感動(dòng)中國(guó)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)中國(guó)作文1
一個(gè)人，些許故事，可能看似平凡簡(jiǎn)單，但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持，這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田;榜樣好似無(wú)華的豐碑，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們的方向，這是榜樣的無(wú)窮力量，這是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)色彩!
偉大的時(shí)代呼喚著偉大的.精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位之上，像當(dāng)初那樣恪守初心，不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財(cái)富。我們要把榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行、固化于崗，讓榜樣的力量激勵(lì)我們砥礪前行，相信到那時(shí)處處都是創(chuàng)新、處處都是進(jìn)步。
“不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇了堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”，甘心奉獻(xiàn)的支老師用“輕描淡寫”的一句話道出了共產(chǎn)黨員的樸實(shí)無(wú)華，展示了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。他們用不負(fù)使命的那份信念、那份初心完成了幾十年如一日的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。他們把畢生最美好的年華奉獻(xiàn)給了黨和人民，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩駱拥牧α浚@力量會(huì)讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛代替仇恨，而明媚的花園，也終將代替暗淡的荒地。
最美鄉(xiāng)村教師支月英，用一雙平凡的握粉筆的手，撐起了整整兩代山里人求知的天空。這雙手握住了奉獻(xiàn)，又攥住了信念;這雙手握住著焊槍，更握住著共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守。這是握住了黨旗的雙手，更是一個(gè)充滿家一樣溫暖的愛的屋檐。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“支月英”用這樣的一雙雙手，拉近了心與心的距離，撐起了國(guó)家的繁榮昌盛，他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。
榜樣的力量讓人奮發(fā)向上，榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學(xué)習(xí)，以榜樣為鏡，時(shí)時(shí)思考應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待黨的重托與群眾期盼，爭(zhēng)取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
感動(dòng)中國(guó)作文2
再一次被“感動(dòng)中國(guó)”20xx年度人物所感動(dòng)。 “感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選及頒獎(jiǎng)盛典，總有無(wú)數(shù)國(guó)人被一次次的感動(dòng)。
20xx年的感動(dòng)中國(guó)的人物中，有不少的人做出了平凡而又不平凡的事情：
陳曉蘭，上海一家地段醫(yī)院曾經(jīng)的醫(yī)生。既然身穿白衣，就要堅(jiān)守醫(yī)德；既然救死扶傷，良知遠(yuǎn)比醫(yī)技重要。近十年時(shí)間里，她毅然揭露多達(dá)二十種假劣醫(yī)療器械及背后的種種傷天害理之舉，歷經(jīng)磨難和打擊而不悔。
謝延信，河南焦作一名普通礦工，他以三十三年的忠貞與孝心侍奉亡妻家人，鑄就了一個(gè)大孝至愛、感天撼地的'“上門女婿”。猶如一匹老馬，他雖無(wú)緣馳騁千里，卻一步步攀上了善良的峰頂。
胡鴻烈和鐘期榮，一對(duì)均已八十九歲高齡的夫婦，聚財(cái)有道，本可錦衣玉食，有感于許多年輕人無(wú)錢上大學(xué)，遂兼濟(jì)天下，散盡一生家財(cái)，創(chuàng)辦香港樹仁大學(xué)，培養(yǎng)人才數(shù)以萬(wàn)計(jì)。賢者伉儷胡鴻烈夫婦在投身教育事業(yè)的同時(shí)令自身成為教育界的楷模。
還有羅映珍、李劍英、李麗、孟祥斌……
感動(dòng)我們，因而感動(dòng)中國(guó)的，是他們或樸實(shí)無(wú)華,或艱難執(zhí)著，或驚天動(dòng)地，或自強(qiáng)自愛的生命歷程；是他們對(duì)孝道、對(duì)愛情、對(duì)誠(chéng)信的樸素詮釋；是他們因人而異，卻共同閃耀著人性光輝的工作方式和生活方式；是他們身上所散發(fā)的無(wú)窮人格魅力。
在他們身上，國(guó)人又一次體會(huì)著什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜犧牲，什么叫無(wú)私無(wú)畏，什么叫執(zhí)著追求，什么叫甘為人梯，什么叫大愛無(wú)言。
“感動(dòng)中國(guó)”的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾一次次淚流滿面；我們相信，收看電視轉(zhuǎn)播的觀眾中，也一定有無(wú)數(shù)人熱淚盈眶。愿“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選能觸動(dòng)更多國(guó)人的情感，震撼更多國(guó)人的心靈，喚起更多國(guó)人做“感動(dòng)”的參與者。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國(guó)，迫切需要修復(fù)和耕耘好自己的精神家園。
感動(dòng)中國(guó)作文3
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書深受感動(dòng)。這本書主要寫了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中，我最敬佩的人是葉欣。
在2003年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣開始收治“非典”病人。她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨著許多醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)生命危險(xiǎn)，葉欣總是斬釘截鐵地對(duì)年輕的醫(yī)護(hù)人員說：“這里危險(xiǎn)，讓我來�！彼钪�，自己也許有一天可能倒下，但能不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……勞累了一上午，連水都沒喝一口，只覺得全身困乏疼痛，中午剛過，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔最終沒有放過她。經(jīng)過檢查，葉欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼喚，都沒能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日，葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，因?yàn)檐噳牡袅�，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已�?jīng)全部被雨水淋濕了。這時(shí)，我身后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影�；仡^一看，原來是老師。她親切地問我：“你的自行車呢？”“我的自行車壞了，正在修呢！”我回答道。剛說完，她把雨傘遞給了我，自己淋著雨回家了。
過了十幾二十天后，那天中午剛好又下了一場(chǎng)大雨。老師因?yàn)槌鲩T忘了帶傘，而被雨淋感冒了。到了中午放學(xué)的'時(shí)間，她把所有的學(xué)生送出去之后，自己又快步跑回家。我見老師每走幾步就打一個(gè)噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時(shí)，老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家，然后，自己撐著傘回家了。
我們既要學(xué)習(xí)老師那種樂于助人的精神，也要學(xué)習(xí)葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
感動(dòng)中國(guó)作文4
邰麗華，這位無(wú)聲的天使,她沒有一句豪言壯語(yǔ)，卻用她自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國(guó)；邰麗華，這朵無(wú)聲盛開的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開書本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服
然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒有音樂、沒有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復(fù)一日的揮灑汗水，她，在向命運(yùn)，在向生活挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這其中的`酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國(guó)人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，在美麗的光環(huán)包圍的時(shí)候，在熱烈的掌聲擁抱的時(shí)候，她只是謙虛地微笑、點(diǎn)頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的歌曲與她永遠(yuǎn)無(wú)緣，屬于她的只有不懈的努力和優(yōu)美的舞姿。
在我們欣賞２００５年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時(shí)，怎會(huì)想到表演的是２１位生活在無(wú)聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開屏,時(shí)而如佛塔層層相疊,而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽不見聲音的人是如何去感知音樂的世界，去追趕音樂的腳步，這其中付出了什么？
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),15歲那年進(jìn)了“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)”.《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔.在排練中,她幾度讓老師失望地摔門而去.為了能飛起來,為了登上藝術(shù)的殿堂,一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要練上上千次,多少次練得暈厥過去.多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩!
感動(dòng)中國(guó)作文5
摸索中華民族的脊梁，用感動(dòng)沾濕的淚來無(wú)言屹立！感動(dòng)你我的中國(guó)，盡在你我感動(dòng)的不言中。這短短長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，掠過的不僅是時(shí)間，而是每個(gè)中國(guó)人的德馨敲擊心頭無(wú)盡的震動(dòng)……
誓言無(wú)聲、崇仁厚德、心比金堅(jiān)、一秉至公、格�；ㄩ_、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開，春因花明媚。如花般的楷模，花一般的'故事，花一般的心中之境。
90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命，功成名就后毅然下鄉(xiāng)改造農(nóng)村，丈夫逝世后，她省吃儉用，卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地，有了愛的哺育，怎能不滿庭芬芳？
老人的一生，朝有愛情，午有愛心，暮有關(guān)愛。她的名字里頭，一筆一畫似乎都浸了愛、刻著情，回頭看看，農(nóng)村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著人們?cè)诟锩蜕鐣?huì)主義的道路上疾步前行，一路花香。
先行者們開著路，人民邁著步。一代一代的中國(guó)人也不斷感動(dòng)著。下一代的我們也在飄揚(yáng)的五星紅旗下宣誓著自已的理想，揚(yáng)溢著自已的青春——義捐骨髓的邵帥，不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎？因?yàn)橛袗�，我們的心中才�?huì)迸發(fā)出信仰，去幫助那些需要幫助的人。
我們也正是為了我們生長(zhǎng)的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會(huì)，經(jīng)常利用課余時(shí)間，下鄉(xiāng)勞動(dòng)、義賣、義濱等來募捐善款，把它們運(yùn)用到身邊的“待幫助”中。不僅如此，時(shí)時(shí)存善，友好待人，這“愛”便更使我們?cè)谶@成長(zhǎng)中生機(jī)勃勃。
用愛，感動(dòng)自已；存善，感動(dòng)行動(dòng)。中國(guó)感動(dòng)，感動(dòng)中國(guó)，有愛才有中國(guó)……
感動(dòng)中國(guó)作文6
她是一位初中的教師，她非常愛她的學(xué)生，在學(xué)校她親切的稱自已的學(xué)生是寶貝，而她的學(xué)生稱呼她麗莉姐，師生之間的關(guān)系非常地密切。就在20xx年5月8日20：30分，張麗莉老師和四位同學(xué)站在學(xué)校門口候車，突然，一輛大客車猶如失控的機(jī)器人朝學(xué)校門口疾馳而來，幾位學(xué)生還都沒發(fā)現(xiàn)，只有張麗莉老師發(fā)現(xiàn)了，她見狀?yuàn)^不顧身，迅速用身子朝后一頂，把后面的同學(xué)推進(jìn)了學(xué)校，又竭盡全力撲向前面的同學(xué)，把他們?nèi)客崎_，此時(shí)此刻，大客車就像離弦的箭飛馳過來，正好壓在張麗莉的下半身上，慘不忍睹的一幕出現(xiàn)了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時(shí)刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背后，是最具美麗的純正師德。當(dāng)張麗莉老師醒來的時(shí)候，她已永遠(yuǎn)的失去了雙腿，她將一輩子坐在輪椅上，但她無(wú)怨無(wú)悔。
正如《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張麗莉老師的頒獎(jiǎng)詞一樣：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。”面對(duì)張麗莉老師的.所作所為，感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)陳雨露說：“她播撒下的大愛種子，必將被無(wú)數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方，只有教師心中有愛，孩子的世界才會(huì)綻放光芒”。
說真的，有時(shí)候，我們確實(shí)需要這樣的感動(dòng)，來喚醒心中的良知和真情；有時(shí)候，我們確實(shí)需要這樣的人物，來引領(lǐng)我們走向新的希望和輝煌。請(qǐng)記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝：桶駱樱徽?qǐng)記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂野和熱情。這一刻，他們感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界！
感動(dòng)中國(guó)作文7
愛是什么？愛是連接?jì)寢尩牟紟В粣凼欠艞壸约撼扇珓e人的無(wú)私精神。
今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目，才真正明白了——愛是無(wú)止境的。
提到媽媽我們一定會(huì)想到支柱、關(guān)愛和溫暖。有一句歌詞唱得好：投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了；離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。孝子教師陳斌強(qiáng)也是這么想的。陳斌強(qiáng)今年37歲，是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥，四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個(gè)人在家，就用他小時(shí)候媽媽背他的那根布帶，把媽媽和自己緊緊地綁在一起，用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的`飲食起居，用自己的孝心回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母��！想想我自己：差不多每天都要惹媽媽生氣，媽媽讓我?guī)兔Ω牲c(diǎn)活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強(qiáng)叔叔，我真是自愧不如�。�
面對(duì)死亡，每個(gè)人都會(huì)選擇逃避�？墒悄陜H12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡，可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅(jiān)定了捐獻(xiàn)器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是個(gè)富有愛心的堅(jiān)強(qiáng)的孩子，彌留之際她心里想的不是自己；是回報(bào)偉大的祖國(guó)。在她生命最后的三天，她一直在唱：“五星紅旗，我為你驕傲；五星紅旗，我為你自豪！”她的壯舉讓她的生命在三個(gè)人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪！
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”正是孝子陳斌強(qiáng)的真實(shí)寫照；“鞠躬盡瘁、死而后已”是對(duì)何玥精神的詮釋。我們應(yīng)該牢牢記住這兩個(gè)人的名字，以他們?yōu)榘駱�，時(shí)刻提醒自己、鞭策自己；我們要把他們這種孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、博愛奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大！愛無(wú)止境！
感動(dòng)中國(guó)作文8
這幾年美好生活這四個(gè)字就成了我們新的追求。好生活的前面加了一個(gè)美，這美是什么?古人在創(chuàng)造這個(gè)字的時(shí)候說“羊大為美�！钡钱�(dāng)我們走過了漫漫長(zhǎng)路后卻有了一個(gè)最強(qiáng)烈的感受。大寫的“人”才是美。
20xx年的一天，位于華北農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)的銀行來了那特殊的客戶，他是87歲高齡的中科院院士盧永根，他用他虛弱的身體顫顫巍巍。地把整個(gè)牛皮紙包著的'銀行的存折拿出來。龍新望說“我們幫他看過兩個(gè)人的定期，再加上銀行卡，所有的加在一起，定期有十多筆，他一筆一筆的來輸密碼�！北R永根因身患癌癥，極度虛弱。這一天特意從醫(yī)院趕來，把夫婦兩人一生的積蓄全部捐贈(zèng)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)基金會(huì)的賬戶上。辦了一個(gè)多小時(shí)，最后核定一個(gè)數(shù)就是八百八十萬(wàn)零九千四百四十六元�！秉S雪玉在受采訪時(shí)說。這是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)建校一百零八年來接受的最大一筆個(gè)人捐款。按照盧院士的愿望華濃將這八百八十多萬(wàn)元設(shè)立教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀青年教師，貧困學(xué)生以及研所需的經(jīng)費(fèi)。
“是為國(guó)家支援搞現(xiàn)代化，不把教育搞起來，強(qiáng)大起來，是不可能的，”盧永根說。
盧永根1930年出生于香港一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，1941年太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，香港淪陷，少年時(shí)淪為亡國(guó)奴的經(jīng)歷，讓他堅(jiān)定了愛國(guó)主義信念，他19歲在香港加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。根據(jù)黨組織的安排，盧永根回到內(nèi)地讀書。迎接廣州解放，1953年從華南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后，開始了50多年的水稻遺傳育種研究。1960年如用跟到美國(guó)探望病重的母親，同時(shí)以訪問學(xué)者身份在美國(guó)留學(xué)兩年，在美期間，母親，哥哥都竭力勸說盧永根留下，但他最終告別了海外的親人，回到了中國(guó)。盧永根是水稻遺傳學(xué)家，他的研究成果對(duì)我國(guó)亞種間雜交稻的培育做出了巨大貢獻(xiàn)。
“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，是春風(fēng)，是春蠶，更化作愛花的春泥，熱愛祖國(guó)，你要把自己燃燒，稻谷有根，深扎在泥土，你也有根，深扎在人們心里�！边@是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予盧永根的頒獎(jiǎng)詞。
感動(dòng)中國(guó)作文9
最近，我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書，其中吳登云的故事深深地打動(dòng)了我。
吳登云是一位非常盡責(zé)的醫(yī)生。有一個(gè)嬰兒，不慎落入火堆，幸好搶救及時(shí)，保住了性命，可完好的皮膚卻損傷許多。無(wú)奈之下，父親就把孩子送到了烏恰醫(yī)院。吳登云看著慘不忍睹的小生命，感到陣陣揪心，決定馬上手術(shù)�？墒菋雰荷砩弦话氲钠つw都燒掉了，又不忍心動(dòng)僅存的那些嫩嫩的皮膚。于是，大家把目光投向了孩子的父親。父親聽后，嚇得驚恐萬(wàn)狀，連連說不行。吳登云想：那只好從我身上取皮了。護(hù)士們聽了，都說：“怎么能從醫(yī)生身上取皮呢？”護(hù)士們都不配合，吳登云只好自己動(dòng)手。他從腿上總共取下13張郵票那么大的皮，又拖著兩條沒有知覺的'腿，來到手術(shù)臺(tái)前做手術(shù)。吳登云用自己的皮，就來這個(gè)孩子，現(xiàn)在那個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，是兩個(gè)孩子的父親了。吳登云是一個(gè)不畏艱難的醫(yī)生。他剛來到烏恰醫(yī)院時(shí)，這個(gè)醫(yī)院連簡(jiǎn)單的闌尾炎手術(shù)都做不好，但他并沒有氣餒，而是認(rèn)真工作。在做院長(zhǎng)期間，他從外地買來水、土、種子，硬是在“生個(gè)娃娃容易，種活一棵樹難”的帕米爾高原上，建起了一家環(huán)境優(yōu)美的園林式醫(yī)院！我覺得吳登云很了不起，雖然來到條件艱苦的高原，但他沒有灰心喪氣，而是更加不顧自己、竭盡全力的工作、救人。連孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子，而吳登云卻從自己身上取那么多皮救病人。像這樣為病人獻(xiàn)血、獻(xiàn)皮的事，在他身上還有許多次，他說：“我獻(xiàn)出一點(diǎn)血、一點(diǎn)皮，換來病人的健康和生命，這是天底下最值得做的事。”
吳登云在條件落后的帕米爾高原一干就是36年，但他從無(wú)怨言，而是積極去建設(shè)這里的醫(yī)院，改善醫(yī)院條件，更好地為這里的病人服務(wù)。我們一定要學(xué)習(xí)吳登云醫(yī)生這種堅(jiān)持不懈、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
感動(dòng)中國(guó)作文10
這個(gè)星期，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我”。那一幕幕催人淚下的畫面總是一遍又一遍浮現(xiàn)在我眼前……
在一所初中教書的陳斌強(qiáng)因?yàn)槟赀~的母親患有老年癡呆癥，所以每天去三十里外的學(xué)校教書時(shí)都會(huì)不辭辛苦地用母親小時(shí)背過他們的一根帶子將自己與母親緊緊地綁在一起，然后騎著車去學(xué)校了。為了更好地照顧母親，陳斌強(qiáng)每日都安排了作息表。雖然母親一天比一天糊涂，但他依然無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨地照顧著母親，最后畫面定格在了陳斌強(qiáng)母親那燦爛得像個(gè)孩子似的微笑上。
看到這一幕，我淚流滿面。是啊！“百善孝為先”，父母把我們養(yǎng)大多么不容易��！在我們一蹶不振的時(shí)候，是父母給予我們最大的鼓勵(lì)；當(dāng)我們遇到了難題的時(shí)候，父母耐心地給我們講解，當(dāng)我們生病的時(shí)候是父母給予我們無(wú)微不至地照顧……。說到這，我不禁有點(diǎn)兒慚愧了。有時(shí)媽媽累了叫我?guī)退贡�，我都不情不愿，還談何孝順呢？所以我暗暗下決心，一定要幫父母親多做一些力所能及的.事。
另一位是十二歲的小女孩何?h。這位老師，同學(xué)眼里的好孩子，卻不幸身患絕癥。她今年才十二歲��！一天，何?h在病房里聽到父母與醫(yī)生的談話得知自己的生命所剩無(wú)幾了，看著自己同一個(gè)病房的人一個(gè)個(gè)離去，何?h不經(jīng)感到了恐懼與絕望。一天夜里，何?h腦海里冒出了一個(gè)想法：既然我的生命已快凋零，我何不盡我最后一點(diǎn)能力把我的器官捐贈(zèng)出去，拯救那些生命垂危的人們呢？何?h去世的那一天，醫(yī)院把她的器官保存了下來，先后救了三條生命。
何?h那無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己救人的精神深深震撼了我的心靈。
試想如果換成是你我，在遭遇那么大的不幸時(shí)，剩下來的恐怕只有自憐自艾吧，而何?h卻用她超乎尋常的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，做出了常人難以做出的決定，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，讓我們的身邊滿溢這樣愛的與暖吧！
感動(dòng)中國(guó)作文11
佛說：一葉一菩薩，一花一世界�！}記
很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記憶清晰：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今 日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年�！弊x這些肺腑之語(yǔ)，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝數(shù)，董永賣身葬父，黃香扇枕溫衾，孟宇哭竹生筍，無(wú) 不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，這一個(gè)被追問了千年的問題，一個(gè)兒子在20xx年用自己的身體做出了回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國(guó)， 用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區(qū)那些群貧困的孩子能準(zhǔn) 時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局。有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元都給了他的貧困孩子。一開始，大家并不能 完全理解他，但跟他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開始盡力支持他，這個(gè)人便是叢飛。是愛的源泉讓他這么做，是心的顫 抖讓他成為孩子們的父親。將自己的生命化作愛的清泉，傳遞到了孩子們心中。
母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的 肩膀與無(wú)私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)親緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的.房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹 妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷商品。他 說：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿愛，也將更加精彩�！笔菒酆蛨�(jiān)強(qiáng)，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰(zhàn)輝。是啊，他也許很平凡，他卻 用自己的愛心，感動(dòng)著家人，感動(dòng)著社會(huì)！
感動(dòng)中國(guó)作文12
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們一起觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，收獲了一份難言的感動(dòng)。
回憶節(jié)目中十位平凡而特殊的人物，給我留下深刻印象的是朱敏才老師。我的心跟著故事的發(fā)展不停地起伏，故事中年輕的朱老師畢業(yè)后，不知去了何處，有人認(rèn)為他會(huì)回北京，但是朱老師并沒有回到家鄉(xiāng)，而是和他妻子來到農(nóng)村，給那里的小朋友們上課。那里的條件差得讓我吃驚，臥室竟然就在廁所旁邊，有時(shí)他們睡覺時(shí)一股臭味悄悄地跑到了他們的床前，臭得他們捂著鼻子，連覺都睡不好。但是就在這樣的艱苦條件下，朱老師依然堅(jiān)持著自己的教育，一直為孩子們著想。一次他出國(guó)了，做的第一件事就是把孩子們安頓好，然后才能安心地離開。這樣的朱老師，孩子們誰(shuí)不喜歡��！看著電視里那所小小的學(xué)校，老師在為孩子們辛勤的工作，孩子們也非常努力的學(xué)習(xí)，再苦的日子也在歡聲笑語(yǔ)中度過。
然而，讓我特別心疼的是這么善良的朱老師，身體一直不太健康。有一次朱老師給孩子們上課時(shí)，突然間倒了下去。朱老師被送進(jìn)了醫(yī)院，昏迷了幾天，醫(yī)生查出他得了腦溢血而中風(fēng)，孩子們聽到消息后，傷心的哭了，他們哭著說：“朱老師您辛苦了！”這句話令我特別難忘，眼睛也看得濕濕的。朱老師醒來后，用顫抖的手寫了一句話：我想去上課，我想見孩子們。朱老師嘴里還咿咿呀呀說著�？吹竭@里，我的.鼻子酸酸的，為什么世界上有這么偉大的老師啊？
這件事感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說一句，你真棒！盡管我還小，但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì)，不管長(zhǎng)大后我會(huì)做什么工作，我都會(huì)付出自己的真心！
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