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(必備)感動(dòng)的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文600字 篇1
在我的身邊有很多關(guān)于愛(ài)的故事，其中我一個(gè)很感動(dòng)的愛(ài)的故事。
有一次夏天暑假的星期日，我爸爸就著我去新世紀(jì)給我們漂亮的新衣服，爸爸跟我騎著電動(dòng)城來(lái)到了新世紀(jì)廣場(chǎng)，一路上非常的熱，那時(shí)候的太陽(yáng)像著了火似的，我們先把電動(dòng)車存到存車的位置，然后我就說(shuō)在外面先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爸爸就答應(yīng)了，我走在前面，爸爸走在后面，接著，我看見(jiàn)前面有三個(gè)人，他們是一個(gè)夫妻還有一個(gè)小孩，他們兩個(gè)人身穿破衣裳，那個(gè)小孩穿著干凈的衣裳，其中一個(gè)男的`手被燒的成了半個(gè)手指頭，脖子少的不能動(dòng)，后來(lái)，我想知道是怎么一回事，我就看了看地上的紙，才知道是怎么一回事，原來(lái)他們的家著火了，所已變成了這樣，現(xiàn)在他們什么也沒(méi)了，他們能住哪，后來(lái)我看他們太可憐了，不像我們家那么美好，后來(lái)，我故意找爸爸給我兩塊錢，我就給他們一家一塊錢，剩下的一塊錢再給別的需要幫助的人。
我就接著往前走，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，跪在地上唱著歌，這么好看的姐姐怎么會(huì)跪在這里，我就看了看是因?yàn)槭敲丛�，原�?lái)，他是被他們村里面的村長(zhǎng)所冤枉的上面寫著，那時(shí)候是晚上那個(gè)姐姐跟村長(zhǎng)的一個(gè)朋友在說(shuō)話，那時(shí)候村長(zhǎng)也正在在去他家，那個(gè)姐姐已經(jīng)出去了，村長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)，自己的朋友躺在沙發(fā)上，后來(lái)，村長(zhǎng)就把那個(gè)大姐姐趕出了村，不叫他在這里住了，后來(lái)，我就把剩下的那一塊錢也給他了。接著我們就去買衣服了。
這就是關(guān)于愛(ài)的事情，一個(gè)感動(dòng)人的故事，以后我們遇見(jiàn)別人遇難了，無(wú)家可歸，我們要捐錢給他們，哪怕一開(kāi)錢也可以。
感動(dòng)的作文600字 篇2
讓你感動(dòng)的人，可能是無(wú)怨無(wú)悔的父母，也可能是為你兩肋插刀的朋友，而讓我感動(dòng)的則是一位慈祥的老爺爺——同院的鐘爺爺。
那年我才上幼兒園，大約三到四歲，滿臉稚氣。但院子里的人大多都認(rèn)得我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)令人羨慕的大個(gè)子。當(dāng)時(shí)幼兒園放假，媽媽也必須上班埋頭工作，就把我送到爺爺奶奶家。媽媽可能是想著我也不小了，要學(xué)會(huì)自律，就只把我送到爺爺家的樓洞口。媽媽說(shuō):“悠然，你自己上去吧，爺爺家在三樓右邊喲！”我正在對(duì)一些餅干下手。正狼吞虎咽，意猶未盡之時(shí)，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，太陽(yáng)照出了她長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我呆在原地，并不知道我在哪兒，又要到哪里去。
愣了一會(huì)兒的結(jié)果是，我的心像一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán)，怎么樣也找不到頭兒。我一心想著回家，找到和藹可親的媽媽，投入她溫暖的懷抱。我現(xiàn)在根本想象不了，一個(gè)沒(méi)有交通意識(shí)，十分慌亂的小毛孩，竟然毫發(fā)未損地，正確地回到了家。我一路飛奔到家門口，門當(dāng)然沒(méi)有開(kāi)，顯得那樣冰冷，那樣無(wú)情，讓我十分絕望。一路從樓上哭到樓下，又在院子里號(hào)啕大哭。
這時(shí)，隔壁樓洞的鐘爺爺回來(lái)了，戴著一頂棒球帽，脖子上掛著一個(gè)哨子，穿著一身樸素的運(yùn)動(dòng)服，腳上的.白球鞋潔白如新。他邁著穩(wěn)健的步子走到我的跟前，慈祥的臉上有一雙明亮的眼睛和一張掛著微笑的嘴巴:“你怎么回來(lái)了？為什么哭？你媽媽去哪兒啦？”剛才出門的時(shí)候正好遇見(jiàn)去晨跑的鐘爺爺，我斷斷續(xù)續(xù)地講了一切。鐘爺爺讓我照著記憶重新又折回我爺爺家，將我交到了我爺爺手中。我爺爺想給予感謝，但鐘爺爺他只是摸了摸我的頭，就消失在了路的盡頭……
以前我不懂什么叫感恩，也不知道什么叫感動(dòng)，但我現(xiàn)在卻知恩圖報(bào)。我想對(duì)那位讓我在不安中覺(jué)得有安全感的鐘爺爺鞠上一躬:“謝謝您，你愿意放下手中的事情來(lái)幫助我，您幫助我只需一時(shí)，而我一定會(huì)記住您一世……”
感動(dòng)的作文600字 篇3
當(dāng)黎明的破曉打破黑暗的寂寞，當(dāng)初晨的清風(fēng)吹開(kāi)薄霧的靜，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕驅(qū)散昨日的沉寂，新一天的'生命在陽(yáng)光中蘇醒，一片生機(jī)盎然。人們開(kāi)始了新一天的奔波、勞作，鳥(niǎo)兒們愉快的歌聲回蕩在天際，蝴蝶在花叢中快樂(lè)地舞蹈……陽(yáng)光燦爛地照耀著每一個(gè)生命，將光芒無(wú)私地灑向大地，留給生命最真實(shí)的感動(dòng)和最崇高的敬意。
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多漂亮迷人！”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說(shuō)：“如果周圍多一些像您這樣的人，我也許不會(huì)有今天�！�
假如一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中，往往會(huì)自甘平庸，甚至仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵(lì)，則可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之言，且容易在不經(jīng)意間傷害別人。如上面的年輕人走到那一步，或許就在于此吧。
如果大家都像老太太一樣，多一份愛(ài)心，在別人沮喪失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊美之言，讓他人感到陽(yáng)光般的溫暖，讓他人知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。
因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)更真切地感受痛苦和磨難中那永遠(yuǎn)掙扎著的希望；因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)更加敏銳地發(fā)現(xiàn)大千世界的美好；因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)更加耐心地等待著黎明的到來(lái)。
生命需要感動(dòng)，透過(guò)淚水看到的人生世界，濕漉漉地綻放著真情和希望之花。
感動(dòng)的作文600字 篇4
這本書中有許許多多感人的地方。其中令我感動(dòng)的有每月故事：《佛羅倫薩小抄寫匠》。小抄寫匠——朱利奧的爸爸由于掙的錢很少，所以為了貼補(bǔ)家中的費(fèi)用，到處去找額外的活來(lái)干。后來(lái)他為一家書籍雜志社發(fā)郵件，要將用戶名和地址工整地用印刷體的字體寫在郵簽條上，寫500張可以得到三個(gè)里拉。這項(xiàng)工作使爸爸感到特別勞累。朱利奧問(wèn)爸爸能不能讓他來(lái)抄，爸爸不同意�？墒侵炖麏W另有打算，趁爸爸晚上休息時(shí)，他悄悄地摸黑走到爸爸的書房替爸爸來(lái)抄。當(dāng)他抄完第160條時(shí)，便躡手躡腳地回床上睡覺(jué)了。第二天爸爸興致很好，覺(jué)得自己還年輕了許多，朱利奧便決定繼續(xù)干下去。他連續(xù)干了幾夜，由于睡眠不足，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的。爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了他。他想停止抄寫，但晚上爸爸說(shuō)比上個(gè)月多賺了32里拉時(shí)，他又決定繼續(xù)干，而過(guò)多的勞累，終于撐不下去了。爸爸找老師，了解情況。老師也說(shuō)朱利奧學(xué)習(xí)不如以前了。后來(lái)爸爸也因此不愛(ài)他了。那天晚上朱利奧習(xí)慣性地起床了，想寫上最后幾筆。就在他伸手拿筆時(shí)，一本書掉到了地上！他很緊張，但幸好沒(méi)有任何腳步聲。于是他又寫了起來(lái)。突然，一雙顫抖的手抱住了他，是爸爸！原來(lái)爸爸借著外面的馬車聲，掩蓋住自己的腳步聲，早就站在了他的背后，看見(jiàn)了這一切。爸爸知道了真相，又像以前一樣愛(ài)他了。我想，朱利奧被爸爸批評(píng)時(shí)的心情肯定不好受，但為了能使爸爸多賺一些錢，并不讓爸爸過(guò)多的.勞累，他別無(wú)選擇。而爸爸卻蒙在鼓里，什么都不知道，還嚴(yán)厲的批評(píng)朱利奧。如果不是那書掉地的聲響，爸爸就不會(huì)知道真相：是朱利奧暗中幫他賺了那么多里拉！
如此感人的事，在這本書中不止一件。這本書之所以叫《愛(ài)的教育》，是因?yàn)闀械母鞣N愛(ài)，會(huì)讓你受到不同的教育。讓我們一起做一個(gè)有“愛(ài)”的人吧！
感動(dòng)的作文600字 篇5
生命在人們的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的話題，它一次次地帶給我們震撼，驚奇和感動(dòng)，生命的力量撥動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
綠茵茵的街道，到處彌漫著淡淡的花香味，一片生機(jī)勃勃，在我穿過(guò)了幾條馬路后，發(fā)現(xiàn)小街的`一個(gè)角落與四周的景象格格不入，在這個(gè)角落里靜靜地放著一盆即將枯死的萬(wàn)年青，葉子已是落了一地，枝干無(wú)力的垂了下來(lái)，只有在根部的地方殘留著淡淡的綠意，不知是怎么了，或許是我還覺(jué)得它有救，就把它捧了回去，為此媽媽還說(shuō)了我一頓。
捧回家后，我在陽(yáng)臺(tái)上為它挪出了一個(gè)最好的位置，讓它多嗮一點(diǎn)太陽(yáng)，一天給它澆好幾次水，忙里忙外的，呆在它身邊，給它提供多一點(diǎn)的二氧化碳，就不停地呼吸。就這樣一連過(guò)了幾天，它始終保持著這個(gè)樣半死不活的樣子，沒(méi)有絲毫起色，我開(kāi)始以為它徹底沒(méi)救了，心想捧回來(lái)之前也認(rèn)為它活得幾率也不大，只是想試試看�，F(xiàn)在是失敗了，就把這盆植物放回原來(lái)的那個(gè)角落去了。
時(shí)間匆匆的流過(guò)，一周以后。天空如重新洗涮過(guò)得藍(lán)色綢緞，小雨綿綿的下著，雨滴打在我的雨傘上凝成水珠然后慢慢地滾落下來(lái)。依舊是那條街上，依舊是那片綠茵茵的，而在那個(gè)角落卻悄悄地發(fā)生了些變化，當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我深深地被震撼了。它不再是暗淡的而是仰首挺胸，仿佛在告訴在告訴世人它已經(jīng)改變了。原來(lái)枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去，現(xiàn)在已是一片嫩綠。那翠綠的葉子上掛著晶瑩的水珠，微風(fēng)吹過(guò)，它隨風(fēng)搖曳著，如此風(fēng)華絕代，水珠在陽(yáng)光的照耀在光彩奪目，深深地映在我的眸子里，不能再移開(kāi)。我再次的把它捧了回家。它越長(zhǎng)越茂盛，成了我家一條亮麗的風(fēng)景線。
生命是短暫的，也是頑強(qiáng)的，在短暫的生命中要像著萬(wàn)年青一樣，永不放棄。竭盡全力地綻放出自己生命中最后輝煌的一刻，不向命運(yùn)低頭，舞出生命別樣的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇6
下課鈴響了，那時(shí)還只是初一，還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，倒是一下課心中的躁動(dòng)全部浮現(xiàn)，我拉著他飛奔在樓道里，他那時(shí)比我高，更是比我成熟穩(wěn)重許多他平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話卻成為了我最好的朋友。
奔馳在樓道間，我回了回頭，陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，金粉灑在了他淡定端正的臉上，跑著，手上一陣麻麻的感覺(jué)，似乎有些不對(duì)勁，我停下了腳步，抬手看了看，“啊”，我大叫了一聲，一股股殷紅的鮮血隨著虎口流下，劇烈的疼痛伴隨著叫聲傳入大腦，傷口那殷紅的`鮮血仿佛沒(méi)有要停止的意思，回頭看了看他，平時(shí)那淡定的臉?lè)路鸫藭r(shí)有些慌張，皺了皺眉頭，他突然抓起我的右手朝樓下奔去。
到了醫(yī)務(wù)室，仔細(xì)看了看我的傷口，一寸長(zhǎng)的傷口刻在我左手的虎口上方，上面還有著些許鐵銹，眉頭不禁皺了起來(lái)，右手握成了一個(gè)拳頭，仿佛在用這種方式來(lái)發(fā)泄疼痛，左手止不住的顫抖，他在旁與醫(yī)生不知在談什么只發(fā)出聽(tīng)不清的說(shuō)話聲。
過(guò)了一會(huì)兒，他走過(guò)來(lái)，臉色有些難看，“醫(yī)生說(shuō)你要打破傷風(fēng)，可能會(huì)很痛。”“打就打唄，反正我也不怕”我一如既往的逞強(qiáng)，其實(shí)，心中不免有些害怕，“不怕就好！”他白了我一眼，仿佛想到了些什么，推開(kāi)門便跑了出去。醫(yī)生走過(guò)來(lái)，一邊配藥，有些玩笑的說(shuō)道：“他是你誰(shuí)呀？你哥哥？”順便指了指門外�！皼](méi)有啦，只是我一個(gè)好朋友�！贬t(yī)生把藥接過(guò)來(lái)按住手，“這么好的朋友少見(jiàn)了，他可是很關(guān)心你，不知道的還以為他是你親哥呢！”心中一顫，手中擦拭傷口的手也停了下來(lái)，笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒，他跑了回來(lái)氣喘吁吁的，手中提著一些吃的和一條毛巾，“你去小賣部干嘛？”“給你買毛巾，咬著沒(méi)那么疼。”看著他手拿毛巾的樣子，有些哽咽，雖然他平時(shí)不怎么說(shuō)話，卻是我倒一切苦水的人，現(xiàn)在卻為那時(shí)我對(duì)他的不耐煩萬(wàn)般悔恨。
現(xiàn)在雖已不是在一個(gè)學(xué)校，心中卻也總是很想念他，看了看左手的那道疤痕，這可能是我們友情的見(jiàn)證吧，眼眶有些濕潤(rùn)，因?yàn)樾闹忻棵肯氲酱�，心中滿滿的都是感動(dòng)。
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