初中的作文必備[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文 篇1

　　在還沒(méi)有發(fā)明鞋子以前，人們都赤著腳走路，不得不忍受著腳被扎被磨的痛苦。某個(gè)國(guó)家，有位大臣為了取悅國(guó)王，把國(guó)王所有的房間都鋪上了牛皮，國(guó)王踩在牛皮地毯上，感覺(jué)雙腳舒服極了。

　　為了讓自己無(wú)論走到哪里都感到舒服，國(guó)王下令，把全國(guó)各地的路都鋪上牛皮。眾大臣聽(tīng)了國(guó)王的話都一籌莫展，知道這實(shí)在比登天還難。即便殺盡國(guó)內(nèi)所有的.牛，也湊不到足夠的牛皮來(lái)鋪路，而且由此花費(fèi)的金錢、動(dòng)用的人力更不知有多少。正在大臣們絞盡腦汁想如何勸說(shuō)國(guó)王改變主意時(shí)，一個(gè)聰明的大臣建議說(shuō)：大王可以試著用牛皮將腳包起來(lái)，再拴上一條繩子捆緊，大王的腳就不會(huì)忍受痛苦了。國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，便收回命令，采納了建議，于是，鞋子就這樣發(fā)明了出來(lái)。

　　把全國(guó)的所有道路都鋪上牛皮，這辦法雖然可以使國(guó)王的腳舒服，但畢竟是一個(gè)勞民傷財(cái)?shù)谋哭k法。那個(gè)大臣是聰明的，改變自己的腳，比用牛皮把全國(guó)的道路都鋪上要容易得多。按照第二種辦法，只要一小塊牛皮，就和將整個(gè)世界都用牛皮鋪墊起來(lái)的效果一樣了。

初中的作文 篇2

　　她，是一條生活在深海里紅色的魚。

　　一次偶然，她被大浪沖到了海灘邊。她和家人失散了，很著急。

　　她無(wú)助地在淺談拍打著尾巴，突然，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在她眼前，正準(zhǔn)備伸手抓她。

　　“嘻嘻，好漂亮的小魚，我要養(yǎng)在家里！”

　　這時(shí)，一個(gè)少年走過(guò)來(lái)，一把拉回小男孩的手：

　　“你干什么！”

　　小男孩一驚，猛地把魚拋出去，跑了。

　　她被無(wú)情地扔在水面上，很疼。

　　少年蹲下來(lái)，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“走吧，走吧，繼續(xù)你的自由吧�！�

　　她望了一眼少年，費(fèi)勁地向深海游去。

　　7秒，又是7秒……

　　她孤獨(dú)地在大海上徘徊了一年。

　　一次，狂風(fēng)暴雨襲擊了整個(gè)海濱小鎮(zhèn)。

　　她親眼目睹了一艘客輪被海浪打翻。

　　人們?cè)谝黄�哭喊中落水，她心痛，卻無(wú)能為力。

　　突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前。她忍不住探出水面：一個(gè)熟悉的少年……

　　少年無(wú)助地緊抓著客輪的圍欄，此時(shí)客輪已嚴(yán)重側(cè)偏。

　　7秒……她的記憶只有七秒……

　　但那個(gè)少年卻深深地印在了她的腦子里，她強(qiáng)制，不想忘記。

　　她突然想起了什么，潛到海底。

　　“說(shuō)吧……有什么事……”一個(gè)蒼老的聲音幽幽傳來(lái)。

　　“大師……我、我想變成人！”她停頓了一下。

　　“人？”大師有些驚訝，“變成人干什么，你現(xiàn)在多好，生活無(wú)憂無(wú)慮，變成人之后會(huì)添很多麻煩的�！�

　　“不，”她堅(jiān)定地說(shuō)，“我要變成人！他需要我！”

　　“好吧好吧，那你打算用什么換呢？”

　　“我……的全部！”她的`聲音有些尖�！拔以敢庥梦业娜�部，換取一生最珍貴的記憶！”

　　突然，她只感覺(jué)眼前一片黑。

　　醒來(lái)的時(shí)候，她正躺在沙灘上，穿著淡紅色的連衣裙，呼吸均勻而平靜。她坐起來(lái)，愣愣地望著自己的四肢。

　　“咕……”她的肚子開始叫了，可她，應(yīng)該吃點(diǎn)什么呢？

　　她猛然想起了一個(gè)至關(guān)重要的事情，客輪翻了！她可是為了這件事而來(lái)的！

　　她跳起來(lái)，試探性地告訴別人這件事情。

　　20分鐘后，搜救船開啟了，打撈船開啟了，而沉船的位置在地中海，很難發(fā)現(xiàn)。她就是整件事情的英雄。

　　兩個(gè)星期后，遇難者被送往醫(yī)院。

　　她著急的捧著用獎(jiǎng)金買來(lái)的花來(lái)到了醫(yī)院。

　　她著急地尋找著少年，這是她唯一的記憶。她只能祈禱。

　　她穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)病房，終于……她看到了熟悉的身影！

　　病床上，一個(gè)黑發(fā)少年正在輸液，他的臉顯得很蒼白，眼睛愣愣地望著窗外，似乎驚魂未定。

　　她走進(jìn)去，輕輕敲了敲門。

　　少年轉(zhuǎn)過(guò)頭，愣了一下：“你……是誰(shuí)？”

　　她微笑著把花放在少年的床頭：“你還活著，真是太好了。”

　　少年十分疑惑，不過(guò)還是笑著回答：“嗯，我很好。你……認(rèn)識(shí)我？”

　　“嗯，你還記得一年前你救過(guò)一條魚嗎？”

　　“��？”少年想了想，“好像是救過(guò)�！�

　　“對(duì)啊，我就是那條魚�！彼�有些興奮。

　　少年笑了笑，或許沒(méi)把她的話當(dāng)真。

　　“咕……”她的肚子又開始叫了。

　　“你餓了嗎？”少年拿出一盤面包，“這是我的早餐，不過(guò)我不餓，給你吃吧�！�

　　她開心地笑了笑：“嗯，謝謝你！”

　　少年看著她狼吞虎咽的樣子，突然覺(jué)得有些可愛(ài)：“對(duì)了，你叫什么名字？我叫慕容澤�！�

　　“啊……”她抬起頭，猶豫了一下，說(shuō)，“我、我沒(méi)有名字……”

　　少年有些驚訝，但又心平氣和地說(shuō)：“要不，我給你取個(gè)名字吧。你就叫白霓吧�！�

　　“白霓？不太好聽(tīng)。我叫白婷吧，婷婷多好聽(tīng)。”她笑了，有兩個(gè)小酒窩。

　　慕容澤望著她：“好吧，婷婷�！�

　　慕容澤始終都以為女孩在跟他開玩笑，女孩只是醫(yī)生派來(lái)安慰他的。

　　但，他錯(cuò)了。

初中的作文 篇3

　　家庭就象一條銀河，撒滿無(wú)數(shù)充滿趣事的星星，趣事里還包含著許多溫馨!我們家就到處洋溢著溫馨的趣事呢!

　　好象是去年吧……“明天就是外婆的生日了，送什么好呢?對(duì)了!就買個(gè)漂亮的生日蛋糕!”我這么想著，就偷偷把平時(shí)攢下的零花錢放進(jìn)了書包。為了給外婆一個(gè)驚喜，我故意讓外公不要來(lái)接我，放學(xué)后，到小區(qū)門口的面包店里，仔仔細(xì)細(xì)挑選了一個(gè)精致的蛋糕，細(xì)滑的冰淇淋奶油上綴著一朵朵粉色的小花，還有新鮮時(shí)尚的水果，讓阿姨用果醬在中間寫上紅紅的“生日快樂(lè)”四個(gè)字，看著就讓人垂涎三尺，恩，就這個(gè)了，外婆一定會(huì)喜歡的!悄悄地開門，悄悄地把蛋糕放到餐桌上。咦!怎么餐桌上已經(jīng)有一個(gè)蛋糕了呀!，外婆買菜去了，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，外公在陽(yáng)臺(tái)上澆花，朝我神秘地笑了一笑，難道是外公買的?怪不得今天讓外公不要來(lái)接我，答應(yīng)這么爽快，原來(lái)……回房間一邊做作業(yè)，一邊琢磨著今天外婆的生日�！岸＿�、叮咚……”，門鈴聲伴隨著門外爸爸媽媽的說(shuō)話聲，“小心，別弄壞了……”那是媽媽的聲音。打開門一看，爸爸媽媽喜滋滋地把一個(gè)大蛋糕在我面前揚(yáng)了揚(yáng)，神秘地說(shuō)：“吉吉，知道嗎，今天是外婆的生日哦!”隨即就往餐桌上一放，“咦?”可以想象爸爸媽媽剎那出現(xiàn)的表情啦!昨天誰(shuí)也沒(méi)有提起外婆的.生日，今天大家都買了蛋糕，原來(lái)大家和我一樣想給外婆一個(gè)驚喜呀!

　　“叮咚、叮咚……”這下是外婆買菜回來(lái)了，一進(jìn)門，三個(gè)參次不齊的蛋糕，大小不一的蛋糕映入了她的眼，先是吃驚地叫了一聲，然后露出了一張娃娃般的笑臉，好可愛(ài)啊!看那欣喜勁，那一臉的勞累完全沒(méi)了。聽(tīng)著廚房里那歡樂(lè)的歌聲，我覺(jué)得我們的“驚喜”真的讓外婆驚喜了哦!

　　那天，我們圍著三個(gè)“生日蛋糕”唱起了《生日快樂(lè)歌》，唱了一遍又一遍，笑得那么開心，久久地聚在一起，不愿散去。

　　接下來(lái)的事，不用我說(shuō)，也猜到了!那三個(gè)蛋糕，我們一起快樂(lè)地吃了一個(gè)星期呢!天天吃，頓頓吃!哦，我可再也不要吃蛋糕了!

初中的作文 篇4

　　我默默地伏在草葉上，安靜地等待著黑夜的降臨。

　　我從來(lái)不在白天出來(lái)覓食。因?yàn)槲遗�。我怕看�?jiàn)他們那不屑一顧的眼神。 所以，我逃避。 我蜷縮在這小小的一片草葉上，默默無(wú)言。讓脆弱的神經(jīng)去承受周圍那刺耳的嘲諷，他們說(shuō)：“她可真丑�！�

　　是的，我很丑，丑得連我自己都感到自卑！

　　那一天，下了雨，我爬到積水的水洼邊看到了自己那可憐的倒影。我真的不敢相信那個(gè)丑陋的青色的東西就是我！肥胖的身體呆呆地蠕動(dòng)著，我又回到了那片草葉上，再?zèng)]離開過(guò)——那才是我的家。

　　夜幕終于降臨，滿天的星星好美。她們溫柔地看著我，在這個(gè)世上，似乎只有她們會(huì)那樣溫柔地對(duì)我微笑。我挪動(dòng)著身體，小心翼翼的。

　　夜色很靜，很靜。除了簌簌的秋葉飄落，便再也感覺(jué)不到任何可以證明生命存在的聲音了。我靜靜地爬行著——餓了一天了，我得去找吃的才行。

　　黑色的夜幕，包容了丑陋的我脆弱的心。我喜歡黑夜，似乎只有在被黑暗包裹著的時(shí)候，我才能感到些微的安全感。

　　抬起頭，望見(jiàn)住宅區(qū)三樓上的燈光還亮著。還有人醒著！這夜，有人陪著我呢。我微微的笑了，難得的。

　　那是一個(gè)剛上初三的女孩。每天早上天還沒(méi)大亮的時(shí)候我都會(huì)看到她腳步匆匆的`走出家門——背著一個(gè)大大的書包。而晚上，也總等到滿天的星星布滿天空的時(shí)候才會(huì)又匆匆的趕回來(lái)。

　　“那個(gè)女孩智力有障礙。”院子里的人都這樣說(shuō)。

　　這個(gè)女孩學(xué)習(xí)真的很差——盡管她很努力。別人一下午就能背熟的課文，她要背上兩天。別人一節(jié)課就可以掌握的知識(shí)，她得花課下三節(jié)課的時(shí)間去領(lǐng)悟。老師放棄她，同學(xué)鄙視她。幾乎所有的人都厭惡她，總是以各種理由去欺負(fù)她、捉弄她。即使是女孩的父母，也總只是在看到女孩被人欺負(fù)時(shí)默默地嘆氣。而她每天總是那么靜靜的，靜靜的。她沉默著，她安靜地接受著一切。他們都說(shuō)她沒(méi)有自尊——即使當(dāng)著她的面唾棄她，她也毫無(wú)辯解，面色不改。他們說(shuō)她裝清高，對(duì)誰(shuí)都愛(ài)理不理的，沒(méi)有驕傲的資本。

　　然而，我知道，她并不是沒(méi)有自尊，她只是默默地把一切都藏在心底。獨(dú)自默默承受，她不說(shuō)話，因?yàn)樗�怕自己一開口，便又要承受更多的嘲諷。那些唾棄她的人們，他們誰(shuí)也不知道她在每天深夜里是怎樣的嚶嚶哭泣，誰(shuí)也不知道那顆脆弱的心是多么的自卑。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。葉兒打著旋兒飄落，大雁成群的南歸。在這琨黃華葉衰的季節(jié)里，我就在那女孩每天深夜燈光的伴隨下，蹣跚獨(dú)行。

　　終于，到了“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！钡募竟�(jié)，只剩零零星星的枯葉在樹枝上搖搖欲墜。潔白無(wú)暇的雪覆蓋了大地，也包容了那個(gè)小小的我。而那深夜的燈光依然亮著。

　　春暖花開，彩蝶紛飛。我羨慕地看著那在花叢中飛舞的精靈，她們是那么的輕盈、美麗。如果有一天……我看了看自己那肥胖的青色的身體，搖搖頭——怎么可能！在那深夜的燈光里初中，我重溫著自己被理智打敗卻依然美麗的白日夢(mèng)。

　　柳葉開始抽芽，枝繁葉茂起來(lái)了。夏花開得好美，在幽幽的芳香中，我沉沉睡去。

　　深夜，明亮的燈光照著一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的繭。它是那么小，那么小，靜靜地蜷縮在繁茂的草葉下。

　　燈光，依然亮著。

　　黑暗、痛苦、掙扎、絕望——當(dāng)我醒來(lái)，卻是在一片黑暗之中——我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的害怕過(guò)黑暗，它會(huì)給我?guī)��?lái)安全感。但現(xiàn)在的黑暗，卻讓我恐懼�，F(xiàn)在，它讓我感覺(jué)到的是死亡！隱隱中，我似乎看到了亮光——那深夜的亮光。

　　終于，睜開眼，一片光明！

　　天空很晴朗，陽(yáng)光很耀眼。我低頭看著周圍那滿臉驚艷的鄰居們，他們看起來(lái)似乎都是那么的不可置信。

　　“她可真美啊�！薄八�是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的蝶了�！彼麄兌夹÷曌h論著。

　　蝶？我也不可置信地望著周圍，沒(méi)有��！哪有蝶呢？順著他們的目光，我看到了自己——輕盈的翅膀、美麗的花紋。這是我嗎？！輕輕地，我試著扇動(dòng)著翅膀，我飛起來(lái)了！

　　空氣中彌漫著青草的香味，很清新。我快樂(lè)的飛舞著，現(xiàn)在的我，是一只蝶，一只美麗的蝶！

　　夜晚，我沉靜下興奮喜悅的心情，望著那依舊亮著的燈光。

　　七月，陽(yáng)光燦爛。這金色的光芒似乎想述說(shuō)些什么。

　　“那女孩真了不起�。　薄笆前�，回去也讓我家孩子好好向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)見(jiàn)人們這樣議論著。

　　他們是在說(shuō)她——那個(gè)以往一直被他們稱為“智力有障礙”的女孩。真的！他們說(shuō)的是她！他們說(shuō)，她中考分?jǐn)?shù)名列取得了全市榜首，被省重點(diǎn)錄取。

　　當(dāng)被黑暗包裹的時(shí)候，請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　請(qǐng)你相信，即使是一只丑陋無(wú)比的毛毛蟲，也能在陽(yáng)光燦爛的日子里翩翩起舞。

　　經(jīng)歷過(guò)黑暗之后，我們化繭成蝶……

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