實(shí)用的令我感動的作文[優(yōu)選]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的令我感動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

令我感動的作文 篇1

　　星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。 媽媽上前問了價錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降價半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付了錢，急急火火地走了。

　　誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦。待會還有客人要來呢。想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情，肯定是忘在攤子上了。 媽媽決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝菜市場的'方向奔去。 那時已經(jīng)是傍晚時分了，市場的人不多了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，他用長滿手繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他開心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。 望著眼前這樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢。

令我感動的作文 篇2

　　如果感動像一股甘甜的泉水，它一定曾流入我們的心房。縱然此時你不曾感受它的清冽與甘甜，它也絕不會干涸，因?yàn)樗�早已浸透了我們的心田。追尋它流淌的痕跡，總能回憶起那些令我們感動的事……

　　記得那是我步入小學(xué)的第一個“兒童節(jié)”，在爸爸、媽媽的支持下，我組織了一次“玩具義賣”活動，準(zhǔn)備把所得善款全部捐贈給白血病兒童。當(dāng)知道了我們活動的目的，本來可以去游樂場的同學(xué)們卻像約好的一樣，紛紛來到了我的第一個活動地點(diǎn)——學(xué)校大門旁。他們像意外被獎勵了一節(jié)體活課一樣的興奮，不僅爭先恐后的光顧了我地“店鋪”，還為我站腳助威。我們說著、笑著，向路過的同學(xué)和家長介紹著我們的商品，我想就是那天的游樂場也沒有這樣熱鬧。25元一個的“太陽花泡泡槍”不一會兒就銷售得所剩無幾。這時，我對面走過來一個熟悉的面孔，只知道他是我們學(xué)校的同學(xué)，卻不知道他的名字。我放學(xué)時常常見到他，每次他看到路邊的礦泉水瓶都會飛一樣地沖過去，撿起來塞進(jìn)書包。對這樣一個“怪人”，我總是特別留意。聽認(rèn)識他的同學(xué)說，他的家境很不好。爸爸、媽媽外出打工，留下他和奶奶一起生活，平時連一塊雪糕都不舍得吃。

　　他黝黑的'臉顯得眼球格外的白。在陽光的照射下，黑黑的腦門上反射著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩的光。他來到我的面前，黝黑的臉漲得通紅。只見他微低著頭，黑白分明的眼睛緊緊的盯著泡泡槍。嘴里結(jié)巴著說道：“我……我知道錢不夠，我……我不要玩具。我才……我才不玩那么幼稚的東西呢！”說著，他放下我在手中的十元錢，轉(zhuǎn)過身頭也不回地跑向他身后的老奶奶。老奶奶微笑地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著他走了。看著那皺巴巴的十元錢，我似乎想到了什么……是手，是剛剛他握著錢的手，那是一雙干枯黝黑手，手指還帶著幾道粉紅色的裂痕。也許這雙手撿起了幾十個礦泉水瓶，才換來這張皺巴巴卻沉甸甸的十元錢。

　　后來，聽說他和奶奶回到了農(nóng)村老家。我很后悔那天沒追上去送給他一個泡泡槍，我想他一定很喜歡。

　　三年過去了，我已經(jīng)記不清楚他的模樣，只記得那張黝黑的臉和那雙帶著粉紅色裂痕的黑黑的手。但這件事就像清冽的甘泉，常常涌上心頭，令我感動至今�！皭鄢稣邜鄯怠保�相信善良的人一定會收獲幸福。

令我感動的作文 篇3

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備曾說過的一句話。生活在城市，每天會發(fā)生許多感人的事，雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”，但仍有一件事，在我的腦海中揮之不去。

　　那是暑假的一個早晨，我要上暑假培訓(xùn)班，所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事：一個年近七旬的老漢，他攙著他的孫子在大街上盲目地尋找公交車站，我和那個老漢一同上了車。但他們剛上車，車?yán)餆o論坐著的人還是站著的人，他們都紛紛用手堵住自己的嘴巴和鼻子，因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N說不出的怪味。在眾多人里，只有一個穿著黑色西服的小伙子一態(tài)反常，他并沒有捂上嘴，而是為那個老漢讓座，那個小孫子沒有地方坐，他便攙著那個小孫子在公交車上站著。在場的人紛紛取下捂嘴的手，向那位年輕人投去了贊賞的`眼光。不大一會，那個年輕人到站下車了，另一個中學(xué)生代替了那個年輕人，攙著那個小孫子。就這樣，一個接著一個，都繼續(xù)攙著那個小孫子。在不知不覺中，我到站了，下車了。但我仍然在思考，為什么我沒有像那位年輕人一樣攙著小孫子，那位年輕人真是有一顆金子般的心！

　　我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)，也擁有一顆金子般的心！幫助老人，幫助幼小，尊重師長。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座，幫盲人叔叔和盲人阿姨過馬路，這雖然是一些力所能及的小事，但對別人的幫助實(shí)在是太大了!

　　讓我們做一個擁有真、善、美品質(zhì)的人！我們應(yīng)該從自己和家人做起，從這些小事做起，做一個合格的小市民！

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