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那件小事感動(dòng)了我作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的那件小事感動(dòng)了我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那件小事感動(dòng)了我作文1
時(shí)間緩緩的過(guò)去,可我還忘不了那件小事,那件事是讓我感動(dòng)了,也讓我深刻的記住父親的愛(ài)。
那天,下課鈴響了,孩子們匆匆忙忙的趕快回家。校外的家長(zhǎng)們已是人山人海,每個(gè)人頭上都有一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘。因?yàn)槟鞘且咽桥C?xì)雨。學(xué)生們還來(lái)不及喊口號(hào)到?jīng)_出校外各找各媽,家長(zhǎng)們看著自己的孩子被淋地像個(gè)落湯雞似的。家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都脫下自己的外衣給自己的孩子披上,當(dāng)然還有我。我坐在電動(dòng)車上,看著父親,向父親笑了笑,讓父親快點(diǎn)走。父親聽(tīng)到我的話后馬上騎電動(dòng)車托著我向著回家的路上前進(jìn)。一路上,有很多的家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子回家,看著那些家長(zhǎng)們著急的樣子,一定是擔(dān)心自己的孩子,怕感冒了。
忽然,下起了傾盆大雨,看著浪花快速的`濺起,似乎看到一番美景。父親對(duì)我說(shuō):“孩子,你在傘里沒(méi)”“在”我激動(dòng)的說(shuō)。父親聽(tīng)到我的話放下心來(lái)。到了家里時(shí),已是六點(diǎn)多鐘。我下了車,飛快的向著家的方向奔去。到家里時(shí),我躺在床上,碰!父親進(jìn)來(lái)了,母親看到父親那濕漉漉的樣子,批評(píng)著父親!澳悴皇菐У膫銌幔趺礉癯蛇@狼狽的樣子。”父親說(shuō)“只有我的兒子沒(méi)事我就沒(méi)事”父親說(shuō)完,我看了自己的身體,竟然沒(méi)有一滴水(原來(lái)的水其實(shí)早就干了)。我撲向父親,看著父親的樣子,我不禁流下了淚。
是啊,每一個(gè)父親都是這樣的,只不過(guò)表達(dá)不同。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,這句話寫(xiě)的真沒(méi)錯(cuò)。
那件小事感動(dòng)了我作文2
“下一個(gè)就到我們了,下一個(gè)就到我們了!蔽倚睦锊粩嗟剡@樣重復(fù)著。“來(lái),加油!”老師提議讓我們手搭手為這次的舞蹈比賽吶喊助威。這時(shí),我心里不禁暗暗擔(dān)心起來(lái),嘉琳的腳受傷了,她能在比賽堅(jiān)持到最后嗎,會(huì)不會(huì)影響到我們的成績(jī)呢……就在這時(shí),嘉琳走了過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“你們不用擔(dān)心我的腳傷,我一定會(huì)在比賽中竭盡全力的。”
就在一個(gè)月以前,她在放學(xué)下樓梯時(shí)不小心扭到了腳,導(dǎo)致走起路來(lái)一瘸一拐的。我們當(dāng)時(shí)都勸她先不要練舞蹈,但她考慮到集體的利益,最終還是堅(jiān)持每天和我們一起排練。每當(dāng)我看到她艱難地舞動(dòng)著腳的時(shí)候,我心里總是酸溜溜的.。
這時(shí)音樂(lè)把我的思緒帶回了舞臺(tái)。醉著優(yōu)美的音樂(lè),我們都沉浸在舞蹈的美好世界中。就在這時(shí),“砰”的一把我們都嚇了一跳,我們都不由自主地停下了動(dòng)作,音樂(lè)也停止了,臺(tái)下一片寂靜,只見(jiàn)嘉琳倒在了舞臺(tái)上。我們大家最不愿意看到的事情還是發(fā)生了:嘉琳在做一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),因?yàn)槁涞貨](méi)站穩(wěn),再加上腳傷還未痊愈便摔在了舞臺(tái)上。我們大家都想過(guò)去扶起她,她用堅(jiān)定的眼神掃了我們一眼,似乎在告訴著我們:“沒(méi)關(guān)系,我還能繼續(xù)!”我們大家相互對(duì)視了一下,都不禁為她的執(zhí)著而感到佩服。只見(jiàn)她牙齒緊咬著下嘴唇,雙手撐地,慢慢地站了起來(lái)。優(yōu)美的音樂(lè)再次響起,當(dāng)她再次舞動(dòng)著那微微顫動(dòng)而又紅腫的腳的時(shí)候,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái),臺(tái)下也響起了雷鳴般的掌聲!
當(dāng)我們順利地完成了后半部分的舞蹈時(shí),我們每個(gè)人都笑了開(kāi)懷。而我覺(jué)得,此時(shí),嘉琳的笑容才是這世上最幸福,最燦爛的。
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