(熱)感動(dòng)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
我躺在軟軟的沙發(fā)上，打開(kāi)我心靈的天窗回憶起我的往事，回憶起我那真情流露的往事，我竟不由自主地流起了眼淚。那淚水是男兒晶瑩閃閃的寶石，現(xiàn)在唯一的心情就是——感動(dòng)。
那是發(fā)生在三年前的事情，是在一個(gè)寒冷的冬天的晚上。我和爺爺去阿姨家去喝阿姨的兒子的滿月酒回來(lái)的路上，走在那凹凸不平是小路上，走在那高大的'山腳，走在那似刀割的寒風(fēng)中，此時(shí)那風(fēng)像刀一樣割在我和爺爺?shù)哪樕稀?/p>
“阿嚏”我似乎有點(diǎn)著涼了，爺爺馬上脫下自己身上的外套給我穿，我們就在這寒風(fēng)刺骨的路上走著。
經(jīng)過(guò)一路的坎坷，我們終于到了家，回到家我看見(jiàn)爺爺被凍得直發(fā)抖，一張蒼老的臉凍得發(fā)紫，嘴也不帶一點(diǎn)血色。鼻子也被凍得僵硬還不住得打噴嚏。
�。敔敭吘估狭�。臉上已經(jīng)不住那滄桑的痕跡，身體不再如從前硬朗。那條坎坷的小路對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)甚至可以比兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都要漫長(zhǎng)、艱苦。這次回家使?fàn)敔斏艘粓?chǎng)大病。雖然沒(méi)什么大礙，但我還是覺(jué)得對(duì)不起爺爺。
如今我的生活在這個(gè)高級(jí)文明的社會(huì)中，躺在溫暖的沙發(fā)上，我默默地想：我一定要讓爺爺過(guò)上好日子。
爺爺，我愛(ài)你！
感動(dòng)的作文 篇2
一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的房間：一陣清涼的、香甜的果香……我知道肯定是果園里的香味。今天，我要去果園逛逛。
一進(jìn)果園，一陣陣香味撲面而來(lái)，我前面就是一個(gè)金黃的玉米地，玉米地上的一個(gè)角落引起了我的淚水。
螞蟻是我討厭的昆蟲(chóng)之一，可這次，我就改變了主意。
一個(gè)農(nóng)民在采摘玉米，玉米粒不禁掉下了幾粒，一只小螞蟻，把玉米粒拖到角落里，準(zhǔn)備搬到蟻洞里。只見(jiàn)小螞蟻用一只手抬起玉米粒時(shí)，一只大螞蟻把它抬走了，小螞蟻很無(wú)奈，我覺(jué)得：小螞蟻好活該啊！自己這么小還搬一個(gè)比自己還大的`東西，真是個(gè)大笑話。
但是，小螞蟻又搬來(lái)了一顆玉米粒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有一只腳已經(jīng)斷了，另外一只手有一個(gè)很深的傷痕。可是，它還是很努力想把玉米粒搬回蟻洞，只見(jiàn)它一只好的手拖著玉米粒底部，一只腳頂住玉米邊沿，準(zhǔn)備往前走時(shí)，可能是因?yàn)榱獠蛔闼さ乖诘�，摔了個(gè)底朝天，它繼續(xù)努力掙扎著，我覺(jué)得：它好可憐�。∈謧�、腳斷，還堅(jiān)持著！
我在它旁邊等了足足兩個(gè)小時(shí)，它還是沒(méi)有搬到螞蟻洞，可是它已經(jīng)搬了一米路了，在它最后的不懈努力下，它把玉米粒拖到了背上，一步、一步、一步往螞蟻洞走去，終于，它戰(zhàn)勝了自己！
螞蟻是我們的榜樣，我們也應(yīng)該像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄！
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)是我難過(guò)時(shí)候的一句安慰，感動(dòng)是在下大雨時(shí)候的一把雨傘，感動(dòng)是在摔倒時(shí)候的一雙溫暖的手。那一刻感動(dòng)的畫(huà)面讓我終身難忘。
一天，放學(xué)的時(shí)候，別的同學(xué)都被接走了，只有我一個(gè)人，走出校門(mén)一看，天空陰沉沉的，像被罩了一張灰色的紗布，周圍彌漫著濕氣，轉(zhuǎn)瞬間天空下起了？盆大雨，我就在房檐下著急的等待著。
我在埋怨媽媽，就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處一瘸一拐的走來(lái)一個(gè)穿著銀色連衣裙的`人，連衣裙的裙角上有一些污泥，拿著一個(gè)天藍(lán)色帶花的雨傘，走近一看，原來(lái)是自己的媽媽，媽媽走到我的面前說(shuō)：“對(duì)不起兒子，因?yàn)槲野肼匪ち艘货樱圆胚@么晚來(lái)接你。”聽(tīng)完以后，我埋怨媽媽的心情立馬就消失了，我什么也沒(méi)說(shuō)，就和媽媽回家了。
在回家的路上，我的頭上依然是那把天藍(lán)色帶著漂亮的花的雨傘，到家以后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩已經(jīng)全濕透了，我頓時(shí)淚如泉涌。
那感動(dòng)的瞬間會(huì)發(fā)生在我們大家的身邊，我也會(huì)把那感動(dòng)的瞬間刻記在我的心中。
感動(dòng)的作文 篇4
毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這句話體現(xiàn)出了友誼的重要，而我覺(jué)得友誼對(duì)我們根本沒(méi)什么用，只不過(guò)是給我們自己增添煩惱罷了，所以我對(duì)每個(gè)人都是一副拒人于千里之外的表情，而自從我認(rèn)識(shí)了你，一切都開(kāi)始了變化~~~~~
一日上課我忘了帶書(shū)，你把書(shū)借給了我，下課你去了辦公室挨了批評(píng)沒(méi)，罰了站。
本人由于數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好所以名次總上不去，而就在這次即將要考試的時(shí)候，你放下了你手中正在溫習(xí)的語(yǔ)文書(shū)反而拿起了直尺三角板幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
這次英語(yǔ)考試你又沒(méi)上及格線，英語(yǔ)老師再次請(qǐng)你去促膝談心，我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，而你微嘆一聲慢慢去也。。�？粗愕�.背影心之微顫但又穩(wěn)如泰山，裝作無(wú)事。
正是數(shù)九寒天，我一向粗心大意，忘了帶手套，兩只手凍得早已成了大紅色。。你把手套取了下來(lái)叫我?guī)希阏f(shuō)你自有辦法便揚(yáng)長(zhǎng)而去，你的背后留下了一臉驚鄂我。第二天我無(wú)意之間看見(jiàn)了你的手，隨后便淚如雨下，因?yàn)槟窃竟饣氖脂F(xiàn)在卻凹凸不平，真是聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚啊，我握住了你那滿目瘡痍的手，緊緊的握著~~~~
友誼可使黑暗的世界變得光明，友誼可使偏見(jiàn)變?yōu)橹饔^，友誼可使人懂得珍惜。回首以前的想法真是讓人貽笑大方但是我現(xiàn)在相信世間有牢不可分的友誼，我相信！！
感動(dòng)的作文 篇5
"把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……"這是一首N年前流行的歌,盡管我唱得不怎么好,但每一次聽(tīng)的時(shí)候,心里都充滿著感動(dòng)…… ——題記 許多美麗的風(fēng)景,是否在你的眼中停留? 許多特別的感覺(jué),是否在你的心中流淌? 許多別樣的情懷,是否曾讓你怦然心動(dòng)? 在我們的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多,一支質(zhì)樸的曲子,一首悲壯的詩(shī),一句淡淡的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已. 很喜歡冰心老人的一首小詩(shī),"花兒,人們只羨慕于它開(kāi)花時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨."這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀起來(lái),總給人以思索,讓人感動(dòng). 一個(gè)生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的積攢;一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤婁的'老人談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái)你遺失的一塊錢(qián).這些都會(huì)讓你感動(dòng).當(dāng)你遇到壞人時(shí),那個(gè)平時(shí)弱不襟風(fēng)的婦女挺身而出,用她單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友;當(dāng)你落魄的時(shí)候,那個(gè)曾經(jīng)被你認(rèn)為是仇人的人緊緊握住你冰涼的手,給你鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生道路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的冬天,別人雪中送炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠…… 這些,又怎么不讓我們感動(dòng)? 讀一本好書(shū),會(huì)讓我們感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好朋友,會(huì)讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故,會(huì)讓我們感動(dòng);歷盡艱辛,終達(dá)目的地,贏得勝利,會(huì)讓我們感動(dòng)…… 情到深處,自會(huì)感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容,還是動(dòng)心,它都是人們對(duì)生活的一種理解,一種感悟. 有一種平凡的感覺(jué),在我的心里流淌了很久很久. 有一個(gè)常見(jiàn)的字眼叫"感動(dòng)",我已經(jīng)擁有,而且擁有到永遠(yuǎn)……
感動(dòng)的作文 篇6
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心，無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正�？禳c(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話，我心想：“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的，別是老師叫錯(cuò)了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門(mén)，我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目，講得那樣認(rèn)真，那樣執(zhí)著，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè)，我自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題，心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣，皺了皺眉頭。這時(shí)，吉老師講完題目，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ)，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度，你細(xì)心、一絲不茍地完成，就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細(xì)心，不規(guī)規(guī)矩矩地去完成，那就沒(méi)有質(zhì)量，反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看，你的'作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對(duì)的，可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒(méi)有過(guò)程，不免會(huì)懷疑，你也就有可能失去他(她)對(duì)你的信任。現(xiàn)在把過(guò)程補(bǔ)上吧!”
老師的一番話讓我受益匪淺，我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣，每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人，可他們?cè)趯W(xué)生的心中，我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人，成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔，就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天，走在今天，又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
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