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感動的作文5篇【薦】
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動的作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。……”每當我唱起這首歌的時候,我就會想起以前的事,我就會被感動得潸然淚下。
那是我上二年級的時候,記得是一個寒冷的冬天,□“呼呼”地刮個不停。我一個人走在放學的路上,我瘦小的身體凍得瑟瑟發(fā)抖。更糟糕的是我忘記拿手套了,我的手都快凍僵了。突然,我看到媽媽騎著自行車接我來了。我像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,立即投入了媽媽的懷抱。我感覺媽媽的懷抱好溫暖、好幸福。∥也挥勺灾鞯赜窒肫鹆四蔷涓柙~:“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了!庇捎趮寢尳裉煜掳噍^晚,匆匆忙忙地忘了給我?guī)痔住寢屆撓滤氖痔讓ξ艺f:“萌瑩,你一定凍壞了吧?快戴上!蔽蚁雼寢屵要騎自行車,她更需要手套呀!我用顫抖的聲音說:“媽媽,……我不冷……”媽媽聽了我顫抖的'聲音,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子,二話沒說就把她的手套脫掉給我戴上。一路上風越刮越大,回到家時,媽媽的手凍得連門都開不開了。我心疼極了,趕緊把手套戴到媽媽手上幫她暖暖,自己親自拿鑰匙開門。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。……”它歌頌了世界上最無私、最偉大的母愛。在我們身邊,每時每刻都發(fā)生著歌里所贊頌的感人故事,深深地打動著我們的心。相信大家都喜歡這首感人至深的歌吧。
感動的作文 篇2
作文正走向浮華,這是一個不爭的事實。
近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作,讓我一次次加深這種印象:內(nèi)容之實被隨意掩埋,浮華之風漫灌其中。主要表現(xiàn)為:不論是否需要,不問效果如何,只盲目地尋章摘句,把文章裝點得詩意飛揚,涂抹得五顏六色,以至于讓人望眼迷離;好講屈平孔丘,放言太白東坡,總是與古人、典故、名言異常熱絡(luò),為文造情之時又學得一副歷經(jīng)苦旅與掙扎的清冷模樣,讓人真容莫辨。
難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說,31。5萬考生,好作文寥寥無幾,寫身邊生活的文章幾乎看不到,其中不乏空洞之作,沒有實質(zhì)內(nèi)容,披著華麗的外衣,滿是整容的痕跡。
浮華之風使作文越發(fā)像一種技術(shù)操作,也使學生忽視了當下,荒蕪了情懷,磨鈍了心靈。親情類散文當然也未能幸免。當我們看到學生在作文中競相自毀命運,主動拆散自家美滿家庭,甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時,我們不禁感到一種深深的擔心:太需要提倡真誠寫作,尤其應(yīng)給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。
首先從界定文采的概念開始。文采應(yīng)當是廣義、多元的。華美深刻是一種文采,樸素清新也是一種文采;粗獷恣肆是一種文采,細膩淡雅當然也是一種文采。我們可以有個人的喜好,但各種文采與風格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹,但泰戈爾的淡雅清新不也給世界文學留下一座語言寶藏嗎?魯迅先生也說,一條小溪,明澈見底,即使淺吧,卻淺得澄清。其實,江河湖海各有氣度,花草樹木各有美姿,我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個人的風格,從而自信地表達言說。在親情散文的經(jīng)典名篇里,朱自清的《背影》可謂樸素,冰心的《哭小弟》可謂平實,可我們讀后仍是心頭一動,甚至扼腕垂淚,唏噓不已。因此,如果真要說文采的高下有什么判斷標準的話,那就是合適貼切。
除此之外,親情散文經(jīng)典名篇的`一個共同的本質(zhì)特點就是捕捉身邊之事,傾吐內(nèi)心的真實。關(guān)于這點,好些專家對現(xiàn)在的學生表示深深的諒解,認為學生根本沒有時間沒有機會去體驗感受生活,能學著借鑒就很不錯,甚至小小的抄襲也不宜過于指責。我倒認為,這種說法看似寬容卻有悖于事實。事實上,我們每天就是在生活,課堂的交流課后的聯(lián)想是生活,學校的活動周末的回家是生活,能不能有所體驗與感悟,不是由生活內(nèi)容決定,而很大一部分取決于我們對這種常態(tài)生活的敏感度。老師應(yīng)注意如何催開學生的真情之花
感動的作文 篇3
每當我下雨天坐公交車去外婆家的時候,就會想起兩年前的那件事,雖然那件事已經(jīng)過去了很久,但仍留在心間,永遠也抹不掉。
記得那天中午,天氣非常炎熱,沒有一絲風。不一會兒。朵朵烏云籠罩大地,陰沉沉的,看樣子是要下雨了。這時,我們一家正坐著公交車去外婆家!百I票嘍,快買票."可爸爸卻沒帶零錢,就給了張100元的鈔票,那位阿姨因為才剛收了幾個人的車票錢,找不開,便紅著臉說:“對不起,現(xiàn)在一時找不開,等下了車我再找給您,行嗎?”爸爸媽媽爽快地點了點頭。在途中,我們說說笑笑,開心極了。
到了終點,我們把找錢的事都給忘了,直接下了車。哇,傾盆大雨從天而降,我們的眼睛都睜不開了。走了不遠,從身后傳來急促的喊聲:“同志,同志!甭曇粼絹碓浇,原來是那位售票員阿姨。只見她手里拿著錢向我們跑來,渾身上下都濕透了,簡直像只落湯雞,臉頰上分不清是雨水還是汗水!巴,等一等,您忘了嗎?剛才的`錢下車時忘找了,我給你們送來了,你們快拿著走吧。”這聲音似乎有些顫抖,還完錢,就匆匆忙忙地消失在雨中了。
我們看著她遠去的身影,激動得熱淚盈眶。她的面容時時浮現(xiàn)在我的腦海里......
感動的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,但生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色。有一件小事情,至今歷歷在目,讓我深受感動。
那是兩年前的一次換座位,老師把劉明軒調(diào)到了我的旁邊,做我的同桌。說實在的,我還真有點兒不喜歡他,看他隨手丟垃圾,不按時交作業(yè),臟臟的校服和黑黑的臉,討厭極啦……。我實在忍受不了他,便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”——誰也不能超過這條線,碰對方的東西。
可就在劃了“三八線”后不久,發(fā)生了一件事,令我改變了對他的看法。
有一天上數(shù)學課,可能是晚上睡覺著了涼,我的肚子忽然疼起來,痛得我臉都青了,我手捂著肚子,很難受地低下頭。就在這時,一只手悄悄地伸到我的面前,我抬頭一看,看到是劉明軒的臉,他關(guān)切地對我說:“這是萬金油,擦了以后感覺會好一點的`,試一試吧”。我的鼻子一酸,說了一句謝謝!安挥弥x,忘記我們是好朋友了嗎?”劉明軒微笑著對我說!鞍,朋友?我一直以來都不把他當成朋友,對他愛理不理的,他卻一直當我是好朋友!我這樣做是不是太過分了?”我心里想著,嘴里沒說出來,覺得慚愧極了。
第二天早晨,我回到教室,放下書包,無意中發(fā)現(xiàn)桌子上那條粗粗的“三八線”不見了。劉明軒跑了過來,對我做了個鬼臉,然后說:“讓我們做一回好朋友好嗎?”。我故意搖了搖頭,看到他眼神里流露著失望,我說:“我們不做一回好朋友,我們要做永遠的好朋友!”,“耶!”他高興得跳起來。
劉明軒那純潔的心靈使我感受到了同學之間的友誼,我希望,我倆桌子間那條惹眼的“三八線”是第一次出現(xiàn),也將是最后一次出現(xiàn)!
感動的作文 篇5
時間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已隨時間的過去而褪色,但有一件事,讓我至今念念不忘——那份深沉的母愛。
那天早晨,我正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“拿著,今天天氣預(yù)報說有雨,還是帶上傘好!蔽铱纯创巴猓缈杖f里,怎么會不雨呢?我趁媽媽不注意,就把傘丟下了,一溜煙跑出家門。
中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。帶了雨具的同學都走了,其他人也陸續(xù)的被家長接走了。爸爸在中學今天正好有晚自習,晚上回不來。媽媽這幾天發(fā)燒在家里打點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里發(fā)呆,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由的哭了起來。
這時,大雨里出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。那個身影越來越近了,哦,是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我走來。“一寧,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呑哌吤撓律砩系.雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那蒼白的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽的傘給我幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,叫我好好做人,好好讀書……
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