(熱)讓我感動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
讓人感動(dòng)的一定有許多事,我相信大家一定經(jīng)歷過,不過讓我感動(dòng)的人是一位從未相識(shí)陌生叔叔。
記得我10歲的時(shí)候。有一次,天氣很好,我的心情也很好,因?yàn)槲壹葘懞昧俗鳂I(yè),又可以和媽媽出去玩,回來(lái)后可以玩半小時(shí)電腦。是因?yàn)橛X得今天是我的幸運(yùn)日,不過好戲才剛剛開始。
我們到了超市開始買東西,我看到一本我盼望己久的漫畫《名偵探柯南》,我跑過去,一把拿過書,津津有味地看了起來(lái),媽媽過來(lái)說:“浩浩,在這不要跑,我過會(huì)來(lái)!”我也沒仔細(xì)聽,隨口說了一聲:“哦!”后來(lái)我看完,也看媽媽沒來(lái)了。這時(shí)我東看看,西看看,看媽媽還是沒來(lái)為了媽媽找跑到一邊居然迷路了。我急得又哭又跳,想找回到看書地方的路,卻找不到了。我急得原地踏步走,卻無(wú)計(jì)可施,想找路人問又害怕別人罵我記性差。
我急得哭了時(shí),一位好心的陌生叔叔見了,問:“小朋友怎么了,迷路了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位好心的叔叔說:“小朋友我和你一起去找你媽媽,好嗎?”我一開始拒絕了,因?yàn)槲遗滤盐規(guī)ё哔u了,后來(lái)我看他沒有惡意,就和他一起找我媽媽。我東找西找,突然看到一個(gè)急急忙忙跑來(lái)跑去的阿姨好像是找人,我跑過去,一看是媽媽,就開心得一蹦三尺高,媽媽抱住我又親又抱,開心極了,但我和媽媽說:“有位好心的'叔叔幫我找您!被仡^一看那位好心的叔叔已經(jīng)不見了。
世上像這樣樂于助人為樂的人已經(jīng)很少了,甚至沒有了,我覺得社會(huì)上的人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔高尚的精神。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在我幼小的時(shí)候父母就經(jīng)常會(huì)讓我朗讀一些古詩(shī),如《詠鵝》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》……這些朗朗上口的古詩(shī)把我 帶 入了一個(gè)個(gè)豐富多彩的世界里,啟發(fā)了我幼小的心靈;陶冶了我懵懂的情感。
我讀過許多詩(shī),這些詩(shī)有的是描寫祖國(guó)的大好河山;有的是描寫四季的美景;還有的描寫了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的情感。但是讓我最感動(dòng)的是一首歌頌?zāi)笎鄣墓旁?shī)——《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
這首詩(shī)的意思是:慈愛的母親牽引手中的`針線,縫進(jìn)兒子衣裳的是一腔的愛。臨行之前細(xì)針密線地縫補(bǔ)好,總擔(dān)心遠(yuǎn)行的兒子遲遲不歸。誰(shuí)說兒女嫩草般微小的心意能報(bào)答春天那陽(yáng)光般的愛?這首詩(shī)描寫了生活中最常見的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了偉大的母愛,讀來(lái)感人至深。記得有一次,我在家里一個(gè)人玩耍,一不小心手背被水泥地刮開了一大塊皮。媽媽看見我的手刮開了,十分焦急地查看我的傷口,并急匆匆地帶我去醫(yī)院消毒、包扎傷口,回家又再三地囑咐我千萬(wàn)不要碰水。還記得冬天的時(shí)候,媽媽熬了十個(gè)夜晚為我編織了一件毛衣,當(dāng)媽媽拿出新毛衣讓我試穿時(shí),我看見媽媽的眼睛布滿了血絲,我一下子撲到了媽媽的懷里,感受著無(wú)邊無(wú)際的母愛,心里充滿了愧疚。平時(shí)不是為了學(xué)習(xí)上的事,就是為了生活中的小事跟媽媽吵架、發(fā)脾氣惹媽媽生氣,F(xiàn)在想想真的是不應(yīng)該,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”我只有用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的愛,在生活中我也要更關(guān)心和照顧媽媽。
當(dāng)我再一次讀《 游子吟》的時(shí)候,我又一次感受到了深深的母愛充滿了我的心田。媽媽,我愛你!
讓我感動(dòng)的作文 篇3
中國(guó)有上下五千年的文化,我從悠久的歷史文化中,認(rèn)識(shí)了許許多多的有志之士,也接觸了許多優(yōu)美的文章。當(dāng)然,我最喜歡其中的寓言故事,它們能告訴我們一些深刻的道理,比如,《守株待兔》就告訴我們要靠自己的勞動(dòng)獲取利益,不能不勞而獲,這些道理能使我們終生受益,從此,我便喜歡看這些有利于我們成長(zhǎng)的故事。
那天,我又閱讀了一篇寓言《鑿壁借光》。它講的內(nèi)容是:有一個(gè)孩子,叫匡衡,他家境困難,沒有錢讓他上學(xué),匡衡只好幫家里干活。他干完活,又到財(cái)主家打工,他不要工錢,只有財(cái)主把書借給自己。晚上,他回到家,天色已晚,沒法看書,只好回到房間,他在床上,難以入睡。他看見墻縫有光。這是鄰居家的光,他想:有什么辦法可以利用這些光,他想啊想,終于想出了,他在墻上鑿了一個(gè)洞,這樣光就能照射過來(lái)。他每天刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,匡衡后來(lái)終于成了宰相。
匡衡是個(gè)愛讀書的孩子,竟然可以在那么惡劣的環(huán)境下讀書。我們恰恰與他相反,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),上下學(xué)有父母接送,過著衣食無(wú)憂的日子,可我們身在福中不知福,整天讓父母為我們操心。一年級(jí)的時(shí)候,由于老師太嚴(yán)格,我厭倦了上學(xué),所以,學(xué)習(xí)成績(jī)都不太穩(wěn)定。有一天,老師教我們一句詩(shī):“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际钦f“你小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),等你老了,后悔已經(jīng)來(lái)不及了!崩蠋熢谡n堂是上用這句詩(shī)教育我們,起初,我還不大理解這句話的.意思,后來(lái),我隔壁的叔叔就經(jīng)常對(duì)我說:“你現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),別像我,初中就以為自己學(xué)到本領(lǐng),出去打工,最后因?yàn)闆]本領(lǐng),到現(xiàn)在整天無(wú)所作為!甭犃怂脑挘衣I(lǐng)悟到了老師說的話的意思,F(xiàn)在,我不努力,怎么對(duì)得起關(guān)心我的父母,又怎么對(duì)得起每天拖著沙啞的聲音我我們講課的老師呢?如果我再不努力學(xué)習(xí),不就應(yīng)了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話嗎?從今天起,我一定好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。
現(xiàn)在,只要我一不想學(xué)習(xí),腦子就會(huì)出現(xiàn)匡衡讀書的樣子和“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,現(xiàn)在,我的成績(jī)有了大大的提高。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
在生活中,有許許多多令我感動(dòng)的情,有父母與我之間的那份偉大的、無(wú)私的親情;有同學(xué)和朋友與我之間的那份無(wú)價(jià)的、珍貴的友情;還有鄰里之間互相幫助的那份令人難忘而感動(dòng)的鄰里情。
每當(dāng)我看見那為我們照亮昏暗道路的手電筒我就會(huì)想起我與鄰居家孩子之間的那份互相幫助的鄰里情。
那是剛下了傾盆大雨的一個(gè)下午,那一天放學(xué)后,我走出校門,就發(fā)現(xiàn)今天的天空暗的特別早,并且更讓我無(wú)奈的還是我家的那一個(gè)區(qū)域還停了電,還好媽媽中午就提醒我打上手電筒了,因?yàn)槲壹业腵那一棟樓得樓道開著路燈就很暗,一停電的話那就什么一看不見了。于是我打著手電急忙上樓回家,走著、走著,仿佛身后有人也在緊跟著,回頭一看,才知道那是三樓鄰居家的小弟弟,他原來(lái)沒帶手電筒,正扶著欄桿上樓呢!開始我本想繼續(xù)往上走,可剛走幾步,我覺得心里特別慚愧,于是我便將手電筒對(duì)著小弟弟前行的路,這樣一直照到了三樓,他安全回家了,小弟弟很禮貌的對(duì)我說:“謝謝你,大哥哥”。我回答了一聲“不客氣”后就繼續(xù)上樓回家了。
后來(lái)不知過了多久,那又是一個(gè)停電的下午,那一天我沒帶手電筒,當(dāng)我扶著欄桿在昏暗的梯間摸索上樓的時(shí)候,忽然聽見樓上有個(gè)人飛快地跑回了家,我不明白,他也沒帶電筒,跑這么快干嘛?會(huì)不會(huì)是我上樓的聲音驚嚇到他了嗎?我繼續(xù)上樓,突然一道明亮的光束向我掃了過來(lái),當(dāng)我欣慰地抬起頭,透過光線,這才發(fā)現(xiàn)正是我三樓家的小弟弟拿著手電為我照路。這下我終于明白他跑那么快的原因,是回家取手電。頓時(shí),我竟被這無(wú)比溫暖的鄰里情所包圍著。那一道光,不僅照亮了我前行的路,而且還溫暖了我的心。就像是“掉進(jìn)無(wú)盡深淵的人,終于在絕望中看見了希望的光芒”。
是啊,人與人之間的每一份情都是那么的溫暖!它也許就體現(xiàn)在為別人照路時(shí)那揮手的一瞬間。這一細(xì)小的動(dòng)作竟能如此溫暖,那么天下有哪一份情不令人感動(dòng)和難忘呢?讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“5.12”大愛精神吧!那么我們的社會(huì)將更加和諧、美好!
讓我感動(dòng)的作文 篇5
在玉樹大地震時(shí),發(fā)生許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工,經(jīng)常開著貨車,長(zhǎng)途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。他收入雖然不多,但是他仍笑著面對(duì)生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的'心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。
那一天,阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固,烏云滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢(shì)不可擋。阿福愣住,但是他很快又回過神來(lái),他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字:地震!”這時(shí),他沒有恐慌,也沒有逃避,而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆姽聝涸豪镞有三名老師,還有三個(gè)孩子,沒有逃出來(lái),怎么辦?阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲,余震又來(lái),阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái),堵住唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后,救援人員挖開那個(gè)孤兒院,并找到阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來(lái)……嗎?”他用盡最后一口力氣問這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問題。得知孩子們安然無(wú)恙,他安詳?shù)亻]上眼睛,去美麗的天堂。他的親人知道這個(gè)消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴,為阿福自豪。因(yàn)榘⒏R宰约旱男袆?dòng),實(shí)踐出生前的愿望,把自己的一生奉獻(xiàn)給人民。他們寫永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。
是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
生活中,總有一些事情讓我們感動(dòng)不已。說到這里,我就想起了那位叔叔。
一個(gè)夏天的傍晚,我和好朋友小明在球場(chǎng)里踢足球。經(jīng)過一場(chǎng)“大戰(zhàn)”之后,我與小明都口干舌燥,而此時(shí)帶來(lái)的水都喝光了。正當(dāng)我們垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一絲“生機(jī)”。一位賣冰棍的叔叔正在吆喝:“賣冰棍了!賣冰棍了!冰冰涼涼的冰棍……”我們仿佛找到了救命稻草,正當(dāng)我們準(zhǔn)備掏錢購(gòu)買冰棍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我們都沒有帶錢,此時(shí)我的心瞬間跌入谷底,只好回家。路上,突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一張一塊錢,我的眼睛一亮,趕緊走近撿起這一塊錢,卻發(fā)現(xiàn)這張一元錢是半截的`?纱藭r(shí)此刻我們已經(jīng)饑渴難耐了,好奇心驅(qū)使我們,決定賭一把,我們拿著錢向冰棍攤走去!袄习,來(lái)兩根冰棍!蔽覍⑹孪券B好的一塊錢——那張半截的一元錢遞給老板。老板將冰棍遞給我,我心里暗暗歡喜:太好了,老板沒有發(fā)現(xiàn)。
走在回家的路上,我吃著用那一截用錢換來(lái)的冰棍,心里總是覺得很不安,內(nèi)心感覺用這種手段騙來(lái)的冰棍索然無(wú)味。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬起手表看時(shí)間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見了,那可是叔叔從北京給我?guī)н^來(lái)的,可不能丟呀!我心亂如麻,心想:一定是落在那個(gè)冰棍攤了。正當(dāng)我準(zhǔn)備返回冰棍攤尋找丟失的手表時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔正朝我走來(lái)。我和小明不禁往后退了幾步。我想,他一定發(fā)現(xiàn)那張一元錢是半截的了,要來(lái)找我算賬了?墒鞘聦(shí)并不是我想的那樣。只見叔叔朝我走來(lái),問我:“這塊手表是你的嗎?”我吞吞吐吐地說:“是……是我的。叔叔,其實(shí)……那張一元錢是半截的!睕]想到聽完這句話,叔叔卻平靜地對(duì)我說:“其實(shí)我早就知道了,這么炎熱的夏天,誰(shuí)都想來(lái)根冰棍解解暑,知錯(cuò)就改,不過,以后可別這么做啦!”我聽完,愧疚極了,接過手表,卻怎么也抬不起頭來(lái)……
那位叔叔,那位買冰棍的叔叔,他的誠(chéng)信與善良,讓我感動(dòng)不已。
讓我感動(dòng)的作文 篇7
一年365個(gè)日日夜夜的牽掛,四川災(zāi)區(qū)怎么樣了?
在這個(gè)周年紀(jì)念日,我們可以從中獲得力量,點(diǎn)燃希望的火炬,F(xiàn)在回憶起,人們?cè)跒?zāi)難時(shí)一次次的奉獻(xiàn)。這次巨大的災(zāi)難對(duì)于我們每一個(gè)人都是一次靈魂的震撼。一次次心靈的重塑。那天,我正關(guān)注著電視上的播出的感人事跡。其中有一個(gè)叫小靜的女孩,她被救出的時(shí)候已經(jīng)停止了呼吸。她的手上,還緊攥著一支鉛筆。這只握著筆的小手始終圍繞在我的腦海里。11歲的年紀(jì),也許還不知道死亡的真正含義,也許還未曾體會(huì)到生離死別。在災(zāi)難發(fā)生的那一刻,她還緊緊握著那只用慣了的筆。她渴望再次回到明亮的教室,渴望以后的.精彩人生。然而現(xiàn)在,這一切都被這場(chǎng)前所未有的災(zāi)難毀滅了,徹底的毀滅了。
我想,也許這支筆,就是小靜在天之靈對(duì)于這場(chǎng)災(zāi)難的控訴。對(duì)于大自然的控訴。這支筆也是對(duì)生者的一個(gè)期盼,期盼我們能戰(zhàn)勝這次巨大的災(zāi)難。也許我們會(huì)重新定義,什么對(duì)于我們來(lái)說,才是真正重要的。災(zāi)區(qū)中,一位普通的五年級(jí)學(xué)生是說:“現(xiàn)在,我最喜歡的表情就是微笑,每天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我會(huì)微笑著問候。太陽(yáng)公公,你早!感謝你給我?guī)?lái)新的一天!笨拐鹦∮⑿坳惡普f:“雖然我們失去了父母,但是那些幫助、關(guān)心我們的人不就像父母一樣嗎?”溫暖不僅僅是可以感受到溫度,還是一種很神奇的力量。房子倒塌了,解放軍叔叔搭起了帳篷。這個(gè)春天,陽(yáng)光特別明亮。太陽(yáng)溫暖著我,讓我覺得很美好!皽嘏闭媸且粋(gè)很奇妙的詞。我常常在想,我也能像媽媽,像帳篷,像陽(yáng)光一樣給別人溫暖嗎?人性在災(zāi)難中閃光,偉大、勇敢、無(wú)私。用一切偉岸,燦爛的詞語(yǔ)來(lái)形容英雄的人們。都絲毫不為過。他們是我們的英雄,看英雄感動(dòng),為英雄落淚,痛快!此刻我們?cè)诹鳒I,但我們的臉上有微笑,我心中堅(jiān)信:“英雄的朋友們,我們還會(huì)再見的!”
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