令我感動的故事的作文【優(yōu)秀4篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的令我感動的故事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動的故事的作文 篇1
生活中有許多感動人的事，可能是你無意識的一個行動或一句關懷的話語，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。
最近就發(fā)生了一件令我感動的事。一天媽媽來學校接我回家，到了學校的東門。有兩位老人拄著拐杖互相攙扶著走在我們前面較遠的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒站穩(wěn)，順勢也摔了下去。當時，有很多人從他們身邊經(jīng)過，有點裝作沒看見，有點停下了看了一下就走開了，有點猶豫了一下還是沒動手去扶起他們。我聽見他們說：“現(xiàn)在這年頭，誰敢去多管閑事��！說不定到最后還說是你推倒的呢！”可是這時，我看見媽媽快步走上前去，先扶起老奶奶，讓她站穩(wěn)了，再伸手扶起來老爺爺。并幫他們排干凈衣服上的灰塵，問他們有沒有傷著哪里。這時兩位老人連聲對媽媽說：“謝謝。”媽媽說：“不用謝�！辈诟浪麄兡昙o這么大了，路上要小心。
我問媽媽：“媽媽，你就不怕他們像報紙和電視上說的.，冤枉幫助他們的人�！眿寢屨f：“看到有困難的人要及時伸出援助之手，不要顧忌這么多。誰家都有老人家，都會有需要幫助的時候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也需要好心人的幫助呀！”這時，媽媽的一席話讓我茅塞頓開。你在別人需要幫助的時候伸出援助之手，在你需要幫助的時候才能得到幫助。
只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，令人感動的事無處不在。
令我感動的故事的作文 篇2
無論是戰(zhàn)爭時期，還是和平年代，都有許多令我們感動的人。盡管他們中的有些人連名字都不為人所知，但形象卻留在人們心中。這讓我想起來一件事情。
那是去年夏天，我放學回家吃飯。這時，媽媽打來了一個電話，讓我晚上去外婆家。我吃玩飯，就匆匆忙忙的走了。
到了學校，一摸口袋，空空的，一分錢也沒有。我問別人借錢，有的人沒帶錢，還有的人不借給我。眼看就要放學了，怎么辦呀？我心急如焚，不知所措。我走在路上，心想：難道要回家拿錢，可是家里沒有人呀！問別人借，大街上誰會借我。但沒有其他辦法，我只好選擇問別人借了，但是走到別人的旁邊時又不敢借。我終于找到一位阿姨，而她卻說：“對不起呀！小朋友，我今天買衣服，花了很多錢，所以不能借給你錢了�！蔽矣终业搅艘晃皇迨�。他說：“哪來的小孩，去去去，到一邊去！”這時從遠處來了一個弱小的身影，在微風中，慢慢向前走。原來是一個撿垃圾的老奶奶。我趕緊躲開，捂住口鼻，小聲說：“真是臭死了，趕快走啊！”她走過來的時候，我看到她的衣服上黑一塊紅一塊，真是臟死了。身上散發(fā)著一股怪味，旁邊還飛著蒼蠅，那種味能把一個人臭死。心里想：要走就走快一點嗎！在那慢慢的走。速度跟烏龜死的.，真是！而她似乎看出我的心事，朝我著走來，問我怎么回事。我把事情從頭到位的說了一遍。她毫不猶豫的從口袋里拿出一元錢，遞給我。我頓時覺得這錢足足有千斤重。當我抬起頭跟她提還錢的事時。她卻大方的說：“不用還了�！蔽也粮裳蹨I，看著她那弱小的背影，我后悔當時自己的行為。別人都不接我，而你卻……我拿這錢沖向車站。
雖然時間已經(jīng)過了很久，但這件事深深地應在我腦海。
令我感動的故事的作文 篇3
韶華匆匆，時光易逝。恍惚間回頭，彼此之間的關山已化為重洋，滄海也變作桑田，我的三年初中生活毫無預兆地從身旁嘶嘶地流過，仿佛有那么一些東西絲絲入扣地涂抹在了我的心中。
恰同學少年，指點江山，激揚文字，糞土當年萬封喉。
不曾想，不經(jīng)意間，就留下了那么多歲月，那么多回憶，“人事幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，我們就將天各一方，我的同學們，有的事，你們是否依舊銘記？
剛剛入學時，就被分到601寢室，只是幾分鐘，就和室友們打成了一片，從那時就注定，我們將是三年的兄弟。
還記得初一剛剛開學時嗎？那天晚上我一直敲寢室門，你們不開，好不容易有人給我打開了，又一下蜷縮在寢室的角落里，我問你們怎么了，你們告訴了我一個……鬼故事。
那時太小了，太小了。
我們都怕到不行，一起蜷縮著，戰(zhàn)栗著。
最恐怖的就是熄燈那一瞬間，我們竟然像女孩子一樣尖叫了起來，引來了對面寢室疑惑的目光。那時真的好傻。
那時真的.好傻。
我從來都是膽小的孩子，從來沒有例外。我的鋪位的確……不怎么好，一睜開眼，就是黑壓壓的天和銹跡斑斑的鐵欄桿。而且，那個鬼故事正好和那欄桿有關。
入學第一天，我失眠了。在無盡的恐懼與黑暗中，我輾轉難眠。
難以忍受的恐懼。
最后實在撐不住了，我跑到我上鋪的同學那里去，才睡著了。
接著懲罰降臨了，我的鋪位上沒有人，生活老師找不到我，給我班主任打了電話，班主任找我很久，第二天早上生活老師來我寢室詢問我時，我才知道了這件事，我倒是睡安穩(wěn)了，可是……后來這樣的情況還發(fā)生過一次，可是直到現(xiàn)在我也沒有向老師好好道一次歉。
現(xiàn)在看來那時真是傻得可愛又可恨那。
我的室友們，bye。601，bye。
終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。
天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，
聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，
想起了從前的日子里，
曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。
不料今天，別離的，是我們。
揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。
不會忘記我們曾走過那些的日子，那些人，那些事，那些柳暗花明的前行的路。
令我感動的故事的作文 篇4
星期天下午，媽媽來少年宮接我上課回家，路過我家附近的菜場，媽媽說要進去買菜，我很不情愿地在菜市場入口處等著。忽然，在喧鬧的叫賣聲中，我的眼睛無意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白襯衫，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書，看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜，邊吆喝著，人多的`時候她忙不過來時，會叫那個捧著書看的小女孩，只要一叫，她就會放下手中的書來幫忙，顯然，這是一對母女。
她就捧著這本書看，只是偶爾會被她媽媽叫去，沒事了就又回到板凳上繼續(xù)看書。她竟然能在環(huán)境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書，如果是換了我，我一定會被這喧鬧的聲音煩死，更不用說看書了，我想到了我平時在家做作業(yè)時，只要隔壁房間傳來電視機播放節(jié)目的聲音，我馬上就會分心，心里老是想著我喜愛的動畫片，會找出種種借口和理由去看一眼也好�？伤谷荒茉诓耸袌瞿敲脆须s的環(huán)境中如此專注的看書，我真的不能夠理解！或許是她早已經(jīng)習以為常了吧。不管怎么說，我既佩服她能在這樣的一個環(huán)境中看書，又能幫助她媽媽做一點事，而令我非常感動。
這時，媽媽買好了菜走了過來，我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說：“你要向她學習，她能在這么嘈雜的餓環(huán)境中看書非常不容易，說明她很有定心，不會被其他的事干擾，學習就要像她那樣，那你的成績就會提高，學習就會進步。”聽了媽媽的話，我點點頭，在心里默認了
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