有關(guān)懂得感恩作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的懂得感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
懂得感恩作文 篇1
感恩，它是一縷陽光，給予人間溫暖；感恩，它是一泓清泉，滋潤著人們的心田；感恩，它是一顆露珠，濕潤了你我他的心房。
假如，我是一朵鮮花，我將感恩于綠葉給我襯托，感恩于根莖給我供給養(yǎng)料，感恩于世人對我的栽培。倘若沒有它們的幫助，我根本不存在。鮮花也不會(huì)在世間出現(xiàn)，我只是一粒無人知曉的種子。假如，我是一只小鳥，我將感恩于大樹讓我筑巢，感恩于草叢給我食物，感恩于藍(lán)天賜給我一片翱翔的天空。倘若沒有它們的施舍，或許，我不能生存下來，我也不會(huì)活得那么快樂。
假如，我是一葉扁舟，我將感恩于竹樹，感恩于湖水，感恩與世人帶我劃過那片汪洋。倘若沒有它們，我的人生將是一片黑白，不會(huì)如此的`絢麗多彩！
我更感恩于我的父母賜予我血肉之軀，倘若沒有他們，今天的我又何能問世于人間呢？我感恩于他們給我的栽培，倘若沒有他們，也許，我還只是一個(gè)文盲，什么都不知，什么都不曉。我感恩于他們撫我長大，倘若沒有他們，我早已露宿街頭，餓死街頭了。我感恩于他們給我的愛，倘若沒有他們，我也不會(huì)擁有那么多的快樂、歡笑……我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩我們的父母。
感恩，是生活的篩子那針孔般縫隙中振落的細(xì)微感覺，只要我用心去感受世界的萬物，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情、人值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
懂得感恩作文 篇2
感恩，有時(shí)候也是一種快樂，它不是物質(zhì)上的報(bào)答，而是愛的傳遞。
首先，我要感謝我的父母，給了我生命，讓我擁有了生命。有一雙明亮的眼睛看這美好的世界，有一雙靈巧的手撫摸這世界；有一個(gè)智慧的頭腦去開拓屬于自己的未來。在別人看來你們是如此平凡，可在我看來，你們是多么的無私。
我要感謝我的老師，是你們讓我從無知走向有知。從天真走向懂事。是你們的引導(dǎo)讓我走向光明。在你們忙碌的背后，才有了我們新的進(jìn)步�！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你們讓幼苗變?yōu)榇髽�，讓種子變?yōu)楣麑?shí)。這金子似的桃李之思我終身難忘。
朋友，同學(xué)，身邊愛我的人都是我感恩的對象。是你們的鼓勵(lì)讓我有了更大的提升；是你們的關(guān)心與期盼讓我有了新的目標(biāo)與動(dòng)力；是你們的`一聲問候，一絲安慰讓我鼓起勇氣，面對困難。
無論發(fā)生什么，天總是那么藍(lán)，冬日的太陽升起，總能給人一絲溫暖；夕陽西下，紅色的晚霞襯著黃昏的美景總能給人一幅美麗的風(fēng)景畫；清新的空氣自然也是無私的，我們也要學(xué)會(huì)感恩它們，少一些砍伐，少一些污染。我想，它們也會(huì)以自己最美的姿態(tài)微笑地看著你，為你敞開心扉。
在你跌倒時(shí)，能將你扶起；在你悲傷時(shí)，能陪伴你；在你開心時(shí)，能給你一同分享；在你寂寞時(shí)，能為你帶來快樂的人。無論他愛不愛你，都要將愛傳遞給他，因?yàn)樗苍?jīng)幫助過你。
“滴水之恩，應(yīng)以涌泉相報(bào)”，我很快樂，因?yàn)槲叶酶炼�。只要人人都有一顆感恩之心，社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好。
懂得感恩作文 篇3
生命，它不單單是一個(gè)個(gè)體，它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起，便不知不覺的沉浸在恩惠的海洋里。
因?yàn)橛辛烁卸�，才有了這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們懂得了生命的真諦；因?yàn)橛辛烁卸�，生命之間才能和睦相處。
對��！倘若沒有感恩，世界會(huì)是如何？不敢想象吧？！曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)；感激傷害了你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激……”這段話使我感觸至深，受益匪淺。原來換個(gè)角度想問題，結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的，正面的；而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的，善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人，他的世界往往比別人精彩的多。
既然我們是活在一個(gè)感恩的世界里，那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因?yàn)槭歉改附o了我們生命、給了我們一個(gè)溫暖的家、教會(huì)我們走路、寫字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無微不至的愛與關(guān)懷、當(dāng)我們生病時(shí)、他（她）們會(huì)不分晝夜的照顧著我們、犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂時(shí)有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時(shí)頗有會(huì)給你鼓勵(lì)與支持、給你勇氣、當(dāng)你哭泣時(shí)、朋友會(huì)慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝老師，是他（她）們授給我們知識(shí)，讓我們逐漸從幼稚走向成熟……
我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來的挫折與磨難。因?yàn)闆]有挫折，你大概只會(huì)是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；沒有生活的磨難，你的意志也不會(huì)越來越堅(jiān)定；沒有坎坷，你也不會(huì)在一次又一次的失敗中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難，我們才能更了解生活，我們的生命之路才會(huì)進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以，我們必須感謝生活所帶來的挫折與磨難。
同樣，我們更理所當(dāng)然的藥感謝我們所處的.自然世界。因?yàn)槭撬杏艘粋�(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了這個(gè)豐富多彩的世界，讓我們感受到陽光的沐浴，讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒，更深刻的體會(huì)到生活的多姿多彩……
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，就要懂得如何用行動(dòng)來表示。比如，在父母勞累之后、為他（她）們端上一杯熱茶或是按下摩；在教師節(jié)的時(shí)候，遞上一張親手制的卡片或一句祝福；在朋友情緒低落時(shí)，送上一番安慰與問候。感恩的心需要用心去體會(huì)、去報(bào)答！報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉，只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可！
感恩的心，感謝有你，感謝生命中所有給我關(guān)愛的人！感謝灑在身上的每一縷陽光；感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝，非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好！讓我們一起以感恩的心來面對生活中的幸福與苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。愿感恩的心，永系——你我。
懂得感恩作文 篇4
拿著剛買的書，天氣陰沉沉的不時(shí)刮來刺骨的寒風(fēng)，我低著頭，小跑起來，沒走多遠(yuǎn)，就下雨了，正好路邊有一個(gè)避雨的地方，我站在那，蜷縮著身子，凝視著這寒冷、潮濕的街道，不知道該向誰抱怨為什么下的不是雪？
沒帶傘吧？邊上有一位正在賣菜的老奶奶，那深沉的嗓音有些顫抖，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)過身來，手里拿著一把傘。銀絲般的頭發(fā)下是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上那慈善的笑意蓋住了歲月留下的道道痕跡�？旎丶野�，奶奶借你一把傘畢竟素不相識(shí)，不用了奶奶，我再等會(huì)兒。拿著吧，這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了看著快凍僵的`手腳，我只好接過傘，說了聲謝謝。
到家后，雨停了，我一直在想，奶奶人真好，看著這把有些破舊的傘，不覺對她有一種敬畏，拿著傘，我又來到避雨的地方，奶奶正在收拾東西，我把傘還給了她，同樣說了聲謝謝后走開了。
我走得很慢很慢，心里總覺得不踏實(shí)，就像有一件非常重要的事，但沒做好一樣，可又不知道是什么，我竭力的想著。一片枯葉飄落額前，緩緩?fù)Ｔ诘孛�，似乎看到某種可貴的精神，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。嘴角不覺上揚(yáng)，思考的憂愁隨之消散，我再次向避雨的地方跑去。
奶奶，我來幫你在一旁彎著脊梁忙碌的奶奶有些驚訝，你怎么又回來了？因?yàn)槲颐靼琢�，落紅為什么要化作春泥�？粗荒樀牟唤�，我笑了，她也笑了，笑得那樣親切。不一會(huì)兒，我們就整理好了，看著奶奶騎著三輪車緩慢的回了家，我覺得這是我記憶中最充實(shí)的一天。
雖然天氣還是陰陰沉沉的，但我的心情卻好了很多，感覺從未這樣開心過。也許是我又學(xué)會(huì)了某種東西，再次看到那一張張飄落的樹葉，枯黃殘缺的現(xiàn)在，比起昔日的茂密與嫩綠，我倒覺得此時(shí)的他們更為美麗。
懂得感恩作文 篇5
我們生活在一個(gè)美好和平的世界，但你們是否想過你是怎么來到這個(gè)世界上的？
我，并不沒思考過，但，我感受過一種十分獨(dú)特的東西，那就是母愛。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見了這個(gè)美麗和平的世界。如果，沒有她這個(gè)人，或許，我是無法出現(xiàn)在大家的眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)？這個(gè)人，就是母親。原來是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是她讓我生活得這么好，如果沒有母親，我可能連豐衣足食，穿著打扮都沒了，就像塵埃一樣，漸漸消失在模糊的世界。
每次，我上學(xué)還是放學(xué)，我都懷念我幼兒園時(shí)的場景：我放學(xué)了，開開心心地跑到母親的身旁，當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板，就算老師責(zé)罵我，同學(xué)欺負(fù)我，只要我一訴苦，大大的擋雨板就是讓我到她底下，感受母親的'懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們，辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親，感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，解決了我和哥哥的衣著和溫飽問題。難道，我們就不能感恩母親了嗎？
我覺得，所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親，沒有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。
懂得感恩作文 篇6
今天我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我評價(jià)試卷時(shí)有這樣一道題：把一個(gè)蛋糕平均分成10塊，媽媽吃了1塊，爸爸吃了2塊，小華吃了3塊。（1）、他們各吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？（2）、他們誰吃得多？誰吃得最少？
孩子們通過解答這道題，很快就明白了媽媽吃了這個(gè)蛋糕的八分之一，爸爸吃了這個(gè)蛋糕的八分之二，小華吃了這個(gè)蛋糕的八分之三，通過比較孩子們很快就比較出了媽媽吃得最少，小華吃得最多。
當(dāng)我們講完這道題的時(shí)候，我問孩子們：“咦！小華爸爸媽媽的飯量怎么這些小呢？還沒有小華吃得多？”這時(shí)候有孩子說：“老師，不是他爸爸媽媽吃得少，而且他們不舍得吃，把好吃的都留給了小華吃�！焙⒆觽兘K于領(lǐng)悟到了父母對自己的疼愛。
這時(shí)候我進(jìn)一步問孩子：“如果你們家里爸爸買回來一個(gè)雞腿，該會(huì)是誰吃呢？”“我吃！”這時(shí)候一個(gè)孩子不假思索就回答出來，看來這樣的事情他在家里經(jīng)常做�！半y道是你爸爸媽媽不喜歡吃嗎？為什么每次買雞腿都是你吃呢？”“不是，是他們不舍得吃，都讓給我吃了�！边@個(gè)孩子接著說。
“同學(xué)們，請你們想一想，在家里如果有好吃的，誰吃得最多？”“當(dāng)然是我和弟弟吃得最多�！边@時(shí)候一個(gè)孩子回答說�！盀槭裁窗职謰寢尠押贸缘亩甲尳o了你們，而自己卻不舍得吃？”我把這個(gè)問題拋向了學(xué)生，希望能夠引起孩子們的`深思。
“那是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ夷軌蚪】党砷L，個(gè)子長得高高的，身體壯壯的，不生病。”這時(shí)候有孩子這樣說�！半y道你父母只希望你有一個(gè)健康的身體嗎？他們把你送到學(xué)校里來，還希望你怎么樣？”我接著問孩子們�！斑�希望我們能夠?qū)W好科學(xué)文化知識(shí)，長大后能夠考上一個(gè)好大學(xué)，找到一份好工作�！薄皩�，這就是家長對你最大的希望，自己省吃儉用也要供你讀書，就是希望你將來能夠有出息，如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來科技這么發(fā)達(dá)，你沒有知識(shí)、沒有文化，將來就是打工都找不到好門路，那么你將來連養(yǎng)活自己都是問題，還有什么能力去養(yǎng)活你年邁的父母呢？”我把一個(gè)深沉的道理講給了年幼的孩子們�？赡芩麄兊哪挲g還太小，一時(shí)半會(huì)對這些話不能夠深刻理解，但是這些話已經(jīng)觸動(dòng)了他們的心靈深處。在他們的心里掀起了一些小小的波瀾。
“你現(xiàn)在是一名小學(xué)生，對于干活你不會(huì)，家務(wù)活可能你父母現(xiàn)在也不指望你去做，所以現(xiàn)在你唯一能夠回報(bào)給你父母的最好禮物是什么？”“是好的成績，只要我能夠考出好成績，我爸爸媽媽就高興�！边@時(shí)候一位快嘴的小女孩說。
“是呀！你現(xiàn)在能做到的就是努力學(xué)習(xí)，用你最優(yōu)異的成績回報(bào)給你父母，因?yàn)槟闶撬麄冏畲蟮南Ｍ芸煳覀兙鸵M(jìn)行期末考試了，這幾天你要努力復(fù)習(xí)，爭取期末考出一個(gè)好成績回報(bào)給你辛苦工作的父母�！蔽医又o孩子們上政治課。
雖然這些話偏離了課堂的主題，但是我看到有的孩子們臉上露出了愧疚的表情，我感覺浪費(fèi)的這些課堂時(shí)間是值得的。因?yàn)榈拇_有的孩子家長掙錢真的太不容易了。
我們班有一個(gè)孩子父母再外地搞建筑，現(xiàn)在每天要頂著炎炎烈日在外面工作，每天都是灰頭土臉汗流浹背地苦干，辛辛苦苦攢下錢讓孩子住周托，每星期都是年邁的爺爺來接送他。但是對于家長如此的付出，他卻置若罔聞，每天在學(xué)校里就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。作業(yè)不寫，上課不聽，還用小紙條砸別的同學(xué)。
今天當(dāng)我講到這個(gè)話題的時(shí)候，我看到他把頭深深地埋到了桌子底下，一幅愧疚難過的表情寫在臉上。孩子對于自己的行為也是心知肚明的，只是他們選擇了逃避現(xiàn)實(shí)，選擇了得過且過。不想動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)，就喜歡玩，而且每天放學(xué)后住在周托里，遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)督和管教，本來自制力就很差的他們根本就抗不住電視的誘惑，所以當(dāng)別的孩子吃過飯就看電視的時(shí)候，他們也就對學(xué)習(xí)失去了興趣，也都跟著玩了起來，當(dāng)老師給他們講道理的時(shí)候，他們也很難過，但是一到晚上依然還是禁不住誘惑，又和別的孩子一起玩起來了電腦游戲，看起了電視。第二天盡管老師批評再強(qiáng)烈，他們也是依然我行我素，無動(dòng)于衷。
看來要想改變孩子，只有從內(nèi)因開始，只有孩子從內(nèi)心深處想改變自己，才能夠促進(jìn)他們真正改變自己，光靠外力是改變不了他們的。所以奉勸家長朋友們要對孩子多些督促和引導(dǎo)，讓孩子們始終走在努力學(xué)習(xí)的正常軌道上，才能夠真正成就孩子的人生！
讓感恩的種子種在孩子們的心靈深處，希望能夠在他們的心里早日生根發(fā)芽，將來如果孩子能夠用一顆感恩的心去生活，去對待身邊的每一個(gè)人，他們就會(huì)擁有一個(gè)幸�？鞓返娜松�，所以感恩教育從感恩自己的父母開始。
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