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感恩的作文

時(shí)間:2024-01-24 09:05:31 感恩作文 我要投稿

感恩的作文10篇[精選]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文10篇[精選]

感恩的作文 篇1

  誰是辛勤的園丁,誰是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,誰是不求回報(bào)的粉筆,他就是我們尊敬的老師。

  在我十歲那年,我遇到了這樣一位老師,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),不大也不小的眼睛,小小的嘴巴,她的名字叫丁曉慧,我常常喊她丁老師。記得我剛到她班的時(shí)候,我坐在一個(gè)不起眼的角落里。所以大部分老師都沒有注意過我,但是這位老師卻一眼看出了我,我既感到高興又感到害怕,因?yàn)槲页31焕蠋熕z忘。我很害怕過不多久,她也會(huì)忘記我?墒沁@位丁老師三番五次地喊我回答問題,即使我不舉手,她也照喊不誤。我感到很慶幸。這位丁老師讓我感到了從所謂有的意外。

  然而相處的時(shí)間不長(zhǎng),我突然聽說丁老師要離開我們了,我聽到這個(gè)消息簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我最喜歡的丁老師竟然要離我而去。但我沒有辦法,只能在心里默默的祈禱。我從三個(gè)月的`零花錢里抽取了一大部分買了一大束玫瑰花送給了丁老師。

  如今雖然我們沒在能相見,但我很感謝這位丁老師教給我的一切。感謝您,丁老師。在遠(yuǎn)方您的學(xué)生袁年在為你默默祈禱,祝您一生平安……

感恩的作文 篇2

  我最敬佩一位女清潔工阿姨。

  那是一年冬天的早晨,我陪姐姐去學(xué)琴。剛一出門,一陣刺骨的寒風(fēng)朝我們吹來,我們趕緊戴好手套,哈了一口氣,縮了縮脖子往前走。當(dāng)我們走到一個(gè)小超市門前時(shí),看到一條小水溝被臟東西堵住了,臟水流了一大片,好多人都捂著鼻子,從旁邊繞過去走。沒人停下來想想怎么辦,更沒人動(dòng)手去挖通那條水溝。我也不禁搖了搖頭,繞過水溝向前走。

  當(dāng)我們回來的時(shí)候,看到水溝旁蹲著一個(gè)熟悉的身影,不知在干什么。走近一看,原來是一位保潔阿姨在扒水溝中的`垃圾,什么爛蘋果、爛菜葉。別人見了就要躲開,她卻不怕臟、不怕臭,還把水溝的蓋子掀起來。那水溝讓北風(fēng)一吹,陣陣臭氣直往上沖,我一連倒退幾步。再看看阿姨呢?她立即到附近找來一根大棍子,使勁地捅,手破了,而且流了血,她也不顧。就這樣,她堅(jiān)持不懈地捅呀,捅呀。把自己全身的力氣都用了出來。漸漸地,她的頭上冒出了汗水,汗水順著臉頰流了下來,和臉上的泥水和在了一起,便成了大花臉。又過了不久,水溝終于暢通了,阿姨也松了口氣,再看看表,已經(jīng)快到中午了。周圍的人都用敬佩的目光看著她,她卻毫不在意的笑了笑,有人夸她,她只是說:“這是我應(yīng)該做的!,于是,她把井口的蓋子蓋上,又拿著笤帚掃馬路了。

  從這么一點(diǎn)小事就可以看出這位阿姨有著“寧可一人臟,換來萬人潔”的精神和品質(zhì)。其實(shí),在我們身邊又有多少像這位阿姨一樣在默默無聞地為我們服務(wù)、關(guān)心著我們呀!所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻身懷一顆感恩的心去感謝每一位愛著我們的人!

感恩的作文 篇3

  母親,雖然只是一個(gè)平凡的稱謂,但卻有著不平凡的意義。

  哪一個(gè)孩子不是在母親無私的愛下長(zhǎng)大的呢?

  那一個(gè)母親不愛自己的孩子呢?

  “有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草……”這首歌唱得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。難道不是嗎?

  還記得那一年,我不小心燙傷了腳,其實(shí)是燒傷了。

  當(dāng)時(shí)5、6歲的我,意外燒傷了腳。灼痛難忍,哎。一聲聲慘叫驚嚇到以安歇的鳥兒了,母親看到我如此痛苦,她的心也在流淚,母親比我更苦。因?yàn)槲覐男〉貌坏礁笎郏阅赣H給我的愛超出常人,雖然有時(shí)母親也會(huì)打我,但那也是愛的表現(xiàn)。

  經(jīng)常多陪陪自己的`母親,母親也會(huì)感到開心、快樂;一杯茶的送上,會(huì)迎來幸福的一抹微笑;一個(gè)愛的擁抱,會(huì)送上最美的一份禮物。母親為我們付出的太多太多了,上面這一些小小的舉動(dòng),不是回報(bào)母親最好的禮物嗎?不是母親只盼的一點(diǎn)兒孝心嗎?

  世界上所有的母親都是一樣的,都是痛愛孩子的,他們的要求并不多,不是為了一己私欲,我們一出生,母親便會(huì)無論如何得想要讓你幸福,讓你快樂,讓你無憂無慮的長(zhǎng)大。母親們得以都是為了自己的孩子在拼搏,我曾讀過一個(gè)故事,是這樣的:一個(gè)母親為了自己未出生的孩子,不顧自己的死活,頭朝下跳下了樓。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那棟樓發(fā)生了火災(zāi),所以這個(gè)母親為了孩子,便做出這樣的選擇。最后,這個(gè)孩子平安的出生了,但這個(gè)母親,還沒看孩子一眼,變離世了。

  學(xué)會(huì)感恩母親吧!為你付出了這么多的母親近一點(diǎn)孝心吧!不要不理解媽媽,母親這個(gè)不平凡的人對(duì)你的批評(píng),不要不理解媽媽,母親這不平凡的稱謂,不平凡的人對(duì)你的責(zé)罵,這責(zé)罵,批評(píng)是另一種愛,防止你走入歧途的愛。感恩吧!感恩母親吧!

感恩的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己要感恩的人,我要感恩的人就是養(yǎng)育我的母親。

  我的母親身材偏胖,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛炯炯有神。她很勤勞,從早到晚的干活。每天,媽媽四點(diǎn)就要起床做飯,當(dāng)我洗漱完畢的時(shí)候,鍋里那香香的飯菜味已經(jīng)撲鼻而來了。媽媽沒有正式的工作,為了養(yǎng)活我們一家人,她每天都去市場(chǎng)賣菜,很辛苦。晚上回家還要洗衣做飯。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),為了給我買一個(gè)“好記星”全能王,每天拼命地賣菜。

  媽媽對(duì)我很有耐心,一次我的考試成績(jī)特別不理想,回到家,媽媽帶我坐在書桌旁,仔細(xì)的幫我分析我出現(xiàn)的'問題,還耐心的給我講解我不明白的題目?吹綃寢屵@么辛苦還依然要為我的學(xué)習(xí)操勞,我很內(nèi)疚,但也更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)的信心。

  媽媽還經(jīng)常給我講一些做人的道理,讓我在人生的道路上腳踏實(shí)地的前進(jìn)。

  媽媽,您是我最感恩的人,等我長(zhǎng)大,一定要好好的報(bào)答您!

感恩的作文 篇5

  懷著一顆感恩的心,去應(yīng)對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感激,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。

  一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,并且回信人在信中的.確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里應(yīng)對(duì)自我的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感激。幾個(gè)星期后,青年得到了一份適宜的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

  這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,我一向以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動(dòng)了用人單位。

  常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加完美。

  同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真厭惡!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不歡樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

  我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感激愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感激厭惡甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上頭定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

感恩的作文 篇6

  學(xué)會(huì)感恩,就懂得了愛;學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了思考;學(xué)會(huì)感恩,也就理解了世界和生命。

  狂風(fēng)不斷,吹不走我心中的思念;暴雨不斷,洗不掉我心中的記憶;時(shí)光流逝,卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天,人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性,時(shí)常學(xué)會(huì)感激。

  西方人用過感恩節(jié)來感謝創(chuàng)造了人類的上帝,卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命;是他們養(yǎng)育了子女成才;是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧,需要我們回?bào)的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母,有孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師,有熱心幫助我們的同學(xué),都需要我們?nèi)セ貓?bào)。

  在你傷心的時(shí)候,同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就可以使你重新高興;在你痛苦的時(shí)候,老師一句溫馨的話語,就可以使你重新歡樂;在你孤獨(dú)的時(shí)候,別人給你一個(gè)振作的手勢(shì),你就可以從孤獨(dú)走向溫暖。這樣的,都需要我們?nèi)セ貓?bào)。倘使你因?yàn)槌煽?jī)下降而沮喪,因?yàn)槭ビH人和朋友而感到痛苦,或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對(duì)你說一些鼓勵(lì)的話,是不是有人對(duì)你說一些安慰的話,是不是有人對(duì)你說一些指點(diǎn)迷津的話,使你有了一種絕處逢生的感覺。

  常懷一顆感恩的心,是人生奮斗的`遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動(dòng)力。常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心,創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價(jià)值。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

感恩的作文 篇7

  作為人,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橹挥形覀兌酶卸髁,這個(gè)世界更加強(qiáng)大,更加完美,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩有很多種,比如說:老是對(duì)我們的恩情,父母對(duì)我們的恩情,當(dāng)然,還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認(rèn)識(shí)的,但曾經(jīng)幫助過你的陌生人,即使你們找不到他們,也要懷著一顆感恩的心,在心里默默的保佑他們平安。

  下面,我給大家講一件關(guān)于我門家狗狗為報(bào)答我的救命之恩,而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮,皮皮是我上初一時(shí),在樓底遇到的。我剛見到皮皮的時(shí)候,它全身都被雨水淋濕了,我當(dāng)時(shí)想將皮皮抱回家,可怕媽媽罵,于是就走了。

  可當(dāng)聽到皮皮的叫喊聲時(shí),我決定將皮皮抱回家,無論媽媽說什么。就這樣,我將皮皮帶回了家,還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后,皮皮那原來灰色的毛,如今卻變得金黃。我?guī)推てづ诵┠,之見皮皮調(diào)皮的將奶弄了自己一身,可我并沒有罵它,因?yàn)槲矣X得它很可愛,我慢慢的將皮皮的毛擦了擦,然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香,心里很高興,于是便摸了摸皮皮的毛。

  只見皮皮掉過頭輕輕叫了幾聲,好像是在對(duì)我說“主人,你救了我,我日后一定報(bào)答你!蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里,并摸著皮皮說道“皮皮,你好可愛,我一定不會(huì)讓你離開我的,我們永遠(yuǎn)是朋友。”誰知,皮皮早已在我的`懷里睡著了。

  于是,我便和皮皮一起靠著床頭睡著了。

  直到前幾天的一個(gè)晚上,我拉著皮皮出來遛彎兒,誰知皮皮用它的身體撞開了我,并讓車撞死了它。我抱著皮皮的照片哭了好長(zhǎng)時(shí)間。直到現(xiàn)在,我也忘不了皮皮。

  我給大家講這件事,是想告訴大家,“皮皮雖說是一只狗,但它也懂得“之恩圖報(bào)”,雖然我們不用付出我們的生命,但我們起碼要懷著一顆感恩的心,去感謝你的恩人,去用心保佑他們。

  就像我們?cè)?jīng)唱過的一首歌,那便是《感恩的心》,這首歌,唱出了千萬人的心聲。列如里面的“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣,做我自己……”而這里面的“你”,就是幫助過你的恩人。也正是因?yàn)檫@些人,給了我們鼓勵(lì),才會(huì)讓我們?cè)谧约旱牡缆飞,振作起來,努力向前?/p>

  在這里,我還要說道“誰?我們的恩情也沒有父母給我們的恩情大!比绻麤]有父母給我們這次做人的機(jī)會(huì),也許我們根本不會(huì)知道人間居然有這么多的恩情、友情、親情;如果沒有父母,我們也就不會(huì)看到,這么強(qiáng)大,這么完美的世界;如果沒有父母,我們也許什么都不是,更不要說是“滴水之恩,要涌泉相報(bào)!

  這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問了“這父母給我們生命,我們的確要報(bào),那老師除了傳授我們知識(shí),還干什么了?”這時(shí),我就要告訴你們,“老師就像我們的父母一樣,呵護(hù)著讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好!北热缯f“你的考試成績(jī)不好,也許父母會(huì)罵你,可老師不會(huì),老師只會(huì)用鼓勵(lì)的話去激發(fā)你,和你溝通!

  老師就像蠟燭一樣,不斷地燃燒自己,然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了;老師還是辛勤的園丁,他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開花結(jié)果”。所以我說,“我們也要懂得抱著一顆感恩的心,去感謝老師們,對(duì)我們的精心培育。

  在最后的結(jié)尾,我要告訴天下的人,“你們一定要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,我們的未來才會(huì)越來越精彩,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。

感恩的作文 篇8

 。ㄒ唬

  今天我聽說昨天是感恩節(jié)。以前,我從沒聽說過這個(gè)節(jié)日,即使聽到了也不會(huì)去理它,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了、懂事了,要學(xué)會(huì)有孝心,也知道感恩了。我要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;感恩我的老師們!

  (二)

  放學(xué)的時(shí)候,我和伍老師,還有田翔同學(xué)一起回家,一路上,我們談起怎樣感恩父母......我們來到步行街,我和老師說了再見!便到一家飾品店準(zhǔn)備買一個(gè)禮物送給媽媽。買什么好呢?我在小店里轉(zhuǎn)來專去,這時(shí),一件小飾品映入我的眼簾——彩色胸花。同時(shí),我也想到了伍老師常穿的黑呢風(fēng)衣上別的那枚胸花,特漂亮!媽媽也有一件那樣的呢子大衣。想到這里,我在胸花架上尋找著白色的胸花!鞍ィ业搅!”我情不自禁的大叫一聲。店里的顧客不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了我。我立即閉上嘴巴不出聲了,小心翼翼地把那枚銀白色的胸花取下來,請(qǐng)店里的阿姨給我用精品袋打包好,付了錢就飛也似地回家了......

 。ㄈ

  準(zhǔn)確地算,伍老師教我們已是一年半的時(shí)間了,由于伍老師有嚴(yán)重的頸椎病和腰椎病,這期沒有當(dāng)我們的班主任。在教我們的老師中我最喜歡的語文老師是伍老師。

  從她去年接手我們班成為我們班的`一員時(shí),我就喜歡上了這位和藹可親的好老師。她的眼睛會(huì)說話,我們做得好不好,都可以從她的眼里得到答案。伍老師像一本書,《百科全書》、《游戲書》、《詞典》等,這些書的功能她都擁有。

  伍老師給予我們很多,小到一杯熱茶、一片橘子;大到怎樣做人,怎樣求知......你看,在湖南省第四屆校園文學(xué)大賽中,我們班得獎(jiǎng)的人數(shù)全校第一,而且還捧回了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。你再看,在今年的春,秋兩季校運(yùn)會(huì)中,我們班都獲得團(tuán)體總分第一,這一切的成績(jī),難道伍老師沒有付出辛勞嗎?

  伍老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人,她把自己的青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),培育出了一批又一批的棟梁之材。她的蠟燭精神讓人不得不佩服。我的家人們都說:“這種老師真是好呀!打著燈籠都難找喲......”伍老師,一個(gè)在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)的人。我希望她把我教到高中、大學(xué)......

  感恩節(jié),我懷著感恩的心感謝爸爸,感謝媽媽,感謝老師,感謝幫助過我的所有的人。

  我感謝別人去了!拜拜!

感恩的作文 篇9

  感恩,其實(shí)是世界上最美好的品德。

  20xx.05.12下午2:28,四川汶川縣發(fā)生空前8級(jí)大地震。萬無化為廢墟,大樓夷為平地。母愛卻在此時(shí)綻開生命的花朵。

  搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  經(jīng)過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的.孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3。4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

  隨行的醫(yī)生過來,解開被子準(zhǔn)備做些檢查,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”?磻T了生離死別的醫(yī)生,卻在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  是啊,我們一定要感謝父母,因?yàn)樵谏乐g,他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!

  所以我們要感恩

  “求求你們讓我再去救一個(gè)!”

  搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

  幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!看到這個(gè)情形所有人都哭了,然而所有人都無計(jì)可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。

  這些子弟兵24小時(shí)沒日沒夜地奮戰(zhàn)在廢墟中,手刨肩頂,忍受饑餓與寒冷,克服種種困難,連續(xù)作戰(zhàn),他們忘記了自己的存在,心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”。

  是啊,我們一定要感謝解放軍,就算素昧平生,在生死之間,他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!

  5月14日,張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體。在地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。

  地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定

  格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

  他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”

  大愛無聲鑄師魂,為徒犧牲就英姿!

  是啊,我們一定要感謝老師,因?yàn)樵谏乐g,他們用生命教會(huì)你如何做人他們會(huì)用一切捍衛(wèi)你的一切!

  所以我們要感恩。

  感恩,其實(shí)是世界上最美好的品德。

感恩的作文 篇10

  在我的生活裏,總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,平安健康長(zhǎng)大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的`吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí),有人幫我敷藥;當(dāng)我心情不好時(shí),有人安慰我。這些人是誰呢?答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們!

  每天一大早,導(dǎo)護(hù)老師和替代役哥哥站在校們口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過馬路,尤其,寒流來襲時(shí),他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來朗朗的讀書聲,每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué),上課時(shí),同學(xué)認(rèn)真聽講,互相勉勵(lì),一起快樂的學(xué)習(xí);下課后,大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓,或觀察校園的花草樹木和小動(dòng)。

  有時(shí),我們?cè)趶N房的游戲區(qū)游戲時(shí),陣陣香味撲鼻而來,原來是廚工媽媽正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃,因?yàn)槔锩嬗袕N工媽媽的愛心。同學(xué)玩耍時(shí),若不小心受傷了,大家就會(huì)趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥,并安慰他。

  我覺得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會(huì)更美好。

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