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感恩的作文

時間:2024-01-12 09:12:32 感恩作文 我要投稿

[熱]感恩的作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感恩的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[熱]感恩的作文5篇

感恩的作文 篇1

  感恩是一個充滿溫馨的字眼,父母給我們的情是親情,同學朋友給我們的情是友情。老師,教給我們知識的同時,我們也從互不相識發(fā)展到師生情。老師是一個平凡的職業(yè),但是他每天都在培養(yǎng)著祖國的花朵,他們把畢生的教學經驗都投在了祖國的花朵中,他們是偉大的,他們應該為自己的職業(yè)感到自豪。

  敬愛的老師,是您在我遇到困難的時候告訴我不要輕易放棄。您是一盞明燈,在我迷失方向的時候為我指明前方的道路;我是一艘船,但是沒有船舵,在海中毫無方向地左沖右撞,是您及時趕來,為我安上了船舵,并當起了我的掌舵手,讓我不再迷茫,讓我不再失去方向感。

  我們的學校是一所寄宿制學校,一周都不在父母的身邊。老師,就擔當起父母的職責,每天陪我們一起吃飯,陪我們玩。晚上放學到了寢室睡下了,老師還要拖著勞累了一天的疲倦之軀來看看;在我們生病的時候,老師會像媽媽一樣無微不至的照顧呵護,噓寒問暖;當我們犯錯的時候老師又會像爸爸一樣嚴加管教?傊,老師對我們就像對待他們的親生骨肉一般。

  記得四年級的時候,我們班的一個同學發(fā)高燒,老師知道了之后,連忙趕到了教室,用手試了一下她的額頭,說道:哎呀,怎么這么燙呀!說著老師就帶著他去了衛(wèi)生室,在衛(wèi)生室掛吊針的.期間,老師一直在那陪著,直到掛完針之后老師才陪著那個同學回來。老師一邊撫摸著他的頭,一邊輕聲說到:"你要按時吃藥,要注意身體"。神情和語氣完全和媽媽一樣。

  老師是世界上最神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領著我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長路上的領路人,教導我們如何做人,如何做事,教育我們要尊老愛幼。老師說我們的長輩,但他們也尊重我們,用看待與他平等的人的方式來看待我。

  老師也有生病感冒的時候,也有身體虛弱的時候,但是在他們生病的時候他們仍然堅持來給我們上課,為的就是讓我們好好學習。我們應該知道老師的疲勞,我們所有人都應該好好聽話,不要惹老師生氣,老師這個工作也是很辛苦的。

  老師感謝您,是您為我打開了知識的大門,讓我以后可以在社會上出人頭地;讓我可以為國增光添彩!老師,謝謝您對我的諄諄教導。老師謝謝您!

感恩的作文 篇2

  “感恩”每個人心中都有,我也不例外!感恩讓我明白了怎樣做人。其實感恩有很多方面,只要別人幫助過你,就要報答他人的心!

  在我心中,我最想感謝的是我的爸爸媽媽。媽媽給了我生命,爸爸教育我如何做人。他們是多么辛苦、又是多么偉大啊!

  我記得有一次,我發(fā)了高燒。爸爸媽媽去上班了,當時我很難受,又寂寞又害怕,眼淚不知不覺的流了下來,我急忙打電話給他們,爸爸媽媽知道后,他們當時嚇壞了。急急忙忙的`回來了,我記得當時還下著點小雨,過了五分鐘左右他們回到了家,爸爸急忙抱起我直接奔醫(yī)院,我們冒著雨到了醫(yī)院。我只是打了幾瓶吊針。爸爸媽媽一直陪著我,我餓了他們就買東西給我吃,渴了,就買水給我喝!當時我感動得流下了淚水!

  平時爸爸媽媽總是對我發(fā)火,經過這次事情我才知道了父母對我的愛!

感恩的作文 篇3

  青春擁有感恩,就會如鮮花一樣絢麗。

  一個老者曾講過這樣一個故事:古時候,一個秀才與同伴到京城考取狀元,晚上,他們在一個破廟里睡覺。秀才拿出干糧,卻發(fā)現(xiàn)干糧上有一個小螞蟻,同伴見了馬上說:“捏死他,還敢偷吃!倍悴艆s伸出手將他輕輕地放在地上,并說:去吧,小生命!彪S后,秀才與同伴進京“王石”了。秀才連連嘆氣說道“今年無望了”。過了幾天,考試名單出來了,秀才卻身居首榜。原來是那只小螞蟻趴在紙上,將“王石”又變成了“玉石”了。一個小小的螞蟻都懂得感恩,更何況是我們這些青少年呢?

  感恩是發(fā)自內心的。鴉有反哺之行,羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人;感恩賦予你知識的人;感恩賦予你關心與熱情的人。感恩你的父母,是他們賦予你的生命,撫養(yǎng)你長大成人,教你如何生存;感恩你的老師,是他們賦予你知識,幫助你走向成功,教你如何做人;感恩你的.朋友,是他們賦予你關心與熱情,使你生活更充實,教你如何面對一切。你更要感恩國家,感恩社會,感恩那些幫助你的陌生人。

  感恩是最普通的。感恩鼓勵,是他們使你更有勇氣;感恩嘲笑,是他們喚醒了你的自尊;感恩淚水,是他教你如何面對;感恩摔倒,是他讓你更堅強。心懷感恩,以感恩的心態(tài)對待每一個人,對待每一件事,你也會體會到落葉是大樹回贈給養(yǎng)育他的土地的一片薄禮;彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意;鳥鳴是鳥兒獻給保護她的森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩,快樂的成長。

  青春雖然短暫,但過程是難忘的。讓我們在時光中學會感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩伴隨我們成長。青春擁有感恩,將會更精彩;少年擁有感恩,將會更快樂;社會擁有感恩,將會更和諧。感恩,是成長史中不可缺少的一顆。

  感恩的花,灑滿一路青春。

感恩的作文 篇4

  我的外婆是我最親近的親人之一。在我沒入學之前,家里雖然有保姆帶我,但婆婆還是每天來看我、逗我玩耍,風雨無阻。在我入學之后,每年寒暑假,因為爸爸媽媽要上班,所以我都是在外婆家度過的。

  我的外婆是一位勤勞儉樸的老人。她中等身材,瘦削的體型,一頭花白的短發(fā)。她枯瘦的臉龐上,有一雙大大的、炯炯有神的眼睛。尖瘦的下巴上面有一張小小的嘴巴,不太能吃,但能說會道。

  我的外婆是一個大忙人,一天到晚都閑不住。她總是穿著一件花布圍裙,不是在衛(wèi)生間里洗衣服,就是在房間里擦桌子、拖地板,里里外外地忙活著。忙完了家務活,她又到廚房里擇菜、洗菜、炒菜。每當中午或者晚上,我們一回到家里,便看到一桌豐盛的午飯或晚飯在等待我們這些“吃貨”。雖然家務事很累人,但婆婆從來沒有抱怨過。

  我的外婆有一個很好的習慣,就是愛看書讀報。她一有空閑就戴上眼鏡,坐在臥室的窗戶邊,側身對著窗外的光線,安安靜靜地看書讀報,好像一名學者在仔細地研究著文章的內容。她尤其喜歡看生活、保健方面的書籍,然后按照書本上的知識來安排家庭飲食。

  我的外婆還很喜歡當我的學生。她經常拿著我的課本學習,遇到不會的地方,她總是求知若渴地問我:“媛媛,婆婆年紀大了,這個字忘記怎么讀了,你教婆婆讀讀吧!”每當這個時候,我都會很自豪地模仿老師的樣子教她。我說得對的.時候,她總是快樂地哈哈大笑,像個“老頑童”;我說得含糊不清或者不對時,她總是用探討的口吻說:“媛媛,你好像也沒學懂喲,那這到底是什么呢?等爸爸回來,我們一起問爸爸,一起再好好學習學習,好嗎?”

  我的外婆是一個多么好的外婆!她傳遞給了我勤勞、儉樸的生活習慣,還培養(yǎng)我熱愛學習、鉆研知識的認真精神,生活上給我無微不至的關愛,學習上成為我的良師益友。我感恩我的外婆!

感恩的作文 篇5

  走在綠色蔥蘢的森林中最怕迷路,相同的是,在生活這條曲折的小路上,易失去感恩之心,跌倒在紛繁世俗的社會里。

  帶著感恩的護照上路,是我們對過去的思考,是靈魂向內生長的肥料。世間萬態(tài),千變萬化,我們所遇之人,所思之事,所做之事,皆能給我們啟迪。感悟昨天之不是明今天之是,啟迪及時以一顆虔誠的感恩懷念你的過去,過去的時間里留了太多的辛酸與苦楚,需要以感恩之心去化解那段不解的苦楚,更需要以感恩之心去痛徹心扉那段艱難的日子,再輔之以感恩去體會那場雨后的相遇,那段刻骨銘心的快樂日子。正因為有了這般感恩之心,才有不怨過去,釋懷忘我兩境的超凡脫俗。杜牧正因為有不怨過去的感恩之心,方才在病樹前頭看到萬木春;正因為有感恩之心,方才有陶潛官場失意,但卻在采菊東籬下的悠然中悟得此中意境;正因為有了虔誠的感恩之心,方才有“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”的與世決絕。感恩之心使我們向內生長,散發(fā)我們靈魂的真善美。

  帶著感恩的護照上路,更是對未來的堅守與希望,也是我們的靈魂向外生長的基石。目之所及,那叫視力;而眼之所不及,看到常人看不到的那叫眼光,這顯示了一個人的境界之高低。常懷感恩之心,也決定了一個人的人生之高度。常懷感恩之心,心與人交而信、與人謀而忠,必得他人之贊賞。古代凡成大事者,誰曰其乏感恩之心。當代名人,遠至千古,凡有成就者,皆以感恩之心輔以生活的各種人性色彩。感恩父母,是我們最基本的人情;感恩朋友,是我們內心的真誠之心。感恩你所擁有的一切,是走向未來的基石。感恩“昨夜西風凋碧樹”的困苦,才能“望斷天涯路”,讓靈魂向未來迸發(fā)。

  帶好感恩的`護照上路,在人生的道道檢查站口,方能坦然度過,方可在流俗的物欲世界中尋找到靈魂生長的土壤。麥加在“理想谷”中談到“塑造自己很難,毀掉卻很容易”。我們不得不贊嘆作家對自我內心的反思以及虔誠的感恩之心。正因為感恩之心,他們才取得人生的輝煌也給我們以震撼。

  感恩之心,人皆有之,慧者,以其利斷金;愚者棄其于地而踩之,加之以言語:吾以功成名塑,何以感恩?

  帶好感恩之心,因為它是信心散、成功湯、善心之藥,皆利身心脾肺之功效。帶好你感恩的護照上路,你將一生順風順水,擁有一個感動的人生。

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