(優(yōu)選)感恩老師作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師作文 篇1
生活中很多瑣事會像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠(yuǎn)扎根于人們的心中。每個人都要有一顆感恩的心。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)橛眯腋5男θ萦游业牡絹恚脺I水和汗水給我物質(zhì)上無微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個有見解有思想的小女孩。
我感恩老師,因?yàn)樗o我以啟蒙,是她幫我開啟了知識的大門,任我遨游在知識的海洋,收獲一顆顆豐碩的果實(shí)。讓我從一個目不識丁的小孩長成了一個有知識有追求的好學(xué)生。
我感恩批評我的人,是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,使我在不斷改正錯誤的`同時成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。讓我從一個盲目自信的人成為一個正確審視自己的人。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,讓我可以投我以木桃,報之以瓊瑤,體現(xiàn)自己的人身價值。
心懷感恩,步伐更穩(wěn),前路更寬廣!
感恩老師作文 篇2
教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國園林中辛勤的園丁。老師,你真棒!雖然我的老師是一個普通的老師,但是她是我心中最美的!
老師,我想對你說:“你是天空,我是白云,在你溫暖的'懷抱中長大!崩蠋煟蚁雽δ阏f:“你是海洋,我是小魚,在你爽朗的笑聲中成長!崩蠋煟蚁雽δ阏f:“你是一片森林,我是一只小鳥,在你那令人愉悅的天堂里成長!崩蠋煟蚁雽δ阏f:“你是樂譜,我是音符,在你銀鈴般的歌聲中成長!崩蠋,我想對你說:“你是一片柔軟的土地,我是一粒種子,在你細(xì)心呵護(hù)下成長!
記得有一次,下課后,我們在外面玩,偶然看到你認(rèn)真?zhèn)湔n,心想:老師真辛苦!
老師,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺四年過去了。你已經(jīng)為我們在你的太陽穴上長出了白發(fā);你為我們爬上了皺紋;你已經(jīng)為我們心碎了。老師,您辛苦了!我一定要用好成績報答你的教育!
感恩老師作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水。±蠋,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的`勇氣。
上課時,您講課的聲音是那樣甜美;朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當(dāng)我有不懂的問題向您請教時,您總是樂意接受,并且耐心地給我講解做題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。直到我聽懂,您臉上便露出了舒心的笑容。
當(dāng)我犯錯時,您并沒有大聲批評我,而是輕聲細(xì)語地問清事情的原由,給我講清事情的道理。這并沒有讓我責(zé)怪自己,而是讓我們從中汲取教訓(xùn),以后不再犯同樣的錯誤。
回答問題時,我不敢積極發(fā)言,您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我,讓我把恐懼化為平靜,勇敢地舉手發(fā)言,您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此,我變得喜歡舉手發(fā)言。
老師,您把校園當(dāng)作自己的家,把我們當(dāng)作您的子女。就讓我用優(yōu)異的成績來報答您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩老師作文 篇4
感恩,是我經(jīng)常聽到的一個詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過自己的朋友,更要感恩老師。
老師是辛勤的園丁,教會了我們?nèi)松牡览砗蜔o窮的知識。
徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的'語文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來的。徐老師時刻鼓勵著我們,讓每個同學(xué)都為自己的目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。
可是,對于徐老師的付出,我們卻從來沒有過感恩,有時候還是會讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對我們那么好,熱心地開導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師啊!
老師,我愛您。感恩您對我的教育、關(guān)心和鼓勵,有了您的鞭策,我相信我一定會更棒!
感恩老師作文 篇5
老師是我們最好的朋友,是我們的親人,每天無微不至地照顧著我們,老師和父母一樣親!
每天老師剛剛來到學(xué)校,對我們的關(guān)心就開始了。一聲責(zé)罵,一聲叮嚀,都是對我們深深的關(guān)心!老師站在講臺上,一句句響亮的話語沖進(jìn)我們的心靈深處,把我們的心牽制在課堂上。
老師對待我們,像對待自己的兒女一樣,寧可堅持還給我們上課,也不請假回家看望生病的女兒。老師為了不讓我們落課,生病了也堅持在崗位上。
老師每天牽掛著我們,我們長大了,老師卻老了。這一生中,除了父母,最關(guān)心我們的就是我們親愛的老師了。
老師似一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師似一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師似一頭雄獅,把我們保護(hù)在身后;老師似一棵參天大樹,為我們頂天立地……
我愛老師,勝過愛自己;我感恩老師,勝過感恩父母。我愛老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽俗约旱那啻海晃腋卸骼蠋,因(yàn)樗麄兏冻龅模覀冇肋h(yuǎn)不能用金錢來衡量,只能以成功作為回報,以成功回報老師無悔的.青春!
老師的青春是無怨無悔的,但它比金子還亮,比寶石還珍貴。我們走到天涯海角也不能忘記自己的老師,我愛我的老師!
感恩老師作文 篇6
一眨眼,我們已離開水老師半年了,雖然只有半年,但我感覺已經(jīng)離開十年了。在離開老師的這段日子里,我每時每刻都想念著他。
我忘不了他起早貪黑第一個到教室,最后一個離開教室的情形,忘不了他課堂上幽默風(fēng)趣的講課,也忘不了他認(rèn)真批改作業(yè)的身影,更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學(xué)生的額頭以及那焦急的心情。
在他教我們的兩年內(nèi),我們收獲滿滿,不僅掌握了知識,而且還懂得了做人的道理。今天是教師節(jié),我更想念他。于是,我決定去看他,我?guī)е灾频亩Y物,滿懷感激之情來到母校,找到了水老師,已經(jīng)有幾個學(xué)生來看他了。他看到我來了,表現(xiàn)出異常興奮。半年不見,老師卻老了許多,黑白相間的頭發(fā)又增添了些許白發(fā),也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學(xué)校的'情況:“到了新環(huán)境還適應(yīng)不?吃得好睡得香嗎?課聽懂了了嗎?”等之類關(guān)心的話,簡直像我的父親。怪不得常言道:“一日為師,終生為父!彼炎约寒(dāng)成我的父親了。
我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了,感覺給老師有說不完的話,天黑了,我們才依依不舍地離開。
感恩老師作文 篇7
老師就像我們的父母一樣,每天都關(guān)愛著我們。
一天我來到餐廳吃飯,老師問:“吳作武,你洗手了嗎?”
“我沒有”我唯唯諾諾地說。
“去把手洗了。我本來不愛洗手,但是又怕同學(xué)取笑,就乖乖地洗了。
上課了,老師又說:“同學(xué)們,要想不生病,就要講究衛(wèi)生,飯前便會要洗手,如果不講衛(wèi)生,天天臟兮兮的,,病菌就會從口入,生病就晚了。”老師的惡化讓我茅塞頓開,從此以后我就編織成了講究衛(wèi)生的'好孩子。
還有一次,我的作文沒有寫好,老師就批評了我:“吳作武,從小一定高愛學(xué)習(xí)、愛寫作,如果下載不打好基礎(chǔ),以后你怎么會把語文學(xué)好呢?讀書就想干大樓,小學(xué)就是基礎(chǔ),如果小學(xué)不把作文學(xué)好,基礎(chǔ)不牢,及時改期了大樓,就像在沙灘上一樣,最終會垮塌的。”
老師的教會是我終身難忘,以后我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)作文了。
老師,我感謝你,你是燈塔,指明了我前進(jìn)的而道路。
感恩老師作文 篇8
是他,美為城;是他讓我們的家干凈美麗;是他阻止了地球母親的哭泣。他是一個環(huán)衛(wèi)工人,他是如此的默默無聞,他是如此的心胸寬廣。是他模糊的身影深深打動了我。
那天,陽光明媚,萬里無云,我走在街上。不經(jīng)意間,我看到了這樣一個場景:兩個年輕人靠在一根電線桿上,一邊吃瓜子一邊聊天。可氣的是他們不講衛(wèi)生,不愛護(hù)環(huán)境,就往地上吐口水。然后,又發(fā)生了一個憤怒的場景:一個環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了他們腳下的垃圾,沖過去清理,對他們說:“請不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”兩個年輕人不以為然地說:“你在乎嗎?你能控制?少管閑事!”說完,繼續(xù)吃瓜子,吐瓜子殼。
看到這里,我義憤填膺,心想:這兩個人真是不道德,不稱職,太可怕了。在那里,一些愛打抱不平的`人看到了,紛紛批評:“你們兩個這么不愛護(hù)環(huán)境!環(huán)衛(wèi)工人哄著,可你居然……”兩個年輕人害羞地低下了頭。在公眾對這兩個年輕人的批評聲中,他一言不發(fā),默默地離開了。
他深深打動了我,他不為人知的無私奉獻(xiàn)精神深深打動了我。這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
感恩老師作文 篇9
一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸鳎运鼡碛辛私k爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸鳎运鼡碛辛颂鹈赖墓麑?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚。一顆心靈因?yàn)閷鄣?感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您來到我身邊給我以勇氣與希望……
感恩老師,是老師幫我打開知識的大門;感恩老師,是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,老師,您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶,獻(xiàn)出一生忠誠。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,謝謝您!
感恩老師作文 篇10
“老師老師你真好,細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想我的美術(shù)老師吳老師。
吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳老師教學(xué)很認(rèn)真,注重啟發(fā)式,她說的普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。
有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的.方法,把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里,并輕輕地?fù)u動,直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去,和沙子融洽、凝固?墒, 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻!庇谑,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。
吳老師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術(shù)老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”
感恩老師作文 篇11
xxxx年寒假是一個特殊又漫長的寒假,假前我總想著可以讓寒假過得過久一點(diǎn),可現(xiàn)在我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那
樣快樂與開心,因?yàn)樾鹿诜窝滓呀?jīng)暴發(fā)了,而我面對是“停課不停學(xué)”的學(xué);顒樱刻煲淮笤缙鸫策M(jìn)行視頻早讀,接著吃飯、看課堂直播,下午還得寫作業(yè),忙得不可開交?山裉煳彝ㄟ^學(xué)校的公眾號看到了我校梁葵敏老師的事跡后,這
我才知道什么叫忙得不可開交。梁老師和我們學(xué)生一樣,每天8點(diǎn)半準(zhǔn)時收看網(wǎng)絡(luò)直播課堂,而且邊看邊記錄,看完還得寫每節(jié)課的心得,給學(xué)生布置作業(yè),布置完作業(yè)還得給學(xué)生批改作業(yè),電子作業(yè)畢竟不是紙制的作業(yè)。每天改作業(yè)都得在手機(jī)的屏目上一個字一個字地看,不可有半點(diǎn)差錯,有些學(xué)生的字跡比較亂,梁老師得一個一個的排序、檢查,就這樣也算差
不多的了,有些學(xué)生甚至不交作業(yè),梁老師還得打幾十通電話和發(fā)幾十條短信,忙得不可開交。在我的'心中梁老師仿佛是一株小草,無論風(fēng)欺雪壓或下頃盆大雨,她都一點(diǎn)也不害怕,她就是老師,一位真是的老師。讀完她她的事跡我覺得我的生活實(shí)在是太美好太舒適了
感恩老師作文 篇12
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時,你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時,您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……
老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的`港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
老師,請您放心,我一定會以實(shí)際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負(fù)您的期望。
謝謝您,老師。
點(diǎn)評:寫人從具體事件、從細(xì)節(jié)中入手,能取得比較好的效果。
感恩老師作文 篇13
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
記得那一次,我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳]有認(rèn)真審題而考砸了,賀老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我必須會多做練習(xí),勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的.壞毛病。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴(yán)厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對我們的愛如陽光一般溫暖。
感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
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