學(xué)會(huì)感恩作文優(yōu)秀【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩作文1
“受人以滴水之恩，定當(dāng)以涌泉相報(bào)”。一滴水的恩情，在他的眼中卻是一條生命，他看到了希望，生命的希望，也因此記下了他的名字，來(lái)日，這一滴水的恩情，我會(huì)加倍還的。李密，他是一個(gè)窮苦的孩子，但是，他卻懂得烏鴉反哺。他一生下來(lái)才六個(gè)月，父親死了，后來(lái)母親也走了。從小，他就和祖母相依為命，祖母為了他付出了很多，現(xiàn)在的他已經(jīng)44歲了，而祖母卻已經(jīng)96歲了，一邊是自己的前途，一邊是年邁的祖母，在兩者之間，他毫不猶豫地選擇了祖母。他為了報(bào)答祖母，寧愿冒著殺頭的危險(xiǎn)，寫(xiě)下了《陳情表》。
《辭官報(bào)恩》這篇文章讓人感到李密對(duì)祖母的孝心，也讓人為之感動(dòng)，為之欽佩。像李密這樣的人，都是品德高尚、知恩圖報(bào)的人。姐姐曾給我說(shuō)過(guò)，一個(gè)名叫金寶的人，他被一位生活窮苦的人收養(yǎng)了，后來(lái)她有錢(qián)的父母找到了她，她跟著父母走了以后。她忘了她的`恩人，而她的恩人卻沒(méi)忘記她。這位女孩是一個(gè)為了金錢(qián)而忘了恩情的人，這樣的人，茍活于生，豈不為世界抹上了一層灰，畫(huà)上了一道黑色的陰影？人來(lái)到這個(gè)世上，是靠父母的，你的一條命，或許也是別人幫助你一起撿回來(lái)的，如果你忘了這些好人，忘了他們?cè)?jīng)幫助過(guò)你，那你已經(jīng)沒(méi)有靈魂了。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文2
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。”
這首歌讓我想起了兩個(gè)字：感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，并不是很陌生，可我們卻不懂得感恩。
每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們，你想到過(guò)感恩嗎？每天疲勞不堪的老師們?yōu)槲覀冎v課，不懂再講，你想到過(guò)感恩嗎？
一天，我?guī)蛬寢屨矸块g，很累，體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦；幫爸爸燒晚飯，很辛苦，體會(huì)到了爸爸平時(shí)的良苦用心；幫老師批作業(yè)，手很酸，體會(huì)到了老師的疲勞不堪。
其實(shí)，整理，燒飯都不是很難的事，但我們平時(shí)從未想過(guò)自己吃的、穿的是多么來(lái)之不易，總心安理得地享受著這一切。現(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的'辛苦，可他們從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，一直這么任勞任怨，可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下，還讓剛剛下班，疲勞不堪的爸爸媽媽來(lái)操心。有時(shí)碰到難題，就依賴爸爸媽媽；平時(shí)二胡一直不拉，覺(jué)得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了，就想，明天再拉吧，明天再拉吧！就這樣，造成二胡有時(shí)拉得非常好；有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。
就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心，從小事做起，從身邊做起，成為一個(gè)會(huì)感恩，懂得感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩作文3
突然，耳邊傳來(lái)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
在這悠然自得的下午，能聞如此美妙的樂(lè)曲，真乃人間之享受!明媚的陽(yáng)光照耀著大地。頓時(shí)，我恍然大悟：做人要感恩。
感恩誰(shuí)呢?人選固然很多，但仍能總的分為兩大類：一是要感恩祖國(guó)，如果沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛，又哪來(lái)我們這幸福美滿的生活?在感恩祖國(guó)中，我們同樣要感恩那些為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人民：如詹天佑般，杰出的愛(ài)國(guó)工程師;如雷鋒般，在人民群眾中奉獻(xiàn)的英雄;如毛澤東一樣，為建設(shè)祖國(guó)而付出的領(lǐng)袖;如黃繼光般，赴湯蹈火，在所不辭的壯士。然而，要怎樣才能報(bào)效祖國(guó)呢?首先，要有一顆愛(ài)國(guó)之心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。繼而，長(zhǎng)大后，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)。
二是要感恩親人。請(qǐng)你閉上雙眼，想一想那些有親人的日子：奶奶端來(lái)的一碗碗乳白的豆?jié){;媽媽做好的.一頓頓豐盛的飯菜;爸爸那一個(gè)個(gè)辛苦勞作的身影。如果沒(méi)有爸媽，你又從何而來(lái)?沒(méi)有親人的愛(ài)撫，又怎會(huì)有你那充滿溫暖生活?長(zhǎng)大了，賺到了錢(qián)，也不要忘記常回家看看!看看母親那有了皺紋的老臉，父親那長(zhǎng)滿老繭的雙手，不要讓等待成為遺憾!
那小小的人哪!學(xué)會(huì)感恩吧!它只會(huì)對(duì)你有益無(wú)害的，在你往后的生活中，也會(huì)給予你幫助的!
學(xué)會(huì)感恩作文4
暈旋的腦子被堅(jiān)強(qiáng)的意志力慢慢地蘇醒了，我模糊中聽(tīng)到了焦急的聲音：“女兒，你可千萬(wàn)要醒過(guò)來(lái)呀，不然的話，我該怎么辦呀！”那幾句話突然變成了一股強(qiáng)大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來(lái)后就高興得不得了，邊跳邊說(shuō)：“謝謝玉皇大帝，王母娘娘謝謝各位救苦救難的`神仙。”我聽(tīng)了這幾句老套，迷信的話之后，我的鼻子一瞬間就酸酸的，充滿幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我出去給你買(mǎi)粥吃去，你要乖呀�！眿寢審牟》砍鋈ハ挛鍖訕呛笤诔鋈サ赇佡I(mǎi)粥給我。那時(shí)候，爸爸回家鄉(xiāng)辦事了，照顧我的重任就落在媽媽身上。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽已經(jīng)汗流浹背了，媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累，但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了�？粗鴭寢尨掖译x去的背影我覺(jué)得我很沒(méi)用。一片白色的病房里只有我，病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到，病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)就到下午，媽媽又騎著單車(chē)來(lái)到醫(yī)院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后，媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事：“你小時(shí)候我?guī)闳タ礂顦?shù)花，你說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)還一腳踩上去……”說(shuō)著說(shuō)著我就睡著了，媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著了。
第二天是星期六，媽媽一直都陪著我，還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著，我就津津有味地聽(tīng)著。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂(lè)得前仰后合，時(shí)而急得直打手。
學(xué)會(huì)感恩作文5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
父母之愛(ài)，深如大海。學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天我們陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。感恩是小德，忘恩是大惡。
用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的`世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出了，。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文6
這個(gè)星期，我讀完了瑞典女作家塞爾瑪路·拉格洛芙在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上的獲獎(jiǎng)演說(shuō)稿《美妙的債務(wù)》，心中深深地被作者平易而優(yōu)美的演說(shuō)所感動(dòng)。
作者在赴瑞典領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的火車(chē)上，想到了給予自己關(guān)心和幫助的一系列的人和事，可是自己卻無(wú)力回報(bào)他們的饋贈(zèng)，從而產(chǎn)生了巨額的“債務(wù)”。她在思考如何去償還這些“美妙的債務(wù)”，字里行間顯示了作者對(duì)世界的博愛(ài)感激之情。 看了這篇演說(shuō)，我想了許多:平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，總是輔導(dǎo)我做這做那的，我雖然都照做，可心里總是有些想法的；爺爺奶奶也總是叮囑我好好學(xué)習(xí)，雖然嘴上答應(yīng)，可心里總是不以為然…… 是啊！世界上太多事物需要我們感恩：父母、親人需要感恩，因?yàn)樗麄儼炎约悍e累的'人生經(jīng)驗(yàn)無(wú)償?shù)馗嬖V我們，堅(jiān)定地陪我們風(fēng)雨同行；老師、朋友、同事等幫助過(guò)我們的人需要感恩，因?yàn)槿舨皇悄且粋�(gè)個(gè)身影陪伴我走那么一段路，我該是多么的孤獨(dú)啊，哪能體會(huì)到成功的喜悅？
正是因?yàn)樗麄兊膸椭覀儾艜?huì)茁壯成長(zhǎng)，豐富著人生閱歷。 其實(shí)，感恩是很容易的，一句溫暖的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一份小小的教師節(jié)禮物，父親疲憊時(shí)的一次捶背，都是我們感恩的具體體現(xiàn)。行動(dòng)雖小，卻會(huì)讓世界變得不同。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文7
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養(yǎng)，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報(bào)的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內(nèi)心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識(shí)，閱歷，經(jīng)驗(yàn)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的`學(xué)識(shí)，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對(duì)待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現(xiàn)�！�
學(xué)會(huì)感恩作文8
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì)送給誰(shuí)？是給媽媽？還是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說(shuō)話，是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。教我知識(shí)，教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的.人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子。可是他們舍小家顧大家。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長(zhǎng)！世界就會(huì)像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)！
學(xué)會(huì)感恩作文9
6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著書(shū)包上學(xué)。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分，所有師生和家長(zhǎng)都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開(kāi)始了，操場(chǎng)上所有師生和家長(zhǎng)共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會(huì)，很多同學(xué)就哭了，爸爸也低下了頭。其實(shí)我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。
我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學(xué)上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來(lái)的！正在這時(shí)，演講進(jìn)行到了一個(gè)小互動(dòng)環(huán)節(jié)：王老師讓同學(xué)們擁抱自己的.父母。我站了起來(lái)，用我幼小的身體擁抱著一身汗水，滿臉皺紋，但卻頂天立地的那個(gè)男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說(shuō)：“爸爸以前都是我的錯(cuò)，我太不懂事了！”爸爸用手拍著我說(shuō)：“孩子不哭。”我感覺(jué)他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿足，那么幸�！�
隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺(tái)前，我看見(jiàn)老師們的眼睛都是紅紅的。這時(shí)音樂(lè)響起了，王老師呼吁：讓我們一起來(lái)感恩她們吧——我們尊敬的老師！此時(shí)此刻，我的淚水止也止不住了。
通過(guò)這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)和老師們嚴(yán)厲的教導(dǎo)其實(shí)都是為了讓我們?cè)诓痪玫膶?lái)成為能夠報(bào)效祖國(guó)的棟梁之材。親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師：請(qǐng)你們放心，我會(huì)用實(shí)際來(lái)回報(bào)你們的恩情！
學(xué)會(huì)感恩作文10
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報(bào)�！边@不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作�？晌覀�?cè)鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯模謺r(shí)我們會(huì)時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因?yàn)橐恍┬∈潞退麄凈[別扭；可能因?yàn)楦改傅囊恍┯?xùn)斥而和他們賭氣；也可能因?yàn)椴荒軡M足自己的一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著我們不停地轉(zhuǎn)。在父母的呵護(hù)下我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。而父母，他們不求回報(bào)，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩就會(huì)像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的`心房。我們永遠(yuǎn)不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對(duì)父母付出的回報(bào)。永遠(yuǎn)不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對(duì)他人的回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩作文11
雙休日，我有幸讀了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章。文章主要講了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)，感謝身邊的一切事物。的確如此，常言道：知恩圖報(bào)，就是要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。
我們的父母毫無(wú)怨言的，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們無(wú)窮的愛(ài)，難道我們就不需要感謝父母嗎？我們的老師也都是披著晨曦匆匆趕到學(xué)校，經(jīng)常忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，有時(shí)還不顧炎熱，投身到書(shū)海中，難道我們不需要感謝老師嗎？我們的同學(xué)也會(huì)在自己傷心的時(shí)候送來(lái)一句溫暖的問(wèn)候，難道我們不需要感謝同學(xué)嗎？需要，我們需要感謝他們。我們不一定非要做一些驚天動(dòng)地的`大事，在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢匀ジ兄x他們。每天放學(xué)回到家，幫爸爸媽媽倒杯茶，洗洗碗，他們也會(huì)挺激動(dòng)的。如果爸爸媽媽不在家，每天打個(gè)電話問(wèn)候一下，他們也會(huì)覺(jué)得挺溫暖的。教師節(jié)，我們可以給老師們做張賀卡，寫(xiě)上我們祝福的話語(yǔ)：“老師，你辛苦了！”平時(shí)，我們聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和他們聊天，減輕他們的工作壓力。
我們要把“謝謝”兩個(gè)字掛在嘴邊，讓我們從身邊的小事做起吧！“感恩的心，感謝有你…”熟悉的旋律在我耳邊響起，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩之花開(kāi)遍人間。
學(xué)會(huì)感恩作文12
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》唱得真好，但真正的感恩，是在生活的細(xì)節(jié)處。比如：外婆每天辛辛苦苦地煮飯給我吃，朋友給予我生活上的提醒，同學(xué)在學(xué)習(xí)上給我的幫助……
有一件小事讓我感謝我的表哥——陳超毅。有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，一道難題出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我正煩的.時(shí)侯，表哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你在為什么而發(fā)愁呢？”我抬起頭來(lái)，眼前一亮，“救星”來(lái)了。表哥得知我正在為一道難題而發(fā)愁，就耐心地幫我分析題目，然后讓我自己思考。我苦思冥想，終于得出了答案。表哥看了看說(shuō)：“這就正確了�！北砀缃又终f(shuō)：“以后遇到難題，不要著急、緊張，要靜下心來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，問(wèn)題總是能解決的。”我真感謝表哥啊，他不但幫助我解決了問(wèn)題，還教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法。
其實(shí)，感恩或許是一句話，或許就是一個(gè)微笑，或許就是一次掌聲。
當(dāng)我們生活中遇到困難的時(shí)候，朋友伸出援助之手，讓我們度過(guò)了生活的難關(guān)。一束曙光，像溫暖的陽(yáng)光照耀那暗淡的心房，使生活充滿了光明和希望。
以前，我比較小的時(shí)候，總是認(rèn)為親人和朋友對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，別人對(duì)我的好也受之無(wú)愧，對(duì)周?chē)娜藳](méi)有感恩的心。漸漸長(zhǎng)大后，我懂得了人與人之間有一痤心靈的橋梁，應(yīng)該互相關(guān)心、幫助，才能得到快樂(lè)。有一顆感恩的心，才能懂得珍惜生活。
大家如果都有一顆感恩的心，世界必將變得美好、和平！
學(xué)會(huì)感恩作文13
母愛(ài)莫過(guò)于如此，她的偉大之處在于她的無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細(xì)微的照顧。
——題記
當(dāng)你生病的時(shí)候，遠(yuǎn)方朋友的一個(gè)電話，讓你倍感溫暖；當(dāng)你摔倒時(shí)，朋友扶你一把，你會(huì)十分感激朋友；當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候朋友會(huì)安慰你，你會(huì)感到十分欣慰……
然而在這時(shí)，我們卻忘了一個(gè)天天為我們洗衣、做飯、打掃臥室、輔導(dǎo)作業(yè)……的人——母親。而我們卻感受不到母親的辛苦，感受不到母親對(duì)我們無(wú)私地愛(ài)，把這一切看做理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>
俗話說(shuō)“十月懷胎、一朝分娩”。為了體驗(yàn)一下母親懷我們的辛苦，今天特地做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把一個(gè)枕頭系在腹部，做些媽媽平常做的事情。我穿衣服時(shí)才發(fā)現(xiàn)，衣服太小了，已經(jīng)扣不住了。一照鏡子，自己原本苗條的身材已經(jīng)消失了，現(xiàn)在變得十分胖，變成一個(gè)丑八怪了。我猛然想起媽媽，難道媽媽?xiě)盐視r(shí)她不難看嗎？她為了我犧牲了自己的身材。我走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，生怕把自己的.“小寶寶”碰了。我開(kāi)始做我平常易如反掌的事情——洗臉。我剛想彎下腰洗臉，卻發(fā)現(xiàn)“小寶寶”卡住了，夠不著水龍頭。那么，媽媽壞我時(shí)是怎樣洗臉的呢？……
媽媽?xiě)阎遥寥憧嗟囟冗^(guò)了十個(gè)月又忍著撕心裂肺的疼痛將我生下。我們卻不理解母親。
母親打我們時(shí)，我們都會(huì)怨恨母親，怨母親打我們，卻不知母親的難處。
雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。為了報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
學(xué)會(huì)感恩作文14
窗外漆黑的天空拖出家中的明亮，白色的墻壁旁靠著張圓形的木茶幾，上面放著一個(gè)紅的發(fā)紫的大蘋(píng)果，扁圓的身子上穿著一根枝桿，在光的照射下反射出一絲乳色的光芒，窗外吹來(lái)的陣陣輕風(fēng)使它散發(fā)著誘人的清香�！皨寢專乙蕴O(píng)果，我敲著桌子叫”。
“好，你這饞貓！”媽媽走了出來(lái)，拍拍我的頭，順手拿起蘋(píng)果切成了四大塊，自己拿起那方方正正的`蘋(píng)果芯準(zhǔn)備分享這蘋(píng)果的甜蜜。而我以迅雷不即掩而盜鈴之式從媽媽手中拿下蘋(píng)果芯，把那四大塊蘋(píng)果推給了媽媽。記得媽媽以前都是把蘋(píng)果芯吃了，我問(wèn)：“媽媽，味道好嗎？”很好吃！媽媽的嘴快速咀嚼著，一分鐘不到便啃得像麻桿一樣細(xì)，在媽媽的狂吃下，我心中就一直認(rèn)為蘋(píng)果芯是比果肉好吃不止一倍的美食，我一直沒(méi)吃過(guò)，今天一定要大飽口福。
我將手中的果心一口咬下，一開(kāi)始很甜很甜，散發(fā)著一陣濃郁的果香，與蘋(píng)果肉一般�。∥沂箘诺亟�，蘋(píng)果在口中被磨來(lái)磨去，可就是吃不出好味道，慢慢地味道越來(lái)越淡，最后連水分也沒(méi)了，咽也咽不下去，像吃老的竹筍一樣，嚼出許多小刺，刺進(jìn)我的牙齒之間，我難受的要命，一口吐了出來(lái)，眼淚鼻涕流了一大把。
這蘋(píng)果芯為何在媽媽口中是美食呢？我回想著媽媽在吃的時(shí)候仰長(zhǎng)著脖子，拼命把食物往里咽，我突然明白了，這蘋(píng)果芯是因?yàn)閻?ài)才變的很好吃的，我的淚水流了出來(lái)，但我沒(méi)哭，因?yàn)樵谝凰查g我知道了，感恩是對(duì)父母最好的回報(bào)。
蘋(píng)果肉依舊在媽媽的面前，我一口未動(dòng)......
學(xué)會(huì)感恩作文15
“呀，回家作業(yè)怎么被擦掉了呀？”我把家校聯(lián)系本拿出來(lái)時(shí)愣了一下，黑板上空空如也。我心想：一天沒(méi)抄作業(yè)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧！但又想起毛老師剛剛的規(guī)定：只要是家庭作業(yè)沒(méi)有抄或者是沒(méi)抄完的，第二天一旦被老師發(fā)現(xiàn)，一定要向同學(xué)抄完前一天的作業(yè)，并且罰寫(xiě)四百個(gè)字的檢討。（沒(méi)寫(xiě)完檢討的同學(xué)不準(zhǔn)回家。）
我正想向同學(xué)抄時(shí)，放學(xué)的鈴聲卻響了起來(lái)。每個(gè)人都要整理書(shū)包回家了。今天我不用做值日，如果值日的話就有時(shí)間向其他同學(xué)抄作業(yè)了。我慢吞吞地理好了書(shū)包，沮喪地和同學(xué)們一起放學(xué)回家了。走在回家的路上時(shí)我想著今天的事，開(kāi)始怪起了時(shí)間，心想：今天的時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀！為什么這次就連時(shí)間都開(kāi)始耍我了呢？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，想到了一個(gè)辦法，就是現(xiàn)在打電話向同學(xué)問(wèn)。心里開(kāi)始說(shuō)起了我自己：我怎么這么笨，剛才沒(méi)想到這個(gè)辦法呢。我拿起身邊的電話機(jī)，撥了同學(xué)家的電話號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊的電話機(jī)有了聲音，但那聲音不是熟悉的“嘟……嘟……”聲，而是一個(gè)陌生的'女聲，她說(shuō)：“您的電話已欠費(fèi)，請(qǐng)您馬上付費(fèi)。”我立刻暈了，怎么連電話都欺負(fù)我！我等媽媽回家時(shí)借用了她的手機(jī)，打了一個(gè)電話給同學(xué)。還好還好，同學(xué)沒(méi)有像時(shí)間和電話機(jī)那樣，而是馬上告訴了我作業(yè)，而且一個(gè)字也沒(méi)落下。
我心想：如果他作業(yè)沒(méi)抄的話我也一定告訴她。后來(lái)，不知道是她自己想讓我?guī)退�，還是被我這張烏鴉嘴給說(shuō)中了，過(guò)了幾天她也沒(méi)抄作業(yè)，我也告訴她了。
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