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關(guān)于讓我感動的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讓我感動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
讓我感動的作文 篇1
公交車司機(jī)是一個(gè)平凡的工作崗位，他們每天駕駛著公交車，保障著每一位乘客的安全出行，我每天都要乘坐幾次公交車，見過許多位公交車司機(jī)，他們有的是默默無聞的;有的是服務(wù)熱情，而最讓我感動的是其中一位1路公交車司機(jī)。
那天我放學(xué)和媽媽一起乘車回家，因?yàn)檎檬窍掳嗟耐砀叻�，我們乘坐的是一輛1路的'高峰車，車到了勝利那一站，有一位七八十歲的老奶奶準(zhǔn)備上車，看上去她的腿腳不是很利索，司機(jī)看了一下，拉起手剎連忙下了駕駛臺，去攙扶著那位老奶奶一步一步的上臺階，嘴里還說著“不急哦慢慢來”。等老奶奶刷好了月票之后，又把老奶奶扶到了座位上。過了兩三站的樣子，老奶奶站起來想要下車，到站以后司機(jī)把車挺穩(wěn)，再次把老奶奶攙扶下車…….車廂里的乘客臉上都露出贊許的笑容。
在公交車司機(jī)這個(gè)平凡的工作崗位上，有著一群不平凡的人，是他們方便了我們的生活，心系著每一位乘客，讓社會充滿了愛，我想對他們說一聲辛苦了!
讓我感動的作文 篇2
平凡的生活，平凡的你帶給我感動�！}記
令我感動的人是媽媽，兒時(shí)頑皮與任性是我的天賦，往往給媽媽帶來不少擔(dān)心和麻煩，媽媽這樣的無私與耐心令我感動一生。
那一天雨一直在不停的下，正如我的心也在不停的哭泣一樣。奶奶這時(shí)走過來說了幾句話打破了這冰冷的.氣氛。我一直在一旁不做聲，這時(shí)您走過來對我說：“你跟不跟我走一起去北京玩？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，你這時(shí)笑了，說：“那我們明天一起走�！蹦棠陶f：“讓她在家里吧！他很頑皮，不服管教，會有許多麻煩的，況且他的弟弟還小，你還是把她留在家里吧！”
明天天很早，雨仍在不停的下著，您從睡夢中把我叫醒，帶著行李，我們踏上了去北京的火車，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟沒有在車上，此時(shí)我哭了……
中考人生的第一步轉(zhuǎn)機(jī)失敗與我相伴。
不知不覺中，我也到了初三而此時(shí)的我并不知道前面的路要怎么走。你為我做出了選擇。
6月1日班主任開了一場家長會，你去了。班主任找到了你并與你交談了許久。你向我走過來為我：“想不想上大學(xué)？”我說：“想�！蹦阈α恕�
第二天，您中午突然間來到我的家中，我問你為什么不上班？你說：“和我一起去上學(xué)�！蔽倚α恕�
當(dāng)我與你再次坐上回家的火車時(shí)，我明白了，你是為了更好的照顧我而辭去了那份工作。
我問你為什么這樣做。您說你有一個(gè)遺憾，那就是沒有上大學(xué)，所以這次你與我一起去上學(xué)我哭了……
我又踏上了這條求學(xué)之路。
雖然你與我很努力，但現(xiàn)實(shí)還是殘酷的。中考分?jǐn)?shù)為339分。我當(dāng)時(shí)沒有哭泣，但我知道你會很傷心。于是我莫不做聲……
當(dāng)高中學(xué)校報(bào)名時(shí)，你說：“我找了一所高中，不過離家很遠(yuǎn)，但那里你應(yīng)該會很快適應(yīng)，你去試一試吧！”我沒有做聲。
你又說：“我知道你想上學(xué)，又怕最后考不上大學(xué)，這次中考讓你受到了打擊，但有機(jī)會我們就要爭取。這個(gè)機(jī)會，我給你提供，至于以后能不能改變你的命運(yùn)你自己決定！”
“我對你一直抱有希望，我不認(rèn)輸我相信你！”我再一次哭了……
我無語，于是我重拾信心來到了這里。
你很平凡，但平凡的生活中你帶給了我太多的感動。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”
謝謝您讓我感動一生。
讓我感動的作文 篇3
文學(xué)，讓我們依舊感動
黃成玉
提起文學(xué)，至今已經(jīng)遠(yuǎn)離了多少人，還有多少人熱愛著我們的文學(xué)呢！那些經(jīng)典的文章和字句，散文，唯美的詞句遠(yuǎn)離了我們的生活了嗎？
提起文學(xué)，多少還是讓人會有感動。偶然相遇幾行文字，邂逅一片古詩詞，誰人在那里沉醉，在那里找到了自己的一方凈土。
從此，你便不可收拾的愛上了文學(xué)。也許你是幸福的，你得到了很多吧。
后來的某一天，你簡單著，找到一處安靜的角落，邀上三兩好友，揮筆灑下汗水。在文學(xué)的世界里遨游，此刻你如同一條魚，如魚得水般。你尋找到了自己的一方樂土。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。大概就是這樣吧。
我愿意一直愛著文學(xué)，它讓我一次又一次的感動，收獲心情。
相逢在文字中，回首文字如初見般，喜愛便從此沒有盡頭，大浪淘沙，一心不改，
等閑不變舊人心，回首來望一生求。文學(xué)依舊讓我感動。喜歡文學(xué)的我，一直在尋找，一直愿意在青墻瓦磚下，在煙水繞村的地方。
在文字江南的水鄉(xiāng)，追尋文人墨客的筆跡，踏上曾走過的.征程，雅逸流淌著心田，在晴光萬里的山河里，簡單安逸著讀著一段文字，睡一個(gè)好的午覺，濃睡不消殘舊。醒來夢依舊，情依舊，心悠久，心依舊。
文學(xué)，讓我看到美恰如初見，我依舊感動。
愛著文字，起航，揚(yáng)帆，便可讓帆在大海里飄得更遠(yuǎn)，飄洋過海�？粗焐习自�，云卷云舒，無一點(diǎn)詫異。如此做一條更大走的更遠(yuǎn)的船只吧！
讓我感動的作文 篇4
放學(xué)了，天空中烏云密布，似乎整個(gè)世界都被烏云給遮住了。不知道什么時(shí)候會下傾盆大。
我和們正在收拾著書包，準(zhǔn)備馬上離開教室，可我剛走出校門就發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶雨傘。我只好默默祈禱著：老天呀！你可不要讓我還沒回就變成了落蕩雞呀！可我還沒走多遠(yuǎn)，雨就嘩啦啦下了起來，我只好找了個(gè)街邊的屋檐躲在下面�？粗饷娑勾蟮挠曛橄褡訌椧粯硬煌５卮蛟诘厣�，我嘆了口氣：估計(jì)一時(shí)半會兒回不去了喲！
正當(dāng)我嘆氣之時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影，是我們的，老師好像看到了我，打著傘走了過來，彎下腰關(guān)心地問我：你是不是沒帶傘？我不好意思地說了聲是。那我送你回家吧！老師一邊扶我起來一邊說。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我就和老師共打著一把傘，有說有笑地走到了我家門口。之后，我們揮手告別，我大聲對遠(yuǎn)處的老師說了聲謝謝！老師就回過頭笑了笑�；氐郊也痪�，天上的烏云漸漸消失，又照亮了大地。第二天，我來到，正好聽到同學(xué)們說老師住津洋口。我當(dāng)時(shí)就愣住了，原來老師住得這么遠(yuǎn)，怎么還要老師送我回家呢？我的鼻子酸酸的，我昨天真不該讓老師送我回家，她到家應(yīng)該已經(jīng)晚上了吧！可想到老師給個(gè)淡淡的笑容，我心里極了，也不停地在里打轉(zhuǎn)
讓我感動的作文 篇5
記得這還是三年前的事情了，那個(gè)站在雨中的身影，使我久久不能忘去。那濕淋淋的頭發(fā)和被打濕的衣服……
星期一早上，我的一個(gè)同學(xué)走過來，她叫盼盼，她對我說：“楚涵，我美術(shù)書沒帶，能借你的嗎？”我把書給她說：“拿去吧，不過你明天之前要還給我，明天我也有美術(shù)課�！彼f“好的，我回小區(qū)還你，你在樓下等我，反正我們兩家離得不遠(yuǎn)�！�
到了傍晚，狂風(fēng)大作，漸漸下起雨來。不出幾分鐘，雨越來越大。狂風(fēng)打著我家窗戶的玻璃上，把一個(gè)個(gè)豆子般大的'雨點(diǎn)打在上面，啪啪作響。我望向窗外，樓下的積水應(yīng)該已經(jīng)沒過了小腿。我心想，書肯定是沒希望了，下這么大的雨，盼盼的媽媽一定不會讓她來的。就在這時(shí)，電話鈴響了，我匆忙拿起電話，是盼盼：“楚涵，你五分鐘后下來，我把書給你送過去�！睕]等我說不，電話就掛了。我拿起傘，跑到樓下。
還沒有人，大雨還是不停地下著，就像上天大哭了一場。我等了一小會兒，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)穿紅色衣服的女孩正朝我奔來，是盼盼！她把衣服蓋在頭上，手里抱著什么東西，用衣服包著，另一只手上拿著一把破傘。我連忙打著傘去接她。剛一出屋檐，我的傘就一直想跑了似的，以極大的力量拉著我。我終于明白她為什么不打傘了。我的腳浸在冰冷的積水中，我一邊抓著我的傘，一邊搖搖晃晃地走著，沒等我走幾步，盼盼就已經(jīng)跑了過來。我們一起跑到屋檐下。
“你下這么大的雨，干嘛要來給我送書��！”我氣憤又擔(dān)心地說道，她的衣服全濕了，更別提褲子了。濕濕的頭發(fā)搭在肩上，卻還是笑嘻嘻的說：“你明天有課啊�！蔽覈@了一口氣，說：“要不你來我家換一套干凈的衣服再走。”“那回去的時(shí)候它們不又要濕了嗎？”那你就拿我的傘走吧！“你想讓它變成這樣？”她說道，舉起她那把破傘�！澳悄憧偛荒苡至苤昊厝グ�！”我著急地說�！皼]關(guān)系，反正都已經(jīng)濕了�！闭f罷，她又跑進(jìn)余力，我攔都攔不住，她給我揮了揮手，然后跑走了。
我低頭看看那本包著衣服的書，把它打開，里面的美術(shù)書，干干靜靜的，沒有碰到一點(diǎn)水。我頓時(shí)心頭一顫，又想起她那濕漉漉的樣子，那在雨里奔跑的樣子……
這樣的人，讓我感動！
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