(精華)感動(dòng)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
有一年我上了《柳州日?qǐng)?bào)》，特地讓我爸幫我留意要收集幾張做紀(jì)念，他總是很平凈的，還說(shuō)去晚了，柳州日?qǐng)?bào)賣(mài)完了，不過(guò)讓我姐幫我找了一張，總還記得。
有時(shí)經(jīng)常想什么時(shí)侯能超越父親的本事就好了，他哪么有本事的，所以我總是讓他瞧不起，唉，生活在這種眼光下，有時(shí)都不想回家
要有本事，做個(gè)好人，好好的生活，快樂(lè)的生活，以前遇到困難的時(shí)侯，有時(shí)就會(huì)想不通，但總是想起，即然有哪么多的事情可以經(jīng)歷，為什么不能好好的活下去?
媽媽經(jīng)常說(shuō)，你小時(shí)侯，如果沒(méi)有醫(yī)生搶救早就死了，唉，如果哪么早就死了，還有什么快樂(lè)可言呢?所以我心中就是想快樂(lè)的玩，到中國(guó)的各地玩，見(jiàn)識(shí)，走走，同時(shí)，現(xiàn)在才想起要努力工作，做個(gè)有用的人，我的反應(yīng)總是比別人慢了好多年才想通一些問(wèn)題的。我就經(jīng)常奇怪自己為什么很多問(wèn)題要過(guò)了很久才想通，有時(shí)要一年，幾年的!
反正生活了就好好活著吧，雖然上天堂可能不用負(fù)責(zé)了，但人世間還是有太多的牽掛，所以一直不能走開(kāi)，舍不得離開(kāi)�；钪兔鎸�(duì)吧!
父母感動(dòng)我
明月，因有了夜空的襯托而更皎潔;溪水，因有了卵石的襯托而更清澈;鮮花，因有了綠草的襯托而更艷麗。打開(kāi)窗戶望向夜空，星星閃耀著光芒為黑夜點(diǎn)綴上華麗的光彩，大地上還彌漫著一股愛(ài)的氣息……
父母這個(gè)話題是古老的但更有永恒的，不同的人總有不同的閱歷和感受。從古到今，有不少文人墨客撒下點(diǎn)點(diǎn)筆墨抒寫(xiě)了母愛(ài)的偉大，描繪了父愛(ài)的堅(jiān)韌。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受過(guò)的父母親的愛(ài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。父母的親切，催發(fā)我心靈的溫馨。
小學(xué)畢業(yè)那年，整個(gè)六年級(jí)都蓄積了一股勁暴的學(xué)習(xí)能量。我也不甘落后，加足了馬力，緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)起來(lái)�？善恍�，此時(shí)我既要準(zhǔn)備期末考試，又要籌劃“六·一”兒童節(jié)的節(jié)目編排，還要練習(xí)乒乓球參加比賽，再加上天立學(xué)校的升學(xué)考試，每天我就像一臺(tái)出了毛病的'機(jī)器，馬不停蹄地工作著，沒(méi)有一刻能夠停下來(lái)歇息�？傻搅俗詈螅以谄谀┛荚囍腥〉昧撕贸煽�(jī)，在舞臺(tái)上出盡了風(fēng)頭，球臺(tái)上越戰(zhàn)越勇，并且以高分考進(jìn)了天立學(xué)校。是什么?讓我有如此大的力量跨過(guò)這一道道坎坷，讓我有如此大的勇氣戰(zhàn)勝這一處處的困難?是愛(ài)!是父母親給了我源源不斷的鼓勵(lì)，讓我多少次在灰心喪氣面前站起來(lái)，重新找回了自信。
每天放學(xué)鈴聲一響，我便以飛快的速度沖向操場(chǎng)，開(kāi)始排練一個(gè)個(gè)表演的節(jié)目。爸爸媽媽總是在一旁微笑著看著我在舞臺(tái)上忙碌的身影，一種愛(ài)的微妙的氣息如同一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心田
排練過(guò)后，我抓起乒乓板便奔向乒乓臺(tái)，在張老師的培訓(xùn)下練習(xí)削球、旋球、提、摻還有各種發(fā)球和接球的方法。有時(shí)爸爸媽媽在一邊欣賞我的球技，我常常忍不住帶著一臉神氣偷偷去看爸爸媽媽，那眼神的彼此交會(huì)中所蘊(yùn)含著的父母對(duì)子女的鼓勵(lì)，慢慢地融入進(jìn)我的身體。讓我直打得大汗淋漓，天色已經(jīng)完全暗淡下來(lái)了，才迅速地跑回家，在爸爸媽媽的陪同下開(kāi)始了另一道工序——攻數(shù)學(xué)難題。有時(shí)候，我們抓住書(shū)本聚精會(huì)神地讀題;有時(shí)候，我們?cè)陲堊郎吓d致勃勃地探討;有時(shí)候，我們握著筆在草稿紙上全神貫注地算題……
所有的難題在我們一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上，心里不由生出一些感慨——父母親的愛(ài)就如水一般澆灌著我們的心靈，清純，圣潔，不含一點(diǎn)兒雜漬，但他們的愛(ài)卻又比春天還要絢麗多彩。
感動(dòng)的作文 篇2
晚上，語(yǔ)文老師考試，我比平常更晚了些回家。當(dāng)我從教學(xué)樓出來(lái)時(shí)，地上已鋪了一層薄薄的雪，空曠的操場(chǎng)上只星星點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)人。
今天，我又要獨(dú)自一人回家了，獨(dú)自走在那崎嶇的羊腸小道，不禁有些害怕，一陣風(fēng)夾雜著雪花向我撲來(lái)，我趕緊拉了拉上衣的拉鎖，皺了皺眉頭，匆匆向校門(mén)外走去。
門(mén)外，停著一輛熟悉的電瓶車(chē)，“爸”，我全身的.每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞，爸將車(chē)打開(kāi)，紫色的大衣和帽子上布滿灰塵，“怎們這么晚才出來(lái)呀？”他雖聲帶責(zé)備，卻少了平時(shí)的威嚴(yán)，多了幾分慈愛(ài)�！鞍郑医裉炜荚�，所以回來(lái)更晚一些�！薄吧宪�(chē)吧！”我立即坐上了車(chē)。
“我剛才看見(jiàn)玲、樂(lè)他們了，他們說(shuō)，你還在教室里......空氣中傳來(lái)父親慈愛(ài)的聲音。
我耐心地聽(tīng)著，可想了一想，玲和樂(lè)他們放學(xué)早在半小時(shí)之前，這么冷的天氣，難道爸爸一直......
我迫不及待地問(wèn)爸爸：“爸，你一直都在這等著嗎？”
“可不是嗎？你都快把我給急壞了，我還以為你到家了，剛想給你媽打電話呢�！卑职重�(zé)備地說(shuō)。但不一會(huì)，爸爸高興地說(shuō)：“還好你出來(lái)了�！蓖高^(guò)后視鏡，我看見(jiàn)爸爸瞇著眼微笑著，皺紋如雨后的莊家舒展開(kāi)朗。
一種感動(dòng)深深的襲擊了我，不禁鼻子酸酸的，眼睛濕露露的，即使是在最冷的天，爸也不會(huì)向我抱怨。他愛(ài)我超過(guò)了他自己，在模糊的視線中，我看見(jiàn)了爸爸的背，不知從何時(shí)起爸的背不在挺拔，不如從何時(shí)起爸茂密的頭發(fā)已經(jīng)沙化，但一切都是因?yàn)槲�，他已操碎了心�?/p>
“到家了，你先下去吧！”“爸，你不回家嗎？”“我再去拉一會(huì)客�！�
我看著爸爸的車(chē)遠(yuǎn)去的身影，淚水從我的臉頰流下來(lái)......
雪依舊在天地間盡情地飛舞著……
感動(dòng)的作文 篇3
幾天前，我和朋友相約去吃飯。正當(dāng)我們吃得滿頭大汗的時(shí)候，朋友突然叫了我一聲：“唉，你看那個(gè)老爺爺好可憐，不然我們?nèi)退幌掳�！”但是，我卻茫茫然抬起頭來(lái)：“發(fā)生什么事了？”
原來(lái)，那個(gè)老爺爺是想來(lái)吃飯，但錢(qián)卻沒(méi)拿夠，本需十元，他卻僅有八元。他剛拿出錢(qián)時(shí)，臉就紅了一下，又趕緊往身上找，找遍全身上下，一毛錢(qián)也沒(méi)有多找出來(lái)，只能站在那兒看著里間吃飯的人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)店里人多，老板娘正忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有時(shí)間理會(huì)老爺爺，而老爺爺想走，卻又不舍得走，臉上現(xiàn)出矛盾又焦急的表情來(lái)。
于是，我和朋友一合計(jì)，決定湊錢(qián)幫他買(mǎi)一份，但是轉(zhuǎn)身之間就到處都找不到老板娘了。我倆就著急了，想：“老板娘，你去哪兒了，趕緊回來(lái)啊！不然一會(huì)兒老爺爺走了怎么辦？”終于，在我和朋友焦急的'期待下，老板娘回來(lái)了。我倆趕緊走向老板娘，可當(dāng)我們還沒(méi)走到的時(shí)候，看到老板娘向老爺爺那邊走去了。
我和朋友都以為老板娘要趕走老爺爺，更是要沖上前去，我甚至已經(jīng)聽(tīng)到老板娘說(shuō)：“你站在這里擋住別人了！”待我們湊上去時(shí)，老板娘的一句話讓我們停下了腳步，“您老先找個(gè)空位坐下吧，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙，一會(huì)兒給您上一份兒，不收您錢(qián)……”
我和朋友安心地回到了自己的座位。吃完飯走之前，我特意回頭看了那個(gè)老爺爺一眼，他的樣子和我的爺爺很像，很像。又看了老板娘一眼，其實(shí)，這世界上可能有很多冷漠的人，但好人也不是沒(méi)有啊……
朋友叫了我一聲，我回過(guò)神來(lái)，希望好人一生平安……
感動(dòng)的作文 篇4
在地震面前，無(wú)數(shù)的中國(guó)人民彰顯出團(tuán)結(jié)的力量，我們手挽著手，筑起一道愛(ài)的城墻。
所有的中國(guó)人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天，那突如其來(lái)的地震，使廢墟下掩埋著多少個(gè)鮮活的生命，看著他們?cè)谕纯嗟膾暝�，一點(diǎn)一點(diǎn)地失去生命的色彩，我們卻無(wú)能為力，那種刻骨銘心、肝腸寸斷的悲痛，經(jīng)歷過(guò)的人一輩子都不會(huì)忘記……
母愛(ài)的偉大
汶川地震，處處彰顯著母愛(ài)的偉大，在被埋母親的懷里，幾乎都能救出活著的孩子。
每個(gè)母親在生命的最后一刻，想到的都是自己的孩子，她們僅存的一線希望就是：無(wú)論如何也要讓孩子活下去。
有這樣一件事：
一組搜救人員心急如焚地把一位年輕婦女身上的石塊搬開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，她頭發(fā)凌亂，已被砸得血肉模糊，但她的身子極力彎曲著，頂住了千斤巨石，好像拼命護(hù)著什么，醫(yī)護(hù)人員趕緊摸她的脈膊，可已經(jīng)無(wú)法救治，瞬間人們的心仿佛被冰封了，正當(dāng)大家嘆著氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一位細(xì)心的護(hù)士驀然發(fā)現(xiàn)這位年輕婦女的身下有一床小被子，上面是深深淺淺的血跡。于是她小心地掀開(kāi)被子，天吶！居然是一個(gè)活著的嬰兒，正在香甜的睡夢(mèng)中均勻地呼吸著，從紅潤(rùn)的臉色看，他很健康。當(dāng)護(hù)士噙著淚，用顫抖的手小心翼翼的抱起孩子時(shí)，從被子里掉出了一部落滿灰塵的手機(jī)，屏幕上是“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記得我愛(ài)你。”短短的十九個(gè)字，是一位母親對(duì)孩子無(wú)法割舍的愛(ài)與最后的囑托，這一幕深深地灼傷了我的眼睛，我只感到心仿佛被一只大手扼住了，痛得無(wú)法呼吸。在場(chǎng)的人都哭了，再看看那位母親沒(méi)有一絲血色的.臉，她的心情一定很復(fù)雜，有離開(kāi)孩子的不甘，有看不到孩子未來(lái)的惋惜，有對(duì)生的渴望……還有，那么一絲欣慰。
最后一課
譚千秋老師在地震發(fā)生的那一刻，把四個(gè)來(lái)不及逃離教室的學(xué)生護(hù)在身下，他極力張開(kāi)雙臂護(hù)著身下的課桌，像保護(hù)孩子的鳥(niǎo)媽媽。下面是他的四個(gè)學(xué)生，并且一直安慰著他們，有位女生受傷了，手足無(wú)措，精神恍惚，嚇得不停地哭泣，在生命的最后一刻，他用顫抖的聲音告訴學(xué)生：“同學(xué)們，別怕！很快會(huì)有人來(lái)救你們！無(wú)論如何你們都要活下去！這是老師最后的心愿了！”當(dāng)譚老師的尸體被抬出時(shí)，天上下起了雨，他的面容好安詳，可卻令人窒息，似乎完成了最后的使命。妻子張關(guān)蓉早已哭成了淚人，眼淚怎么擦也擦不干，她看著早上還叮囑她吃藥的丈夫現(xiàn)在卻冰冷地孤獨(dú)地躺在這里。淚水像小溪一樣在她臉上肆意流淌，我的心如刀絞，這么好的老師為什么就我么走了呢？全校的師生不約而同地跪了下來(lái)，頓時(shí)哭聲一片，巍巍的曙光山在哭泣，幽幽的綿遠(yuǎn)河在哭泣，連山中的草木都在低低的哭泣。譚千秋，用生命詮釋了一個(gè)普通人民教師的責(zé)任。譚老師！您安息吧！從您折回教室護(hù)住學(xué)生的那一刻開(kāi)始，您就永遠(yuǎn)活在我們心中。
“求求你們，讓我再救一個(gè)吧！”
在官兵前去營(yíng)救一所學(xué)校的師生時(shí)，已是晚上九點(diǎn)多了，借著手電筒微弱的燈光，他們看到眼前一片慘淡的景象：許多下落不明的學(xué)生家長(zhǎng)站在一旁，有的發(fā)瘋似的扒著廢墟上的磚塊；恨不得挖地三尺救出自己的孩子；有的滿臉淚痕，無(wú)奈地放聲大哭；有的神情漠然，仿佛被抽空靈魂的木偶……大家臉上寫(xiě)滿了絕望，一名武警發(fā)現(xiàn)了廢墟下還有生命跡象的孩子，他興奮地向人群大喊：“快來(lái)！這還有孩子活著！”家長(zhǎng)“唰”地聚攏過(guò)來(lái)，拼命的擠進(jìn)人群，想看看是不是自己的孩子。黑暗吞噬著孩子的生命，人們屏住呼吸，表情凝重，這正是營(yíng)救人員與死神賽跑的時(shí)刻�。≌郎�(zhǔn)備營(yíng)救時(shí)，余震來(lái)了，腳下的大地失去了重心，搖擺不定，殘?jiān)珨啾陂_(kāi)始坍塌，人群里又傳來(lái)恐慌的尖叫。頓時(shí)緊張的空氣又增添了一份恐懼，隊(duì)長(zhǎng)一把拉住他，說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，你過(guò)去會(huì)沒(méi)命的！”這個(gè)軍人緊咬著嘴唇，眼中的淚水閃爍不定，瞬間他心中的天秤傾向那個(gè)一息尚存的孩子，堂堂一個(gè)七尺男兒，竟然一下跪在那里，哭著說(shuō)：“求求你們，讓我再救一個(gè)吧！”頓時(shí)，我的淚水簌簌地落下來(lái)。這句話讓死神為之動(dòng)容。就是這樣一句簡(jiǎn)樸卻感人的話語(yǔ)，成為13億中國(guó)人支援災(zāi)區(qū)的精神支柱。
像這樣的故事還有很多：幼小、稚嫩的孩子抱著平時(shí)舍不得花的儲(chǔ)蓄罐里的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友；一個(gè)身體殘疾的男青年一步一步的挪到捐款處，伸出他的手對(duì)工作人員說(shuō)：“我也有錢(qián)！”；年邁的老人手中舉著“謝謝”的紙板對(duì)幫助過(guò)他們的每一個(gè)人表示最崇尚的謝意……
雖然我沒(méi)能去災(zāi)區(qū)幫助他們，可我也想盡一份微薄的力量幫些忙，讓他們走出困境。那些感人的、心酸的、悲哀的一暮暮將永遠(yuǎn)烙在每一個(gè)中國(guó)人的心上，提醒我們：自己的民族多么偉大！
后記：
一顆心是孤單，兩顆心是愛(ài)情，無(wú)數(shù)顆心就是力量。在這個(gè)特殊的日子，我們用特殊的方式紀(jì)念他們：陌生的、熟悉的、年老的、年少的……都是我們的家人，一樣給我們感動(dòng)人心的力量。
感動(dòng)的作文 篇5
韶華匆匆，時(shí)光易逝�；秀遍g回頭，彼此之間的關(guān)山已化為重洋，滄海也變作桑田，我的三年初中生活毫無(wú)預(yù)兆地從身旁嘶嘶地流過(guò)，仿佛有那么一些東西絲絲入扣地涂抹在了我的心中。
恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)封喉。
不曾想，不經(jīng)意間，就留下了那么多歲月，那么多回憶，“人事幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，我們就將天各一方，我的同學(xué)們，有的事，你們是否依舊銘記？
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，就被分到601寢室，只是幾分鐘，就和室友們打成了一片，從那時(shí)就注定，我們將是三年的兄弟。
還記得初一剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)嗎？那天晚上我一直敲寢室門(mén)，你們不開(kāi)，好不容易有人給我打開(kāi)了，又一下蜷縮在寢室的角落里，我問(wèn)你們?cè)趺戳�，你們告訴了我一個(gè)……鬼故事。
那時(shí)太小了，太小了。
我們都怕到不行，一起蜷縮著，戰(zhàn)栗著。
最恐怖的就是熄燈那一瞬間，我們竟然像女孩子一樣尖叫了起來(lái)，引來(lái)了對(duì)面寢室疑惑的目光。那時(shí)真的好傻。
那時(shí)真的好傻。
我從來(lái)都是膽小的孩子，從來(lái)沒(méi)有例外。我的鋪位的確……不怎么好，一睜開(kāi)眼，就是黑壓壓的天和銹跡斑斑的鐵欄桿。而且，那個(gè)鬼故事正好和那欄桿有關(guān)。
入學(xué)第一天，我失眠了。在無(wú)盡的恐懼與黑暗中，我輾轉(zhuǎn)難眠。
難以忍受的恐懼。
最后實(shí)在撐不住了，我跑到我上鋪的同學(xué)那里去，才睡著了。
接著懲罰降臨了，我的鋪位上沒(méi)有人，生活老師找不到我，給我班主任打了電話，班主任找我很久，第二天早上生活老師來(lái)我寢室詢問(wèn)我時(shí)，我才知道了這件事，我倒是睡安穩(wěn)了，可是……后來(lái)這樣的情況還發(fā)生過(guò)一次，可是直到現(xiàn)在我也沒(méi)有向老師好好道一次歉。
現(xiàn)在看來(lái)那時(shí)真是傻得可愛(ài)又可恨那。
我的室友們，bye。601，bye。
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。
天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。
我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò)，
聽(tīng)到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的'從前，
想起了從前的日子里，
曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。
不料今天，別離的，是我們。
揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。
不會(huì)忘記我們?cè)哌^(guò)那些的日子，那些人，那些事，那些柳暗花明的前行的路。
感動(dòng)的作文 篇6
那是本周日的晚上一件感動(dòng)的事情，就這樣發(fā)生了，絲毫沒(méi)有預(yù)兆。
躺在床上計(jì)劃著本周該做什么，不知不覺(jué)中睡著了，并沒(méi)有蓋被子。旁邊的窗戶也開(kāi)著，到了半夜氣溫下降了，寒風(fēng)從一旁窗戶里吹進(jìn)來(lái)，我不僅把身子縮了起來(lái)�？擅悦院奈也](méi)有醒來(lái)蓋被子，只是這樣蜷縮著。突然，我聽(tīng)到腳頭濕巾被觸動(dòng)的聲音。隱約中，一個(gè)熟悉的身影在移動(dòng)，是同鋪的史冰璇，她正在從腳頭抽出我疊好的'被子，一點(diǎn)點(diǎn)地鋪開(kāi)蓋到蜷縮著的我的身上。瞬間，不僅身子不冷了，而且心里暖呼呼的。那一刻是感動(dòng)。
那一刻，讓我想到了在今年寒假時(shí)相似的一幕。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)燒就在客廳的沙發(fā)上睡了，只蓋了一個(gè)薄薄的被子。夜半時(shí)有些冷，我漸漸的醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到臥室門(mén)開(kāi)的聲音看見(jiàn)爸爸抱著被子出來(lái)了。我閉上眼裝睡，感覺(jué)到了爸爸把被子蓋到了我身上。那時(shí)，我也是這樣的感受。
我們雖然來(lái)自各個(gè)不同的家庭，但我們一起上課，一起吃飯，在一個(gè)宿舍休息，還有共同的老師，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們也是親人。
感恩那個(gè)照顧我的姐妹——璇兒！
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