實(shí)用的感動(dòng)的作文5篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
許多事情令我們感動(dòng),大海邊的一粒沙,也值得捧在心中。
但是在千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)中,我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己,為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌?
陽(yáng)臺(tái)上的蘭花開(kāi)了,一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁,小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美,不敢有太大的動(dòng)作,好像連呼吸也會(huì)打擾它。
明媚陽(yáng)光透過(guò)翠綠的枝葉投下斑駁的光影,突然為眼前翠綠的生命而感動(dòng)。
心中升起小小的自豪,多少個(gè)白天黑夜的等待,多少次精心細(xì)致的澆灌,終于迎來(lái)它的綻放,是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動(dòng)給自己?
每次回想出演童話劇的場(chǎng)景,都感動(dòng)萬(wàn)分。幕布落下,掌聲雷動(dòng)。夜以繼日的努力,一次次辛苦的排練,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都像電影畫(huà)面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服,心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的.畫(huà)卷,都有為之喝彩的聲音,每一片海的背后,都有人在感動(dòng)和驚嘆。那,我們自己呢?難道不該為自己的努力,為自己的成功而感動(dòng)嗎?
夕陽(yáng)西下,橙色的陽(yáng)光在屋子里暈開(kāi)。蘭花已經(jīng)落了,綠色的枝葉沒(méi)有了之前的活力,但是那花卻依然開(kāi)在我心中,為我盛放。
感動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事,而這些事情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡忘。不過(guò)有一件事對(duì)我還歷歷在目,這也是令我最為感動(dòng)的一件事。
今年的三月份,媽媽下班剛回到家,就發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上不停地呻吟。媽媽上前問(wèn)奶奶哪里不舒服,奶奶說(shuō)頭暈、痛,還老吐。因?yàn)榘职殖霾畈辉诩,媽媽就急忙把奶奶扶起?lái),讓我?guī)兔Π涯棠谭錾纤谋常约罕持棠倘チ酸t(yī)院。奶奶的'體重比媽媽還重,所以媽媽背得非常吃力,而且奶奶一路都不停地吐,媽媽不得不走一段歇一次,一路上不知歇了多少次,好不容易才背到醫(yī)院。放下奶奶,媽媽的臉都青了,顧不上自己的勞累,就去給奶奶掛號(hào)、找醫(yī)生、拿藥、找護(hù)士,看著媽媽像個(gè)旋轉(zhuǎn)的托螺一樣,不停地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,直到把奶奶的液輸上后,媽媽才坐下來(lái)歇息一下。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉通紅,還有豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)。看著媽媽?zhuān)倚南耄耗棠套约河形鍌(gè)孩子,到目前恐怕都沒(méi)有這樣侍候過(guò)奶奶吧!頓時(shí)心中涌入一股莫名的感動(dòng),眼睛也有些許濕潤(rùn)了。這次奶奶在媽媽的精心照顧下,在醫(yī)院輸了一周液,終于痊愈了。
這件雖然過(guò)去了大半年,我時(shí)常為之感動(dòng)不已,我下決心長(zhǎng)大后一定要好好孝順爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng),如沙漠中的一股清泉,給予人生存的希望;感動(dòng),如綠草叢中的一朵鮮花,散發(fā)著沁人心脾的芳香……
在那浩瀚的記憶之海中,那記憶的精品――感動(dòng),在我心中烙下深刻的印記,感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。世界上有這么一群孩子,他們因?yàn)榧彝ピ驔](méi)法像我們一樣開(kāi)心地上學(xué),但他們和我們一樣,有著一顆對(duì)知識(shí)渴求的心。
本周我們組織了針對(duì)貧困山區(qū)的'捐款活動(dòng),孩子們竟然天真問(wèn)我:“老師,貧困山區(qū)的孩子像賣(mài)火柴的小女孩一樣貧窮嗎?”語(yǔ)文課上我們才上過(guò)賣(mài)火柴的小女孩這篇課文,看來(lái)孩子們還沒(méi)有從對(duì)這篇文本的感中走出來(lái),我就給孩子們講起來(lái)我曾經(jīng)支教的一個(gè)貧困山區(qū)孩子們的故事,他們感到很新奇,也很感動(dòng),最后我告訴孩子們,政府哲兩年一直在推進(jìn)扶貧攻堅(jiān),很多貧困地區(qū)已經(jīng)是不愁吃不愁穿的狀態(tài),但是他們的生活質(zhì)量跟我們還有很大差別,這件事真令我感動(dòng)!捐款活動(dòng)已經(jīng)順利開(kāi)展,看著孩子們一堆皺巴巴的零用錢(qián),我感觸頗多!
通過(guò)這件事,我明白了:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。一句暖人心扉的問(wèn)候,一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)友好的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)微不足道的動(dòng)作,都會(huì)令我們感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇4
如果說(shuō)人生是一曲樂(lè)章,那么感動(dòng)就是其中悅耳的音符;如果說(shuō)人生是一片天空,那么感動(dòng)就是其中的云朵;如果說(shuō)人生是一方蔚藍(lán)的大海,那么感動(dòng)就是其中濺起的浪花。其實(shí),感動(dòng)就在我們身邊……
老師的鼓勵(lì)是一種感動(dòng),同學(xué)的關(guān)心是一種感動(dòng),路人的微笑是一種感動(dòng)……身邊的感動(dòng)很多很多。一直以為母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩,感動(dòng)著我們?删驮谀且豢蹋颐靼琢,原來(lái)深沉嚴(yán)厲的父親給予我們的同是偉大無(wú)私的愛(ài),真的難忘那一次感動(dòng)……
那是一個(gè)金秋的時(shí)節(jié),我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,心情十分失落。想起卷子上那紅紅的分?jǐn)?shù)以及即將面對(duì)的那副父親嚴(yán)厲的面龐……落葉在腳下沙沙作響,原本熟悉的小路走起來(lái)變得如此的漫長(zhǎng)。
踏進(jìn)家門(mén),面對(duì)父親,我知道暴風(fēng)雨即將在下一刻襲來(lái)。不出我所料,父親的電閃雷鳴我再也忍受不住,淚順著臉頰流了下來(lái),我甩門(mén)而去,任憑父親怎樣的喊叫,都將它拋在腦后。我多么希望在這一刻得到的是一絲安慰,淚水爬滿臉龐,我心底責(zé)怪父親的無(wú)情。
夕陽(yáng)的余輝灑滿了大地,我仍然徘徊在外面。夜幕降臨,寒意深入身體,我抵御不了這份寒意,于是不得不向那沒(méi)有溫暖的家中走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見(jiàn)家中的.燈光閃爍著,門(mén)口有一個(gè)身影在徘徊,啊,那是父親,他的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)心,我的心不禁一顫。我快步走去,叫道:“爸……”我看的是如此的真切,他的眼神中掠過(guò)一絲驚喜,可只是一閃而過(guò),馬上被嚴(yán)肅所代替,并繼續(xù)責(zé)罵我。但此時(shí)我對(duì)他的責(zé)怪已煙消云散,因?yàn)槲颐靼琢,父?ài)就是這么深沉有無(wú)私。那一刻,我被深深地感動(dòng)了。
感動(dòng),使人生這曲樂(lè)章更加動(dòng)聽(tīng);感動(dòng),使人生這片天空更加蔚藍(lán);感動(dòng),使人生之海多了一份洶涌澎湃。感動(dòng)就在我們身邊,溫暖著我們……
感動(dòng)的作文 篇5
感動(dòng)隱藏在世界的每一個(gè)角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)四處可覓。
那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語(yǔ)文課,我興奮地在書(shū)包里左翻右翻卻始終不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。我急了,語(yǔ)文到底在哪里?我想一定在抽屜里,對(duì)一定是。我又把抽屜翻了個(gè)底朝天,可是仍無(wú)蹤影。我不知所措,心里想這下糟糕了老師會(huì)不會(huì)讓我做100個(gè)俯臥撐,還是100上下蹲,還是告訴家長(zhǎng)……“喂,喂,你在干嘛,上課了!蓖烙盟请y聽(tīng),沙啞的聲音問(wèn)我!瓣P(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說(shuō);“語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒(méi)有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么親人穿過(guò)的然后穿不著了便給她。她平時(shí)又很少和別人講話,還有人說(shuō)她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過(guò)神來(lái)一本語(yǔ)文擺在我桌面上,我翻開(kāi)第一頁(yè)我同桌的名字端端正正的寫(xiě)在上面。我望了望她,只見(jiàn)她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍,發(fā)揮了她的獅吼功;“沒(méi)帶語(yǔ)文的出去!”我以為老師叫我,我眼里閃著淚花一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。我沒(méi)出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時(shí)啞了,這時(shí)上天好像對(duì)我按了靜音鍵,我一句話也說(shuō)不出來(lái)。不知怎么這節(jié)我最喜歡的'課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚,咚咚咚”幾聲敲門(mén)聲傳來(lái)。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門(mén)外的竟然是我的媽媽。隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);“老師啊,我孩子沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),她丟三落四的,給您添麻煩了吧!崩蠋熆戳丝次彝勒f(shuō):“你進(jìn)去!眿寢屨f(shuō):“老師,她不是我女兒,我女兒叫×××!崩蠋熞苫蟮淖叩轿颐媲胺_(kāi)我桌面上的語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè),看見(jiàn)是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師對(duì)我同桌說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!彪S后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用贊嘆的目光投向她。
感動(dòng)四處可覓!感動(dòng)四處可覓!
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