初中優(yōu)秀作文(精品7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中大門,走上了第三個(gè)階梯。初中生活對(duì)于我來說是枯燥無味的!昂畞硎钔螘r(shí)了,考試知多少,校園昨夜又微風(fēng),青春不堪回首寒窗中,操場教室應(yīng)猶在,只是容顏改,問吾能有幾多愁,恰似七月流星劃長空。”
我看見了班內(nèi)男同學(xué)打打鬧鬧!拔,你干嘛踩我腳!薄拔也饶隳_怎么了!薄懊髅魇悄阏镜牡胤讲粚(duì),你還想和我橫。又想咋地!薄拔覑壅Φ恼Φ,管你嘛事?”“哇塞,長能耐了啊,我倆比劃比劃?”“怎么,怕你不成,怕你就不是好漢!眱扇税咽种械臇|西一扔,找了個(gè)寬敞的地方,你推我一下我推你一下!斑祝毁嚶,還抓得住我的手”“嘿嘿”“我讓你能!”一個(gè)大動(dòng)作又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。“服了嗎?”“改了,別動(dòng)、疼、疼”“叮鈴鈴……”,上課時(shí)間到了,兩人回去了。就此善罷甘休。我想,他們一定很開心吧。我也想這樣?晌疑鷣聿皇歉蛇@個(gè)的料。遇到這樣的問題太較真,放不開,因此既不敢招惹別人,也不愿別人招惹我,只能坐在一邊,看別人快樂的玩耍。哎!想快樂原來這么難!
看到別人這么快樂,想想現(xiàn)實(shí)中的我,我與他們總不是一路人。我要快樂,我也要份屬于我自己的快樂。我不要憋屈的感覺。
體育課上,我圍著跑道跑,我一路狂奔,因?yàn)槲蚁矚g跑步。也許,運(yùn)動(dòng)可以給我?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)安慰吧。讓我有一種盡情宣泄的感覺,我喜歡跑步,它讓我快樂。
哨聲響了,老師把我們?nèi)拷衅饋怼D猩?000米,女生跑800米。啊。到了真正狂奔的時(shí)刻了,我要把所有人比下去。
“預(yù)備:跑!”剛起跑,我就拼上全力,跑在全體人員的前面,繼續(xù),保持。“蹬蹬蹬”一個(gè)人趕上來了。是增志,我不能輸,我加速與他跑了一段,我們都累了,于是我稍微減慢了速度,不料后邊的“百萬大軍”蜂擁而至,增志用手做出一個(gè)八的手勢,我立即會(huì)意,一點(diǎn)頭,又開始了急速狂奔!拔以谧非箫L(fēng)和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛!鳖D時(shí)間,真有一種揮汗如雨的感覺。我不行了,真想走一段,可增至卻在奮力向前,不能落后。見我開跑,他好像擺脫了勞累的束縛,一直不減速的向前跑。我實(shí)在趕不上了,大叫了一聲“增志”希望他能停下等我?伤孟駴]聽到一樣,繼續(xù)向前跑,看來靠別人的.憐憫不行。必須靠自己的實(shí)力,短暫調(diào)整后,我又健步如飛了。我們一起沖向了終點(diǎn)。
“哇”我第一次感到真正的快樂了,我也有快樂的感覺了?鞓吩瓉硎且环N能力,要快樂,就要有強(qiáng)大的實(shí)力,在寂寞中默默累積能量,等待時(shí)機(jī),總有爆發(fā)的一刻,那一刻,正是我最快樂的時(shí)刻。
快樂原來是一種能力。
初中優(yōu)秀作文 篇2
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì)有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級(jí)時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會(huì)。
那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語文書給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的'同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場。一想到就要“火山爆發(fā)”的場面我有些手足無措了,準(zhǔn)備趁他沒看見的時(shí)候,將語文書撿起擺好。可就在這千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對(duì)不起!”,可我還沒來得及說話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書重重地摔在了地上,然后破口大罵起來。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒有了還手之力,畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說話呢?誰叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……
第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過去了,但他卻依舊不與我說話,我和他就這樣僵持了近一周,后來,還是我的主動(dòng)道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì)竟引起如此大的風(fēng)波,可見相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
天空的雨,一絲一絲地飄著,像在微風(fēng)中漫天飛揚(yáng)的細(xì)沙。
只有我和他,慢慢地走在路上。我們手里都有雨傘,可是誰也沒有打開,任雨肆虐地打在我們臉上,或許那樣我會(huì)舒服一點(diǎn)。眼前是朦朧的一片,那抹翠綠在雨水的洗滌下顯得更有活力,周圍一切都如仙境般迷人,可我卻提不起精神去欣賞。
一路沉默。你為什么不問我不回家?”我終于打破了沉默。“哦!因?yàn)槟悴幌胝f!彼卮!拔覕(shù)學(xué)才考77分!”我咬緊嘴唇,聲音低得像說給自己聽似的。“嘿!滿分是80分吧!”他半開玩笑!澳悴簧鷼鈫幔俊蔽义e(cuò)愕。“為什么要生氣呢?我英語交過白卷,數(shù)學(xué)吃過鴨蛋。你這算小巫見大巫。 蔽液喼辈桓蚁嘈,這真的`是平時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲的——那個(gè)老爸嗎?我突然之間,竟然迷惑了。
“我和你媽都希望你讀好書,將來有出息,不要像我們一樣干一天活才掙幾十塊錢。你都這么大了,應(yīng)該知道在哪里跌倒就從那里爬起來的道理。”老爸邊走邊說,居然頭都沒有側(cè)一下!爸x謝你——老爸!”謝我什么?”他望著眼前一望無邊的田野,望著即將收獲的莊稼,“熬過了炎熱的夏天,離豐收的秋天還遠(yuǎn)嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”
剎那間,我明白了,“長安城何在?只在馬蹄下!”我應(yīng)該奮起直追才對(duì)。
望著這小雨,忽覺得父親的話就像這連綿細(xì)雨,悄無聲息地滋潤著我。我忽然理解了“潤物細(xì)無聲”是一種多么完美的境界!
初中優(yōu)秀作文 篇4
露天的石寺里有一尊巨大的佛像,迷人的微笑透射出1000多年前武則天的愿望;一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。它就是龍門石窟。
龍門石窟位于洛陽南郊五公里外的伊河兩岸,龍門石窟建于493年,現(xiàn)存窟龕2345個(gè),佛像十萬尊,碑刻題記2800余品。這里的佛像神態(tài)莊嚴(yán)、肅穆。來到龍門石窟,不得不觀賞的是萬佛洞和奉先洞。
來到萬佛洞前,環(huán)顧四周,用一個(gè)字即可以形容這里的佛像,就是小。在一個(gè)5.8米高,6.5米深,5.9米的洞內(nèi),竟有上萬個(gè)佛像,單單兩壁就有佛像15000尊,這讓人感到不可思議。洞內(nèi)主佛是阿彌陀佛。他坐在蓮花寶座之上。佛像背后有54枝蓮花,花里有54位菩薩,菩薩或沉思、或嬉戲、或端莊坐立,形態(tài)萬千、栩栩如生。在南北壁面的基座上,分別有一群樂伎,一群舞伎。樂伎們手執(zhí)各種樂器,盡情彈奏;舞伎們則隨樂起舞,婀娜多姿。在洞口南壁,有龍門石窟里最美的一尊菩薩。只見她身穿寶衣,左手食指與中指夾著玉將瓶,右手將拂塵擺到背后,好一個(gè)瀟灑的菩薩。
離開萬佛洞后,大約走三百米的路就來到奉先寺。奉先寺是龍門石窟規(guī)模最大、藝術(shù)最精美,最具代表性的唐代摩崖造像群。位于山腰間的凹形的崖壁上,沒有開洞鑿窟,而是在南北寬36米、深40米的凹形崖面上依崖而建。在九佛背后有一些方洞,那是宋朝為了保護(hù)佛像而建成大型木廊檐所鑿的固梁枋洞,因長期風(fēng)雨侵蝕,現(xiàn)已毀壞,只留這些枋洞了。奉先寺也因稱為“九間房”。
奉先寺主佛盧舍那大佛龕11尊巨佛主從分明,高低有別,各司其職,氣勢磅礴。主佛盧舍那大佛通高17.14米,大佛豐滿圓潤,眉清目秀,神情聰慧,嘴角微翹,含笑而不露齒,人們都說主佛酷像武則天,是武則天至尊權(quán)利的象征;兩旁的阿難佛和迦葉佛通高10.65米,兩菩薩通高13.3米,供養(yǎng)人通高6.4米,兩天王和力士通高10.3米。僅從造像高度即可看出地位的高低、等級(jí)的差別了。兩菩薩衣著漂亮,姿勢也很完美,美中不足是好像雙眼無光,瞎子一樣,為什么要這樣做?理由很簡單:菩薩服飾精美,如果再畫龍點(diǎn)睛,很容易搶走主佛的'“風(fēng)頭”。因此,建造者給了菩薩一雙特別的眼睛。
兩則的天王手持寶塔,腳踩夜叉,力士一副雄偉而暴烈的模樣。每尊佛像都雕刻得惟妙惟肖,給人以強(qiáng)烈的宗教藝術(shù)感染力。
龍門石窟經(jīng)過1000多年的風(fēng)雨洗禮,佛像依然用平和的目光看著遠(yuǎn)方。龍門石窟是古人用智慧和血汗凝結(jié)而成的。每當(dāng)我回想起盧舍那大佛時(shí),真想再次參觀令我難以忘懷的龍門石窟。
初中優(yōu)秀作文 篇5
十五歲,是生命的春天,我們在心底種下希望;十五歲,是生命的春天,充滿無盡的幻想。十五歲,伴著一絲淡淡的苦澀,因?yàn)槭鍤q,我們都將面對(duì)離別。
多年以前,我還不記得你的臉,那是我們的第一次見面,竟那樣特別。我從浙江回來,路過你家門前,遇見你,手中的玩具讓我沒看清你的臉,我習(xí)慣了不禮貌,奪走你手中的玩具,正因如此,我們認(rèn)識(shí)了,卻彼此留下不好的印像。那時(shí),你我都只有四歲,稚嫩的我們不知道什么叫友誼,只是形影不離。
直到小學(xué)三年級(jí),我們依舊如初,閨蜜關(guān)系羨煞旁人。我們各有所長,每天放學(xué)一起走,成績同樣優(yōu)異,同學(xué)們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道,在我們乖巧的'外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機(jī)前,想象未來的自己,絮絮叨叨,談?wù)撘恍┢嫫婀止值膯栴},這些也許你會(huì)記得,而我每每想到,都會(huì)傻笑。
那一項(xiàng)項(xiàng),天秤座的你和天蝎座的我會(huì)如此相似,到后來我才知道,所謂的相似,不過是互相模仿,互相信任和依賴。忘了是在哪一年,你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》,從此,每個(gè)星期我們都守在電視機(jī)前;忘了是在哪一年,我們一起和電視上的她們一起笑,一起哭;忘了是在哪一年,你給我講謝娜和張杰的戀愛,從此,在我心里有了娜姐和杰哥的位置;忘了是在哪一年,我們第一次鬧矛盾……這些,你還記得嗎?
算起來,我們相識(shí)已有十一年了。轉(zhuǎn)眼,我們都大了,只是現(xiàn)在,我們很少聯(lián)系,每次見面,只是打打招呼。每次你找我,盡管我們還那樣打鬧,卻沒有從前的那種無憂無慮,你比以前多了憂愁,多了傷感。我們都將面臨中考,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,會(huì)將我們再一次分離,中考以后,我們便各奔東西。
那天回家,我向你說起,你告訴我:距離不是問題,我們會(huì)在一起,我一直在你身邊,不曾離去。
初中優(yōu)秀作文 篇6
九月持續(xù)的陰雨讓人心煩,終于等來了一個(gè)晴天,我將櫥柜中的發(fā)霉的衣服一件件拿出,掛滿整個(gè)陽臺(tái)。聞著空氣中淡淡的霉味,我漸漸想起那些陽光燦爛的日子,回到了鄉(xiāng)村,回到了童年,回到了母親身邊。
每逢秋天,母親就會(huì)挑選一個(gè)陽光燦爛的日子,指揮姐姐妹妹和我三個(gè)人將家中所有的東西搬出來曬曬陽光。受潮的被褥、好久不穿的衣服、被夏天的雨水浸濕的鞋子,乃至箱篋里的陳年布匹連同笨重的漆紅木箱。這時(shí)候,淡淡的霉味會(huì)充斥整個(gè)房間,古舊的塵土在窗口透過的陽光中飛舞,從我的背心、小涼鞋,到姐姐妹妹的花布棉襖,舊衣新衣,花花綠綠,占滿了整個(gè)小院,滿滿實(shí)實(shí)的一個(gè)年頭,花花綠綠的一年四季。
衣服搬到陽光下需要鋪開,但擺放衣物的活我們做不好,母親說藍(lán)色的粗布單子要鋪在下面,衣服放在布單子上曬防止沾上土。而我們就把粗布被單四角一扯,皺巴巴鋪開后就急著往上扔衣服。這時(shí)母親會(huì)罵我們,罵過之后就坐在藍(lán)布單上,寶貝似的把衣服一件件重新鋪好,像在整理一個(gè)人的一生。每逢整理那些衣服和布匹的時(shí)候,母親就會(huì)陷入遙遠(yuǎn)的沉思,我們不知道母親從那些花色光鮮的大紅綢緞被單上想起了什么,不知道又從我和姐妹們的鞋子和花布棉襖上看到了什么。母親的沉思好遠(yuǎn),那個(gè)遠(yuǎn)方里沒有我們。有時(shí)候母親又莫名其妙的看著我們?nèi)齻(gè)笑,那些笑容里我沒有看到母親。
曬衣服的時(shí)候母親會(huì)常常把我們叫過去試穿衣服和鞋子,不知什么時(shí)候母親就這樣神秘的變出一大堆鞋子和衣服,讓我們一整個(gè)冬天都穿不完。我知道我們看不見的歲月里,昏黃的燈光下母親早已悄悄準(zhǔn)備著我們?nèi)齻(gè)的未來。我們的成長早已在母親的那把舊黃色的竹木尺下測量好,今年應(yīng)該長多少,明年應(yīng)該長多少。母親計(jì)算的認(rèn)認(rèn)真真,針腳縫地細(xì)細(xì)密密。然而母親終也有失誤的時(shí)候,某一年我忽然長個(gè)子,新鞋子就開始擠腳,我就叫嚷著不穿。母親自言自語道:怎么會(huì)小呢,應(yīng)該正好的啊,再試一下。如果穿上了正好,母親會(huì)得意得說:“我就說正好嘛,肯定能穿。”如果實(shí)在穿不下,母親就嗔怪說:“大腳丫子,看能長個(gè)大個(gè)子不!笨墒牵钡浆F(xiàn)在姊妹三個(gè)人都未能如母親所愿長一個(gè)高個(gè)頭。母親的尺子規(guī)劃著我們?nèi)齻(gè)的一生,我們就照著母親做好的衣服鞋子成長,直到有一天我們走上城市的道路,再也不穿千層底的布鞋、手工縫制的棉襖,母親的尺子也已磨損的不見了刻度,無法再為我們計(jì)算未來。
打掃好一切后,母親會(huì)坐在陽光下為姐姐妹妹扎一個(gè)漂亮的小辮,或?yàn)槲蚁匆幌磁K了的頭發(fā)。一年中也許只有那一天母親才會(huì)懂得欣賞陽光,也只有那一天我們才能見忙碌的`母親歇下來摩挲我們的頭發(fā)親吻我們的臉龐。母親太忙,父親常年在外,家中所有的農(nóng)活都是母親承擔(dān),她要養(yǎng)活三個(gè)孩子。我不知道那一天的陽光能否溫暖母親的一生,我只見母親兩鬢的冰霜在歲月中蔓延,綻放。
往后的多少年我沒有具體數(shù)清,只記得箱子里母親的漆紅木箱越來越空,到了最后,沒留下一匹光鮮的綢緞,只剩下陳舊的棉衣和我們未曾穿過的鞋子。那些棉衣的溫暖被我們穿盡,留給母親一生的寒冷,被寒風(fēng)吹徹;那些鞋子里藏著我們?nèi)齻(gè)未走過的路,留在母親的箱子里,讓母親一生牽掛。
此刻,陽光燦爛。獨(dú)自站在陽臺(tái),呼吸著淡淡地霉味,又嗅到了陳年往事。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親此刻是否依然在曬著那些衣服和布匹,希望我們的成長能像陽光一樣融化母親兩鬢的冰霜。
初中優(yōu)秀作文 篇7
馬路邊,有一個(gè)衣衫襤褸、渾身上下臟兮兮的男人。蜷縮在馬路邊的一角,嘴里叼著根干癟的煙頭,凌亂不堪的頭發(fā)中透著一雙無神的眼睛,打量著路人,他叫小李。
十幾年前,小李還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生。小學(xué)生都是天真的,有著種種理想。李也不例外。那時(shí)的他理想著成為一名知名度很高的藝術(shù)家,作品能受上萬人追捧。為此,小李做了不懈的努力。平時(shí)寫完作業(yè)便開始畫畫,出去畫夾不離身,連吃飯睡覺時(shí)都在構(gòu)思畫畫的內(nèi)容……
可是,天有不測風(fēng)云,小李的父母在一次車禍中雙雙身亡,只留下小李孤苦伶仃的一個(gè)人。面對(duì)這飛來橫禍,小李崩潰了,原本幸福的生活已成為煙云,沒有親人的恐懼和巨大的生活壓力壓得他喘不過氣來。于是,小李背上自己的畫夾,開始一人獨(dú)自浪跡天涯。
初入社會(huì)的他根本不知道該如何生存,身上僅有的錢很快就花光了。無奈之下,小李只好在街頭賣畫,維持生計(jì)。但他的畫始終得不到人們的賞識(shí),最后為了生存,不得不把心愛的畫夾也賣了。
再后來,便出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
小李很是迷茫,他不明白現(xiàn)實(shí)為何對(duì)他如此不公。他開始回憶小時(shí)候幸福的生活,兒時(shí)的理想也再一次浮現(xiàn)在他腦海里。畫畫?成為藝術(shù)家?由于生活貧窮潦倒,這些熟悉的詞已經(jīng)有些陌生了。往日畫畫的快樂如同電影一樣,在小李腦海中回放著。難道以前為之付出無數(shù)的努力和汗水的理想,就這樣永久的放棄了嗎?不行,小李無神的眼睛突然亮了起來,我一定要堅(jiān)持下去,理想的力量是無窮的。
重拾生活信心的小李,懷著成為藝術(shù)家的理想,開始新的生活。白天,他在一家餐廳里當(dāng)洗碗工,晚上,用全部的時(shí)間和精力來畫畫。在他居住的陰暗的地下室里,隨處可見畫斷了的鉛筆頭;隨處可見創(chuàng)作作品時(shí)的'畫稿;隨處可見散落在一地的顏料……經(jīng)過了一年多的努力,小李的畫在當(dāng)?shù)匾咽切∮忻麣。他?jīng)常把自己滿意的畫掛在餐廳門口,希望得到來來往往的人的認(rèn)可。
又過了一年,小李辭掉了工作,以賣畫為生,和幾年前不同的是,這次小李的畫很快就被一名成功人士認(rèn)可,立即買下小李所有的畫。從那以后,小李的畫開始漸漸地被大眾所喜愛,知名度也像火箭般“噌噌”地上升,F(xiàn)在,小李已是一位大名鼎鼎的藝術(shù)家。
在一次個(gè)人畫展中,小李被邀請(qǐng)致辭:“在我小時(shí)候,我就理想著能成為一名藝術(shù)家,我為此付出了很多!闭f道這兒,小李哽咽了,過了許久,他大聲說道:“是理想的力量,才讓我有了今天的成就!闭f完便泣不成聲。
臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴的掌聲,經(jīng)久不息。
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