初中的作文(大全4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
一天晚上，我和小明、小文來(lái)到教室寫作業(yè)，皎潔的月光照耀在幽靜的校園的操場(chǎng)上，給人幾分恐怖的感覺(jué)。
我們進(jìn)入教室，打開電燈，寫起作業(yè)來(lái)。教室外，蟋蟀們?cè)谂e行隆重的“演唱會(huì)”；教室內(nèi)，沙沙的寫字聲伴隨著我們，和蟋蟀的叫聲組成了一首“恐怖之歌”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大約九點(diǎn)鐘，我們完成了老師布置的作業(yè)，關(guān)好了燈，鎖好了門，向?qū)W校大門跑去。小文跑得最快，最先跑到了大門前�！安缓谩毙∥耐蝗淮篌@失色，叫道，“什么事？”我急忙問(wèn)他，“學(xué)校的大門被鎖住了，看來(lái)我們今晚要在這里過(guò)夜了！”他說(shuō)著，眼淚從他眼角流了出來(lái)。
我也急得像一只熱鍋上的螞蟻，在那冰冷的鐵門前來(lái)回踱步，此時(shí)，月亮鉆入了那厚厚的烏云中�！澳憧茨銈�，那么一點(diǎn)小事，急得成這個(gè)樣子，還真是小題大做�！毙∶鬟呅呎f(shuō)道，“你還笑，難道你今天晚上要在這里過(guò)夜嗎？”我生氣地沖著他喊道，他嚇了一跳，不一會(huì)兒，他走到大門前面，看了看大門，笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“看你們阿哥的技巧！”嘿！他能搞出花樣來(lái)，我倒要看一看中。
只見(jiàn)小明蹲下身子，又慢慢地趴下來(lái)，從大門和地面之間的縫隙爬出去，我和小文看了，不禁拍案叫絕�！鞍选毙∶骱鋈唤衅饋�(lái)，我們循聲望去，發(fā)現(xiàn)他的`屁股被卡在中間，我和小文看了，“撲哧”笑了起來(lái)，“快幫我��！你們?cè)诤竺嫱莆�，快！”小明叫道，我和小文�?tīng)了，一起用力推他，可是他體形較胖，我們?cè)趺匆餐撇怀鋈�，“�?lái)，我們喊口令！”小文說(shuō)�！耙�，二，三，一，二，三……”我們邊喊邊推，終于，在我和小文的幫助下，小明爬出了校門，他站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，大喊：“我出來(lái)咯，我出來(lái)咯！萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”這喊聲似乎驚動(dòng)了月亮，它也從云層中悄悄地爬出來(lái)。
借著月光，我發(fā)現(xiàn)大門的鎖頭根本沒(méi)鎖上，只是把鎖頭扣上鎖栓而已。我和小文高興地歡呼著，毫不費(fèi)吹灰之力就離開了學(xué)校。而小明呆呆地看著那鎖頭，突然，他指著月亮大罵：“原來(lái)都是那死月亮惹的禍！”
初中的作文 篇2
“轟轟轟轟轟”我們?cè)诜疟�，因�(yàn)樾碌囊荒觊_始了，要以舊換新。
過(guò)年時(shí)候的氣氛，真可以用“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)句來(lái)形容!每家每戶在過(guò)年的時(shí)候，門口總是貼著對(duì)聯(lián)，家里不僅貼著“�！�，還貼著窗花我知道，“�！痹诩依镔N是要反貼的，因?yàn)檫@表示“福到了”，在外面貼福要正著貼。我們家里貼福的時(shí)候可能意思了，那是在我的爺爺家，我爺爺已經(jīng)七十多歲了，白發(fā)蒼蒼，爺爺拿出雙面膠，先貼后揭，可是在揭到的時(shí)候把粘住的那一部分也揭掉了，怪不得貼不上去，讓我們都哈哈大笑。
紅色代表革命，也代表快樂(lè)，每次過(guò)年的時(shí)候，大街兩邊的路燈上，都掛著紅燈籠。過(guò)年還有一個(gè)古老的傳說(shuō)：從前有一個(gè)吃人怪獸，它的名字叫年，每到過(guò)年的時(shí)候就會(huì)來(lái)吃人，為了趕走年獸，人們絞盡腦汁，終于想出了辦法，年獸怕火光、怕響，于是就用煙花爆竹來(lái)攻擊年，把年趕走。所以每當(dāng)年獸來(lái)臨的時(shí)候，人們就會(huì)放煙花爆竹，來(lái)驅(qū)散邪氣。
每當(dāng)過(guò)年的`時(shí)候，在遠(yuǎn)方的新人就會(huì)趕過(guò)來(lái)和家人團(tuán)聚，我們家里過(guò)年的時(shí)侯可有意思了。我們從新年禮物中得到了一只帝皇蟹，大鉗上長(zhǎng)滿了尖銳的刺，在拿出來(lái)的時(shí)候，舅舅不小心被刺了一下，然后媽媽又是第二個(gè)犧牲者。到了發(fā)紅包的時(shí)候，外公外婆先發(fā)，舅舅舅媽第二，爸爸媽媽最后，接紅包的時(shí)候，我雙手接過(guò)，再說(shuō)一聲：“謝謝!”就轉(zhuǎn)身離去。開始放煙花了，爸爸去點(diǎn)：“轟轟轟——轟轟——轟……”煙花的亮和響不得不讓我們瞇著眼、捂著耳朵。媽媽說(shuō)看著煙花可以許愿望，我聽(tīng)著媽媽的話，默默地許下了愿望!
關(guān)于過(guò)年的事，真是豐富多彩，說(shuō)也說(shuō)不盡!
初中的作文 篇3
一首綿延老歌，一張泛黃照片，一個(gè)熟悉場(chǎng)景，釀起擱置在心底的某個(gè)久別故人，一段逝去的溫暖歲月。
日上中天，閉目靜坐，耳機(jī)里復(fù)播著一首歌曲，如泣如訴，余音裊裊，不禁思潮云涌，心緒難平，忽而又覺(jué)淡淡的感傷。不經(jīng)翻開繽紛記憶，踏入那些舊時(shí)光中……
你，帶著暖暖的笑容由遠(yuǎn)及近，向我走來(lái)，那些真誠(chéng)相伴，誠(chéng)摯相依的日子，仿佛就只在昨天，在某個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，你我同享這首傷感之歌，伴隨悠揚(yáng)的樂(lè)曲，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，漫步芳草野花叢中。
你的笑顏，你的哭泣，你的喜怒哀樂(lè)，猶如一件件珍寶，被永久存入記憶的倉(cāng)庫(kù)，而我，從未曾遺忘過(guò)。猶如又見(jiàn)，沐浴在陽(yáng)光下的你，手捧花茶，半依藤椅，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，彌散了光陰，淡淡茶香沁入心肺，憂憂思念爬滿我心。
我那濃濃的思念，跟著優(yōu)美的旋律，化成一串串音符，在這水晶般的夜空翩翩起舞，融進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，如一只夢(mèng)蝶，守望著你細(xì)碎的美麗。
原本，不該總拿流年如煙的'往事說(shuō)起，然而，時(shí)空無(wú)法倒流，你我亦不可回轉(zhuǎn)到過(guò)去，那段安靜的年華。有時(shí)候，我們?cè)跉q月面前別無(wú)選擇，順其自然之后便是無(wú)盡的思念和回憶。
有時(shí)，也希望自己，就這么靜靜坐在歲月的時(shí)光里，靜靜思，靜靜憶，將思念收藏于文字，在如水的日子里，思念油然而生。
初中的作文 篇4
家鄉(xiāng)的空氣是那么的清新;家鄉(xiāng)的草木是那么的茂盛;家鄉(xiāng)的群山是那么的起伏。家鄉(xiāng)的一切都是那么美好。那繁華的都市比不上我那美麗的家鄉(xiāng)。不管怎樣，我的家鄉(xiāng)是無(wú)與倫比的。
春天，光禿的小樹蘇醒了，抽出嫩黃的新芽，一顆顆小露珠像璀璨的珍珠從嫩葉中頑皮地滾下來(lái)，落在土地上不見(jiàn)了;小草從地上探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)。到處盛開出五顏六色的鮮花，香味芬芳撲鼻，給春天增添了色彩。家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃，真是“春風(fēng)又綠江南岸”啊!家鄉(xiāng)到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。
夏天是充滿生機(jī)的季節(jié)。瞧，一棵棵樹長(zhǎng)得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。再看公園里花團(tuán)錦簇，五彩繽紛。有灼灼如火的“洛陽(yáng)紅”，玉骨冰心的“夜光白”，端莊秀麗的.“魏紫”，還有最美的“火煉金丹”……真是萬(wàn)紫千紅，叫人目不睱接，眼花繚亂。小朋友們穿著漂亮的花裙子在花叢中“翩翩起舞”，好像在與蝴蝶媲美，好一派生機(jī)勃勃的景象。
秋天真是秋高氣爽，大雁南飛!你看大雁正排成人家向南方飛去，大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái)，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞。果園的水果數(shù)不勝數(shù)，有紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠;黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆;紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛(ài);黃黃的香蕉，像彎彎的月亮%
冬天是美麗的，是晶瑩、透亮的冰和漫天飛舞的雪。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的，那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地頓時(shí)就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展 風(fēng)采。
如此美麗，不知多少個(gè)青春，不知多少個(gè)日日夜夜，匆匆的依舊一片片滑落下來(lái)，依舊一片片舒展開來(lái)，不管是開花結(jié)果還是枯萎荒涼。
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