(精品)一件令我感動(dòng)的事作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼囊患钗腋袆�(dòng)的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件令我感動(dòng)的事作文1
在生活中，讓我感動(dòng)的事十分少，可是有一件事，我永遠(yuǎn)也不能忘記！！
公交車上，人山人海，擠滿了許多人，連螞蟻都進(jìn)不去。突然，公交車的門口打開了，只看見一位婦女，那位婦女披頭散發(fā)，看起來十分疲倦，婦女胸前還有一位小寶寶，小寶寶的臉頰看起來十分紅，紅得就像煮熟的蘋果似的。婦女十分著急，用她瘦弱的`手溫柔地?fù)崦殞毿⌒〉氖帧?/p>
當(dāng)時(shí)婦女看見公交車上擠滿了人，顯得十分失落，突然，一位老爺爺顫顫抖抖地站了出來，要所有人都讓婦女進(jìn)來，公交車上的一位男子十分不愿意，老爺爺突然拿起他的拐杖敲了一下他的手，這時(shí)才讓那位男子害怕了。老爺爺連忙把那位婦女扶進(jìn)來，并且把他唯一的座位讓給了婦女。
看著老爺爺?shù)氖萑醯纳眢w，我流下了眼淚，老爺爺望著那位婦女胸前的小寶寶，露出了會(huì)心的微笑！
一件令我感動(dòng)的事作文2
有多少個(gè)人感動(dòng)在運(yùn)載火箭飛上藍(lán)天的剎那;感動(dòng)在海上油田噴出股股石油的時(shí)分;感動(dòng)在奧運(yùn)賽場奏響國歌的一刻……有一件小事雖然沒有那么偉大但它深深地印在我的腦海里，令我感動(dòng)不已。
有一天，我坐車去學(xué)校，車?yán)餂]有座位只好站著。這時(shí)我看到一個(gè)長得文質(zhì)彬彬的‘小書蟲’，還有一個(gè)拿著足球的小‘足球迷’，他們正為一個(gè)空座位爭執(zhí)。只見他們倆的小臉都漲得紅紅的'，白白的脖子青筋凸起�！闱蛎浴舐暤恼f：“起來!我先坐的!”‘小書蟲’不甘示弱也大聲的說：“是我先把書包放在上面的!”他們你言我一語爭執(zhí)的不可開交。正在這個(gè)時(shí)候車上上來一位白發(fā)蒼蒼和藹可親的老奶奶。兩個(gè)人看到老奶奶像被施了‘定身法’立刻不再爭執(zhí)，愣了一下后幾乎異口同聲的說“奶奶您坐這吧!”‘小書蟲’和‘足球迷’相互傻傻的看著對(duì)方喃喃的說“你……”這時(shí)老奶奶笑瞇瞇地說“嗯，都是好孩子�！眱蓚�(gè)小朋友都用贊許的目光看著對(duì)方會(huì)心的笑了。
這時(shí)我看著他們倆感動(dòng)的也笑了。
一件令我感動(dòng)的事作文3
在我的記憶里，珍藏著一件令我非常感動(dòng)的事，每當(dāng)想起這件事，一份感激之情就涌上心頭。
那是我上三年級(jí)的時(shí)后，一個(gè)冬天的早晨，我起床晚了一點(diǎn)，就急匆匆地趕到學(xué)校。在上完第一節(jié)課后習(xí)慣性看了看課程表，突然看到第三節(jié)課是寫字課，而我卻沒有帶鋼筆，便心急如焚，爸爸在教室上課，不能幫我回家取筆，媽媽也在上班，也沒有辦法。但我想媽媽心腸軟，也許可以請(qǐng)假幫幫我吧。我拿著IC卡沖出了教室，撥通了媽媽的電話號(hào)碼，媽媽在電話里數(shù)落了我一頓，“你等著，我馬上給你送來！”我長長地舒了口氣，站在走廊上期待媽媽的出現(xiàn)。
沒過一會(huì)兒，媽媽果然出現(xiàn)在學(xué)校門口，我急忙跑下樓，急忙跑下樓，看到媽媽手里握著的新鋼筆，我納悶了，怎么這支筆我沒看到過呀？媽媽看出我的'想法，抹著頭上的汗說“呆丫頭，回家去取不都放學(xué)了，我剛在文具店買來的，回去上課吧。”這么冷的天，媽媽竟然滿頭大汗，我內(nèi)疚的看著媽媽，心里暖暖的，眼眶濕濕的…
這支筆現(xiàn)看起來已經(jīng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”，但在我心中它永遠(yuǎn)都是最美的，因?yàn)樗鴭寢屇菨鉂獾膼邸?/p>
一件令我感動(dòng)的事作文4
小學(xué)生活既漫長又短暫，那閃光在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我感動(dòng)。
記得在三年級(jí)時(shí)，語文邵老師生病了，她慢慢地走進(jìn)教室，我們發(fā)現(xiàn)邵老師臉色蒼白，以前炯炯有神的眼睛也變得黯淡無光，她有氣無力地走上講臺(tái)。我想邵老師一定是生病了，這節(jié)課我一定要認(rèn)真聽講，表現(xiàn)棒棒的，不能讓老師生氣。我沒想到的是所有同學(xué)表現(xiàn)都和我一樣，大家坐得端端正正，就連班里最調(diào)皮的田潤也沒有轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，黃飛越和他的同桌也沒有講空話，而是認(rèn)真地做著筆記，我的同桌也沒有做小動(dòng)作，聽得異常認(rèn)真！
邵老師雖然生病了，可是她的板書依舊工工整整。雖然邵老師的聲音不像從前那么動(dòng)聽了，可是她還是非常認(rèn)真地給我們講課。我們大家都被感動(dòng)了，積極地舉手發(fā)言。邵老師每講一會(huì)都要喝口水潤潤已經(jīng)啞掉的'嗓子，我們看著十分心疼，請(qǐng)老師休息一會(huì)，可是邵老師還是拖著疲憊的身軀繼續(xù)上課，我們感動(dòng)極了，便聽得更認(rèn)真了！
這就是我記憶中閃動(dòng)的一朵特別珍貴的浪花，至今想起來還是非常感動(dòng)！
一件令我感動(dòng)的事作文5
生活中有許多令我感動(dòng)的事，而發(fā)生在學(xué)校里的故事讓我久久不能忘懷。
20xx年4月3日，作為值周生的我，理所當(dāng)然可以聽到朗朗、悅耳的.讀書聲，我走在走廊上，管了許久的早讀，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中年人，她拿著試卷滿頭大汗，“應(yīng)該是一路奔波而來，估計(jì)是給兒子送試卷的吧”我心想。
我偷偷地看著她，發(fā)現(xiàn)了她那猶豫不決的神情。過了一會(huì)兒，他扶著樓梯脫掉了自己的高跟鞋，我看得目瞪口呆，下巴都快碰到地上了，我心想：“這是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四樓，我跟著她想去看個(gè)究竟，也走到了四樓。
到后，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)他沒有發(fā)出任何聲音，仔細(xì)想一想我才恍然大悟，原來他是不想影響其他班級(jí)早讀才這樣躡手躡腳的。
我面紅耳赤，想起自己和別的同學(xué)追跑打鬧，大聲喧嘩的場景。以前總以為自己是值周生，有一種優(yōu)越感可以與眾不同，可是現(xiàn)在我明白了。
有許多小事，并不引人注目，可你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從中蘊(yùn)含著人生哲理。
一件令我感動(dòng)的事作文6
在我記憶的長河里，浮現(xiàn)著無數(shù)令我感動(dòng)的事，最令我記憶猶是幾年前發(fā)生的那一件事，每當(dāng)在下雪天，我眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕情景。
記得那是一個(gè)寒冬的早晨，天空中飄著鵝毛般的大雪，我正在上課的路上，因?yàn)樯险n要遲到了，所以把羽絨衣落在了家里。
我一個(gè)人走在路上，只穿了件毛衣和一件單薄的外套，冷得直哆嗦，嘴唇凍的發(fā)紫。
正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，大雪中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影——是媽媽，她拿著一件黑色的羽絨衣，在這銀裝素裹的世界里顯得各外耀眼，一股暖流在我心中漫延開來，頓時(shí)感覺全身都熱乎起來了。媽媽跑了過來，她只穿了一件單薄的毛衣，望著媽媽那張蒼白的臉，我感動(dòng)極了。
媽媽說：“不要著涼了，說著把羽絨衣披在了我的身上，看到我的手凍得發(fā)紫，她連忙用她的大手握著我的`小手，渴望用她身體那僅存的一點(diǎn)溫暖來捂熱我的雙手�！�
這件事或許在別人眼里微不足道，但卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。母愛就像冬日里那一縷和煦的陽光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我的心靈，直到永遠(yuǎn)。
一件令我感動(dòng)的事作文7
弟弟外號(hào)叫霸王龍，誰都敢咬，誰都敢打。我在家里不�？�，就算哭也都是被我弟惹哭的。
那天下午，窗外下著大雨，我爸爸正在教我做數(shù)學(xué)題。我的桌子上橫七豎八地躺了許多被我畫得亂七八糟的草稿紙。我心煩意亂，爸爸大發(fā)脾氣：你怎么這么笨吶？這些題很簡單！為什么？為什么？我不就是不會(huì)一兩道題嗎？你教我就是了，干嘛要這樣罵我呢？
我撲到床上，用被子緊緊地捂著臉，委屈地抽泣著。姐姐不哭，不哭兩歲的弟弟不知什么時(shí)候爬到了床上，他手里緊緊地握著紙巾，笨拙地一下一下給我擦眼淚，不哭此刻，淘氣的弟弟好像換了個(gè)人似的，安安靜靜地等著，不停地用剛學(xué)的普通話安慰我。哼，討厭的家伙，別惹我！我一下子把臉別過去。突然，弟弟小心地湊近我，吧唧一下在我臉上親了一口。這猝不及防的吧唧聲，仿佛夏日里的`涼風(fēng)，瞬間，心里所有的憤怒、不平都消失得無影無蹤，一股暖流從臉頰漫到全身。窗外的天仿佛都放晴了，陽光撫摸著玻璃窗，弟弟的愛，在安撫著我的心
這一刻，我感動(dòng)極了：原來親情與生俱來，時(shí)時(shí)都在！
一件令我感動(dòng)的事作文8
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，熱得連石頭都舉快被烤干了。我和媽媽一起去電業(yè)局交電費(fèi)。
這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼，輕閉雙眼的老奶奶向服務(wù)臺(tái)走去，老奶奶穿著破舊的衣褲，右手住著一支黑棕色的拐杖。她站在服務(wù)臺(tái)前，用顫抖的手拿出一個(gè)已經(jīng)褪了色的藍(lán)色布包。摸索地打開，輕 輕地拿出里面的錢，遞給服務(wù)員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈?您不是看不見嗎嗎?”哦，原來這位老奶奶是個(gè)盲人呀!“是，我是一個(gè)盲人。根本不需要什么路燈�？墒牵慨�(dāng)晚上聽 見外面
行人走路摔倒的.聲音……我就很不舒服。”服務(wù)員吃驚地看著老奶奶“這是我全部的積蓄，你看看夠不夠�！笨諝夂孟衲塘耍路鹬車氖挛锒急焕夏棠谈袆�(dòng)了……等服務(wù)員回過神來的時(shí)候，老 奶奶已經(jīng)住著仗走出了大廳�？粗夏棠痰谋秤埃业难蹪駶櫫�。
這位老奶奶雖然看不見光亮，內(nèi)心充滿了陽光。她用這溫暖如春的陽光，照亮了我們的心靈。
一件令我感動(dòng)的事作文9
當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你寂寞時(shí)，朋友電話中的一聲問候是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的問候是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難，別人向你伸出援助之手是感動(dòng)。在我的腦海之中，有許多令我感動(dòng)的`事，但令我最感動(dòng)的事卻發(fā)生在我和同學(xué)李白之間。
記得那是一天中午，我吃完中午飯后回到了班級(jí)里。當(dāng)我正要拿起筆寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，忽然如晴天霹靂一般——我唯一的一支可擦水筆沒水了，我頓時(shí)急得像一只熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒有可擦水筆了！這時(shí)，李白興沖沖地回到了班級(jí)，我的第一個(gè)念頭就是——向李白借筆。我馬上跑過去和李白說：“我的筆沒有油了，能借給我一支嗎？”“行！”李白爽快的答應(yīng)了。我拿著她的筆高興地回座了。
午自習(xí)過后，我去還李白筆。我和李白說：“謝謝你，要不是你這支筆，今天中午的練習(xí)我就寫不了了�！薄皼]事兒，不就是一支筆嘛，以后要有什么事就來找我，肯定幫你�！崩畎仔χf。我聽了她的回答，心里頭暖呼呼的。
雖然是一支小小的筆，但是化解了我的燃眉之急。我相信，以后不管走到哪里，我和李白都是最要好的朋友。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她這種無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神。
一件令我感動(dòng)的事作文10
在生活中，有千千萬萬件令我們感動(dòng)的事，如：鴨子?jì)寢尀榱吮Ｗo(hù)自己的蛋，寸步不離，鳥兒為了自己的孩子與猛獸做殊死搏斗，在這么多想不完、記不清、數(shù)不盡的令我感動(dòng)的事情中，最令我難以忘懷的，還是這的事。 林浩9歲在汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書，是二年級(jí)小班長。地震發(fā)生后，把林浩壓在廢墟中，但他努力的自救，終于從廢墟中爬了出來。
爬出來后，他不忘同學(xué)，曾兩次又爬進(jìn)去救同學(xué)，把一位女同學(xué)和一位男同學(xué)背了出來。當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候問他：“你不怕危險(xiǎn)嗎？”林浩象個(gè)大人一樣說：“不怕，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的班長，我有責(zé)任保護(hù)他們�！币粋�(gè)小小的.孩子，只有9歲，卻作出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他不僅學(xué)會(huì)了自救，而且還用她那稚嫩的雙手救出了兩條人命。他的話語令所有在場的人感動(dòng)，小小的年紀(jì)就明白了什么是勇敢，什么是關(guān)愛，什么是責(zé)任，什么是堅(jiān)強(qiáng)。 直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。
一件令我感動(dòng)的事作文11
我看了看手表，現(xiàn)在才7：05，我背著書包，慢慢得走到了學(xué)校。剛準(zhǔn)備上樓梯，只見校門外傳來一陣清脆的聲音，再仔細(xì)一聽，哦，原來是張永久的爺爺啊！
這位老人身穿一件背心，下面是一條短褲。他很慈祥，嘹亮的聲音總會(huì)顯得與眾不同。但他有時(shí)也會(huì)顯得嚴(yán)肅。
他每天早上都會(huì)在7：00左右來到后院的門口，然后站在垃圾桶旁等待著小孩們的到來，因?yàn)閷W(xué)生們吃早餐時(shí)，總會(huì)帶上一些牛奶，因此，這位老爺爺“等”著孩子們喝完的空瓶。不久，一個(gè)小孩喝完了牛奶，本來只差三步遠(yuǎn)的距離就到了垃圾桶，可怕“累”的小孩卻不屑一顧地扔到了地上，而且還面無表情，覺得這種行為很光榮。老爺爺看到了，頓時(shí)就像孫猴子的.臉—說變就變，豹子似地向那個(gè)小孩吼道：“快把它撿起來扔到垃圾桶去！”小孩有點(diǎn)臉紅了，他不好意思地將垃圾撿了起來。老爺爺?shù)哪樕下冻隽藭?huì)心的微笑。更何況，老爺爺撿空瓶并不是為了自己用而賣錢，而是為了給周圍有困難需要幫助的人。
老爺爺，您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
一件令我感動(dòng)的事作文12
一天早晨，媽媽沒來得及給我準(zhǔn)備早飯，對(duì)我說：“你在上學(xué)的路上，到那餛飩店吃碗餛飩把�！�
我道理那家餛飩店，我就急忙找到了位置坐了下來，餛飩店里吃早飯的人挺多的，但那個(gè)賣餛飩的阿姨一看到我就向我走來，還對(duì)別的人說：“這小姑娘要上學(xué)，我先招呼她��！”阿姨對(duì)我說：“小朋友，吃點(diǎn)什么？”我說：“一碗餛飩�！薄昂美��！卑⒁陶f。
不一會(huì)兒，一碗飄著綠油油的蔥花的香噴噴的.。熱騰騰的餛飩就放在我的面前。我津津有味地吃著美味又新鮮的餛飩。
我剛吃完餛飩，就站了起來，摸了摸口袋，哎喲，我摸來摸去，找不到錢包，我想，我身上忘記帶錢了，怎么辦？我焦慮地跺了跺腳，心里想：怎么辦？快遲到了，但我錢又沒付。
這時(shí)，阿姨看出來了，走到我身邊，輕輕地問：“小朋友，你是不是忘記帶錢了，沒關(guān)系的，下次來吃餛飩記得把錢帶過來就行了，如果忘記了也沒關(guān)系的，就算阿姨請(qǐng)你吃餛飩好了。”
我聽了感動(dòng)極了，連聲謝謝阿姨，然后高高興興地向?qū)W校跑跑去，心里充滿了感激和快樂。
一件令我感動(dòng)的事作文13
走在回憶的沙灘上，一顆顆貝殼在陽光下熠熠生輝，其中一顆格外引人注目那是一件令我異常感動(dòng)的事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，放學(xué)的前一個(gè)小時(shí)，突然天邊一陣像萬頭獅子齊吼一般的雷聲打響了，我心想：不會(huì)要下雨了吧！”果不其然，傾盆大雨降臨了，頓時(shí)我的心七上八下的，因?yàn)槲也]有帶雨傘，雨滴在屋頂上“咚咚”響，我的心情也跟著煩燥了起來望著天空萬里烏云，恨不得馬上把烏云全部吹走。漸漸地放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著五顏六色的雨傘像一朵朵彩色蘑菇，慢慢地走了。我望著外面，雨還是在不停地下著，我正準(zhǔn)備用書包頂在頭上走出去時(shí)，一個(gè)熟悉的`背影從蒙蒙細(xì)雨中向我走來，“是媽媽！”我非常驚訝，心想：媽媽不是出差了嗎？怎么會(huì)來接我呢，難道是媽媽沒有出差，還是提前完成任務(wù)回來了……我設(shè)想了無數(shù)種可能�！眿寢屪叩礁皝黻P(guān)心地問道：“冷不冷！怎么不帶雨傘呢！”我回答道：“不冷！”雖然我說不冷但是媽媽還是把外套脫下來，穿在了我身上，媽媽撐著傘用身體護(hù)著我艱難地走著，終于到家了。媽媽全身上下濕透了，還生病了而我一身卻是暖哄哄的。
雖然這事已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了，但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里，讓我感動(dòng)不己。
一件令我感動(dòng)的事作文14
一個(gè)人的一生必然會(huì)有傷心的，感動(dòng)的，快樂的，悲哀的……當(dāng)然，我也不例外，但是我印象深刻的事是令我最感動(dòng)的。
小的時(shí)候我發(fā)燒，只有媽媽在旁邊哄我，爸爸出去工作還沒有回來，這可把媽媽著急了，自己一個(gè)人在家，鄰居都出去玩了，那時(shí)候還沒有手機(jī)打電話給醫(yī)院，媽媽就給了一些退燒藥給我吃。直到凌晨一點(diǎn)爸爸才回來。爸爸一回來就來逗我。我看到爸爸回來了，勉強(qiáng)擠出笑容對(duì)爸爸笑了笑。爸爸看到我不對(duì)勁才問媽媽我怎么了。爸爸從媽媽口中知道我發(fā)燒了，馬上騎著摩托車帶我去醫(yī)院去打吊針，當(dāng)時(shí)給我打吊針的.護(hù)士態(tài)度不好，她給我打吊針還要用紙巾墊著我的手才愿意打針，摸過我的手后還要用消毒液反復(fù)消毒過好幾次。一滴兩滴，三滴，我看著吊針的藥水一滴一滴地往下掉，感覺頭沉重了不少，臉熱乎乎的，那滋味真叫人不好受！媽媽好像看出了我的異常摸摸了我的額頭，又摸了摸自己的額頭。
隨后趕緊叫護(hù)士拿了一枚溫度針給我量體溫。天！42攝氏度，在醫(yī)院打吊針不打還好，現(xiàn)在升上了42攝氏度。爸爸趕緊請(qǐng)了一輛的士車我去市中心醫(yī)院，吊了兩瓶藥水才退燒，爸爸媽媽這才放心。
一件令我感動(dòng)的事作文15
從我記事起，過去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計(jì)其數(shù)。最讓我感動(dòng)的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的珍珠。
天空還是那么藍(lán)，水還是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那樣美麗、美麗和萬里無云了�，F(xiàn)在汶川地震后是一片混亂和廢墟。
地震發(fā)生時(shí)，一位老師在教室里拿著一本教科書。老師感覺到了地震，并迅速帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，奔向操場。當(dāng)他們沖到操場時(shí)，每個(gè)人都筋疲力盡，躺在地上。老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生還在教室里，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個(gè)學(xué)生的手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱著兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗麄儽粌蓧K大石頭壓著，所以他們不能呼吸，最后老師永遠(yuǎn)睡著了。兩個(gè)學(xué)生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無法回應(yīng)他們的哭喊。當(dāng)救援人員找到他們時(shí)，他們無法將這兩個(gè)學(xué)生從老師的懷里拉出來。救援人員不能切斷老師的'手臂。
教師可以為學(xué)生獻(xiàn)出生命！老師的行為深深打動(dòng)了我，老師的高尚精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
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