(通用)實用的學(xué)會感恩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)會感恩作文 篇1

　　我們的生活之中，有很多值得我們感恩的事情。

　　在學(xué)校里，老師教給我們寶貴的知識，讓我們懂得我們以前所不知道的一些事情，這些知識能夠讓我們豐富頭腦，開拓視野，增長見識，成為一個在將來社會上有貢獻的人，所以我們要感恩老師教給我們這些知識。

　　在家里，我們是一個無憂無慮的孩子，父母為我們洗衣服做飯，我們所要做的就是聽父母的話，快樂的學(xué)習(xí)，其他的事情不用考慮，生活中的煩惱，不必我們來承擔。我們能夠有這么好的.一個學(xué)習(xí)環(huán)境，完全是父母無私犧牲自己奉獻給我們的。我們要感恩父母，是父母，讓我們有了如此好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　感恩并不是一件很困難的事情，只要我們在生活中的一些小事上對這些對我們有幫助的人說一些感恩的話，或者做一些小事，讓他們心中盛開出一朵溫暖的花，這樣就足夠了。

　　讓我們每個人都心懷一顆感恩的心，一起迎接每一天的美好生活吧。

學(xué)會感恩作文 篇2

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的.，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容

學(xué)會感恩作文 篇3

　　我們從小生活在愛的環(huán)境中，在我看來，做一個會感恩的人并不困難，只是一點點小事，可正因為這是小事，所以往往被孩子忽略了。有些孩子學(xué)習(xí)成績好但卻不懂得感恩，父母、長輩愛他，他卻不愛父母、不尊敬長輩，也不會關(guān)心他人。每當在電視上、書本上看到那些不孝敬父母，不關(guān)愛他人的故事時，總是令人揪心、令人擔憂、甚至令人憤恨。

　　劉翔是世界冠軍，也是個非常孝順的孩子。他從小就跟奶奶感情很好，奶奶愛他，他也愛奶奶。在世界大學(xué)生運動會前，奶奶鼓勵他說：“拿塊金牌回來給奶奶看看�！本驮趧⑾铚蕚涑霭l(fā)的前幾天，奶奶被診斷為胰腺癌，劉翔非常難過，他暗下決心：為了奶奶也要贏得這塊金牌。獲得金牌后，他直奔醫(yī)院，輕輕地扶奶奶坐起來，小心翼翼地把金牌掛在奶奶脖子上，他怕金牌太重，還用手一直在下面托著，奶奶欣慰地點了點頭，落下了淚。奶奶去世后，劉翔哭了整整一個晚上，他心想：一定要拿更多的金牌來告慰老人家。

　　劉翔就是這么一個孝順的孩子，也是個懂事的好孩子，他的行為值得我們學(xué)習(xí)。這使我不由自主地想起了《愛的教育》這本書，書中第二十二篇《可憐的.母親》講述了一位了可憐母親的故事，故事講了一位母親沖進正在上課的教室，跪在地上，請求校長先生收下她的兒子弗朗蒂(他因為表現(xiàn)太差被學(xué)校開除了)，母親請求校長開恩，再給弗朗蒂一次機會，可是弗朗蒂卻還在笑，他甚至還在做著鬼臉，做出一副痞子相。他是個不尊重母親，不尊重老師和同學(xué)的人，他的這種行為令人憤怒和厭惡。《愛的教育》這本書中有很多關(guān)于愛的故事，除了這本書，我們還可以在很多書中學(xué)到感恩，使我懂得如果不會感恩，就不會得到別人的尊重，更不會得到幸福。

　　要是人人都會學(xué)會感恩，這個世界會充滿快樂，我們的明天也會更加美好。

學(xué)會感恩作文 篇4

　　親愛的爸爸媽媽，是你們把我?guī)У竭@個世上，是你們一把屎一把尿把我拉扯大。如今，我已經(jīng)11歲了，我想我該慢慢學(xué)會怎么去報答你們對我的養(yǎng)育之恩了！

　　每天看見你們疲憊的身影，我是看在眼里，疼在心里，從現(xiàn)在開始我想每天替你們分擔一些，替你們做點力所能及的事情！另外我還要更加努力地去學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答你們。

　　這些天，我們的大家庭里，最辛苦的是我的媽媽了，因為最近我外公因為腿疼生病住院了，而且很嚴重，做了手術(shù)。自從外公住院到現(xiàn)在已經(jīng)二十多天了，都是我的爸爸和媽媽兩個人輪流在照顧著。聽媽媽說：“在她幾歲的時候外婆就去世了，是外公將她和小姨、還有舅舅姊妹三人撫養(yǎng)成人。如今外公生病了，舅舅在外上班，因為請不到假而不能回家照顧外公，而小姨還要給外公看家，所以，照顧外公的重擔就落在了媽媽一個人肩上。

　　外公做了手術(shù)已經(jīng)十幾天了，到今天下床都很還困難。媽媽這些天日夜操勞，白天照顧外公到晚上十點多才回家，媽媽回到家又要給我檢查作業(yè)，這些天晚上媽媽幾乎每晚都是差不多十二點才睡覺。早上很早又起床，給外公做早飯往醫(yī)院送，看到媽媽最近又瘦又憔悴的樣子，我的心里真的很不是滋味……！

　　于是，我決定每天在家上完網(wǎng)課以后，拿著書和作業(yè)本去醫(yī)院。到了醫(yī)院我讓媽媽休息會，我替媽媽照顧外公。剛開始我給外公wei飯、洗臉、洗腳，倒尿壺等等這些事情，我做起來有點手忙腳亂的，慢慢的.在媽媽的幫助下，我一天比一天熟練了，每次外公都夸我越來越懂事了。我伺候外公時，他老人家總是洋溢著笑容，看到外公笑了，我和媽媽也都露出了笑容。每當外公累了休息時，我就趁機把作業(yè)做了，等外公醒來了，我就給他講笑話，我講的笑話每次都把外公笑的前俯后仰的。

　　這些天每天上網(wǎng)課，做作業(yè)，還有就是跟媽媽共同照顧外公。雖然有些時候有點累，可我想只要能讓媽媽輕松一點，能讓外公開心點早日康復(fù)，再苦再累我也不怕，因為我是男子漢！我要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會孝敬父母，為家里承擔起一份子！

學(xué)會感恩作文 篇5

　　"人能活在世界上，要時時不忘別人為自己做了很多事情:沒有父母，我們無法來到這個世界上，也無法長大成人;沒有周圍那么多認識的和不認識的人的關(guān)懷，我們不能健康而快樂地生活。"人活著，要學(xué)會感恩。

　　感謝父母，是他們讓我們來到這個世界上，享受我們所擁有的一切。父母是我們的第一任老師，是他們教會我們邁出人生的第一步，是他們教會我們說出第一句話。在我們吃苦受累時，我們最先想到的往往是父母，我們需要父母的關(guān)懷，我們渴望家的溫暖。父母的教育會對我們的一生產(chǎn)生重要影響，是他們教我們明辨是非，是他們教我們欣賞，熱愛真善美，憎恨假惡丑。他們撫養(yǎng)我們長大成人，并給予我們無私，博大的愛。就算我們盡一生的努力也難以回報父母給予我們的萬一。有道是:"誰言寸草心，報得三春暉。"

　　感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時，是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時，是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當感謝師長，有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

　　感謝朋友。人活在這個世界上絕對不會沒有朋友。就是魯濱遜也需要一個禮拜五作為朋友。在我們傾吐心中的不快與煩惱時，是朋友在耐心地傾聽;在我們享受成功的喜悅時，是朋友在與我們分享。把煩惱分給朋友，會消去一半煩惱:把快樂分給朋友，會得到兩份快樂。友情，在泥濘中，是一只扶持的.手;岔道口，一個引導(dǎo)的箭頭;挫折時，是一句溫暖的話;迷惑時，是一個肯定的問答;燥渴時，是一杯清涼的水。有一首歌中唱:"沒人分享，再多的成就都不圓滿;沒人安慰，苦過了還是酸。"不能沒有朋友，更要感謝朋友。

　　學(xué)會感恩吧，不僅要感謝父母，師長，朋友，要常揣一顆感恩的心，這樣會感覺一切都是美好的。被人稱為"當代的愛因斯坦"，患有帕金森氏綜合癥的當代著名科學(xué)家史蒂芬·霍金說:

　　"我的手指還能活動，

　　我的大腦還能思維，

　　我有終生追求的理想，

　　我有愛和愛我的親人和朋友，

　　對了，我還有一顆感恩的心!"

學(xué)會感恩作文 篇6

　　感恩可以讓人生變得更美好，一個常懷感恩之心的人，才會被幸福寵幸，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。

　　我看完《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，記得有一首歌里唱過：“感恩的人，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜�！边@首歌充分地表達了我此刻的心情。

　　早上，媽媽六點起床，她先幫我們做好了早飯，再把我從夢中叫醒。我刷好了牙，吃好了早飯，媽媽就把我送到學(xué)校上課，自己又開車去上班。

　　中午，我放學(xué)了，媽媽還要趕時間來接我。媽媽一來到校門口，我就看見她滿身大汗，手和腳都麻了，十分痛苦！媽媽一把我接回家，就去煮飯給我吃。吃飽了還哄我睡覺，她呢，正在做家務(wù)，掃地、拖地、洗衣服，到了2點鐘，她把我叫醒，然后把我送到學(xué)校，她又去上班。日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天如此，不辭勞苦，照顧我們的生活起居。

　　爸爸是我家之主，他為了我們這個家付出了許多心血。每天早出晚歸，他在外面忙碌了一天，每次回到家已筋疲力盡了。

　　當時，我想：“他們?yōu)榱宋叶�付出那么多�?心血。而我就不能幫他們分擔些家務(wù)嗎？幫他們捶捶背、揉揉肩、洗洗腳嗎？”讓我們學(xué)會感恩吧！感恩雖然不是驚天地動的事，但它讓我得到了快樂、幸福！爸爸、媽媽我愛您們！感謝您們！

　　“感恩的心，感謝有您……”。爸爸、媽媽，一路有您們，我才能生活得這么幸福，這么快樂！感謝您們！

學(xué)會感恩作文 篇7

　　當一縷冬日的陽光，灑在我的身上時，我們會感到非常溫暖；當我失敗幾次后，經(jīng)過努力時終于成功的一霎那，我會感到特別喜悅；當我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時，我會感到無比幸福。為這幸福，這成功與喜悅，我們應(yīng)感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。

　　在暑假里，我看一本名叫《感恩生活》的書，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個小女孩艾米的故事：有一個叫艾米的小學(xué)生，他走路一瘸一拐，講話結(jié)結(jié)巴巴，有一次他剛上三年級的時候，摔一跤，摔到一個高大的'大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發(fā)，她媽媽為讓她開心一點，當圣誕節(jié)即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是，艾米寫一個愿望。臺長讓全世界的人都知道她的愿望，實現(xiàn)艾米的愿望。

　　看這個故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛，到這里，我想到生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，可是一旦你發(fā)生意外，變成殘疾人，到那時你受到別人的嘲笑和諷刺，你會有什么感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。

　　由此我想到我經(jīng)歷的一件事：在公交車上，我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個座”，但是車上的人都無動于衷，我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒有人給他讓座，我實在忍不住，站起來，誰知一位大哥哥馬上坐在我的位子上，我很生氣，說：“大哥哥這個位子是給那個老爺爺?shù)�，請你讓一下好嗎？”大哥哥頓時臉紅的和熟透的柿子一樣紅，馬上讓開，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。

　　我覺得如果世界上每一個人都獻出一份愛，那么世界就會變成美好的人間。

　　因此我們應(yīng)該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會變得更加美好與和諧！

學(xué)會感恩作文 篇8

　　在我們傳奇的成長中，有很多人扶持、幫助過我們。面對種種扶助，我們應(yīng)當學(xué)會感恩。在家庭里，父母給予的關(guān)愛;在學(xué)校里，老師傳授的知識，都無不讓我們感受到兩個字“感恩”。

　　感恩是一種力量，是一種美德。一個人只要有一顆感恩別人的心，才會贏得別人的尊重。那么，感恩的心到底是一種怎樣的概念呢?所謂感恩的心，其實就是一顆寬容、博大、美麗的心，只要你擁有一顆感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)我們的世界是如此美好。

　　在前幾天，我們班舉行了“感恩的心”主題隊會，由丁嵐、張東林同學(xué)策劃了六個熱點問題讓大家展開討論，從同學(xué)們異彩紛呈的回答中，我看得了一顆顆感恩的心在跳動、在述說。是的，從我們呱呱墜地到長大成人，父母為我們付出了多少，而我們也做出相應(yīng)的感恩了嗎?現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)會到了我以前的“傻”，為了一件小事而和爸爸媽媽大動肝火，甚至絕食，而現(xiàn)在，我再也無法彌補以前的過失了我現(xiàn)在所能做的，也是惟一能做的，那便是感恩了。

　　感恩不一定是做出驚天動地的.偉業(yè)，也不一定是大名鼎鼎、功成名就，或者是花多少錢、買多么貴重的物品。其實，感恩很簡單。幫媽媽洗一洗碗，這就是感恩;替奶奶捶捶背，這也是感恩;上課時專心聽講，這還是一種感恩……總之，感恩之心無處不在，在你舉手投足之石刻充斥著感恩。

　　在美國，有一年一度的感恩節(jié)。在這一天孩子們可以用各種方式去感恩別人。其實，在我們的生活中，每天隊是一個感恩節(jié)，無論何時何地，我們都可以去感謝別人、感謝友誼。

　　“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，叫我如何去明白事理……”是的，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝你身邊的每一個人。

　　學(xué)會感恩，將使我們的生命更加美麗;學(xué)會感恩，青春的生命將充滿陽光。

學(xué)會感恩作文 篇9

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有那么多真摯的友情，因為感恩，我們才領(lǐng)悟到了生命的真諦……

　　在生活中，不如意的事情總會發(fā)生。曾幾何時，那段陰霾還藏在心里，糾結(jié)成一道無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟理智。那時候再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造、滋養(yǎng)。只有學(xué)會感恩，才會收獲別樣的人生。

　　我感恩父母。

　　父母是我們的第一位老師，當我們第一次睜開雙眼，去感受這世間無限美好的那一刻起，我們的生命中就傾注了父母無限的愛與祝福，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦鄣奶炜�，為我們搭起一座愛的橋梁。他們會為我們掃去成長道路上的一切坎坷，讓我們在愛的包圍下茁壯成長。我們永遠都不會忘記是他們給予了我們寶貴的生命，給我們一次享受生活的機會。

　　我感恩老師。

　　感謝她給我前進的動力；感謝她給我飛翔的翅膀；感謝她給我指明人生的.方向；感謝她給我放眼世界的慧眼……老師就像是一根紅燭，一點一滴的融化了我們心靈的冰川。她給予我們的愛，輕輕的，柔柔的，如同茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗藏著一份偉大。它像一股暖流，滲入了我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找尋回家的路；像一陣微風，帶給我們溫暖和感動。我們的老師，她沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是她們耕耘的犁頭；三尺講臺，是她們奉獻的戰(zhàn)場。她們的幸福，是能夠桃李滿天下，是同學(xué)們口中喚的一聲聲“老師”。我愿傾盡自己全部的努力，以最優(yōu)異的成績回報她的辛苦付出；用可驕的成功換取她的莞爾一笑；用自己一點一滴的進步來證明，“老師，我能行”。

　　其實生活中往往有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪挛�，感恩在困境中幫助過我們的人，是他們讓我們堅定了信念；感恩在順境中以忠言提醒過我們的人，是他們幫助我們校正了航向。

　　小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

　　感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩，收獲別樣的人生！

學(xué)會感恩作文 篇10

　　感恩這個并不陌生的名字，在許多人的心中都會覺得很神圣、純潔。因為每一個小生命、機遇……的來臨都是另一個事物在無限付出的！使我想起了一篇文章中的幾句詩：機遇給了你們成功；生活給了你們幸福；朋友給了你們友誼；師長給了你們教誨；父母給我你們生命。

　　從古到今，流傳著這樣一句話，百事孝為先。有人常說父母是最該感恩的人，但這還不全面，還有一句話，是一日為師，終生為父。也就是說老師也好，父母也好，只要他給了我們教導(dǎo)，給了我們智慧，給了我們生命，給了我們一個人基本的品質(zhì)，那么無論付出多大，多小，我們都應(yīng)該滴水之恩，當涌泉相報！

　　其實，在我的積累中，一直都寫著一段話，直到今天，我才明白，這段話真正的含義。感恩遺棄你的人，是我們教導(dǎo)了你的能力，感恩鞭打你的人，是我們消除了你的業(yè)障，感恩絆倒你的人，是我們強化了你的能力。事物不能光去看表面意義，如果身旁是一個花言巧語的'人，是會夸你，不會指出自己的缺點，那自己將會掉入“無底的黑洞”。反之，你將成為有用的人，不要害怕失去他們，關(guān)鍵是為別人多著想。人生的大河之中，正是有了冷酷、苦難、殘忍才豐富了人生的底蘊，使人走向成功、堅強！

　　感恩分為多種形式：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩；碩果壓枝是季節(jié)對汗水的感恩；鳥兒展翅是自由對藍天的感恩；楊柳搖翠，是草木對春風的感恩；孤死首丘，是游子對故鄉(xiāng)的感恩！感恩像一粒種子，投進了每個感恩人的心中，深深地扎了根，會越來越大，最終，感恩使你的心靈變得更美好、充實！當父母、老師的臉上、頭發(fā)爬上歲月的痕跡，你有沒有給父母、老師做什么？哪怕只是一句小小的問候，一個感恩的目光，在他們心中，也就已經(jīng)足夠了！但有的人，這一生也沒有勇氣做出這一件小事！事歲小，但表達的情義卻勝過了金山、銀山！

　　你有沒有聽說過這樣一個故事：一只鳥媽媽，有三個孩子，一天，鳥媽媽問：“孩子們，你們也已經(jīng)長大了，媽媽養(yǎng)育了你們這么多年該怎樣來報答我呢？”第一只說：“我以后幫您捕食，您就可以省心了！”第三只說：“媽媽，我議購會自己照顧自己，您能少費些心思了！”第二只鳥不知該說些什么，便什么也沒有說，吃飯時，其他兩只鳥爭先恐后，生怕吃不到，只有第二只鳥而媽媽說：“媽媽，您也累了一天了，休息一下吧！”鳥媽媽笑了，點了點頭！果然，第一只和第三只鳥長大后，沒有管媽媽，只有第二只鳥在媽媽身旁孝敬媽媽！

　　有時，父母、師長們在一個孩子平時的做人處事中，便可以看得出這個孩子將來的事情！有時，媽媽批評了我，我很不服氣，可過了一會兒，自己反思了，就似乎明白了什么！一個懷著感恩心的人，無論對誰，有內(nèi)心發(fā)自出來的都是一種無法用語言文字來表達的力量，讓人心靈會受到很大的無比的震撼！我曾在想像中，想到了如果有一天，父母不在了，那自己該如何生活？一個巨大的問號壓在了我的頭頂上，使我感到喘不過氣來！我們似乎像清晨的一滴雨露，在父母——花朵上安了身，我們出生在“花朵”上，難道只是在“花瓣”下躲避陽光結(jié)束我們的生命嗎？不，不是這樣的。我們有時更多的也許是來滋潤這朵“花”！

　　在記憶的長河之中，如果，自己可以回憶起“孝”、“尊”、“禮”這三個字，那么，你的人生會豐富多彩，學(xué)會了感恩就等于邁出了成功的第一步！如果你做不到，那你得到的也許永遠也僅僅是一片狹小、孤獨、沒有春天的世界！學(xué)會感恩吧！讓自己邁向成功，走向光輝的明天，你感恩過的人將會向黑暗中的一束陽光，照亮你人生漫漫的旅程！使你不再迷茫！學(xué)會感恩！