感動(dòng)的作文大全【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
如果將生命比作一條奔流不息的長(zhǎng)河，那感動(dòng)則是這條長(zhǎng)河涌出的浪花。這個(gè)故事發(fā)生在我七歲時(shí)那個(gè)冰天雪地的冬天里……
那年，我在家里玩耍。一旁是一根圓柱，而下面則是“萬(wàn)丈深淵”——臺(tái)階。玩著玩著，我一不留神，腳踩了個(gè)空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬間，我感受到了周?chē)腵寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，恐懼把我死死地圍住，難受得快要窒息�！芭�！”我重重地倒在了石頭上，只覺(jué)得后腦勺上熱乎乎的，鮮血滲過(guò)我的指尖。天越來(lái)越黑，眼前的事物漸漸模糊，遠(yuǎn)方的死神似乎正在向我招手。后來(lái)發(fā)生了什么？我一無(wú)所知……
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)禮拜過(guò)去了，我的傷勢(shì)漸漸轉(zhuǎn)好。就在一個(gè)大雪紛飛的下午，門(mén)外傳來(lái)一陣清脆的敲門(mén)聲。我把門(mén)一開(kāi)，眼里透露出一絲驚訝神情：“呀！是外婆！外婆來(lái)啦！”
我高興得像中了大獎(jiǎng)，一蹦三尺高。聽(tīng)著外婆的話，我才知道原來(lái)外婆是冒著嚴(yán)寒，頂著滿天飛舞的大雪，踏著凍得僵硬的山路來(lái)給我送好吃的�！皝�(lái)，多吃點(diǎn)，得補(bǔ)補(bǔ)身子！”外婆不停地念叨著。霎時(shí)，我的兩股清泉再也忍不住流了下來(lái)，心里的暖意立刻被外婆的一言一行給喚醒了。
我暗暗下定決心：小苗呀小苗，我要快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，好讓年邁的外婆靠一靠！
感動(dòng)的作文 篇2
小男生就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他，小男生越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買(mǎi)冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過(guò)去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男生的那個(gè)位置還形成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的心情。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男生�？炝�，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。
可是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信著自己一定能安全、順利的和小男生一起回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見(jiàn)了小男生的頭，便說(shuō)：“孩子，別害怕，我這就來(lái)救你！”小男生卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男生會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來(lái)，就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這情況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了情況，立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣，必須用他們的智勇?tīng)I(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高��！居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男生。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開(kāi)搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒(méi)有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)！”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來(lái)的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的'尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚�！斑@真是一位英雄啊！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去，但是他的這種精神可加。我們一定要記住他、學(xué)習(xí)他，把他作為我們心目中的榜樣！
令人感動(dòng)的事，不一定是大事，有時(shí)候，一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦；雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊，但只要用心發(fā)現(xiàn)，總有人在創(chuàng)造和諧。
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩，一路上像出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的，走著走著就到了“義陵書(shū)社”附近。正走著，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見(jiàn)一股酸臭味，轉(zhuǎn)頭一看，不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設(shè)的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣子。原來(lái)，正對(duì)面是好幾家粉店。
等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時(shí)，一位耳朵上掛著口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車(chē)緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，像是早已見(jiàn)慣似的，便把垃圾車(chē)停穩(wěn)，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車(chē)上拿下來(lái)，清理起了垃圾。阿姨熟練地?fù)]動(dòng)著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節(jié)奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴(lài)皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團(tuán)在一起，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎么辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車(chē)旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車(chē)。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……
感動(dòng)的作文 篇3
在我們?nèi)鐗?mèng)的生命之旅中，無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)閃耀出感動(dòng)生命的淚光。是為母親在頻繁的勞動(dòng)歲月中所出現(xiàn)的一絲絲白鬢？是為園丁在我們失意時(shí)所露出的一幕幕會(huì)心的笑容？還是為父親在我們學(xué)習(xí)的不爭(zhēng)氣時(shí)發(fā)出的那一聲聲哀嘆……
時(shí)光的飛逝，鑄就了不同個(gè)性的我們。相伴而來(lái)的也有一絲絲一縷縷讓我們慨嘆的精彩時(shí)刻。然而，固執(zhí)而又任性的我們是否也抓住了那些讓我們感動(dòng)的每一個(gè)瞬間呢？
當(dāng)我們理所當(dāng)然地、甚至不屑地花費(fèi)著父母所掙來(lái)的每一分血汗錢(qián)的時(shí)候，想起他們因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜而出現(xiàn)的那些紅腫的黑眼圈，想起他們因勞累而忽略了的、彎曲成有弧度的背，想起他們?cè)诼?tīng)到我們匯報(bào)那令人驕傲的成績(jī)所露出的欣慰的笑容時(shí)，你是否會(huì)為你的所作所為感到羞愧？你是否會(huì)為他們的無(wú)私付出而感動(dòng)？
當(dāng)我們向往于春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的光景，融情于夏天那似火的熱情，陶醉于秋天那似水的風(fēng)情萬(wàn)種，折服于冬天那萬(wàn)里冰封的嚴(yán)峻時(shí)，你是否又會(huì)感嘆這世間萬(wàn)物的`變化多端、又是否為自己能參與這世界如夢(mèng)般的變化之旅而深感欣慰，又是否為命運(yùn)能給予你生存在這五彩斑瀾的世界上的機(jī)會(huì)而感動(dòng)？
生命如歌，生活中無(wú)數(shù)跳動(dòng)的音符組成了一組美妙的旋律。而感動(dòng)則是一支樂(lè)隊(duì)，把這組美妙動(dòng)聽(tīng)的音符串連起來(lái)，用他們最流行、最激情的音樂(lè)把它們點(diǎn)燃、釋放！
歲月如畫(huà)，生活中無(wú)數(shù)短暫的瞬間構(gòu)成了一幅完美的藍(lán)圖。而感動(dòng)則是一支畫(huà)筆，把這組色彩斑斕的時(shí)刻貫連起來(lái)，用它們最夢(mèng)幻、最浪漫的色彩把它們創(chuàng)造、展現(xiàn)！
年輕如夢(mèng)，生活中無(wú)數(shù)閃耀的畫(huà)面匯成了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。而感動(dòng)則是一個(gè)天使，把這場(chǎng)絢爛的夢(mèng)境點(diǎn)綴得更輝煌，用她最誠(chéng)摯、最美好的祝福把它們改造、綻放！
無(wú)需太多的借口，無(wú)需太多的理由。感動(dòng)，就在我們的周?chē)�，等待著我們用心去感受�?/p>
感動(dòng)的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小男孩的媽媽帶著小男孩去商店買(mǎi)玩具，還有小男孩最?lèi)?ài)吃的零食。
小男孩蹦蹦跳跳地走在母親的前面，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。媽媽看著兒子這樣調(diào)皮，就把男孩抱在了懷里，說(shuō)：“可別再亂跑了�！� 話是這樣說(shuō)，可臉上滿是幸福的味道。
媽媽抱著小男孩，走上了電梯，正在相互打鬧的母子并不知道厄運(yùn)真在逼近。
到最后一級(jí)電梯臺(tái)階了，眼看媽媽就要邁開(kāi)腳踏上二樓，就在這時(shí)， 二樓電梯上的鐵片塌下來(lái)了，抱著孩子的`母親剛剛邁過(guò)去的雙腿一下子被卷入了電梯的內(nèi)部。
母親的雙腿被絞的痛苦不已，她痛苦的呻吟著，但是在呻吟聲中隱隱可以聽(tīng)到：“請(qǐng)救救我的兒子！” 她使盡全身的力氣把孩子舉起來(lái)，她是多么希望有人幫她把孩子安全落地�。�
在場(chǎng)的所有售貨員和來(lái)往的人們都只是站著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。一位售貨員看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把孩子抱出來(lái)。
這位母親放心了，輕聲地說(shuō)了聲：“謝謝�！蹦樕蠋е唤z笑意�！班裕 币宦暼砭砣肓穗娞�。
看完了這條新聞，我一下子抱住了正在燒飯的媽媽?zhuān)亲铀崴岬�，淚水模糊了我的雙眼，：“媽媽……”
感動(dòng)的作文 篇5
窮人也有愛(ài)心，哪怕他們已經(jīng)窮困潦倒。這是我親身體驗(yàn)到的，接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在烈日下的經(jīng)歷：
這是一個(gè)連狗都懶得出門(mén)的炎熱的一天，我在自家門(mén)前獨(dú)自玩著遙控玩具車(chē)，玩膩了，感到很沒(méi)勁，于是，我便開(kāi)始觀察周邊的景色：一輛破舊的三輪車(chē)出現(xiàn)在我的眼簾，車(chē)上的老太太費(fèi)力地蹬著三輪車(chē)，車(chē)后筐中裝滿了空瓶、煙盒一類(lèi)的東西，老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了豆大的汗珠，我心想，這么熱的天，老奶奶怎么還要出來(lái)？一時(shí)間我有太多太多的話想和老奶奶說(shuō)，可當(dāng)她騎著三輪車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)我的`面前時(shí)，我竟一句話也說(shuō)不出來(lái)，呆呆地望著空瓶煙盒發(fā)呆，正看得出神，忽然，老奶奶剎住車(chē)子，用慈祥的話語(yǔ)問(wèn)我：“小朋友，你想要點(diǎn)啥？”我不禁回過(guò)神來(lái)，趕忙說(shuō)：“不用不用，謝謝！”從老奶奶的穿著打扮看來(lái)，她非常的窮困，以至于一貧如洗，那一個(gè)微不足道、不起眼的空瓶、煙盒對(duì)她來(lái)說(shuō)是那樣的重要、珍貴，而她竟能那樣大方問(wèn)一個(gè)與她素不相識(shí)的孩子。很簡(jiǎn)單，老人認(rèn)為我喜歡煙盒、空瓶，她為了滿足一個(gè)孩子的心愿，舍棄多少也愿意。
老奶奶費(fèi)了很大的勁也沒(méi)能騎動(dòng)三輪車(chē)，我趕忙將三輪車(chē)推動(dòng)，老奶奶順勢(shì)將三輪車(chē)騎動(dòng)，我看到老人那堅(jiān)定、滄桑的臉上亮出了燦爛的笑容，夕陽(yáng)西下，余暉同老人一同消失在我的視線，我心中頓時(shí)百感交集，目送老人離開(kāi)了我的視線。直到老人離開(kāi)，我仍然站立了許久，直到媽媽叫我回家吃飯。
雖然時(shí)隔三年，我卻清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景。窮人也有愛(ài)心，他們也需要我們的愛(ài)心！
感動(dòng)的作文 篇6
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田……”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就會(huì)想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動(dòng)的人。
彭老師是“音樂(lè)之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學(xué)打擊樂(lè)已經(jīng)兩年了，彭老師不僅是一位音樂(lè)天才，而且也是一位責(zé)任心強(qiáng)、富有愛(ài)心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個(gè)周未，我去“音樂(lè)之聲”上打擊樂(lè)課，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“今年7月13日，西安有打擊樂(lè)比賽，我希望同學(xué)們都能踴躍報(bào)名，積極參加，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)！”話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)舉手報(bào)名了。我雖然也很想?yún)⒓�，但是心里總覺(jué)得有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵(lì)我，但我還是沒(méi)敢報(bào)名。
下課后，我背著書(shū)包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“李浩田，你的樂(lè)感很好，平時(shí)練習(xí)也很用功，為什么不報(bào)名？”我說(shuō)：“最近學(xué)的這曲子我沒(méi)練熟，參加比賽覺(jué)得有點(diǎn)緊張。”聽(tīng)了我的話，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“把握一次機(jī)會(huì)，收獲一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老師的鼓勵(lì)下，我心里踏實(shí)多了，也有了信心和勇氣，所以我就報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里，只要彭老師有時(shí)間，她就來(lái)家里給我示范，給我指導(dǎo)。
一份付出，一份回報(bào)。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜！
回顧這兩年來(lái)的學(xué)鼓經(jīng)歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺(tái)，是她讓我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩變成了一個(gè)幽默陽(yáng)光的.男孩，我成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)不凝結(jié)著彭老師辛勤的付出。
“音樂(lè)之聲”是我的樂(lè)園！我愛(ài)“音樂(lè)之聲”，更愛(ài)那個(gè)最讓我感動(dòng)的人——彭老師！
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