感恩母校優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的感恩母校優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
感恩母校優(yōu)秀作文1
操場圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，大家在你面前追逐嬉戲；大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，大家在你的俯視下手不釋卷；你可曾記得，大家在你前面歡呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在大家的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О�，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。
曾記否，大家的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的'眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對大家會有些生澀，但友誼卻無疑是大家最大的收獲。大家的友誼是最純潔的，因為大家的心如水晶般透明無瑕。
曾記否，當一道道難題臣服于大家的筆下而成為大家的手下敗將，大家會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學無意摔傷，大家抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室，大家便幫他拿本、盛飯；有時，大家也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，大家一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而大家親愛的母校，也給大家?guī)砹颂嗟臉s譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態(tài)翩躚，合唱隊歌聲悠揚；曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑，無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而大家，又該給母校留下些什么？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓大家在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校優(yōu)秀作文2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；今天，我們是桃李芬芳，明天我們是社會的棟梁，那是我們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的'社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學的六年是人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開始，習慣的養(yǎng)成從這里關注，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年，是終生難忘的六年。
同學們，今天站在這里，我們從心底里要說一聲謝謝各位敬愛的老師。是老師引導我們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習，講文明，有理想的少年。忘不了老師為我們釋疑解惑時的不厭其煩，在我們遇到困難時給予無微不致關懷，在我們取得每一點成績時給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵我們樹起信心，在糾正我們錯誤時的苦口婆心。
六月是一個離別的季節(jié)，再過幾十天，六年級的同學們就要畢業(yè)了，你們即將離開母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里，我們每一個人和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但我們深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識海洋等待你們去暢游探秘。小學生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學只是你們求學生涯的開始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開始新的學習生活。
在成長路上，愿你們心田里能留下母校老師的影子，愿你們成為一個終生愛學習愛讀書的人，一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！
感恩母校優(yōu)秀作文3
畢業(yè)在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。
——題記
歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的小學生涯就要過去了�；厥淄�，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑；這里有愛我的老師；這里有我愛的同學……。
我的母校是太原市一所重點小學，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生�！八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢�，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來�；@球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協(xié)力之下，我班終于勝利了！這就是團結的力量。記得去年5.12發(fā)生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。
從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作，告訴我們現(xiàn)在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的.，未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛，便無所獲�！钡鹊龋瑏砑钗覀�。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們！
同學們六年的相處，一起學習；一起唱歌；一起做實驗；一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學！
我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲！
感恩母校優(yōu)秀作文4
時光如百駒過隙，匆忙中我們與時間擦肩而過。當我們被突如其來的離別嚇的不知所措時，當我們將要離開學習三年的武中校園時，驀然回首，往事如煙云浮上心頭。
三年前，秋高氣爽的季節(jié)，我背著新書包，帶著滿腔的好奇和期盼，踏入了武陟中學莊嚴的大門，從此開始了我繽紛多彩的初中生活。
陌生的人，陌生的物，多少次我被這教學樓復雜的構造迷的暈頭轉向，可沒人嘲笑我笨，我親愛的老師，帶著我們一遍又一遍的從班級走到寢室再到餐廳，一次又一次的教我們該怎樣打飯，怎樣疊被子，不厭其煩，可我們卻總是手忙腳亂，怕做的不好會被老師批評，然而并沒有，老師那沁人心脾的笑容，如三月春風，吹開了同學們那因緊張而累鎖著眉頭，使我們不再焦慮。
真舍不得你們，可敬可愛的老師們！
眼前晃著一張張青春的臉龐，面對面坐著，話卻無從說起，彼此不能夠叫上對方的名字，從一次次簡單的試探，我們慢慢開始了解彼此。當你們的名字被我脫口叫出時，我們從素不相識的陌生人變成了兄弟姐妹，我心中的快樂油然而生。哦！親愛的同學們，你們那朗朗的笑聲，太陽般明媚的笑容，如雪中的火炭，一次一次的給我溫暖，照亮我前進的道路。
我舍不得你們，親愛的同學們！
我曾經認為畢業(yè)離我們還很遠，可轉眼我們就要分離，我們離中考只有一百天，而我們一起在這所學校里度過了三年，這三年，我們一起看春天草木萌發(fā)，一起看夏天綠樹成蔭，一起看秋天樹葉凋零，一起看冬天雪花飛舞，所有的歡笑與痛苦，在提到離別這兩個字時，統(tǒng)統(tǒng)化作潸然的淚水，滴落臉龐，我們師生共處這三年的'美好時光，叫人怎能忘卻，可是，可是傷感有什么用?武陟中學竭盡它所能，教我們該如何做人，教我們科學文化知識，充實我們的大腦，裝點我們的青春，點亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛，各奔大好前程�。�
再次回首，我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月，是我們充實無悔的年華，是母校帶給我的收獲與成長。
親愛的武中，千言萬語也不能表達我對您的熱愛與感恩，我只能說:我愛武陟中學。
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