實(shí)用的成長(zhǎng)感恩的作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感恩的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我們成長(zhǎng)的必修課，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，他便少了一份抱怨與悲觀，上善若水，感恩似泉，生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。
假日的大街上，車(chē)水馬龍，人流滾滾。
一群人不顧烈日的高溫，聚在了一起，他們探著頭，抱著雙手，在圍觀著一些什么，我快步走了過(guò)去，定是有什么熱鬧可看了。
“奧，是中暑，”一個(gè)老人倒在了人行道上，旁邊有些汽水瓶，從一邊的麻袋中滾了出來(lái)，沒(méi)人碰它們，“當(dāng)然沒(méi)人去碰他們了，那多臟啊，何況，在這樣的天氣里，彎一下腰都會(huì)讓人身上多出很多汗來(lái)。”我在心里暗想著，并對(duì)人們表示理解。
不過(guò)，人們報(bào)了警，這在隨后而來(lái)的`警察身上可以看出，人們讓開(kāi)了一條路，勉強(qiáng)可以讓警察進(jìn)去，那警察拿了一瓶水，和一塊濕毛巾，用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了樹(shù)蔭下，不一會(huì)兒，老人就睜開(kāi)了眼睛。
人們俯下身來(lái)，扶起了老人，熱心的詢問(wèn)他，：家住哪？電話多少？用不用讓兒女來(lái)接？老人擺擺手，人們便叮囑他下次注意，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一大堆感謝的話，耗費(fèi)了不少時(shí)間。背起口袋，一搖一擺地走了。
“真是的，只是打了個(gè)電話而已，而且打110還不用話費(fèi)，其余時(shí)間那群懶散的人們什么也沒(méi)干，只是在看熱鬧，那老人用得著感謝嗎？”我向一邊的媽媽交換著意見(jiàn)，“那你的意思是，人們什么都不要做嗎？”媽媽說(shuō)�！笆裁窗。业囊馑际钦f(shuō)，那老人沒(méi)必要謝！”媽媽愣了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話，嘆了一口氣，“無(wú)論大小，只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊，因?yàn)檫@是發(fā)自心底的感情，是感恩哪！”媽媽竟用一種從未有過(guò)的嚴(yán)肅語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)�！翱伞蔽疫�想狡辯，媽媽就說(shuō)了：“不知感恩的人，絕不完整！他缺少了最珍貴的感情！人不是獨(dú)立的，他們聚成一個(gè)集體，維護(hù)他們的就是這種感情，羊跪乳鴉反哺，都是感恩的表現(xiàn)！”說(shuō)罷就快步走了，讓我一個(gè)人思考。
我看著天，遺失了以往與媽媽打嘴仗時(shí)的不甘心，默認(rèn)了她的話。我想要盡快學(xué)會(huì)這種感情，讓感恩的心，伴我成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
暑假，媽媽帶我去看電影，《唐山大地震》，我看完之后深有感觸。影片講述了一九七六年唐山大地震中一個(gè)家庭的悲歡離合。
在地震發(fā)生前，晴蜓密密麻麻地在天空中亂飛，傍晚，天變得異�；璋担驮谶@時(shí)，地震發(fā)生了，無(wú)數(shù)的樓房瞬間倒塌，許多的家庭瞬間支離破碎。其中有一個(gè)家庭，姐姐與弟弟被壓在同一塊水泥板下，最后被解放軍叔叔救了出來(lái)。弟弟少了一條胳膊，跟媽媽住在唐山，姐姐被解放軍收養(yǎng)。從此天各一方。唐山人在全國(guó)人民的共同幫助下重建了自己的.家園。
汶川大地震發(fā)生時(shí)，姐姐與弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，從不同的地方趕到災(zāi)區(qū)，做了志愿者。帶著一顆感恩的心來(lái)幫助需要幫助的人。
看了這個(gè)影片，我深深地被打動(dòng)了。我認(rèn)為，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感恩老師，是他們教給我知識(shí)，讓我懂得道理。感恩同學(xué)們，是他們給予我快樂(lè)，陪伴我在學(xué)校里度過(guò)愉快的時(shí)光，感恩許許多多的曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，是他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，我們的生命才會(huì)充滿陽(yáng)光，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細(xì)雨，我在學(xué)校門(mén)囗等待著爸爸來(lái)接我回家。
可是我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到爸爸。我失望地跑到班上，來(lái)到正在批改作業(yè)的夏老師面前，吿訴了老師‘爸爸沒(méi)有來(lái)接我’。老師聽(tīng)了，用她那溫暖的手遞給了我一部手機(jī)，‘拿著，打電活去吧！’老師一邊批改作業(yè)一邊從包里拿出手機(jī)。我害羞的'接過(guò)手機(jī)，按起了鍵盤(pán)，拔起了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。"滴滴……"打了三次都沒(méi)有人接，我失望的把手機(jī)還給了老師，老師好像看出了我的心思。一邊接過(guò)手機(jī)一邊溫柔的說(shuō)："我來(lái)送你回家吧。"我不好意恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。提著包的夏老師帶著背著書(shū)包的我上了公共汽車(chē)，到了美旗萊場(chǎng)，老師轉(zhuǎn)了一圏也沒(méi)有找到我的爸爸媽媽，原來(lái)這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場(chǎng)，可是老師不知道這個(gè)地方在哪里，就打了一個(gè)電話，我也不知道昰打給誰(shuí)，我和夏老師在美旗萊場(chǎng)門(mén)口等了幾分鐘，老師打著傘，故意把傘打偏，讓老師自己濕了一大半。一會(huì)兒，一位叔叔開(kāi)車(chē)停在了我和老師面前，老師打開(kāi)門(mén)，把傘收了，走了進(jìn)去，我也不例外。過(guò)了幾分鐘，到了鄰里萊場(chǎng)，我心里歡呼了起來(lái)。我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)，跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，老師才放心回家。
感恩，讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
前兩天我讀了一篇文章，講的是感恩。
從前，有一個(gè)人，他每天都勤勞的工作，做幫助別人都事，所以，他幫助了好多人。不久后他結(jié)了婚，娶了妻。由于他們非常恩愛(ài)，不久后，他的妻子生下了一個(gè)可愛(ài)的女兒。不久后他被車(chē)撞了，出了車(chē)禍。
由于，他幫助的人們沒(méi)了感恩的人，就像一群沒(méi)首的`馬，簡(jiǎn)稱群馬沒(méi)首。他們就懷著一顆真誠(chéng)的心和一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他的妻子和他那只有一歲的兒子。
就這樣他的兒子成為了一個(gè)偉大的人物。
我知道，在感恩中成長(zhǎng)的人也不少。我應(yīng)該也算在里面，所以我非常幸福。我堅(jiān)信我長(zhǎng)大之后一定是一個(gè)頂天地，立大功的人。
雖然我不知道我長(zhǎng)大之后是不是這樣的人。但我知道我的幸福，我的前程無(wú)量。
我在感恩中成長(zhǎng)，力量無(wú)窮。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們因語(yǔ)言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報(bào)本是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也因?yàn)檫@樣中華民族才會(huì)和睦相處，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。
在感恩中成長(zhǎng)，更多的是施恩，施恩者總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來(lái)去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報(bào)，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時(shí)自己也行動(dòng)起來(lái)，將這份真誠(chéng)的愛(ài)永久地傳遞下去。
在感恩中成長(zhǎng)，我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關(guān)感恩的事跡。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關(guān)注著當(dāng)?shù)氐氖芎θ嗣�，同時(shí)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心來(lái)共同祝愿受災(zāi)人民能早日康復(fù)脫離險(xiǎn)境。還有最近的玉樹(shù)地震也一樣受到大家的關(guān)注和祝愿，通過(guò)電視我們看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面：眾人因受到關(guān)愛(ài)而流下了感動(dòng)的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的心中。
在感恩中成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩首先要從身邊的小事做起，在我們身邊的老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事盡量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關(guān)懷；洗一件衣服，做一次家務(wù)，拖一次地，買(mǎi)一次菜……這都能讓他們感到快樂(lè)。
感恩是一顆種子，一顆充滿愛(ài)與情的神奇的'種子，每個(gè)人都可以擁有它，而擁有它的人都會(huì)成為一個(gè)無(wú)私、充滿愛(ài)心的人。
讓感恩在每個(gè)人的心中萌發(fā)，讓它成為我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶! 當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的`，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去和父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛(ài)你們!”
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
題記：——和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉，腦海里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面，那是我美好的回憶……
懵懵懂懂篇：
小時(shí)候我能記起的事情并不多，大多數(shù)是零零散散的一個(gè)畫(huà)面，只能靠著照片追尋故事的緣由……
“卓蕓，螞蟻爬到你褲子上來(lái)了�！�
“呀！”
——這是我小時(shí)候在外婆家門(mén)口喂螞蟻時(shí)的情景。
那天下午，天氣晴好。閑來(lái)無(wú)事便在外婆家門(mén)口尋找螞蟻洞，捉一些蒼蠅來(lái)喂螞蟻。進(jìn)屋拿蒼蠅拍，小心翼翼地走著，生怕驚動(dòng)了蒼蠅，把它趕跑了。“嘻嘻！這下你可跑不了了！”我拿著蒼蠅拍，指著地上的一只蒼蠅，開(kāi)心地說(shuō)道。蹲下一瞧，這蒼蠅還滿靈活的，腦袋快速地轉(zhuǎn)著，東瞧瞧，西瞧瞧，不知要干什么。我舉起蒼蠅拍，用力拍下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，方才還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的蒼蠅，現(xiàn)在已經(jīng)變成干了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起，送到螞蟻洞門(mén)前，開(kāi)始耐心的等待螞蟻出來(lái)�？矗恢还は伋鰜�(lái)啦！它小心翼翼的探尋著四周的情況，確認(rèn)安全后再?gòu)亩蠢锱莱鰜?lái)。它爬到蒼蠅旁邊，嗅來(lái)嗅去，再回洞里。我不明白，為什么它不把蒼蠅搬走？很快，眼前的一幕給了我答案——從洞里出來(lái)了更多的工蟻，它們齊心協(xié)力抬起了蒼蠅，再邁著整齊的步伐，把蒼蠅抬進(jìn)了洞里。
看到這一幕，我非常歡喜。于是，我去捉來(lái)更多的蒼蠅，放到螞蟻洞前，看著一只只工蟻從洞里出來(lái)，再把蒼蠅搬回洞里去……如此循環(huán)。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午！天漸漸轉(zhuǎn)黑，這時(shí)，來(lái)外婆家吃飯的舅媽看到我在門(mén)前，便走上前來(lái)，想看看我在干什么。當(dāng)她看到我褲子上有許多螞蟻在爬動(dòng)著，就發(fā)生了上面一幕：“卓蕓，螞蟻爬到你褲子來(lái)了�！薄把剑 �。
我連忙跳起來(lái)，把螞蟻抖下去，我的臉因螞蟻爬到我褲子上來(lái)而通紅。
這就是懵懵懂懂的我，一個(gè)喜歡喂螞蟻卻又怕螞蟻的.我！
不斷成長(zhǎng)篇：
長(zhǎng)大了，有長(zhǎng)大了的好處，也有長(zhǎng)大了的煩惱……
“卓蕓，把青菜吃掉！”
“……”
——這是我在外婆家吃晚飯的一幕。
“開(kāi)飯嘍！”隨著外婆的一聲呼喊，我沖進(jìn)了餐廳，洗好手，盛好飯，拿一雙筷子，開(kāi)始享用外婆精心準(zhǔn)備的晚餐。
我特別喜歡吃肉，夾起一塊肉就往嘴里塞。外婆看見(jiàn)了哭笑不得：“慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶！”這塊肉弄得我滿臉都是油。外婆笑著遞給我一張餐巾紙，讓我擦了擦臉，又夾了幾塊肉在我的碗里。媽媽看見(jiàn)了，也夾了一些青菜在我碗里，我看見(jiàn)了青菜，拿起筷子就把青菜往媽媽碗里放。媽媽板著一張臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“卓蕓，把青菜吃掉。青菜里含有很多維生素和礦物質(zhì)，吃了對(duì)身體有好處！”聽(tīng)了媽媽這么一番教導(dǎo)，我只好把青菜放到嘴里，嚼著這苦澀的青菜，心里憤憤不平：“青菜不好吃，我才不吃呢！”想著又夾了一塊肉在碗里。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“肉可以吃，但不要吃太多，你想變成小胖豬嗎？”我表面上聽(tīng)進(jìn)去了，其實(shí)心里在想：“現(xiàn)在多吃點(diǎn)兒肉，以后再少吃點(diǎn)兒嘛！”
這就是一個(gè)愛(ài)吃肉的我，一個(gè)“肉食動(dòng)物”！
踐行感恩篇：
——感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是要發(fā)自內(nèi)心的感恩可就有點(diǎn)兒難嘍……
我的感恩三步曲：
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來(lái)做。“媽媽，我來(lái)洗碗！”“媽媽，我來(lái)掃地！”“媽媽，我來(lái)疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺(jué)得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)�，我�(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣，開(kāi)始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲抑�，要做個(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，老師講的知識(shí)，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！
其次，要多看看課外書(shū)。課外書(shū)中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然，看書(shū)不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫(xiě)一個(gè)這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤(pán)行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開(kāi)了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
——父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)！老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
成長(zhǎng)感恩的作文 篇8
有一天，她的命運(yùn)被傳奇般地改變了，一位自稱約翰·史密斯的理事因?yàn)樗錾鴮⑺瓦M(jìn)了大學(xué)，她開(kāi)始了完全不同的生活，她親昵地叫這位理事“長(zhǎng)腿叔叔”。在大學(xué)里，她欣喜地吸取著一切她從未有過(guò)的體驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，一切都是那么新奇。她害怕自己并不出色，對(duì)不起“長(zhǎng)腿叔叔”的培養(yǎng)。她不停地給“長(zhǎng)腿叔叔”寫(xiě)信，卻從未收到他的只字片語(yǔ)。
在大學(xué)生活中，她偶然認(rèn)識(shí)了杰維少爺，他獨(dú)到的見(jiàn)解和廣博的知識(shí)吸引了她，而畢業(yè)時(shí)，深愛(ài)著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時(shí)，一直未曾謀面，甚至從未給她回過(guò)一封信的“長(zhǎng)腿叔叔”邀請(qǐng)她到紐約見(jiàn)面，“長(zhǎng)腿叔叔”竟然就是杰維，茱迪大吃一驚，他們開(kāi)始了浪漫的愛(ài)情，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是他們繼續(xù)著他們的浪漫愛(ài)情�？赐辍堕L(zhǎng)腿叔叔》后，真羨慕主人公茱迪·艾伯特那種無(wú)拘無(wú)束的`生活，這個(gè)總是覺(jué)得不會(huì)走好運(yùn)的平凡的女孩子以她天生的樂(lè)觀、坦率、純真、堅(jiān)強(qiáng)和努力來(lái)一步一步走向?qū)儆谒男腋５牡钐�。她有虛榮、臭美、蠻橫無(wú)禮的時(shí)候，但是她總是很快就開(kāi)始自省，知道自己的錯(cuò)誤，不斷改進(jìn)。
她讀很多的書(shū)來(lái)平衡和正常家庭長(zhǎng)大的孩子的差距；她學(xué)會(huì)了愛(ài)，并開(kāi)始感恩，勇于承認(rèn)自己犯過(guò)的錯(cuò)誤，愿意為此而道歉；她愛(ài)上了杰維少爺卻會(huì)因?yàn)樽员白约旱某錾矶芙^他。在明白了真愛(ài)之后，又會(huì)以愛(ài)情至上，不顧一切地去爭(zhēng)取。這個(gè)平凡的姑娘努力要自己變得不平凡，用自己的努力去爭(zhēng)取屬于自己的幸福。茱迪在得到“長(zhǎng)腿叔叔”給他的錢(qián)后，并沒(méi)有買(mǎi)什么名貴的衣服。
反而更加努力的成為一名作家，來(lái)報(bào)答她的“長(zhǎng)腿叔叔”。她一個(gè)懂得感恩的女孩，我想，就因?yàn)檫@樣，她才能得到她的愛(ài)情吧。反觀現(xiàn)在的人，越來(lái)越不懂得去感恩。比如從前的我。
有一段時(shí)間，我花錢(qián)大手大腳，經(jīng)常和同學(xué)攀比，父母不給錢(qián)就大哭大鬧。那時(shí)的我并不知道錢(qián)是來(lái)之不易的。知道有一天，我看見(jiàn)媽媽因?yàn)楣ぷ鞫軅�，才幡然醒悟，之后，也改掉了這個(gè)壞毛病。就在前幾天，我給父母買(mǎi)了一件小小的禮物，他們就開(kāi)心不已，我的心里感到非常的愧疚。
自此，我懂得了感恩。這個(gè)缺乏人情味的社會(huì)，更需要懂得感恩的人�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”，這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們要成為感恩的人。
感恩父母給我們的呵護(hù)與照顧，感恩朋友的關(guān)心與支持，感恩社會(huì)的關(guān)注與幫助，感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇9
雁子從南方回來(lái)，落在電線桿上，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無(wú)奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級(jí)以來(lái)，面對(duì)新的壞境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的成績(jī)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心呀，標(biāo)題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧，寫(xiě)錯(cuò)別字了吧，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見(jiàn)您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著一本厚厚的書(shū)，驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’輕柔的一句話，卻伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)你望著我，眼中寫(xiě)滿了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應(yīng)和，似在歡唱……
于是，面對(duì)一份份飄舞而下的'試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，有一句勉勵(lì)始終相伴著我，有一個(gè)“諾言”始終導(dǎo)航著我，那就是——“老師希望有一天能捧著一本厚厚的書(shū)，驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無(wú)數(shù)盞燈，是您的一句話感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇10
小時(shí)候，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，在對(duì)父母的感恩中成長(zhǎng)，因?yàn)楦卸�，我�?ài)上了父母；因?yàn)楦卸鳎覍W(xué)會(huì)了報(bào)答。
因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外打工，我很少能和他們相聚，可能是因?yàn)閷?duì)我心里的愧疚，他們會(huì)盡量用物質(zhì)上的幸福來(lái)讓我感到快樂(lè)，而實(shí)際上要報(bào)答的不是我，而是他們。是，的確他們?cè)谖液苄〉腵時(shí)候就把我拋給了奶奶，外出打工，如果他們不為了我去打工，我的生活又會(huì)怎樣呢？那只會(huì)是一輩子的無(wú)趣而已。
雖然我很小，但我知道我必須承擔(dān)讓父母吵架時(shí)，緩解氣氛的重?fù)?dān)，可我又能怎么辦呢？因?yàn)槲腋改缚煲P(guān)門(mén)時(shí)，只想到了一個(gè)辦法——自殘！于是我便裝作不小心地把手指頭夾進(jìn)門(mén)板里，在媽媽一個(gè)巨大的關(guān)門(mén)聲下，我的小手指也破了一塊厚皮，于是他們便來(lái)關(guān)心我，不再吵架。
為了回報(bào)父母，我始終保持著優(yōu)秀成績(jī)，盡量讓自己的分?jǐn)?shù)在90分以上，于是我便努力學(xué)習(xí)。
爸爸，媽媽，我對(duì)你們有一顆感恩的心，你們知道嗎？
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