一個(gè)熟悉的背影，抽著煙，煙影在空中畫出幾番迷離，我遲疑了一下，便背過身繼續(xù)走，假裝沒看見他。秋風(fēng)很涼，打著轉(zhuǎn)擁向我懷中。忽然，一聲熟悉的呼喚聲入了耳朵：“過來，你去哪里啊？回家�！蔽肄D(zhuǎn)過身，一個(gè)小人在向我招手，顯得很渺小，卻又那么高大。我上了車。

　　車上開著空調(diào)，我的身子又變得柔軟，回家路上，他開他的車，我倚在窗邊聽歌，好像什么都沒發(fā)生過。

　　沉思之際，已經(jīng)到了家門口，我下了車，看著他的側(cè)影，秋夜里，他和他的車顯得很小小的，微不足道�？墒窃谖倚睦飬s有那么大，那么大……

初中生優(yōu)秀作文3

　　今天我一大早起了床，發(fā)現(xiàn)我的牙齒松了，可能再碰一下就要掉了。爸爸說：“你把它拔下來吧！”我捂著嘴，使勁搖頭，說道：“不要，我怕疼，讓它自然掉吧！”

　　中午，我因?yàn)檠例X疼吃飯不方便，只好用舌頭舔著吃，故意讓這顆松松的牙齒來回晃動(dòng)，盡快掉下來。到了下午，我再一次嘗試拔它，它已經(jīng)變得脆弱了，但是還沒有能自己掉下來，于是我就沒有管它。但由于它實(shí)在有點(diǎn)疼，我經(jīng)過爸爸的同意，吃了一個(gè)雪糕，打算凍它一下，也緩解了一下我們嘴巴的疼痛。

　　晚上，我們家約了我的`好友KEKE家一起出去燒烤。我們吃著吃著，突然，我咬到了一個(gè)硬硬的東西，我馬上張開嘴巴把那塊硬東西拿出來一看�！芭叮∈悄穷w牙！“我興奮地都快說不出話了。我開心地把牙齒給我的小伙伴KEKE看，他也開心得不得了。媽媽告訴我，掉牙齒預(yù)示著我長大了。我以后一定要做一個(gè)勇敢的人！

初中生優(yōu)秀作文4

　　三姨家的窗臺(tái)上有幾枝枯柳，上面零零星星掛了些柳葉。

　　已是寒冬，又憶夏時(shí)。那些年輕的柳，年長的柳都搖來搖去。只幻想夢(mèng)境中，柳樹滿滿，柳絮漫天。只是，幾時(shí)有過這樣的景象。柳枝彎彎，柳葉嫩嫩。夏時(shí)的柳芳香四溢。那片片柳葉嬉笑地發(fā)出悅耳的歌聲。海浪一樣的，細(xì)細(xì)的`一圈金邊，就那么隨意自然地鋪在綠綠的柳葉上，像柄華麗的翠玉匕首，風(fēng)韻萬千，婀娜多姿。

　　用那么冰冷的眼神望著我的是那夏時(shí)的柳嗎？蜷縮起身軀，衣衫襤褸的你，是那夏時(shí)的柳嗎？只披一身金，掩蓋不住黑色的傷。忍受了雨打蟲蛀，只留下傲然的臉。冬日，柳葉無悔。伴著一枝秀麗長挑的枝，捧著雪花的晶末，步向了一片火紅，然后她笑，哭，無聲。我分明嗅到了這殘落的柳葉香，那么烈，那么濃——那么短暫。只留下一片灰與煤灰分不清，淹沒。柳葉灰，是那柳的歸宿嗎？

　　我凝視，那片熾熱的火紅。似乎殘落的她也在那里開出一朵心一般的花。

初中生優(yōu)秀作文5

　　這一周學(xué)校請(qǐng)了好多教官來為我們軍訓(xùn)，為這件事，我高興了許久，因?yàn)槲易钕矚g軍訓(xùn)了！

　　今天是軍訓(xùn)的第一天，我們都十分興奮，大家充滿信心地對(duì)教官說一定會(huì)比他們厲害的。

　　我們的教官姓李，大家都稱呼他為“李教官”，李教官的身子骨十分硬朗，看起來既健康又強(qiáng)壯，我們可真羨慕呀！

　　大家都服從李教官的安排，排好了隊(duì)伍來到操場上。

　　開始軍訓(xùn)了，我們的教官教的第一個(gè)環(huán)節(jié)是：稍息、立正。教官說做這兩個(gè)動(dòng)作時(shí)眼睛要看前方，不能看地板，只需認(rèn)真聽口令，只要把教官念的'口令聽清楚了就不會(huì)在動(dòng)作上出現(xiàn)問題。

　　我們認(rèn)認(rèn)真真地服從李教官的命令，做了好幾遍動(dòng)作。

　　結(jié)束了今天軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的身子變得靈活多了，感覺渾身有勁，十分舒服！以后，我一定要認(rèn)真對(duì)待每一次軍訓(xùn)，成為一名優(yōu)秀的小軍人！

初中生優(yōu)秀作文6

　　面包是一種再普通不過的食品，但是它所代表的卻是很多……很多。當(dāng)平時(shí)，我們吃午茶點(diǎn)心時(shí)，面包所帶來的是一種香濃的味道，讓人咬在嘴里甜在心里。當(dāng)我們?cè)陴囸I的時(shí)候來上一塊面包，你一定會(huì)張口就吃，這時(shí)面包帶來的又是一份驚喜。它的味道也從而改變了……

　　面包有著各式各樣的，如：法式的長條面包。肉松面包。香腸蛋絲面包。蘋果派面包……

　　我最喜歡的是法式面包，因?yàn)榉ㄊ矫姘�不像一般的面包那樣柔軟，它是硬的，很難用牙齒咬，如果要咬也很吃力。有的人問我為什么喜歡它？我卻是這樣想的.：法事面包是硬的，好比鋼鐵，它有強(qiáng)硬的身軀，它為人類帶來了巨大的貢獻(xiàn)，就像面包一樣也給人類帶來了巨大的貢獻(xiàn)。每當(dāng)我在吃力得咬面包時(shí)，我就會(huì)覺得自己有著鋼鐵一樣的力量，像小草一樣有著頑強(qiáng)的生命力。

　　面包，你就是這么獨(dú)特，我喜歡你。

初中生優(yōu)秀作文7

　　美麗是一首動(dòng)聽的歌，是一輪皎潔的月，是一輪看著溫暖的夕陽。我欣賞過無數(shù)美麗的風(fēng)景，但唯有一處，讓我至今記憶猶新。

　　早上我早早地跟著媽媽一起來到了植物之國——洹園�！巴郏�好漂亮的小橋！”我走上去一看，發(fā)現(xiàn)小橋兩旁還有許多是石獅子，小橋下面還有一條清澈見底的.小河。小河把整個(gè)公園全部包圍了起來，媽媽說這是安陽之河。

　　早上，這條小河上面有一層薄薄的白霧，天色有些昏暗，從遠(yuǎn)處看見，似乎像是在仙境里夢(mèng)游�？蓮慕�處看那種白霧似乎是透明的，伸手一摸，摸也摸不到，就似乎我們身處在美麗的仙境里。

　　中午，這條小河被陽光照耀的金光閃閃。小河旁的小草被太陽撫摸著，就如自己是位皇后，而太陽是它的仆人，小花卻在一旁嘲笑自以為是的小草。

　　晚上小河的水，被風(fēng)一吹便蕩漾著細(xì)小的波浪，小動(dòng)物們累了，小河上的荷葉就成了他們的家，也許現(xiàn)在小河在為自己的奉獻(xiàn)而感到高興。

　　這就是美麗的小河，有空你也來看看吧。

初中生優(yōu)秀作文8

　　春天到了，草伸出頭來。在元夜里，綠草緊密地生長在一起，給大地帶來無限生機(jī)！就像唐代大詩人白居易贊美小草的一句詩：平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。

　　我喜歡草和它頑強(qiáng)的.生命力。草，它不需要任何人澆水施肥，只有一把黃土和一束陽光才能茁壯成長。北京到處都是街頭花園。我的街道花園里有一片綠草如茵的草坪。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌嫩的花朵還躲在溫室里，不敢出來。草昂著頭，伸展著黃色和綠色的手臂。這群“綠衣小天使”是第一個(gè)給人帶來信息的。

　　我愛草，愛它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于挑戰(zhàn)風(fēng)暴。盛夏，大風(fēng)過后，豆大的雨滴直直地飛下來，把草打得東倒西歪，彎下腰來。但是，用不了多久，它又會(huì)挺直腰板。草多壯��！

　　我愛草，愛它們平凡、簡單、無私的奉獻(xiàn)。千千成千上萬的勞動(dòng)者，像世界各地的草一樣，用他們平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國的這個(gè)大花園增添光彩！

初中生優(yōu)秀作文9

　　一天清晨，我坐在窗前寫作業(yè)。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那是春姑娘在唱歌。

　　我聽著這動(dòng)人的樂曲，一個(gè)疑問從我腦子里閃過，春雨是什么顏色的呢？有人說：“春雨當(dāng)然是無色的，不信，你接幾滴瞧瞧�！庇腥苏f：“春雨是粉色的，你看，美麗的桃花開了�！庇腥苏f：“春雨是綠色的，把小草染綠了�！庇腥苏f：“春雨是黃色的，然后大片大片的油菜花就是春雨的.象征。”而老師說：“春雨本身是無色的，卻能給大地帶來萬紫千紅�！�

　　春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了的下著，沙沙沙，沙沙沙……

　　春雨過后，天空一碧如洗�？矗�一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。路邊，小樹抱著春雨給他的禮物，沐浴著陽光，伴著腳邊的小草茁壯成長。河邊的柳樹梳洗著自我長長的、美麗的發(fā)辮。大自然一片生機(jī)勃勃。

　　春雨又像是畫師、化妝師，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！

初中生優(yōu)秀作文10

　　星期六的早上，小豬出去散步，邊走邊吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，香蕉皮掉在了地上。

　　正巧，大象伯伯看見了，生氣地叫住了小豬，教育小豬：“你這么做是不對(duì)的，如果每個(gè)人都這樣做的話，那么環(huán)境變得有多么糟糕��！”說著，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒，小豬羞愧地臉紅了。

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的.西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小熊貓氣憤的說：“誰扔的西瓜皮呀？”小豬連忙跑過去，把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進(jìn)垃圾桶。

　　小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說：“其實(shí)我剛剛也亂扔了香蕉皮，是大象伯伯教會(huì)了我要保護(hù)環(huán)境。”

初中生優(yōu)秀作文11

　　經(jīng)過半個(gè)月的艱苦學(xué)習(xí)，暑期游泳班結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，完成了我最初的夢(mèng)想。

　　在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我有一些體會(huì)和大家分享一下，首先，游泳要注意手腳配合要默契，收翻蹬夾兩次，換氣一次。其次，游泳要學(xué)會(huì)換氣，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了換氣，距離就不是問題了。其次，游泳的時(shí)候要克服一些心理障礙，比如：怕水涼、怕喝水、怕跳水等等。還有就是要有毅力和堅(jiān)持不懈的精神。

　　總之，這次學(xué)習(xí)游泳我收獲多多，今后，我還要多加練習(xí)，提高游泳的'技能，增強(qiáng)我的體能。

初中生優(yōu)秀作文12

　　世界上的聲音真多呀！聽“嘩嘩、叮叮、當(dāng)當(dāng)、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜歡的聲音是什么呢？是春雨的嘀嗒聲。

　　只要一聽到這種聲音，我的心情會(huì)特別高興。嘀嗒，它告訴我們春天來了，萬物蘇醒了，開始了新的生活。每當(dāng)春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時(shí)候，我往往停下手中的事情，聆聽春的聲音。

　　不管我走到哪，嘀嗒聲都不時(shí)出現(xiàn)在我的耳旁。嘀嗒，經(jīng)常和我一起寫作業(yè)，畫畫，看電視，作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠；樹木、小草在嘀嗒聲中發(fā)芽；各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在高高的天空上，小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發(fā)光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來的。

　　春雨的`嘀嗒聲，是最美的聲音，是最動(dòng)聽的聲音，是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中，我學(xué)習(xí)了語文，數(shù)學(xué)、英語、唱歌等很多知識(shí)和本領(lǐng)，是嘀嗒聲伴隨我成長。

　　嘀嗒，是我最喜歡的春雨聲。

初中生優(yōu)秀作文13

　　天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無精打采，小樹種躺在泥土里依然熟睡著。突然，一場春雨打破了這一片死寂。

　　雨淅瀝淅瀝的下著。

　　透過雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來的甘露，然后一朵朵花骨朵爭先恐后得讓春雨灑在他們的'身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來收取春雨給他帶來的“禮物”，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個(gè)口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來的甜甜的、涼涼的茶。萬物在春雨的潑灑下，顯得是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。

　　一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆匆過往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個(gè)淘氣的小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點(diǎn)打在他們的身上，他們還是綻開笑臉在大街上追趕，嬉戲。

　　瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的是它讓往�？菰餆o味的景色煥然一新。

初中生優(yōu)秀作文14

　　今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

　　“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材�！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說�！澳阒�不知道那有多么痛苦，我被你那銳得的刀片割時(shí)，你根本就體會(huì)不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯(cuò)字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補(bǔ)償你的損失�！薄斑@不是我的'錯(cuò)，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負(fù)出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個(gè)都認(rèn)為自己比對(duì)方負(fù)出得多。

　　小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。

初中生優(yōu)秀作文15

　　水無處不在，取之不盡、用之不竭，只需要開一下水龍頭，便會(huì)有嘩嘩的水不斷地流出來，老天爺也會(huì)經(jīng)常下雨來給我們用。這是人們比較普遍的想法，也是不完全正確的想法。

　　人類現(xiàn)在正在破壞水資源：人們把垃圾隨意的扔在河里、化工廠把沒經(jīng)過處理的污水直接排放到河內(nèi)。以前清澈見底的'小河現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的“大惡魔”了，把小魚和水里的其它生物都給吃了。

　　我們?nèi)祟愐贿吰茐乃�資源，一邊浪費(fèi)水資源。人們經(jīng)常把洗過菜的水直接倒掉，把拖過地的水也直接倒掉，洗手時(shí)把水龍頭開得特別大，洗臉時(shí)水龍頭也開著不關(guān)，刷牙也如此。

　　人們有太多太多浪費(fèi)水的行為了。

　　我們應(yīng)該把洗過菜的水給小動(dòng)物吃，拖過地的水用來沖馬桶。中國有14億人，如果每人節(jié)約一滴水，那就是一個(gè)非常龐大的數(shù)字了。

　　如果不珍惜水資源，不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。

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